Język hiszpański 2016 — poziom dwujęzyczny — Formuła 2015 — część 2

Tarea 5. (0–4)
Lee el texto del que han sido eliminados cuatro fragmentos. Escoge el fragmento (A–E)
que complete cada espacio en el texto de manera lógica y coherente y escribe la letra
correspondiente en el espacio indicado (5.1.–5.4.). Hay un fragmento de más.

LA ENVIDIA

Cervantes, que no solía equivocarse nunca, se equivoca, sin embargo, en el prólogo
de la segunda parte del Quijote, cuando afirma que hay dos envidias; y que, junto a la envidia
ruin, hay otra envidia “santa, noble y bienintencionada”. ¿Pero cómo una palabra puede
significar una cosa y la contraria? Lo que Cervantes llama “envidia santa” es la admiración
y el deseo de imitar a quien percibimos como superior. No es un vicio, sino todo lo contrario.
5.1. _____ Este sentimiento a veces acaba por convertirse en aflicción de la desdicha propia
y es tal vez el sentimiento más innoble que pueda albergar el ser humano.
La envidia, escribió Quevedo, es flaca “porque muerde pero no come”; y Calderón, otro
insigne escritor del Barroco, nos recuerda que “en los extremos del hado / no hay hombre tan
desdichado / que no tenga un envidioso, / ni hay hombre tan virtuoso / que no tenga
un envidiado”. Nadie puede considerarse inmune a la envidia. Es un pecado universal que
a todos nos afecta y a todos nos destruye con su mordisco roedor. 5.2. _____ Muchos
extranjeros comparten los planteamientos del ilustre filósofo español contemporáneo. Así, por
ejemplo, John Stuart Mill escribe: “Los españoles como sociedad persiguen con saña a todos
sus grandes hombres, les amargan la existencia y, generalmente, logran detener pronto sus
triunfos”. 5.3. _____ Así somos. Nos empeñamos en hallar consuelo en nuestra mediocridad,
nivelando por abajo todo lo que nos parece superior hasta igualarlo con lo que es inferior.
La envidia española es muy especial. 5.4. _____ Pues que engendra en nosotros un malestar
espiritual que acaba degenerando en amargura, en envidiar no lo que el prójimo posee
o disfruta, sino lo que el prójimo es.
adaptado de www.finanzas.com/xl-semanal

Strona 8 z 18 MHD-1A

A. Su peculiaridad nos impide reconocernos inferiores a nadie y soportar la superioridad
de otra persona. ¿Y cuáles son las consecuencias de este falso orgullo español tan
destructivo?
B. Es una virtud que permite reconocer las cualidades del prójimo y que aspira a emularlas,
es nobleza de espíritu y nada tiene que ver con la envidia vil, ese dolor que produce
en nosotros el bien ajeno.
C. Nosotros, los españoles, tampoco estamos exentos de este vicio. Unamuno decía que
la envidia era “íntima gangrena del alma española”, “fermento de nuestra vida social”
y “lepra nacional”, y elaboró en torno a la envidia un ensayo sobre el carácter español.
D. En cambio, en una sociedad en que cualquiera tiene derecho a compararse con cualquiera,
la envidia no hace sino proliferar como los conejos.
E. Y es que, en efecto, tendemos a afligirnos con las dichas ajenas, tendemos rencorosamente
a despreciar todo aquello que no podemos alcanzar, tendemos a negar y rechazar a todos
los que destacan por sus méritos y bondades.

¡ESCRIBE LAS SOLUCIONES EN LA HOJA DE RESPUESTAS!

MHD-1A Strona 9 z 18

Tarea 5. (0–4)
Lee el texto del que han sido eliminados cuatro fragmentos. Escoge el fragmento (A–E)
que complete cada espacio en el texto de manera lógica y coherente y escribe la letra
correspondiente en el espacio indicado (5.1.–5.4.). Hay un fragmento de más.

LA ENVIDIA

Cervantes, que no solía equivocarse nunca, se equivoca, sin embargo, en el prólogo
de la segunda parte del Quijote, cuando afirma que hay dos envidias; y que, junto a la envidia
ruin, hay otra envidia “santa, noble y bienintencionada”. ¿Pero cómo una palabra puede
significar una cosa y la contraria? Lo que Cervantes llama “envidia santa” es la admiración
y el deseo de imitar a quien percibimos como superior. No es un vicio, sino todo lo contrario.
5.1. _____ Este sentimiento a veces acaba por convertirse en aflicción de la desdicha propia
y es tal vez el sentimiento más innoble que pueda albergar el ser humano.
La envidia, escribió Quevedo, es flaca “porque muerde pero no come”; y Calderón, otro
insigne escritor del Barroco, nos recuerda que “en los extremos del hado / no hay hombre tan
desdichado / que no tenga un envidioso, / ni hay hombre tan virtuoso / que no tenga
un envidiado”. Nadie puede considerarse inmune a la envidia. Es un pecado universal que
a todos nos afecta y a todos nos destruye con su mordisco roedor. 5.2. _____ Muchos
extranjeros comparten los planteamientos del ilustre filósofo español contemporáneo. Así, por
ejemplo, John Stuart Mill escribe: “Los españoles como sociedad persiguen con saña a todos
sus grandes hombres, les amargan la existencia y, generalmente, logran detener pronto sus
triunfos”. 5.3. _____ Así somos. Nos empeñamos en hallar consuelo en nuestra mediocridad,
nivelando por abajo todo lo que nos parece superior hasta igualarlo con lo que es inferior.
La envidia española es muy especial. 5.4. _____ Pues que engendra en nosotros un malestar
espiritual que acaba degenerando en amargura, en envidiar no lo que el prójimo posee
o disfruta, sino lo que el prójimo es.
adaptado de www.finanzas.com/xl-semanal

Strona 8 z 18 MHD-1A

A. Su peculiaridad nos impide reconocernos inferiores a nadie y soportar la superioridad
de otra persona. ¿Y cuáles son las consecuencias de este falso orgullo español tan
destructivo?
B. Es una virtud que permite reconocer las cualidades del prójimo y que aspira a emularlas,
es nobleza de espíritu y nada tiene que ver con la envidia vil, ese dolor que produce
en nosotros el bien ajeno.
C. Nosotros, los españoles, tampoco estamos exentos de este vicio. Unamuno decía que
la envidia era “íntima gangrena del alma española”, “fermento de nuestra vida social”
y “lepra nacional”, y elaboró en torno a la envidia un ensayo sobre el carácter español.
D. En cambio, en una sociedad en que cualquiera tiene derecho a compararse con cualquiera,
la envidia no hace sino proliferar como los conejos.
E. Y es que, en efecto, tendemos a afligirnos con las dichas ajenas, tendemos rencorosamente
a despreciar todo aquello que no podemos alcanzar, tendemos a negar y rechazar a todos
los que destacan por sus méritos y bondades.

¡ESCRIBE LAS SOLUCIONES EN LA HOJA DE RESPUESTAS!

