Zachowany status źródłowy: ten arkusz nie ma jeszcze zatwierdzenia redakcyjnego całego zestawu. Dostępne odpowiedzi i opracowania pozostają oznaczone przy zadaniach.
Posłuchaj oficjalnego nagrania CKE do zadań 1–3, dostępnego nad arkuszem.
Dopasuj zdanie A–F do wypowiedzi 1.1. Jedno zdanie jest dodatkowe.
A.Цей текст про благодійний захід.
B.Цей текст про кулінарний конкурс.
C.Цей текст зацікавить любителів змагань.
D.Автор тексту ділиться секретом сценаристів.
E.Автор тексту пропонує готувати разом з ним.
F.Автор тексту дає поради щодо оформлення приміщення.
Sprawdź odpowiedź
E. Автор тексту пропонує готувати разом з ним.
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie ze słuchu — dobieranie informacji” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Przed wyborem odpowiedzi określ, jakiej informacji wymaga polecenie. Podczas odsłuchu szukaj parafrazy całej myśli, a nie pojedynczego słowa powtórzonego w dystraktorze.
Sprawdź model odpowiedzi
Автор тексту пропонує готувати разом з ним. Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 4
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 1.2
1 pkt
Rozumienie ze słuchu — dobieranie informacji
Posłuchaj oficjalnego nagrania CKE do zadań 1–3, dostępnego nad arkuszem.
Dopasuj zdanie A–F do wypowiedzi 1.2. Jedno zdanie jest dodatkowe.
A.Цей текст про благодійний захід.
B.Цей текст про кулінарний конкурс.
C.Цей текст зацікавить любителів змагань.
D.Автор тексту ділиться секретом сценаристів.
E.Автор тексту пропонує готувати разом з ним.
F.Автор тексту дає поради щодо оформлення приміщення.
Sprawdź odpowiedź
C. Цей текст зацікавить любителів змагань.
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie ze słuchu — dobieranie informacji” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Przed wyborem odpowiedzi określ, jakiej informacji wymaga polecenie. Podczas odsłuchu szukaj parafrazy całej myśli, a nie pojedynczego słowa powtórzonego w dystraktorze.
Sprawdź model odpowiedzi
Цей текст зацікавить любителів змагань. Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 4
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 1.3
1 pkt
Rozumienie ze słuchu — dobieranie informacji
Posłuchaj oficjalnego nagrania CKE do zadań 1–3, dostępnego nad arkuszem.
Dopasuj zdanie A–F do wypowiedzi 1.3. Jedno zdanie jest dodatkowe.
A.Цей текст про благодійний захід.
B.Цей текст про кулінарний конкурс.
C.Цей текст зацікавить любителів змагань.
D.Автор тексту ділиться секретом сценаристів.
E.Автор тексту пропонує готувати разом з ним.
F.Автор тексту дає поради щодо оформлення приміщення.
Sprawdź odpowiedź
A. Цей текст про благодійний захід.
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie ze słuchu — dobieranie informacji” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Przed wyborem odpowiedzi określ, jakiej informacji wymaga polecenie. Podczas odsłuchu szukaj parafrazy całej myśli, a nie pojedynczego słowa powtórzonego w dystraktorze.
Sprawdź model odpowiedzi
Цей текст про благодійний захід. Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 4
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 1.4
1 pkt
Rozumienie ze słuchu — dobieranie informacji
Posłuchaj oficjalnego nagrania CKE do zadań 1–3, dostępnego nad arkuszem.
Dopasuj zdanie A–F do wypowiedzi 1.4. Jedno zdanie jest dodatkowe.
A.Цей текст про благодійний захід.
B.Цей текст про кулінарний конкурс.
C.Цей текст зацікавить любителів змагань.
D.Автор тексту ділиться секретом сценаристів.
E.Автор тексту пропонує готувати разом з ним.
F.Автор тексту дає поради щодо оформлення приміщення.
Sprawdź odpowiedź
F. Автор тексту дає поради щодо оформлення приміщення.
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie ze słuchu — dobieranie informacji” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Przed wyborem odpowiedzi określ, jakiej informacji wymaga polecenie. Podczas odsłuchu szukaj parafrazy całej myśli, a nie pojedynczego słowa powtórzonego w dystraktorze.
Sprawdź model odpowiedzi
Автор тексту дає поради щодо оформлення приміщення. Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 4
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 1.5
1 pkt
Rozumienie ze słuchu — dobieranie informacji
Posłuchaj oficjalnego nagrania CKE do zadań 1–3, dostępnego nad arkuszem.
Dopasuj zdanie A–F do wypowiedzi 1.5. Jedno zdanie jest dodatkowe.
A.Цей текст про благодійний захід.
B.Цей текст про кулінарний конкурс.
C.Цей текст зацікавить любителів змагань.
D.Автор тексту ділиться секретом сценаристів.
E.Автор тексту пропонує готувати разом з ним.
F.Автор тексту дає поради щодо оформлення приміщення.
Sprawdź odpowiedź
D. Автор тексту ділиться секретом сценаристів.
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie ze słuchu — dobieranie informacji” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Przed wyborem odpowiedzi określ, jakiej informacji wymaga polecenie. Podczas odsłuchu szukaj parafrazy całej myśli, a nie pojedynczego słowa powtórzonego w dystraktorze.
Sprawdź model odpowiedzi
Автор тексту ділиться секретом сценаристів. Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 4
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 2.1
1 pkt
Rozumienie ze słuchu — wybór wielokrotny
Posłuchaj oficjalnego nagrania CKE do zadań 1–3.
З цього тексту можна зробити висновок, що
A.заводчик хотів ошукати хлопця.
B.сестра хлопця не любить собак.
C.хлопцеві сподобалася поведінка пса.
Sprawdź odpowiedź
C. хлопцеві сподобалася поведінка пса.
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie ze słuchu — wybór wielokrotny” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Przed wyborem odpowiedzi określ, jakiej informacji wymaga polecenie. Podczas odsłuchu szukaj parafrazy całej myśli, a nie pojedynczego słowa powtórzonego w dystraktorze.
Sprawdź model odpowiedzi
хлопцеві сподобалася поведінка пса. Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 4 · Strona zasad oceniania: 4
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 2.2
1 pkt
Rozumienie ze słuchu — wybór wielokrotny
Posłuchaj oficjalnego nagrania CKE do zadań 1–3.
Мати передала дочці в гуртожиток
A.харчі.
