Język włoski 2021 — poziom podstawowy — Formuła 2015

Wywiad z Vaclavem, który podróżuje kajakiem po Europie.

Czy Vaclav poznał Nicol przed rozpoczęciem wyprawy kajakiem?

• V.Vero — prawda
• F.Falso — fałsz

Wywiad z Vaclavem, który podróżuje kajakiem po Europie.

Czy Vaclav był wcześniej we Włoszech?

• V.Vero — prawda
• F.Falso — fałsz

Wywiad z Vaclavem, który podróżuje kajakiem po Europie.

Czy zimą kajakarze przerwali podróż?

• V.Vero — prawda
• F.Falso — fałsz

Wywiad z Vaclavem, który podróżuje kajakiem po Europie.

Czy w podróży korzystają również z samochodu?

• V.Vero — prawda
• F.Falso — fałsz

Wywiad z Vaclavem, który podróżuje kajakiem po Europie.

Czy Vaclav chce opublikować opis podróży?

• V.Vero — prawda
• F.Falso — fałsz

Cztery wypowiedzi o muzyce; jedno zdanie A–E jest dodatkowe.

Jaki jest cel pierwszej wypowiedzi o małym Giuseppe?

• A.descrive come si suonavano alcuni strumenti nei secoli passati.
• B.parla di un incontro casuale con un artista.
• C.presenta un progetto scolastico.
• D.vuole ritrovare una persona.
• E.invita a vedere un film.

Cztery wypowiedzi o muzyce; jedno zdanie A–E jest dodatkowe.

Co spotkało Michelego Sassiego podczas koncertu?

• A.descrive come si suonavano alcuni strumenti nei secoli passati.
• B.parla di un incontro casuale con un artista.
• C.presenta un progetto scolastico.
• D.vuole ritrovare una persona.
• E.invita a vedere un film.

Cztery wypowiedzi o muzyce; jedno zdanie A–E jest dodatkowe.

Do czego zachęca trzecia wypowiedź o lutniku?

• A.descrive come si suonavano alcuni strumenti nei secoli passati.
• B.parla di un incontro casuale con un artista.
• C.presenta un progetto scolastico.
• D.vuole ritrovare una persona.
• E.invita a vedere un film.

Cztery wypowiedzi o muzyce; jedno zdanie A–E jest dodatkowe.

Jaki projekt opisuje czwarta wypowiedź?

• A.descrive come si suonavano alcuni strumenti nei secoli passati.
• B.parla di un incontro casuale con un artista.
• C.presenta un progetto scolastico.
• D.vuole ritrovare una persona.
• E.invita a vedere un film.

Krótki tekst 3.1 z sześciu niezależnych nagrań.

Gdzie skradziono medal Filippa Tortu?

• A.nel Museo dello Sport di Torino.
• B.sul treno su cui viaggiava l’atleta.
• C.dal comodino della camera da letto.

Krótki tekst 3.2 z sześciu niezależnych nagrań.

Co Renato Bianchi zrobił przed sprzedażą fabryki?

• A.Renato Bianchi ha premiato i suoi lavoratori.
• B.Renato Bianchi ha ricevuto tanti soldi a Natale.
• C.Renato Bianchi ha perso in cinque anni tutta la sua fortuna.

Krótki tekst 3.3 z sześciu niezależnych nagrań.

Skąd dzwoni mężczyzna w sprawie klucza hotelowego?

• A.alla posta.
• B.in albergo.
• C.alla stazione.

Krótki tekst 3.4 z sześciu niezależnych nagrań.

Do kogo skierowany jest apel o pomoc starszym mieszkańcom Bari?

• A.alla gente anziana che vive in città.
• B.ai giovani che vogliono fare volontariato.
• C.alle famiglie che partono per le ferie estive.

Krótki tekst 3.5 z sześciu niezależnych nagrań.

Dlaczego Bianca ma ból gardła?

• A.ha parlato troppo.
• B.ha preso un raffreddore.
• C.ha mangiato troppi gelati.