MHD-1A Strona 9 z 18

Tarea 6. (0–4)
Lee el texto. A continuación, empareja cada uno de los enunciados (6.1.–6.4.)
con el párrafo al que corresponda (A–E). Coloca cada letra en la casilla adecuada.
Un párrafo no se relaciona con ningún enunciado.

¿En cuál de los párrafos el autor dice que

6.1. un objeto se convirtió en el atributo de una persona de gran erudición?

6.2. los ufólogos se expresaban utilizando un lenguaje que rozaba el académico?
faltan pruebas irrefutables para confirmar la teoría de que los seres humanos
6.3.
tienen homólogos en el universo?
el secuestro de un ser humano por fuerzas provenientes de otros mundos queda
6.4.
reflejado en un escrito religioso?

DESAPARECEN LOS MARCIANOS

A. ¿Qué habrá sido de los viejos ufólogos de los años sesenta o setenta del siglo pasado,
los que aparecían opinando, con estilo y severidad de catedráticos y abusando de términos
sofisticados, en los programas de televisión, los que tenían a veces hasta programas propios
en los que se examinaban con gran rigor las pruebas de avistamientos de naves alienígenas
o de contactos personales con los extraterrestres? Aparecían bien vestidos
y llevaban perilla. El modelo gurú, con barba poblada, mirada fija y un tono religioso
al hablar, se impuso años después, cuando ya aquellos saberes perdieron del todo
su respetabilidad y fueron confinados a horarios de madrugada en la radio o la televisión.

B. La ovnilogía o ufología tuvo hasta algún cultivador eclesiástico, lo cual ya era el colmo
de la respetabilidad. Al fin y al cabo, una de sus variantes se dedicaba al rastreo
de pruebas de posibles visitas extraterrestres en los textos sagrados. El célebre carro
de fuego que se llevó al profeta Elías, ¿no indicaba un “rapto” clásico ejecutado por una
nave venida de otro planeta? ¿Y quién sino los representantes de una civilización
extraterrestre podrían haber levantado las pirámides de Egipto?

C. Un tío mío, sabiendo de mis aficiones alienígenas, me trajo de un viaje un libro
encuadernado en tapa dura y lleno de fotografías, tablas astronómicas y diagramas.
Para mí era como una Biblia que confirmó mi vocación ufológica. El libro se titulaba
Aparecen los marcianos, y su autor era un francés. En la solapa o en la contraportada venía
una foto suya: un hombre maduro, serio, calvo, con una mirada inquisitiva, quizás con
una pipa en la mano. Entonces fumar en pipa era indicio y prueba de una alta complejidad
intelectual y amplios conocimientos, como podía comprobarse en las fotos del famoso
filósofo y escritor francés Jean-Paul Sartre.

Strona 10 z 18 MHD-1A

D. Como las utopías políticas de los años sesenta, las expectativas de vida marciana se han ido
desmoronando muy rápidamente. Ni la Tierra será nunca un paraíso comunista, como
prometía la letra de la Internacional, ni Marte ha sido nunca una base de naves exploradoras
o de destructivos artefactos bélicos. Desengañados de las promesas de la ufología,
nos habíamos resignado a las mucho más circunspectas de la vida.

E. En Marte no hay civilizaciones, ni naves espaciales, ni marcianos dotados de inteligencia
superior, pero al menos hay o puede haber o hubo vida microbiana, ya que hace años
un equipo de astrónomos captó lo que parecía un escape de metano, y el metano es indicio
casi seguro de vida microbiana. El mismo gas fue detectado algún tiempo más tarde
por Curiosity, el vehículo robótico de la NASA, mientras exploraba el planeta rojo. Poca cosa
es un microbio, comparado con una civilización floreciente, pero al menos es o sería algo.
Sin embargo, hasta que no se confirme el origen del gas, que puede ser orgánico
o geológico, todo indica que nosotros, los terrícolas, estamos solos en nuestro sistema solar
y más allá de él.
adaptado de Muy Interesante, noviembre de 2013

¡ESCRIBE LAS SOLUCIONES EN LA HOJA DE RESPUESTAS!

MHD-1A Strona 11 z 18

un objeto se convirtió en el atributo de una persona de gran erudición?

Tarea 6. (0–4)
Lee el texto. A continuación, empareja cada uno de los enunciados (6.1.–6.4.)
con el párrafo al que corresponda (A–E). Coloca cada letra en la casilla adecuada.
Un párrafo no se relaciona con ningún enunciado.

¿En cuál de los párrafos el autor dice que

6.1. un objeto se convirtió en el atributo de una persona de gran erudición?

6.2. los ufólogos se expresaban utilizando un lenguaje que rozaba el académico?
faltan pruebas irrefutables para confirmar la teoría de que los seres humanos
6.3.
tienen homólogos en el universo?
el secuestro de un ser humano por fuerzas provenientes de otros mundos queda
6.4.
reflejado en un escrito religioso?

DESAPARECEN LOS MARCIANOS

A. ¿Qué habrá sido de los viejos ufólogos de los años sesenta o setenta del siglo pasado,
los que aparecían opinando, con estilo y severidad de catedráticos y abusando de términos
sofisticados, en los programas de televisión, los que tenían a veces hasta programas propios
en los que se examinaban con gran rigor las pruebas de avistamientos de naves alienígenas
o de contactos personales con los extraterrestres? Aparecían bien vestidos
y llevaban perilla. El modelo gurú, con barba poblada, mirada fija y un tono religioso
al hablar, se impuso años después, cuando ya aquellos saberes perdieron del todo
su respetabilidad y fueron confinados a horarios de madrugada en la radio o la televisión.

B. La ovnilogía o ufología tuvo hasta algún cultivador eclesiástico, lo cual ya era el colmo
de la respetabilidad. Al fin y al cabo, una de sus variantes se dedicaba al rastreo
de pruebas de posibles visitas extraterrestres en los textos sagrados. El célebre carro
de fuego que se llevó al profeta Elías, ¿no indicaba un “rapto” clásico ejecutado por una
nave venida de otro planeta? ¿Y quién sino los representantes de una civilización
extraterrestre podrían haber levantado las pirámides de Egipto?

C. Un tío mío, sabiendo de mis aficiones alienígenas, me trajo de un viaje un libro
encuadernado en tapa dura y lleno de fotografías, tablas astronómicas y diagramas.
Para mí era como una Biblia que confirmó mi vocación ufológica. El libro se titulaba
Aparecen los marcianos, y su autor era un francés. En la solapa o en la contraportada venía
una foto suya: un hombre maduro, serio, calvo, con una mirada inquisitiva, quizás con
una pipa en la mano. Entonces fumar en pipa era indicio y prueba de una alta complejidad
intelectual y amplios conocimientos, como podía comprobarse en las fotos del famoso
filósofo y escritor francés Jean-Paul Sartre.