B.торбинку.
C.сковороду.
Sprawdź odpowiedź
C. сковороду.
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie ze słuchu — wybór wielokrotny” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Przed wyborem odpowiedzi określ, jakiej informacji wymaga polecenie. Podczas odsłuchu szukaj parafrazy całej myśli, a nie pojedynczego słowa powtórzonego w dystraktorze.
Sprawdź model odpowiedzi
сковороду. Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 4 · Strona zasad oceniania: 4
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 2.3
1 pkt
Rozumienie ze słuchu — wybór wielokrotny
Posłuchaj oficjalnego nagrania CKE do zadań 1–3.
Цей текст про
A.цікаву шкільну екскурсію.
B.проблеми в роботі проєктора.
C.неприємну ситуацію під час уроку.
Sprawdź odpowiedź
C. неприємну ситуацію під час уроку.
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie ze słuchu — wybór wielokrotny” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Przed wyborem odpowiedzi określ, jakiej informacji wymaga polecenie. Podczas odsłuchu szukaj parafrazy całej myśli, a nie pojedynczego słowa powtórzonego w dystraktorze.
Sprawdź model odpowiedzi
неприємну ситуацію під час уроку. Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 4 · Strona zasad oceniania: 4
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 2.4
1 pkt
Rozumienie ze słuchu — wybór wielokrotny
Posłuchaj oficjalnego nagrania CKE do zadań 1–3.
Щоб взяти участь в акції, Іван
A.відправив код з упаковки смс-повідомленням.
B.надіслав код з упаковки електронною поштою.
C.вписав код з упаковки на веб-сторінці виробника.
Sprawdź odpowiedź
C. вписав код з упаковки на веб-сторінці виробника.
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie ze słuchu — wybór wielokrotny” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Przed wyborem odpowiedzi określ, jakiej informacji wymaga polecenie. Podczas odsłuchu szukaj parafrazy całej myśli, a nie pojedynczego słowa powtórzonego w dystraktorze.
Sprawdź model odpowiedzi
вписав код з упаковки на веб-сторінці виробника. Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 4 · Strona zasad oceniania: 4
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 2.5
1 pkt
Rozumienie ze słuchu — wybór wielokrotny
Posłuchaj oficjalnego nagrania CKE do zadań 1–3.
Іван працює
A.лікарем.
B.актором.
C.поліцейським.
Sprawdź odpowiedź
B. актором.
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie ze słuchu — wybór wielokrotny” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Przed wyborem odpowiedzi określ, jakiej informacji wymaga polecenie. Podczas odsłuchu szukaj parafrazy całej myśli, a nie pojedynczego słowa powtórzonego w dystraktorze.
Sprawdź model odpowiedzi
актором. Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 4 · Strona zasad oceniania: 4
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 2.6
1 pkt
Rozumienie ze słuchu — wybór wielokrotny
Posłuchaj oficjalnego nagrania CKE do zadań 1–3.
У кінці інтерв’ю журналістка
A.застерігає Івана від шахраїв.
B.питає Івана про плани на майбутнє.
C.пояснює Іванові, як отримати нагороду.
Sprawdź odpowiedź
A. застерігає Івана від шахраїв.
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie ze słuchu — wybór wielokrotny” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Przed wyborem odpowiedzi określ, jakiej informacji wymaga polecenie. Podczas odsłuchu szukaj parafrazy całej myśli, a nie pojedynczego słowa powtórzonego w dystraktorze.
Sprawdź model odpowiedzi
застерігає Івана від шахраїв. Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 4 · Strona zasad oceniania: 4
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 3.1
1 pkt
Rozumienie ze słuchu — odpowiedź otwarta
Odpowiedz krótko po ukraińsku na podstawie nagrania.
Чому брат Андрія не пішов у кіно минулих вихідних?
Sprawdź odpowiedź
бо він захворів
CKE akceptuje odpowiedź wskazującą, że brat zachorował.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie ze słuchu — odpowiedź otwarta” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Przed wyborem odpowiedzi określ, jakiej informacji wymaga polecenie. Podczas odsłuchu szukaj parafrazy całej myśli, a nie pojedynczego słowa powtórzonego w dystraktorze.
Sprawdź model odpowiedzi
бо він захворів CKE akceptuje odpowiedź wskazującą, że brat zachorował.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za odpowiedź merytorycznie poprawną, precyzyjną i spełniającą warunki zadania.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za odpowiedź merytorycznie poprawną, precyzyjną i spełniającą warunki zadania.
Strona arkusza: 5 · Strona zasad oceniania: 5
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 3.2
1 pkt
Rozumienie ze słuchu — odpowiedź otwarta
Odpowiedz krótko po ukraińsku na podstawie nagrania.
Яку версію мультфільму «Король Лев» покажуть на фестивалі?
Sprawdź odpowiedź
мальовану
Odpowiedź oczekiwana CKE: «мальовану».
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie ze słuchu — odpowiedź otwarta” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Przed wyborem odpowiedzi określ, jakiej informacji wymaga polecenie. Podczas odsłuchu szukaj parafrazy całej myśli, a nie pojedynczego słowa powtórzonego w dystraktorze.
Sprawdź model odpowiedzi
мальовану Odpowiedź oczekiwana CKE: «мальовану».
Skontroluj punktowanie
1 punkt za odpowiedź merytorycznie poprawną, precyzyjną i spełniającą warunki zadania.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za odpowiedź merytorycznie poprawną, precyzyjną i spełniającą warunki zadania.
Strona arkusza: 5 · Strona zasad oceniania: 5
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 3.3
1 pkt
Rozumienie ze słuchu — odpowiedź otwarta
Odpowiedz krótko po ukraińsku na podstawie nagrania.
Obszar „Rozumienie ze słuchu — odpowiedź otwarta” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Przed wyborem odpowiedzi określ, jakiej informacji wymaga polecenie. Podczas odsłuchu szukaj parafrazy całej myśli, a nie pojedynczego słowa powtórzonego w dystraktorze.
1 punkt za odpowiedź merytorycznie poprawną, precyzyjną i spełniającą warunki zadania.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za odpowiedź merytorycznie poprawną, precyzyjną i spełniającą warunki zadania.
Strona arkusza: 5 · Strona zasad oceniania: 5
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 3.4
1 pkt
Rozumienie ze słuchu — odpowiedź otwarta
Odpowiedz krótko po ukraińsku na podstawie nagrania.
Що викликало незадоволення декотрих глядачів мультфільму «Король Лев»?
Sprawdź odpowiedź
запозичення з іншого мультфільму
CKE akceptuje odpowiedź wskazującą zapożyczenie z innego filmu animowanego.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie ze słuchu — odpowiedź otwarta” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Przed wyborem odpowiedzi określ, jakiej informacji wymaga polecenie. Podczas odsłuchu szukaj parafrazy całej myśli, a nie pojedynczego słowa powtórzonego w dystraktorze.
Sprawdź model odpowiedzi
запозичення з іншого мультфільму CKE akceptuje odpowiedź wskazującą zapożyczenie z innego filmu animowanego.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za odpowiedź merytorycznie poprawną, precyzyjną i spełniającą warunki zadania.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za odpowiedź merytorycznie poprawną, precyzyjną i spełniającą warunki zadania.
Strona arkusza: 5 · Strona zasad oceniania: 5
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 4.1
1 pkt
Rozumienie tekstu — dobieranie nagłówków
Пернатий оператор — tekst do zadania 4
Dopasuj nagłówki A–F do czterech części tekstu. Dwa nagłówki są dodatkowe.
4.1
На території Австралії серед птахів найбільше папуг. Тут їх так само багато, як ворон і горобців у Європі. Така велика популяція дуже тішить екологів. Проте туристи, які приїжджають в Австралію, часто страждають від витівок цих допитливих птахів, що почуваються тут справжніми господарями.
4.2
В одному національному парку Австралії туристи стали жертвами папуги-злодія прямо біля будиночка, який вони винаймали. Сім’я щойно повернулася з гірської прогулянки, коли раптом на порозі побачила папугу. Він впевнено крокував по терасі, стукав дзьобом у двері, наче вимагав, щоб його впустили. Родина завмерла від здивування.
4.3
Людям дуже захотілося зробити відео з папугою, і вони спробували підійти ближче до птаха. Але ледве вони ввімкнули камеру, як папуга миттєво вихопив її і втік з місця «злочину». Туристи переслідували папугу й через деякий час знайшли камеру. Птах кинув її серед каміння й приземлився поруч. На щастя, під час падіння прилад не постраждав.
4.4
Виявилося, що камера весь час знімала повітряну втечу та самого злодія крупним планом. Це відео туристи розмістили в інтернеті. За кілька днів воно стало дуже популярним. Користувачі соцмереж з усіх країн активно коментували забавний епізод. Завдяки цьому птах став зіркою новин у кожному куточку планети. Кумедна історія набула такого розголосу, що про неї написала газета The Guardian. Кількість туристів у національному парку зросла — всім було цікаво побачити «видатного кінооператора».
Dobierz nagłówek A–F do części 4.1.
A.Світова слава
B.Зухвала крадіжка
C.Неочікуваний гість
D.Пошкоджена камера
E.Престижна кінопремія
F.Найпопулярніші пернаті країни
Sprawdź odpowiedź
F. Найпопулярніші пернаті країни
Litera i treść nagłówka pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — dobieranie nagłówków” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
Найпопулярніші пернаті країни Litera i treść nagłówka pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Strona arkusza: 6 · Strona zasad oceniania: 8
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 4.2
1 pkt
Rozumienie tekstu — dobieranie nagłówków
Dobierz nagłówek A–F do części 4.2.
A.Світова слава
B.Зухвала крадіжка
C.Неочікуваний гість
D.Пошкоджена камера
E.Престижна кінопремія
F.Найпопулярніші пернаті країни
Sprawdź odpowiedź
C. Неочікуваний гість
Litera i treść nagłówka pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — dobieranie nagłówków” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
Неочікуваний гість Litera i treść nagłówka pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Strona arkusza: 6 · Strona zasad oceniania: 8
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 4.3
1 pkt
Rozumienie tekstu — dobieranie nagłówków
Dobierz nagłówek A–F do części 4.3.
A.Світова слава
B.Зухвала крадіжка
C.Неочікуваний гість
D.Пошкоджена камера
E.Престижна кінопремія
F.Найпопулярніші пернаті країни
Sprawdź odpowiedź
B. Зухвала крадіжка
Litera i treść nagłówka pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — dobieranie nagłówków” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
Зухвала крадіжка Litera i treść nagłówka pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Strona arkusza: 6 · Strona zasad oceniania: 8
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 4.4
1 pkt
Rozumienie tekstu — dobieranie nagłówków
Dobierz nagłówek A–F do części 4.4.
A.Світова слава
B.Зухвала крадіжка
C.Неочікуваний гість
D.Пошкоджена камера
E.Престижна кінопремія
F.Найпопулярніші пернаті країни
Sprawdź odpowiedź
A. Світова слава
Litera i treść nagłówka pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — dobieranie nagłówków” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
Світова слава Litera i treść nagłówka pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Strona arkusza: 7 · Strona zasad oceniania: 8
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 5.1
1 pkt
Rozumienie tekstu — dobieranie informacji
Fotografia i parkour — teksty A–D do zadania 5
Pełne teksty z arkusza; dialog z komiksu B zapisano również jako dostępny tekst HTML.
Tekst A — Соломія
– Синьйоро… Дякую… – врешті вимовив хлопець. Дівчина зупинилася. Обернулася до Гороха здивовано. – Ти звідки? – спитала чистісінькою українською. – З Прилук… – Горох сидів на піску, зиркнув на дівчину здивовано. – З Прилук?! І я з Прилук! І де б ще двоє з Прилук зустрілися?! Заробітчанин? – Так… – І я. Тебе як звати? – Толя… – А я Соломія. Хочеш на острів із моря подивитися? – спитала дівчина. – А як? – О! Та просто! Зараз човен візьмемо, покатаємося. Чого не зробиш для земляка.
Соломія подалася до засмаглих чоловіків, які ремонтували двигун для човна на берегу. Лопотіла щось, вказувала на Гороха. Повернулася засмученою. – Шкода… Гільєрмо б дав човен покататися, та двигун зіпсувався. – Може, я гляну?.. – запропонував Толя, пішов до чоловіків. За десять хвилин витирав засмальцьовані руки, ніяково усміхався італійцям. Вони вдячно ляскали чужинця по плечу, жестикулювали активно-здивовано — мовляв, нам тебе Діва Марія послала! Другий день із двигуном мордуємося, а ти раз — і зробив! – Та там справ… – відповідав, ніби винен у чомусь. Двигун бурчав, ніс легке суденце у відкрите море. Толя глянув на дівчину розгублено. – Я вдома… на Удай любив їздити… Рибу ловити…
Tekst B — komiks
1. «Подивись на того хлопця!» — «Це ж наш сусід Євген, тренер з паркуру.»