Strona 10 z 18 MHD-1A

D. Como las utopías políticas de los años sesenta, las expectativas de vida marciana se han ido
desmoronando muy rápidamente. Ni la Tierra será nunca un paraíso comunista, como
prometía la letra de la Internacional, ni Marte ha sido nunca una base de naves exploradoras
o de destructivos artefactos bélicos. Desengañados de las promesas de la ufología,
nos habíamos resignado a las mucho más circunspectas de la vida.

E. En Marte no hay civilizaciones, ni naves espaciales, ni marcianos dotados de inteligencia
superior, pero al menos hay o puede haber o hubo vida microbiana, ya que hace años
un equipo de astrónomos captó lo que parecía un escape de metano, y el metano es indicio
casi seguro de vida microbiana. El mismo gas fue detectado algún tiempo más tarde
por Curiosity, el vehículo robótico de la NASA, mientras exploraba el planeta rojo. Poca cosa
es un microbio, comparado con una civilización floreciente, pero al menos es o sería algo.
Sin embargo, hasta que no se confirme el origen del gas, que puede ser orgánico
o geológico, todo indica que nosotros, los terrícolas, estamos solos en nuestro sistema solar
y más allá de él.
adaptado de Muy Interesante, noviembre de 2013

¡ESCRIBE LAS SOLUCIONES EN LA HOJA DE RESPUESTAS!

MHD-1A Strona 11 z 18

los ufólogos se expresaban utilizando un lenguaje que rozaba el académico? faltan pruebas irrefutables para confirmar la teoría de que los seres humanos

Tarea 6. (0–4)
Lee el texto. A continuación, empareja cada uno de los enunciados (6.1.–6.4.)
con el párrafo al que corresponda (A–E). Coloca cada letra en la casilla adecuada.
Un párrafo no se relaciona con ningún enunciado.

¿En cuál de los párrafos el autor dice que

6.1. un objeto se convirtió en el atributo de una persona de gran erudición?

6.2. los ufólogos se expresaban utilizando un lenguaje que rozaba el académico?
faltan pruebas irrefutables para confirmar la teoría de que los seres humanos
6.3.
tienen homólogos en el universo?
el secuestro de un ser humano por fuerzas provenientes de otros mundos queda
6.4.
reflejado en un escrito religioso?

DESAPARECEN LOS MARCIANOS

A. ¿Qué habrá sido de los viejos ufólogos de los años sesenta o setenta del siglo pasado,
los que aparecían opinando, con estilo y severidad de catedráticos y abusando de términos
sofisticados, en los programas de televisión, los que tenían a veces hasta programas propios
en los que se examinaban con gran rigor las pruebas de avistamientos de naves alienígenas
o de contactos personales con los extraterrestres? Aparecían bien vestidos
y llevaban perilla. El modelo gurú, con barba poblada, mirada fija y un tono religioso
al hablar, se impuso años después, cuando ya aquellos saberes perdieron del todo
su respetabilidad y fueron confinados a horarios de madrugada en la radio o la televisión.

B. La ovnilogía o ufología tuvo hasta algún cultivador eclesiástico, lo cual ya era el colmo
de la respetabilidad. Al fin y al cabo, una de sus variantes se dedicaba al rastreo
de pruebas de posibles visitas extraterrestres en los textos sagrados. El célebre carro
de fuego que se llevó al profeta Elías, ¿no indicaba un “rapto” clásico ejecutado por una
nave venida de otro planeta? ¿Y quién sino los representantes de una civilización
extraterrestre podrían haber levantado las pirámides de Egipto?

C. Un tío mío, sabiendo de mis aficiones alienígenas, me trajo de un viaje un libro
encuadernado en tapa dura y lleno de fotografías, tablas astronómicas y diagramas.
Para mí era como una Biblia que confirmó mi vocación ufológica. El libro se titulaba
Aparecen los marcianos, y su autor era un francés. En la solapa o en la contraportada venía
una foto suya: un hombre maduro, serio, calvo, con una mirada inquisitiva, quizás con
una pipa en la mano. Entonces fumar en pipa era indicio y prueba de una alta complejidad
intelectual y amplios conocimientos, como podía comprobarse en las fotos del famoso
filósofo y escritor francés Jean-Paul Sartre.

Strona 10 z 18 MHD-1A

D. Como las utopías políticas de los años sesenta, las expectativas de vida marciana se han ido
desmoronando muy rápidamente. Ni la Tierra será nunca un paraíso comunista, como
prometía la letra de la Internacional, ni Marte ha sido nunca una base de naves exploradoras
o de destructivos artefactos bélicos. Desengañados de las promesas de la ufología,
nos habíamos resignado a las mucho más circunspectas de la vida.

E. En Marte no hay civilizaciones, ni naves espaciales, ni marcianos dotados de inteligencia
superior, pero al menos hay o puede haber o hubo vida microbiana, ya que hace años
un equipo de astrónomos captó lo que parecía un escape de metano, y el metano es indicio
casi seguro de vida microbiana. El mismo gas fue detectado algún tiempo más tarde
por Curiosity, el vehículo robótico de la NASA, mientras exploraba el planeta rojo. Poca cosa
es un microbio, comparado con una civilización floreciente, pero al menos es o sería algo.
Sin embargo, hasta que no se confirme el origen del gas, que puede ser orgánico
o geológico, todo indica que nosotros, los terrícolas, estamos solos en nuestro sistema solar
y más allá de él.
adaptado de Muy Interesante, noviembre de 2013

¡ESCRIBE LAS SOLUCIONES EN LA HOJA DE RESPUESTAS!

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tienen homólogos en el universo? el secuestro de un ser humano por fuerzas provenientes de otros mundos queda

Tarea 6. (0–4)
Lee el texto. A continuación, empareja cada uno de los enunciados (6.1.–6.4.)
con el párrafo al que corresponda (A–E). Coloca cada letra en la casilla adecuada.
Un párrafo no se relaciona con ningún enunciado.

¿En cuál de los párrafos el autor dice que

6.1. un objeto se convirtió en el atributo de una persona de gran erudición?

6.2. los ufólogos se expresaban utilizando un lenguaje que rozaba el académico?
faltan pruebas irrefutables para confirmar la teoría de que los seres humanos
6.3.
tienen homólogos en el universo?
el secuestro de un ser humano por fuerzas provenientes de otros mundos queda
6.4.
reflejado en un escrito religioso?

DESAPARECEN LOS MARCIANOS

A. ¿Qué habrá sido de los viejos ufólogos de los años sesenta o setenta del siglo pasado,
los que aparecían opinando, con estilo y severidad de catedráticos y abusando de términos
sofisticados, en los programas de televisión, los que tenían a veces hasta programas propios
en los que se examinaban con gran rigor las pruebas de avistamientos de naves alienígenas
o de contactos personales con los extraterrestres? Aparecían bien vestidos
y llevaban perilla. El modelo gurú, con barba poblada, mirada fija y un tono religioso
al hablar, se impuso años después, cuando ya aquellos saberes perdieron del todo
su respetabilidad y fueron confinados a horarios de madrugada en la radio o la televisión.