2. «Привіт, дівчата!» — «Привіт, Євгене! Класно у тебе виходить!» — «А це безпечно?»
3. «Я б теж хотіла так.» — «Так, але потребує тренувань!»
4. «То приходь спробуй — тренування щоп’ятниці! А ти фотографуєш?»
5. «Так… вчуся. Дивись!» — «О! Справжнє мистецтво! Скинеш мені цю фотку?»
6. «Звісно, без проблем!» — «Дякую! До п’ятниці!»
Tekst C — Чіткий кадр
Запрошуємо на відкриття магазину «ЧІТКИЙ КАДР»! У нас є все для аматорів і професіоналів фотосправи: камери, об’єктиви, штативи, аксесуари та студійне обладнання. У день відкриття акція: кожному покупцю — сумка для обраної фототехніки в подарунок! Шукаєте унікальні пристрої? Немає проблем — приймаємо замовлення. Наш магазин у зручній локації: Київ, вул. Вокзальна, поруч із метро. Приходьте та обирайте техніку, що надихає!
Tekst D — ДИВОновини
Нещодавно за підтримки книжкової крамниці «Літера» у Хмельницькому відбулася захоплива подія для митців-аматорів. Учасникам запропонували зробити світлини, що відтворюють сцени з улюблених книг. Деякі кадри нагадували справжні театральні постановки. Важко було повірити, що їх знімали не на сцені, а просто на центральній площі міста. Саме там розмістили спеціальні фотозони з інсталяціями та стенди спонсорської книгарні. Фотографи з ентузіазмом працювали з камерою та об’єктивами, намагаючись передати настрій казок і оповідань. Подія перетворилася на справжнє змагання таланту й креативності. Яскраве дійство не залишило байдужими й перехожих: чоловіки й жінки обирали переможця, кидаючи гроші у скриньки біля вподобаних робіт. Усі зібрані кошти передали на облаштування бібліотеки в дитячому будинку міста.
Tekst B, kadr 1 z arkusza CKETekst B, kadr 2 z arkusza CKETekst B, kadr 3 z arkusza CKETekst B, kadr 4 z arkusza CKETekst B, kadr 5 z arkusza CKETekst B, kadr 6 z arkusza CKE
Цей текст про благодійний захід.
A.Tekst A
B.Tekst B
C.Tekst C
D.Tekst D
Sprawdź odpowiedź
D. Tekst D
Litera odpowiedzi pochodzi z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — dobieranie informacji” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
Tekst D Litera odpowiedzi pochodzi z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Strona arkusza: 8 · Strona zasad oceniania: 9
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 5.2
1 pkt
Rozumienie tekstu — dobieranie informacji
У тексті є інформація про те, що проблему було вирішено.
A.Tekst A
B.Tekst B
C.Tekst C
D.Tekst D
Sprawdź odpowiedź
A. Tekst A
Litera odpowiedzi pochodzi z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — dobieranie informacji” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
Tekst A Litera odpowiedzi pochodzi z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Strona arkusza: 9 · Strona zasad oceniania: 9
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 5.3
1 pkt
Rozumienie tekstu — dobieranie informacji
Герой тексту запрошує на заняття.
A.Tekst A
B.Tekst B
C.Tekst C
D.Tekst D
Sprawdź odpowiedź
B. Tekst B
Litera odpowiedzi pochodzi z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — dobieranie informacji” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
Tekst B Litera odpowiedzi pochodzi z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawne dopasowanie.
Strona arkusza: 10 · Strona zasad oceniania: 9
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 5.4
1 pkt
Rozumienie tekstu — odpowiedź otwarta
Odpowiedz krótko po ukraińsku na podstawie tekstów A–D.
Чого навчається дівчина?
Sprawdź odpowiedź
фотографування / фотографувати
CKE akceptuje formę rzeczownikową albo bezokolicznik.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — odpowiedź otwarta” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
фотографування / фотографувати CKE akceptuje formę rzeczownikową albo bezokolicznik.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za odpowiedź merytorycznie poprawną, precyzyjną i spełniającą warunki zadania.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za odpowiedź merytorycznie poprawną, precyzyjną i spełniającą warunki zadania.
Strona arkusza: 11 · Strona zasad oceniania: 9
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 5.5
1 pkt
Rozumienie tekstu — odpowiedź otwarta
Odpowiedz krótko po ukraińsku na podstawie tekstów A–D.
Що можна отримати безкоштовно в перший день роботи закладу?
Sprawdź odpowiedź
сумку для обраної фототехніки
Odpowiedź wskazuje bezpłatną torbę do wybranego sprzętu fotograficznego.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — odpowiedź otwarta” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
сумку для обраної фототехніки Odpowiedź wskazuje bezpłatną torbę do wybranego sprzętu fotograficznego.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za odpowiedź merytorycznie poprawną, precyzyjną i spełniającą warunki zadania.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za odpowiedź merytorycznie poprawną, precyzyjną i spełniającą warunki zadania.
Strona arkusza: 11 · Strona zasad oceniania: 9
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 5.6
1 pkt
Rozumienie tekstu — odpowiedź otwarta
Odpowiedz krótko po ukraińsku na podstawie tekstów A–D.
Де в місті пройшов конкурс фотографії?
Sprawdź odpowiedź
на центральній площі міста
Odpowiedź oczekiwana CKE: na centralnym placu miasta.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — odpowiedź otwarta” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
на центральній площі міста Odpowiedź oczekiwana CKE: na centralnym placu miasta.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za odpowiedź merytorycznie poprawną, precyzyjną i spełniającą warunki zadania.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za odpowiedź merytorycznie poprawną, precyzyjną i spełniającą warunki zadania.
Strona arkusza: 11 · Strona zasad oceniania: 9
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 5.7
1 pkt
Rozumienie tekstu — odpowiedź otwarta
Odpowiedz krótko po ukraińsku na podstawie tekstów A–D.
За яку допомогу хлопець отримав подяку?