B. La ovnilogía o ufología tuvo hasta algún cultivador eclesiástico, lo cual ya era el colmo
de la respetabilidad. Al fin y al cabo, una de sus variantes se dedicaba al rastreo
de pruebas de posibles visitas extraterrestres en los textos sagrados. El célebre carro
de fuego que se llevó al profeta Elías, ¿no indicaba un “rapto” clásico ejecutado por una
nave venida de otro planeta? ¿Y quién sino los representantes de una civilización
extraterrestre podrían haber levantado las pirámides de Egipto?

C. Un tío mío, sabiendo de mis aficiones alienígenas, me trajo de un viaje un libro
encuadernado en tapa dura y lleno de fotografías, tablas astronómicas y diagramas.
Para mí era como una Biblia que confirmó mi vocación ufológica. El libro se titulaba
Aparecen los marcianos, y su autor era un francés. En la solapa o en la contraportada venía
una foto suya: un hombre maduro, serio, calvo, con una mirada inquisitiva, quizás con
una pipa en la mano. Entonces fumar en pipa era indicio y prueba de una alta complejidad
intelectual y amplios conocimientos, como podía comprobarse en las fotos del famoso
filósofo y escritor francés Jean-Paul Sartre.

Strona 10 z 18 MHD-1A

D. Como las utopías políticas de los años sesenta, las expectativas de vida marciana se han ido
desmoronando muy rápidamente. Ni la Tierra será nunca un paraíso comunista, como
prometía la letra de la Internacional, ni Marte ha sido nunca una base de naves exploradoras
o de destructivos artefactos bélicos. Desengañados de las promesas de la ufología,
nos habíamos resignado a las mucho más circunspectas de la vida.

E. En Marte no hay civilizaciones, ni naves espaciales, ni marcianos dotados de inteligencia
superior, pero al menos hay o puede haber o hubo vida microbiana, ya que hace años
un equipo de astrónomos captó lo que parecía un escape de metano, y el metano es indicio
casi seguro de vida microbiana. El mismo gas fue detectado algún tiempo más tarde
por Curiosity, el vehículo robótico de la NASA, mientras exploraba el planeta rojo. Poca cosa
es un microbio, comparado con una civilización floreciente, pero al menos es o sería algo.
Sin embargo, hasta que no se confirme el origen del gas, que puede ser orgánico
o geológico, todo indica que nosotros, los terrícolas, estamos solos en nuestro sistema solar
y más allá de él.
adaptado de Muy Interesante, noviembre de 2013

¡ESCRIBE LAS SOLUCIONES EN LA HOJA DE RESPUESTAS!

MHD-1A Strona 11 z 18

reflejado en un escrito religioso? DESAPARECEN LOS MARCIANOS

• A.¿Qué habrá sido de los viejos ufólogos de los años sesenta o setenta del siglo pasado, los que aparecían opinando, con estilo y severidad de catedráticos y abusando de términos sofisticados, en los programas de televisión, los que tenían a veces hasta programas propios en los que se examinaban con gran rigor las pruebas de avistamientos de naves alienígenas o de contactos personales con los extraterrestres? Aparecían bien vestidos y llevaban perilla. El modelo gurú, con barba poblada, mirada fija y un tono religioso al hablar, se impuso años después, cuando ya aquellos saberes perdieron del todo su respetabilidad y fueron confinados a horarios de madrugada en la radio o la televisión.
• B.La ovnilogía o ufología tuvo hasta algún cultivador eclesiástico, lo cual ya era el colmo de la respetabilidad. Al fin y al cabo, una de sus variantes se dedicaba al rastreo de pruebas de posibles visitas extraterrestres en los textos sagrados. El célebre carro de fuego que se llevó al profeta Elías, ¿no indicaba un “rapto” clásico ejecutado por una nave venida de otro planeta? ¿Y quién sino los representantes de una civilización extraterrestre podrían haber levantado las pirámides de Egipto?
• C.Un tío mío, sabiendo de mis aficiones alienígenas, me trajo de un viaje un libro encuadernado en tapa dura y lleno de fotografías, tablas astronómicas y diagramas. Para mí era como una Biblia que confirmó mi vocación ufológica. El libro se titulaba Aparecen los marcianos, y su autor era un francés. En la solapa o en la contraportada venía una foto suya: un hombre maduro, serio, calvo, con una mirada inquisitiva, quizás con una pipa en la mano. Entonces fumar en pipa era indicio y prueba de una alta complejidad intelectual y amplios conocimientos, como podía comprobarse en las fotos del famoso filósofo y escritor francés Jean-Paul Sartre.
• D.Como las utopías políticas de los años sesenta, las expectativas de vida marciana se han ido desmoronando muy rápidamente. Ni la Tierra será nunca un paraíso comunista, como prometía la letra de la Internacional, ni Marte ha sido nunca una base de naves exploradoras o de destructivos artefactos bélicos. Desengañados de las promesas de la ufología, nos habíamos resignado a las mucho más circunspectas de la vida.
• E.En Marte no hay civilizaciones, ni naves espaciales, ni marcianos dotados de inteligencia superior, pero al menos hay o puede haber o hubo vida microbiana, ya que hace años un equipo de astrónomos captó lo que parecía un escape de metano, y el metano es indicio casi seguro de vida microbiana. El mismo gas fue detectado algún tiempo más tarde por Curiosity, el vehículo robótico de la NASA, mientras exploraba el planeta rojo. Poca cosa es un microbio, comparado con una civilización floreciente, pero al menos es o sería algo. Sin embargo, hasta que no se confirme el origen del gas, que puede ser orgánico o geológico, todo indica que nosotros, los terrícolas, estamos solos en nuestro sistema solar y más allá de él. adaptado de Muy Interesante, noviembre de 2013 ¡ESCRIBE LAS SOLUCIONES EN LA HOJA DE RESPUESTAS! MHD-1A Strona 11 z 18

Tarea 7. (0–5)
Completa el siguiente texto de manera lógica y coherente, eligiendo para cada espacio
(7.1.–7.5.) una de las cuatro opciones que se ofrecen (A, B, C o D). Marca la respuesta
adecuada con un círculo.