Sprawdź odpowiedź
за ремонт двигуна човна
Odpowiedź wskazuje naprawę silnika łodzi.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — odpowiedź otwarta” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
за ремонт двигуна човна Odpowiedź wskazuje naprawę silnika łodzi.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za odpowiedź merytorycznie poprawną, precyzyjną i spełniającą warunki zadania.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za odpowiedź merytorycznie poprawną, precyzyjną i spełniającą warunki zadania.
Strona arkusza: 11 · Strona zasad oceniania: 9
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 6.1
1 pkt
Rozumienie tekstu — wybór wielokrotny
А це цікаво! — tekst do zadania 6
Tekst o nietypowych świętach: muszce, kotach, pluszowym misiu i gumie do żucia.
Tekst
У всьому світі щодня відзначають безліч незвичайних свят.
Наприклад, 28 серпня — День краватки-метелика. Коли ми чуємо про цей аксесуар, відразу уявляємо світські прийоми та чоловіків у смокінгах із вишуканими метеликами. А чи знали ви, що в Європі краватка-метелик з’явилася понад 400 років тому завдяки хорватським найманцям, які служили у французького короля? Яскраві шийні хустки хорвати зав’язували метеликом навколо коміра піджаків, щоб він не розкривався під час руху, наприклад у бою. Згодом такі хустки стали ознакою приналежності до певного військового підрозділу. Сміливість хорватів у бою та їхні яскраві аксесуари привернули увагу французького двору. Король Людовик XIII захопився цим стилем, і краватка швидко стала символом елегантності та статусу.
Всесвітній день котів відзначають щороку 8 серпня. Коти — одні з найпопулярніших домашніх тварин у світі. За даними статистики, близько 80% людей мають домашніх улюбленців: 33% сімей тримають собак, а 23% — котів. Ми любимо котів, а вони нас? Одні вважають, що коти, на відміну від собак, не потребують постійної уваги людини — вони добре почуваються й самі по собі. Інші переконані, що кіт щасливий лише тоді, коли може спокійно лежати на колінах господаря та тихо муркотіти. Деякі з радістю діляться історіями про те, як домашній улюбленець допоміг або вказав на хворе місце одного з членів родини. Так чи так, коти — маленькі дива, які приносять радість і затишок у дім.
День, присвячений плюшевому ведмедику Тедді, — 9 вересня. А як з’явився перший Тедді? Якось президент США Теодор Рузвельт відмовився стріляти у ведмедя на полюванні. Ця історія потрапила на перші шпальти. Карикатурист газети The Washington Post зобразив президента поряд із маленьким тендітним ведмежам. Цей малюнок надихнув Морріса Мічтома, власника крамниці у Брукліні, на створення серії м’яких іграшок — ведмедиків на ім’я Тедді, що є скороченням від Теодор. Відтоді вони стали дуже популярними. Письменник Сеймур Ітон навіть написав серію дитячих книжок «Ведмеді Рузвельта».
23 вересня святкують день народження жувальної гумки. Батьком гумки вважають американця Джона Кертіса, який у 1848 році розробив рецепт і згодом налагодив виробництво. Спершу гумку виготовляли на основі смоли з додаванням парафінових ароматизаторів. У 1871 році фотограф Томас Адамс створив гумку з каучуку, яка виявилася настільки вдалою, що він запатентував автоматичну машину для її виробництва. Спочатку гумка була товаром лише для дорослих. Щоб розширити аудиторію за рахунок дітей, виробники почали вкладати в обгортки картки із зображенням зірок баскетболу.
Навіть невеликі свята перетворюють звичайний день на маленьку подію, дарують радість і роблять помітними моменти, які можуть здаватися буденними. Святкуйте прості речі — День усмішки, улюблену страву або ювілей, а також важливі події — День Незалежності, Новий рік чи День матері. Саме так ми створюємо спогади, зміцнюємо зв’язки з близькими та даємо собі привід зупинитися й порадіти. Свята наповнюють життя світлом і нагадують, що щастя — не завжди в грандіозних подіях, а в умінні цінувати дрібниці. Тож не соромтеся — святкуйте!
У Європі чоловіки носили перші краватки-метелики для того, щоб
A.підкреслити свої бойові досягнення.
B.вказати на військовий підрозділ.
C.продемонструвати свій статус.
D.закріпити комір піджака.
Sprawdź odpowiedź
D. закріпити комір піджака.
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — wybór wielokrotny” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
закріпити комір піджака. Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 12 · Strona zasad oceniania: 13
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 6.2
1 pkt
Rozumienie tekstu — wybór wielokrotny
Яке з тверджень є фактом, а не суб’єктивною думкою?
A.Серед домашніх тварин коти менш популярні, ніж собаки.
B.Коти можуть обходитися без спілкування з людиною.
C.Муркотіння пов’язане з позитивними емоціями кота.
D.Коти здатні лікувати багато хвороб людей.
Sprawdź odpowiedź
A. Серед домашніх тварин коти менш популярні, ніж собаки.
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — wybór wielokrotny” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
Серед домашніх тварин коти менш популярні, ніж собаки. Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 12 · Strona zasad oceniania: 13
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 6.3
1 pkt
Rozumienie tekstu — wybór wielokrotny
Плюшеве ведмежа Тедді назвали на честь
A.президента.
B.письменника.
C.карикатуриста.
D.власника крамниці.
Sprawdź odpowiedź
A. президента.
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — wybór wielokrotny” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
президента. Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 12 · Strona zasad oceniania: 13
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 6.4
1 pkt
Rozumienie tekstu — wybór wielokrotny
На яке запитання про жувальну гумку немає відповіді в тексті?
A.Хто придумав першу гумку?
B.Що входило до складу перших жувальних гумок?
C.Чому жувальну гумку могли купити лише дорослі?
D.Чим відрізнялися перші гумки для дітей від гумок для дорослих?
Sprawdź odpowiedź
C. Чому жувальну гумку могли купити лише дорослі?
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — wybór wielokrotny” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
Чому жувальну гумку могли купити лише дорослі? Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 12 · Strona zasad oceniania: 13
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 6.5
1 pkt
Rozumienie tekstu — wybór wielokrotny
В останньому абзаці автор тексту
A.закликає відзначати свята.
B.запрошує на святкову подію.
C.радить дарувати подарунки близьким.
D.просить ділитися ідеями організації свят.
Sprawdź odpowiedź
A. закликає відзначати свята.
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — wybór wielokrotny” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
закликає відзначати свята. Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 13 · Strona zasad oceniania: 13
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 7.1
1 pkt
Rozumienie tekstu — uzupełnianie luk
Магія, що захопила світ — tekst do zadania 7
Uzupełnij cztery luki zdaniami A–E. Jedno zdanie jest dodatkowe.
Tekst
Коли лондонське видавництво Bloomsbury опублікувало першу книгу Джоан Роулінг «Гаррі Поттер і філософський камінь», ця подія залишилася майже непоміченою. У рік першого видання тираж книги склав лише п’ятсот примірників. 7.1. ______ Там вони якийсь час очікували на своїх майбутніх шанувальників. Але з набуттям популярності історії про чарівника в окулярах за кожен екземпляр з бібліотечного фонду колекціонери були ладні заплатити нечувані суми.
Захоплення Гаррі Поттером стало лихоманкою, причому не лише серед дітей, але й їхніх батьків. Та дорослі соромилися з’являтися на людях із дитячою книжкою. 7.2. ______ У ньому було все те саме, просто з більш похмурою обкладинкою.
Деякі рукописи тримали у величезній таємниці. Наприклад, до тексту «Келих вогню» доступу не мали навіть перекладачі. 7.3. ______ До офіційного відкриття її продажу матеріали суворо охороняли.
Будь-який товар, на якому з’являлося ім’я Гаррі Поттера, дуже добре продавався. 7.4. ______ Одна з таких фірм спробувала заробити на канцелярських товарах із зображенням Гаррі, а інша компанія намагалася продавати пластикову мітлу Nimbus 2000 без згоди авторки. Звісно, їм це заборонили.
Wybierz zdanie A–E pasujące do luki 7.1.
A.Навіть бібліотеки відмовлялися надавати доступ до видання.
B.З цієї кількості більша частина одразу потрапила до бібліотек.
C.Не дивно, що скористатися цим намагалися нечисті на руку підприємства.
D.Тому для цієї категорії читачів у 1998 році розробили перше спеціальне видання.
E.Вони не могли отримати свої копії, допоки англомовна версія не з’явилася в крамницях.
Sprawdź odpowiedź
B. З цієї кількості більша частина одразу потрапила до бібліотек.
Litera i treść zdania pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — uzupełnianie luk” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
З цієї кількості більша частина одразу потрапила до бібліотек. Litera i treść zdania pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawne uzupełnienie luki.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawne uzupełnienie luki.
Strona arkusza: 14 · Strona zasad oceniania: 13
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 7.2
1 pkt
Rozumienie tekstu — uzupełnianie luk
Wybierz zdanie A–E pasujące do luki 7.2.
A.Навіть бібліотеки відмовлялися надавати доступ до видання.
B.З цієї кількості більша частина одразу потрапила до бібліотек.
C.Не дивно, що скористатися цим намагалися нечисті на руку підприємства.
D.Тому для цієї категорії читачів у 1998 році розробили перше спеціальне видання.
E.Вони не могли отримати свої копії, допоки англомовна версія не з’явилася в крамницях.
Sprawdź odpowiedź
D. Тому для цієї категорії читачів у 1998 році розробили перше спеціальне видання.
Litera i treść zdania pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — uzupełnianie luk” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
Тому для цієї категорії читачів у 1998 році розробили перше спеціальне видання. Litera i treść zdania pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawne uzupełnienie luki.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawne uzupełnienie luki.
Strona arkusza: 14 · Strona zasad oceniania: 13
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 7.3
1 pkt
Rozumienie tekstu — uzupełnianie luk
Wybierz zdanie A–E pasujące do luki 7.3.
A.Навіть бібліотеки відмовлялися надавати доступ до видання.
B.З цієї кількості більша частина одразу потрапила до бібліотек.
C.Не дивно, що скористатися цим намагалися нечисті на руку підприємства.
D.Тому для цієї категорії читачів у 1998 році розробили перше спеціальне видання.
E.Вони не могли отримати свої копії, допоки англомовна версія не з’явилася в крамницях.
Sprawdź odpowiedź
E. Вони не могли отримати свої копії, допоки англомовна версія не з’явилася в крамницях.
Litera i treść zdania pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — uzupełnianie luk” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
Вони не могли отримати свої копії, допоки англомовна версія не з’явилася в крамницях. Litera i treść zdania pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawne uzupełnienie luki.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawne uzupełnienie luki.
Strona arkusza: 14 · Strona zasad oceniania: 13
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 7.4
1 pkt
Rozumienie tekstu — uzupełnianie luk
Wybierz zdanie A–E pasujące do luki 7.4.
A.Навіть бібліотеки відмовлялися надавати доступ до видання.
B.З цієї кількості більша частина одразу потрапила до бібліотек.
C.Не дивно, що скористатися цим намагалися нечисті на руку підприємства.
D.Тому для цієї категорії читачів у 1998 році розробили перше спеціальне видання.
E.Вони не могли отримати свої копії, допоки англомовна версія не з’явилася в крамницях.
Sprawdź odpowiedź
C. Не дивно, що скористатися цим намагалися нечисті на руку підприємства.
Litera i treść zdania pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Rozumienie tekstu — uzupełnianie luk” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Zlokalizuj fragment odpowiadający poleceniu, oddziel informację podaną wprost od wniosku i porównaj sens całego zdania z każdą opcją.
Sprawdź model odpowiedzi
Не дивно, що скористатися цим намагалися нечисті на руку підприємства. Litera i treść zdania pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawne uzupełnienie luki.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawne uzupełnienie luki.
Strona arkusza: 14 · Strona zasad oceniania: 13
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 8.1
1 pkt
Znajomość środków językowych — wybór wielokrotny
X: Ходімо на футбол наступної неділі! Y: _________________________
A.Залюбки!
B.Який жаль!
C.Нема за що!
Sprawdź odpowiedź
A. Залюбки!
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Znajomość środków językowych — wybór wielokrotny” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Ustal funkcję brakującego elementu w zdaniu, sprawdź wymagane związki składniowe, formę gramatyczną i znaczenie w szerszym kontekście.
Sprawdź model odpowiedzi
Залюбки! Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 15 · Strona zasad oceniania: 14
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 8.2
1 pkt
Znajomość środków językowych — wybór wielokrotny
X: Де можна знайти вчительку української мови? Y: _________________________
A.Вона чудовий викладач.
B.Її кабінет поруч із спортзалом.
C.Українську мову я знаю добре.