UN CICLO REGULAR NACIDO DEL CAOS

Desde hace más de siglo y medio sabemos que cada once años el Sol se “activa”, esto es,
se cubre de manchas oscuras y más frías que el resto de su superficie. Estas manchas nacen
en las latitudes altas. Al principio del ciclo son pocas, pequeñas y están aisladas, pero con
los años van 7.1. _____ más numerosas y migran hacia el ecuador. Luego, al final del ciclo,
vuelven a disminuir y acaban hundiéndose en un período de mínima actividad.
Las manchas son regiones que contienen fuertes campos magnéticos. Estos 7.2. _____
a través de la superficie solar, lo cual causa “hervores” en la piel de la estrella. En otras palabras,
las manchas son como portales que conectan el corazón del Sol con su atmósfera. Podría
pensarse que el astro se enfriaría si 7.3. _____ más de ellas, pero sucede todo lo contrario.
Los grupos de manchas son el 7.4. _____ donde se producen fuertes erupciones solares capaces
de dañar satélites y causar apagones en la Tierra.
El fenómeno de los ciclos de manchas está relacionado con el cambio de la polaridad
de la estrella, que sucede cada once años. Pero, ¿por qué ocurre precisamente tras ese lapso
de tiempo? ¿Cómo es posible que de tal caos nazca un ritmo tan regular? A pesar de llevar
décadas de investigación, el proceso 7.5. _____ no se conoce en detalle.

adaptado de Muy Interesante, noviembre de 2013

7.1. 7.2. 7.3.
A. convirtiéndose A. restringen A. habría habido
B. quedándose B. emergen B. hubiese
C. haciéndose C. generan C. habría
D. poniéndose D. nivelan D. había

7.4. 7.5.
A. asiento A. ni siquiera
B. puesto B. incluso
C. plazo C. aún
D. sitio D. ya

¡ESCRIBE LAS SOLUCIONES EN LA HOJA DE RESPUESTAS!

Strona 12 z 18 MHD-1A

7.2. 7.3.

• A.convirtiéndose A. restringen A. habría habido
• B.quedándose B. emergen B. hubiese
• C.haciéndose C. generan C. habría
• D.poniéndose D. nivelan D. había
• A.asiento A. ni siquiera
• B.puesto B. incluso
• C.plazo C. aún
• D.sitio D. ya ¡ESCRIBE LAS SOLUCIONES EN LA HOJA DE RESPUESTAS!

Tarea 7. (0–5)
Completa el siguiente texto de manera lógica y coherente, eligiendo para cada espacio
(7.1.–7.5.) una de las cuatro opciones que se ofrecen (A, B, C o D). Marca la respuesta
adecuada con un círculo.

UN CICLO REGULAR NACIDO DEL CAOS

Desde hace más de siglo y medio sabemos que cada once años el Sol se “activa”, esto es,
se cubre de manchas oscuras y más frías que el resto de su superficie. Estas manchas nacen
en las latitudes altas. Al principio del ciclo son pocas, pequeñas y están aisladas, pero con
los años van 7.1. _____ más numerosas y migran hacia el ecuador. Luego, al final del ciclo,
vuelven a disminuir y acaban hundiéndose en un período de mínima actividad.
Las manchas son regiones que contienen fuertes campos magnéticos. Estos 7.2. _____
a través de la superficie solar, lo cual causa “hervores” en la piel de la estrella. En otras palabras,
las manchas son como portales que conectan el corazón del Sol con su atmósfera. Podría
pensarse que el astro se enfriaría si 7.3. _____ más de ellas, pero sucede todo lo contrario.
Los grupos de manchas son el 7.4. _____ donde se producen fuertes erupciones solares capaces
de dañar satélites y causar apagones en la Tierra.
El fenómeno de los ciclos de manchas está relacionado con el cambio de la polaridad
de la estrella, que sucede cada once años. Pero, ¿por qué ocurre precisamente tras ese lapso
de tiempo? ¿Cómo es posible que de tal caos nazca un ritmo tan regular? A pesar de llevar
décadas de investigación, el proceso 7.5. _____ no se conoce en detalle.

adaptado de Muy Interesante, noviembre de 2013

7.1. 7.2. 7.3.
A. convirtiéndose A. restringen A. habría habido
B. quedándose B. emergen B. hubiese
C. haciéndose C. generan C. habría
D. poniéndose D. nivelan D. había

7.4. 7.5.
A. asiento A. ni siquiera
B. puesto B. incluso
C. plazo C. aún
D. sitio D. ya

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Strona 12 z 18 MHD-1A

Tarea 7. (0–5)
Completa el siguiente texto de manera lógica y coherente, eligiendo para cada espacio
(7.1.–7.5.) una de las cuatro opciones que se ofrecen (A, B, C o D). Marca la respuesta
adecuada con un círculo.

UN CICLO REGULAR NACIDO DEL CAOS

Desde hace más de siglo y medio sabemos que cada once años el Sol se “activa”, esto es,
se cubre de manchas oscuras y más frías que el resto de su superficie. Estas manchas nacen
en las latitudes altas. Al principio del ciclo son pocas, pequeñas y están aisladas, pero con
los años van 7.1. _____ más numerosas y migran hacia el ecuador. Luego, al final del ciclo,
vuelven a disminuir y acaban hundiéndose en un período de mínima actividad.
Las manchas son regiones que contienen fuertes campos magnéticos. Estos 7.2. _____
a través de la superficie solar, lo cual causa “hervores” en la piel de la estrella. En otras palabras,
las manchas son como portales que conectan el corazón del Sol con su atmósfera. Podría
pensarse que el astro se enfriaría si 7.3. _____ más de ellas, pero sucede todo lo contrario.
Los grupos de manchas son el 7.4. _____ donde se producen fuertes erupciones solares capaces
de dañar satélites y causar apagones en la Tierra.
El fenómeno de los ciclos de manchas está relacionado con el cambio de la polaridad
de la estrella, que sucede cada once años. Pero, ¿por qué ocurre precisamente tras ese lapso
de tiempo? ¿Cómo es posible que de tal caos nazca un ritmo tan regular? A pesar de llevar
décadas de investigación, el proceso 7.5. _____ no se conoce en detalle.

adaptado de Muy Interesante, noviembre de 2013

7.1. 7.2. 7.3.
A. convirtiéndose A. restringen A. habría habido
B. quedándose B. emergen B. hubiese
C. haciéndose C. generan C. habría
D. poniéndose D. nivelan D. había

7.4. 7.5.
A. asiento A. ni siquiera
B. puesto B. incluso
C. plazo C. aún
D. sitio D. ya

¡ESCRIBE LAS SOLUCIONES EN LA HOJA DE RESPUESTAS!

Strona 12 z 18 MHD-1A

Tarea 7. (0–5)
Completa el siguiente texto de manera lógica y coherente, eligiendo para cada espacio
(7.1.–7.5.) una de las cuatro opciones que se ofrecen (A, B, C o D). Marca la respuesta
adecuada con un círculo.