Sprawdź odpowiedź
B. Її кабінет поруч із спортзалом.
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Znajomość środków językowych — wybór wielokrotny” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Ustal funkcję brakującego elementu w zdaniu, sprawdź wymagane związki składniowe, formę gramatyczną i znaczenie w szerszym kontekście.
Sprawdź model odpowiedzi
Її кабінет поруч із спортзалом. Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 15 · Strona zasad oceniania: 14
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 8.3
1 pkt
Znajomość środków językowych — wybór wielokrotny
X: Ти не забув купити фрукти? Y: Ні. Я взяв три _________________________.
A.яблук
B.яблука
C.яблуках
Sprawdź odpowiedź
B. яблука
Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Znajomość środków językowych — wybór wielokrotny” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Ustal funkcję brakującego elementu w zdaniu, sprawdź wymagane związki składniowe, formę gramatyczną i znaczenie w szerszym kontekście.
Sprawdź model odpowiedzi
яблука Litera i treść odpowiedzi pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 15 · Strona zasad oceniania: 14
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 9.1
1 pkt
Znajomość środków językowych — dobór wyrazu
Ten sam wyraz musi poprawnie uzupełnić oba zdania.
Мені потрібна поштова ______, щоб відправити лист. Ця ______ автомобілів дуже популярна в Європі.
A.марка
B.модель
C.скринька
Sprawdź odpowiedź
A. марка
Litera i wyraz pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Znajomość środków językowych — dobór wyrazu” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Ustal funkcję brakującego elementu w zdaniu, sprawdź wymagane związki składniowe, formę gramatyczną i znaczenie w szerszym kontekście.
Sprawdź model odpowiedzi
марка Litera i wyraz pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 16 · Strona zasad oceniania: 14
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 9.2
1 pkt
Znajomość środków językowych — dobór wyrazu
Ten sam wyraz musi poprawnie uzupełnić oba zdania.
Нашу ______ нагородили за перемогу в змаганнях. Поліцейським постам дали ______ затримати машину.
A.групу
B.вказівку
C.команду
Sprawdź odpowiedź
C. команду
Litera i wyraz pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Znajomość środków językowych — dobór wyrazu” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Ustal funkcję brakującego elementu w zdaniu, sprawdź wymagane związki składniowe, formę gramatyczną i znaczenie w szerszym kontekście.
Sprawdź model odpowiedzi
команду Litera i wyraz pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 16 · Strona zasad oceniania: 14
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 9.3
1 pkt
Znajomość środków językowych — dobór wyrazu
Ten sam wyraz musi poprawnie uzupełnić oba zdania.
Це оголошення про ______ до секції з тенісу. Сестра отримала ______ олівців на день народження.
A.вступ
B.набір
C.комплект
Sprawdź odpowiedź
B. набір
Litera i wyraz pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Znajomość środków językowych — dobór wyrazu” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Ustal funkcję brakującego elementu w zdaniu, sprawdź wymagane związki składniowe, formę gramatyczną i znaczenie w szerszym kontekście.
Sprawdź model odpowiedzi
набір Litera i wyraz pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 16 · Strona zasad oceniania: 14
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 9.4
1 pkt
Znajomość środków językowych — dobór wyrazu
Ten sam wyraz musi poprawnie uzupełnić oba zdania.
Після сварки він ______ роботу й переїхав. Після сигналу воротар ______ м’яч через все поле.
A.кинув
B.ударив
C.залишив
Sprawdź odpowiedź
A. кинув
Litera i wyraz pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Znajomość środków językowych — dobór wyrazu” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Ustal funkcję brakującego elementu w zdaniu, sprawdź wymagane związki składniowe, formę gramatyczną i znaczenie w szerszym kontekście.
Sprawdź model odpowiedzi
кинув Litera i wyraz pochodzą z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za poprawną odpowiedź.
Strona arkusza: 16 · Strona zasad oceniania: 14
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 10.1
1 pkt
Znajomość środków językowych — słowotwórstwo
Рушник — tekst do zadania 10
Przekształć jeden z wyrazów: втрачати, забувати, людяні, народні, остання. Dwa wyrazy są dodatkowe.
Tekst
Рушник є символом матеріальної культури слов’ян, важливою складовою обрядів і ритуалів. Вишивати рушники — давній український звичай. На рушнику несли новонароджену дитину на хрещення, на ньому проводжали людину в 10.1. ______ дорогу. Були навіть такі рушники, за якими навчали грамоти дітей.
Вишиваний рушник донині не 10.2. ______ свого значення в побуті. Ним прикрашають інтер’єри помешкань, вівтарі та ікони в церквах. І надалі він залишається атрибутом 10.3. ______ гулянь та ярмарків.
Uzupełnij lukę 10.1 odpowiednią formą jednego wyrazu z ramki.
Sprawdź odpowiedź
останню
Odpowiedź pochodzi z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Znajomość środków językowych — słowotwórstwo” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Ustal funkcję brakującego elementu w zdaniu, sprawdź wymagane związki składniowe, formę gramatyczną i znaczenie w szerszym kontekście.
Sprawdź model odpowiedzi
останню Odpowiedź pochodzi z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za wyraz w pełni poprawny gramatycznie i ortograficznie.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za wyraz w pełni poprawny gramatycznie i ortograficznie.
Strona arkusza: 17 · Strona zasad oceniania: 14
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 10.2
1 pkt
Znajomość środków językowych — słowotwórstwo
Uzupełnij lukę 10.2 odpowiednią formą jednego wyrazu z ramki.
Sprawdź odpowiedź
втратив / втрачає
CKE wskazuje dwie poprawne formy: «втратив» albo «втрачає».
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Znajomość środków językowych — słowotwórstwo” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Ustal funkcję brakującego elementu w zdaniu, sprawdź wymagane związki składniowe, formę gramatyczną i znaczenie w szerszym kontekście.
Sprawdź model odpowiedzi
втратив / втрачає CKE wskazuje dwie poprawne formy: «втратив» albo «втрачає».
Skontroluj punktowanie
1 punkt za wyraz w pełni poprawny gramatycznie i ortograficznie.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za wyraz w pełni poprawny gramatycznie i ortograficznie.
Strona arkusza: 17 · Strona zasad oceniania: 14
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 10.3
1 pkt
Znajomość środków językowych — słowotwórstwo
Uzupełnij lukę 10.3 odpowiednią formą jednego wyrazu z ramki.