UN CICLO REGULAR NACIDO DEL CAOS

Desde hace más de siglo y medio sabemos que cada once años el Sol se “activa”, esto es,
se cubre de manchas oscuras y más frías que el resto de su superficie. Estas manchas nacen
en las latitudes altas. Al principio del ciclo son pocas, pequeñas y están aisladas, pero con
los años van 7.1. _____ más numerosas y migran hacia el ecuador. Luego, al final del ciclo,
vuelven a disminuir y acaban hundiéndose en un período de mínima actividad.
Las manchas son regiones que contienen fuertes campos magnéticos. Estos 7.2. _____
a través de la superficie solar, lo cual causa “hervores” en la piel de la estrella. En otras palabras,
las manchas son como portales que conectan el corazón del Sol con su atmósfera. Podría
pensarse que el astro se enfriaría si 7.3. _____ más de ellas, pero sucede todo lo contrario.
Los grupos de manchas son el 7.4. _____ donde se producen fuertes erupciones solares capaces
de dañar satélites y causar apagones en la Tierra.
El fenómeno de los ciclos de manchas está relacionado con el cambio de la polaridad
de la estrella, que sucede cada once años. Pero, ¿por qué ocurre precisamente tras ese lapso
de tiempo? ¿Cómo es posible que de tal caos nazca un ritmo tan regular? A pesar de llevar
décadas de investigación, el proceso 7.5. _____ no se conoce en detalle.

adaptado de Muy Interesante, noviembre de 2013

7.1. 7.2. 7.3.
A. convirtiéndose A. restringen A. habría habido
B. quedándose B. emergen B. hubiese
C. haciéndose C. generan C. habría
D. poniéndose D. nivelan D. había

7.4. 7.5.
A. asiento A. ni siquiera
B. puesto B. incluso
C. plazo C. aún
D. sitio D. ya

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7.5.

• A.asiento A. ni siquiera
• B.puesto B. incluso
• C.plazo C. aún
• D.sitio D. ya ¡ESCRIBE LAS SOLUCIONES EN LA HOJA DE RESPUESTAS!

Tarea 7. (0–5)
Completa el siguiente texto de manera lógica y coherente, eligiendo para cada espacio
(7.1.–7.5.) una de las cuatro opciones que se ofrecen (A, B, C o D). Marca la respuesta
adecuada con un círculo.

UN CICLO REGULAR NACIDO DEL CAOS

Desde hace más de siglo y medio sabemos que cada once años el Sol se “activa”, esto es,
se cubre de manchas oscuras y más frías que el resto de su superficie. Estas manchas nacen
en las latitudes altas. Al principio del ciclo son pocas, pequeñas y están aisladas, pero con
los años van 7.1. _____ más numerosas y migran hacia el ecuador. Luego, al final del ciclo,
vuelven a disminuir y acaban hundiéndose en un período de mínima actividad.
Las manchas son regiones que contienen fuertes campos magnéticos. Estos 7.2. _____
a través de la superficie solar, lo cual causa “hervores” en la piel de la estrella. En otras palabras,
las manchas son como portales que conectan el corazón del Sol con su atmósfera. Podría
pensarse que el astro se enfriaría si 7.3. _____ más de ellas, pero sucede todo lo contrario.
Los grupos de manchas son el 7.4. _____ donde se producen fuertes erupciones solares capaces
de dañar satélites y causar apagones en la Tierra.
El fenómeno de los ciclos de manchas está relacionado con el cambio de la polaridad
de la estrella, que sucede cada once años. Pero, ¿por qué ocurre precisamente tras ese lapso
de tiempo? ¿Cómo es posible que de tal caos nazca un ritmo tan regular? A pesar de llevar
décadas de investigación, el proceso 7.5. _____ no se conoce en detalle.

adaptado de Muy Interesante, noviembre de 2013

7.1. 7.2. 7.3.
A. convirtiéndose A. restringen A. habría habido
B. quedándose B. emergen B. hubiese
C. haciéndose C. generan C. habría
D. poniéndose D. nivelan D. había

7.4. 7.5.
A. asiento A. ni siquiera
B. puesto B. incluso
C. plazo C. aún
D. sitio D. ya

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Strona 12 z 18 MHD-1A

Tarea 8. (0–5)
Lee el texto y complétalo con la palabra apropiada (SOLO UNA EN CADA ESPACIO)
de manera lógica y coherente. Escribe las palabras en los espacios adecuados (8.1.–8.5.).

HASTA EL 40 DE MAYO, NO TE QUITES EL SAYO

Todos los años pasa 8.1. __________ mismo: llega la primavera, se encadenan unos cuantos
días soleados en los que comenzamos a pasar momentos de calor y tendemos a pensar que
el tiempo invernal ya ha quedado atrás. De repente, cambia el panorama, caen en picado
las temperaturas y el frío nos pilla fuera de juego. El refranero 8.2. __________ encarga
de recordarnos que estos cambios bruscos son normales en los meses primaverales y que
no debemos confiarnos nunca en esa época.
El origen del refrán es castellano, seguramente de la meseta norte, una zona elevada
del interior peninsular donde no son raras las heladas, incluso a principios de junio. El sayo
al que se 8.3. __________ referencia es una antigua prenda de vestir, holgada y sin botones,
que cubría el cuerpo hasta la rodilla.
A veces, en pleno mes de junio, la Península Ibérica padece los últimos golpes
8.4. __________ da el frío antes de retirarse definitivamente hacia el norte del continente.
Las entradas del frío que acontecen a las puertas del estío son capaces de provocar heladas
tardías y la presencia de unos días bastante frescos, más propios de marzo o de abril. Con
su coletilla, el dicho nos advierte de que ese clima inclemente puede prolongarse
8.5. __________ mediados de junio.
adaptado de Muy Interesante, noviembre de 2013

MHD-1A Strona 13 z 18

Tarea 8. (0–5)
Lee el texto y complétalo con la palabra apropiada (SOLO UNA EN CADA ESPACIO)
de manera lógica y coherente. Escribe las palabras en los espacios adecuados (8.1.–8.5.).

HASTA EL 40 DE MAYO, NO TE QUITES EL SAYO

Todos los años pasa 8.1. __________ mismo: llega la primavera, se encadenan unos cuantos
días soleados en los que comenzamos a pasar momentos de calor y tendemos a pensar que
el tiempo invernal ya ha quedado atrás. De repente, cambia el panorama, caen en picado
las temperaturas y el frío nos pilla fuera de juego. El refranero 8.2. __________ encarga
de recordarnos que estos cambios bruscos son normales en los meses primaverales y que
no debemos confiarnos nunca en esa época.
El origen del refrán es castellano, seguramente de la meseta norte, una zona elevada
del interior peninsular donde no son raras las heladas, incluso a principios de junio. El sayo
al que se 8.3. __________ referencia es una antigua prenda de vestir, holgada y sin botones,
que cubría el cuerpo hasta la rodilla.
A veces, en pleno mes de junio, la Península Ibérica padece los últimos golpes
8.4. __________ da el frío antes de retirarse definitivamente hacia el norte del continente.
Las entradas del frío que acontecen a las puertas del estío son capaces de provocar heladas
tardías y la presencia de unos días bastante frescos, más propios de marzo o de abril. Con
su coletilla, el dicho nos advierte de que ese clima inclemente puede prolongarse
8.5. __________ mediados de junio.
adaptado de Muy Interesante, noviembre de 2013

MHD-1A Strona 13 z 18

Tarea 8. (0–5)
Lee el texto y complétalo con la palabra apropiada (SOLO UNA EN CADA ESPACIO)
de manera lógica y coherente. Escribe las palabras en los espacios adecuados (8.1.–8.5.).

HASTA EL 40 DE MAYO, NO TE QUITES EL SAYO

Todos los años pasa 8.1. __________ mismo: llega la primavera, se encadenan unos cuantos
días soleados en los que comenzamos a pasar momentos de calor y tendemos a pensar que
el tiempo invernal ya ha quedado atrás. De repente, cambia el panorama, caen en picado
las temperaturas y el frío nos pilla fuera de juego. El refranero 8.2. __________ encarga
de recordarnos que estos cambios bruscos son normales en los meses primaverales y que
no debemos confiarnos nunca en esa época.
El origen del refrán es castellano, seguramente de la meseta norte, una zona elevada
del interior peninsular donde no son raras las heladas, incluso a principios de junio. El sayo
al que se 8.3. __________ referencia es una antigua prenda de vestir, holgada y sin botones,
que cubría el cuerpo hasta la rodilla.
A veces, en pleno mes de junio, la Península Ibérica padece los últimos golpes
8.4. __________ da el frío antes de retirarse definitivamente hacia el norte del continente.
Las entradas del frío que acontecen a las puertas del estío son capaces de provocar heladas
tardías y la presencia de unos días bastante frescos, más propios de marzo o de abril. Con
su coletilla, el dicho nos advierte de que ese clima inclemente puede prolongarse
8.5. __________ mediados de junio.
adaptado de Muy Interesante, noviembre de 2013

MHD-1A Strona 13 z 18

Tarea 8. (0–5)
Lee el texto y complétalo con la palabra apropiada (SOLO UNA EN CADA ESPACIO)
de manera lógica y coherente. Escribe las palabras en los espacios adecuados (8.1.–8.5.).

HASTA EL 40 DE MAYO, NO TE QUITES EL SAYO

Todos los años pasa 8.1. __________ mismo: llega la primavera, se encadenan unos cuantos
días soleados en los que comenzamos a pasar momentos de calor y tendemos a pensar que
el tiempo invernal ya ha quedado atrás. De repente, cambia el panorama, caen en picado
las temperaturas y el frío nos pilla fuera de juego. El refranero 8.2. __________ encarga
de recordarnos que estos cambios bruscos son normales en los meses primaverales y que
no debemos confiarnos nunca en esa época.
El origen del refrán es castellano, seguramente de la meseta norte, una zona elevada
del interior peninsular donde no son raras las heladas, incluso a principios de junio. El sayo
al que se 8.3. __________ referencia es una antigua prenda de vestir, holgada y sin botones,
que cubría el cuerpo hasta la rodilla.
A veces, en pleno mes de junio, la Península Ibérica padece los últimos golpes
8.4. __________ da el frío antes de retirarse definitivamente hacia el norte del continente.
Las entradas del frío que acontecen a las puertas del estío son capaces de provocar heladas
tardías y la presencia de unos días bastante frescos, más propios de marzo o de abril. Con
su coletilla, el dicho nos advierte de que ese clima inclemente puede prolongarse
8.5. __________ mediados de junio.
adaptado de Muy Interesante, noviembre de 2013

MHD-1A Strona 13 z 18

__________ da el frío antes de retirarse definitivamente hacia el norte del continente. Las entradas del frío que acontecen a las puertas del estío son capaces de provocar heladas tardías y la presencia de unos días bastante frescos, más propios de marzo o de abril. Con su coletilla, el dicho nos advierte de que ese clima inclemente puede prolongarse

Tarea 8. (0–5)
Lee el texto y complétalo con la palabra apropiada (SOLO UNA EN CADA ESPACIO)
de manera lógica y coherente. Escribe las palabras en los espacios adecuados (8.1.–8.5.).

HASTA EL 40 DE MAYO, NO TE QUITES EL SAYO

Todos los años pasa 8.1. __________ mismo: llega la primavera, se encadenan unos cuantos
días soleados en los que comenzamos a pasar momentos de calor y tendemos a pensar que
el tiempo invernal ya ha quedado atrás. De repente, cambia el panorama, caen en picado
las temperaturas y el frío nos pilla fuera de juego. El refranero 8.2. __________ encarga
de recordarnos que estos cambios bruscos son normales en los meses primaverales y que
no debemos confiarnos nunca en esa época.
El origen del refrán es castellano, seguramente de la meseta norte, una zona elevada
del interior peninsular donde no son raras las heladas, incluso a principios de junio. El sayo
al que se 8.3. __________ referencia es una antigua prenda de vestir, holgada y sin botones,
que cubría el cuerpo hasta la rodilla.
A veces, en pleno mes de junio, la Península Ibérica padece los últimos golpes
8.4. __________ da el frío antes de retirarse definitivamente hacia el norte del continente.
Las entradas del frío que acontecen a las puertas del estío son capaces de provocar heladas
tardías y la presencia de unos días bastante frescos, más propios de marzo o de abril. Con
su coletilla, el dicho nos advierte de que ese clima inclemente puede prolongarse
8.5. __________ mediados de junio.
adaptado de Muy Interesante, noviembre de 2013

MHD-1A Strona 13 z 18

__________ mediados de junio. adaptado de Muy Interesante, noviembre de 2013 MHD-1A Strona 13 z 18

Tarea 9. (0–5)
En cada pareja de frases (9.1.–9.5.) completa la segunda con la palabra indicada
con mayúsculas. Haz las transformaciones necesarias para mantener el significado
de la primera frase sin cambiar la forma de la palabra indicada. Tu respuesta no puede
tener más de seis palabras en total. Se exige corrección ortográfica.

9.1. Habría viajado por el mundo; ahora mi estado de salud no me lo permite.
OJALÁ
¡______________________________________________________________________!
Ahora mi estado de salud no me lo permite.

9.2. Llevaba diez horas durmiendo cuando lo despertaron.
DESDE
_____________________________________________________ cuando lo despertaron.

9.3. Decidió hacerlo a sabiendas de que nos molestaría su conducta.
AUNQUE
Decidió hacerlo __________________________________________________________
nos molestaría su conducta.

9.4. Uno de sus contables defraudó el dinero de la empresa, y en consecuencia esta perdió una
buena parte de las ganancias.
AHÍ
Uno de sus contables defraudó el dinero de la empresa, ____________________________
________________ una buena parte de las ganancias.

9.5. Lamento que las nuevas soluciones no sean propuestas en la próxima reunión.
SE
Lamento que las nuevas soluciones __________________________________________
en la próxima reunión.

Strona 14 z 18 MHD-1A

Habría viajado por el mundo; ahora mi estado de salud no me lo permite. OJALÁ ¡______________________________________________________________________! Ahora mi estado de salud no me lo permite.

Tarea 9. (0–5)
En cada pareja de frases (9.1.–9.5.) completa la segunda con la palabra indicada
con mayúsculas. Haz las transformaciones necesarias para mantener el significado
de la primera frase sin cambiar la forma de la palabra indicada. Tu respuesta no puede
tener más de seis palabras en total. Se exige corrección ortográfica.