Sprawdź odpowiedź
народних
Odpowiedź pochodzi z oficjalnego klucza CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Znajomość środków językowych — słowotwórstwo” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Ustal funkcję brakującego elementu w zdaniu, sprawdź wymagane związki składniowe, formę gramatyczną i znaczenie w szerszym kontekście.
Sprawdź model odpowiedzi
народних Odpowiedź pochodzi z oficjalnego klucza CKE.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za wyraz w pełni poprawny gramatycznie i ortograficznie.
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
1 punkt za wyraz w pełni poprawny gramatycznie i ortograficznie.
Strona arkusza: 17 · Strona zasad oceniania: 14
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 11.1
1 pkt
Znajomość środków językowych — tłumaczenie fragmentów
Ми з батьками плануємо влітку відпочити (nad morzem) ______.
Sprawdź odpowiedź
на морі
Odpowiedź standardowa pochodzi z oficjalnego klucza CKE; akceptowane są także inne odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Znajomość środków językowych — tłumaczenie fragmentów” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Najpierw zaplanuj realizację wszystkich elementów polecenia, dobierz właściwy rejestr i uporządkuj wypowiedź. W modelu oceniania sprawdź treść, spójność, zakres środków językowych i poprawność.
Sprawdź model odpowiedzi
на морі Odpowiedź standardowa pochodzi z oficjalnego klucza CKE; akceptowane są także inne odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za fragment w pełni poprawny gramatycznie i ortograficznie.
Realizacja tylko części polecenia albo poprawny językowo tekst, który nie rozwija wymaganych punktów i nie zachowuje właściwego rejestru.
Punktowanie i źródło
1 punkt za fragment w pełni poprawny gramatycznie i ortograficznie.
Strona arkusza: 18 · Strona zasad oceniania: 15
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 11.2
1 pkt
Znajomość środków językowych — tłumaczenie fragmentów
Де можна купити (pamiątki) ______ для друзів?
Sprawdź odpowiedź
сувеніри
Odpowiedź standardowa pochodzi z oficjalnego klucza CKE; akceptowane są także inne odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Znajomość środków językowych — tłumaczenie fragmentów” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Najpierw zaplanuj realizację wszystkich elementów polecenia, dobierz właściwy rejestr i uporządkuj wypowiedź. W modelu oceniania sprawdź treść, spójność, zakres środków językowych i poprawność.
Sprawdź model odpowiedzi
сувеніри Odpowiedź standardowa pochodzi z oficjalnego klucza CKE; akceptowane są także inne odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za fragment w pełni poprawny gramatycznie i ortograficznie.
Realizacja tylko części polecenia albo poprawny językowo tekst, który nie rozwija wymaganych punktów i nie zachowuje właściwego rejestru.
Punktowanie i źródło
1 punkt za fragment w pełni poprawny gramatycznie i ortograficznie.
Strona arkusza: 18 · Strona zasad oceniania: 15
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 11.3
1 pkt
Znajomość środków językowych — tłumaczenie fragmentów
На жаль, не зможу прийти в четвер, я буду (w delegacji) ______ цього тижня.
Sprawdź odpowiedź
у відрядженні
Odpowiedź standardowa pochodzi z oficjalnego klucza CKE; akceptowane są także inne odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Znajomość środków językowych — tłumaczenie fragmentów” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Najpierw zaplanuj realizację wszystkich elementów polecenia, dobierz właściwy rejestr i uporządkuj wypowiedź. W modelu oceniania sprawdź treść, spójność, zakres środków językowych i poprawność.
Sprawdź model odpowiedzi
у відрядженні Odpowiedź standardowa pochodzi z oficjalnego klucza CKE; akceptowane są także inne odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania.
Skontroluj punktowanie
1 punkt za fragment w pełni poprawny gramatycznie i ortograficznie.
Realizacja tylko części polecenia albo poprawny językowo tekst, który nie rozwija wymaganych punktów i nie zachowuje właściwego rejestru.
Punktowanie i źródło
1 punkt za fragment w pełni poprawny gramatycznie i ortograficznie.
Strona arkusza: 18 · Strona zasad oceniania: 15
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Zadanie 12
12 pkt
Wypowiedź pisemna — e-mail
Napisz po ukraińsku 100–150 wyrazów. Początek podany w arkuszu: «Привіт, Дмитре! Нещодавно ми всім класом були за кордоном. Уявляєш, я випадково відстав/відстала від групи.» Podpisz się jako XYZ.
Kryteria oceniania e-maila
Kryterium
Maksymalna liczba punktów
Treść
5
Spójność i logika wypowiedzi
2
Zakres środków językowych
3
Poprawność środków językowych
2
Podczas zagranicznej wycieczki szkolnej odłączyłeś/odłączyłaś się od grupy. W e-mailu do kolegi z Ukrainy poinformuj, co się stało, opisz swoją reakcję i osobę, która Ci pomogła, oraz wyjaśnij, na czym polegała pomoc.
Sprawdź odpowiedź
CKE nie podaje jednej wzorcowej odpowiedzi. E-mail jest oceniany według realizacji czterech elementów polecenia, spójności i logiki, zakresu oraz poprawności środków językowych.
Każdy z czterech podpunktów trzeba nie tylko wskazać, lecz także rozwinąć tak, aby odbiorca nieznający polskiego polecenia otrzymał wszystkie informacje.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Wypowiedź pisemna — e-mail” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
Zastosuj strategię
Najpierw zaplanuj realizację wszystkich elementów polecenia, dobierz właściwy rejestr i uporządkuj wypowiedź. W modelu oceniania sprawdź treść, spójność, zakres środków językowych i poprawność.
Sprawdź model odpowiedzi
CKE nie podaje jednej wzorcowej odpowiedzi. E-mail jest oceniany według realizacji czterech elementów polecenia, spójności i logiki, zakresu oraz poprawności środków językowych. Każdy z czterech podpunktów trzeba nie tylko wskazać, lecz także rozwinąć tak, aby odbiorca nieznający polskiego polecenia otrzymał wszystkie informacje.
Skontroluj punktowanie
Łącznie 12 punktów: treść 5, spójność i logika 2, zakres środków językowych 3, poprawność środków językowych 2.
Realizacja tylko części polecenia albo poprawny językowo tekst, który nie rozwija wymaganych punktów i nie zachowuje właściwego rejestru.
Punktowanie i źródło
Łącznie 12 punktów: treść 5, spójność i logika 2, zakres środków językowych 3, poprawność środków językowych 2.
Strona arkusza: 19 · Strona zasad oceniania: 16
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