9.1. Habría viajado por el mundo; ahora mi estado de salud no me lo permite.
OJALÁ
¡______________________________________________________________________!
Ahora mi estado de salud no me lo permite.

9.2. Llevaba diez horas durmiendo cuando lo despertaron.
DESDE
_____________________________________________________ cuando lo despertaron.

9.3. Decidió hacerlo a sabiendas de que nos molestaría su conducta.
AUNQUE
Decidió hacerlo __________________________________________________________
nos molestaría su conducta.

9.4. Uno de sus contables defraudó el dinero de la empresa, y en consecuencia esta perdió una
buena parte de las ganancias.
AHÍ
Uno de sus contables defraudó el dinero de la empresa, ____________________________
________________ una buena parte de las ganancias.

9.5. Lamento que las nuevas soluciones no sean propuestas en la próxima reunión.
SE
Lamento que las nuevas soluciones __________________________________________
en la próxima reunión.

Strona 14 z 18 MHD-1A

Llevaba diez horas durmiendo cuando lo despertaron. DESDE _____________________________________________________ cuando lo despertaron.

Tarea 9. (0–5)
En cada pareja de frases (9.1.–9.5.) completa la segunda con la palabra indicada
con mayúsculas. Haz las transformaciones necesarias para mantener el significado
de la primera frase sin cambiar la forma de la palabra indicada. Tu respuesta no puede
tener más de seis palabras en total. Se exige corrección ortográfica.

9.1. Habría viajado por el mundo; ahora mi estado de salud no me lo permite.
OJALÁ
¡______________________________________________________________________!
Ahora mi estado de salud no me lo permite.

9.2. Llevaba diez horas durmiendo cuando lo despertaron.
DESDE
_____________________________________________________ cuando lo despertaron.

9.3. Decidió hacerlo a sabiendas de que nos molestaría su conducta.
AUNQUE
Decidió hacerlo __________________________________________________________
nos molestaría su conducta.

9.4. Uno de sus contables defraudó el dinero de la empresa, y en consecuencia esta perdió una
buena parte de las ganancias.
AHÍ
Uno de sus contables defraudó el dinero de la empresa, ____________________________
________________ una buena parte de las ganancias.

9.5. Lamento que las nuevas soluciones no sean propuestas en la próxima reunión.
SE
Lamento que las nuevas soluciones __________________________________________
en la próxima reunión.

Strona 14 z 18 MHD-1A

Decidió hacerlo a sabiendas de que nos molestaría su conducta. AUNQUE Decidió hacerlo __________________________________________________________ nos molestaría su conducta.

Tarea 9. (0–5)
En cada pareja de frases (9.1.–9.5.) completa la segunda con la palabra indicada
con mayúsculas. Haz las transformaciones necesarias para mantener el significado
de la primera frase sin cambiar la forma de la palabra indicada. Tu respuesta no puede
tener más de seis palabras en total. Se exige corrección ortográfica.

9.1. Habría viajado por el mundo; ahora mi estado de salud no me lo permite.
OJALÁ
¡______________________________________________________________________!
Ahora mi estado de salud no me lo permite.

9.2. Llevaba diez horas durmiendo cuando lo despertaron.
DESDE
_____________________________________________________ cuando lo despertaron.

9.3. Decidió hacerlo a sabiendas de que nos molestaría su conducta.
AUNQUE
Decidió hacerlo __________________________________________________________
nos molestaría su conducta.

9.4. Uno de sus contables defraudó el dinero de la empresa, y en consecuencia esta perdió una
buena parte de las ganancias.
AHÍ
Uno de sus contables defraudó el dinero de la empresa, ____________________________
________________ una buena parte de las ganancias.

9.5. Lamento que las nuevas soluciones no sean propuestas en la próxima reunión.
SE
Lamento que las nuevas soluciones __________________________________________
en la próxima reunión.

Strona 14 z 18 MHD-1A

Uno de sus contables defraudó el dinero de la empresa, y en consecuencia esta perdió una buena parte de las ganancias. AHÍ Uno de sus contables defraudó el dinero de la empresa, ____________________________ ________________ una buena parte de las ganancias.

Tarea 9. (0–5)
En cada pareja de frases (9.1.–9.5.) completa la segunda con la palabra indicada
con mayúsculas. Haz las transformaciones necesarias para mantener el significado
de la primera frase sin cambiar la forma de la palabra indicada. Tu respuesta no puede
tener más de seis palabras en total. Se exige corrección ortográfica.

9.1. Habría viajado por el mundo; ahora mi estado de salud no me lo permite.
OJALÁ
¡______________________________________________________________________!
Ahora mi estado de salud no me lo permite.

9.2. Llevaba diez horas durmiendo cuando lo despertaron.
DESDE
_____________________________________________________ cuando lo despertaron.

9.3. Decidió hacerlo a sabiendas de que nos molestaría su conducta.
AUNQUE
Decidió hacerlo __________________________________________________________
nos molestaría su conducta.

9.4. Uno de sus contables defraudó el dinero de la empresa, y en consecuencia esta perdió una
buena parte de las ganancias.
AHÍ
Uno de sus contables defraudó el dinero de la empresa, ____________________________
________________ una buena parte de las ganancias.

9.5. Lamento que las nuevas soluciones no sean propuestas en la próxima reunión.
SE
Lamento que las nuevas soluciones __________________________________________
en la próxima reunión.

Strona 14 z 18 MHD-1A

Lamento que las nuevas soluciones no sean propuestas en la próxima reunión. SE Lamento que las nuevas soluciones __________________________________________ en la próxima reunión. Strona 14 z 18 MHD-1A

Tarea 10. (0–15)
Elige una de las opciones y márcala con un círculo. Escribe una composición adecuada
al tipo de texto del que se trate. El escrito debe tener entre 300 y 350 palabras.

1. Niektórzy rodzice nie chcą, aby ich dzieci chodziły do szkoły i decydują się sami uczyć
je w domu. Napisz rozprawkę, w której przedstawisz swoją opinię na temat tego zjawiska.
Uwzględnij następujące aspekty:
• jakość nauczania
• kontakty towarzyskie
• wygodę.

2. W restauracji, w której akceptuje się obecność psów, byłeś świadkiem incydentu
sprowokowanego przez czworonoga. W artykule na portal internetowy:
• zrelacjonuj przebieg zajścia
• wyraź swoje oburzenie zachowaniem klientów
• przedstaw swoją opinię na temat tego typu restauracji.

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MHD-1A Strona 15 z 18

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Strona 16 z 18 MHD-1A

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Zakres Poprawność
Spójność
Zgodność z poleceniem środków środków Razem
i logika
językowych językowych
0–1–2–3–4–5 0–1–2 0–1–2–3–4 0–1–2–3–4
Elementy treści (0–1–2) Elementy formy (0–1)
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

MHD-1A Strona 17 z 18

HOJA DE BORRADOR
(los apuntes no serán evaluados)

Strona 18 z 18 MHD-1A