Krótki tekst 3.6 z sześciu niezależnych nagrań.

Co stało się z kotami podczas postoju turystów?

• A.sono rimasti bloccati dentro la macchina.
• B.si sono addormentati sui sedili posteriori.
• C.sono scesi dalla macchina insieme ai loro padroni.

Zadanie 4. (0–4)
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A–F) do każdej części tekstu (4.1.–4.4.).
Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.
Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.

A. UNA TELEFONATA DA UNO SCONOSCIUTO
B. LETTERE STRANE DALL’ESTERO
C. UN INCONTRO DI TANTI ANNI FA
D. LA REAZIONE DELLE FAMIGLIE
E. UN AMORE A DISTANZA
F. DI NUOVO INSIEME

STORIA DI OFELIA ED EUGENIO

4.1.

Si sono conosciuti mentre passavano le vacanze sulla spiaggia di Bordighera mezzo secolo
fa. Si tratta di Ofelia Filippi, oggi vedova e fondatrice dell’associazione Amare, ed Eugenio
Griziotti, vedovo anche lui, ingegnere lombardo in pensione. Un giorno in spiaggia si sono visti
per la prima volta e così è cominciato il loro amore.

4.2.

A fine estate i due sono tornati alla vita di tutti i giorni: Ofelia è rimasta in Liguria con i genitori,
mentre Eugenio è tornato dalla sua famiglia a Milano. Ma il loro bellissimo sentimento era
sempre lo stesso. “Così, per sette anni”, racconta l’ingegnere, “ci sentivamo ogni giorno al
telefono. E poi scrivevamo delle lettere.”

4.3.

Un giorno però la madre di lei, che trovava questa storia impossibile, ha buttato via tutte le
lettere di Eugenio e ha vietato alla ragazza ogni contatto. Invece i genitori del ragazzo, per
interrompere i contatti tra i giovani, l’hanno mandato all’estero per uno stage professionale.
I due si sono persi di vista per tantissimi anni.

Strona 4 z 15 EJWP-P0-100

4.4.

Un anno fa Eugenio ha trovato nell’elenco telefonico il numero di Ofelia. Ha composto il
numero e ha detto: “Ciao tesorino, mi vuoi rivedere?” Non si è presentato, ma non ce n’era
bisogno: solo lui la chiamava così. La reazione di Ofelia è stata entusiasta. Così, tre giorni
dopo si sono incontrati e il loro amore è tornato uguale come su quella spiaggia dov’era
cominciata la storia.
adattato da www.buonenotizie.it

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJWP-P0-100 Strona 5 z 15

Dobierz nagłówek A–F do części 4.1 historii Ofelii i Eugenia.

• A.UNA TELEFONATA DA UNO SCONOSCIUTO
• B.LETTERE STRANE DALL’ESTERO
• C.UN INCONTRO DI TANTI ANNI FA
• D.LA REAZIONE DELLE FAMIGLIE
• E.UN AMORE A DISTANZA
• F.DI NUOVO INSIEME

Zadanie 4. (0–4)
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A–F) do każdej części tekstu (4.1.–4.4.).
Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.
Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.

A. UNA TELEFONATA DA UNO SCONOSCIUTO
B. LETTERE STRANE DALL’ESTERO
C. UN INCONTRO DI TANTI ANNI FA
D. LA REAZIONE DELLE FAMIGLIE
E. UN AMORE A DISTANZA
F. DI NUOVO INSIEME

STORIA DI OFELIA ED EUGENIO

4.1.

Si sono conosciuti mentre passavano le vacanze sulla spiaggia di Bordighera mezzo secolo
fa. Si tratta di Ofelia Filippi, oggi vedova e fondatrice dell’associazione Amare, ed Eugenio
Griziotti, vedovo anche lui, ingegnere lombardo in pensione. Un giorno in spiaggia si sono visti
per la prima volta e così è cominciato il loro amore.

4.2.

A fine estate i due sono tornati alla vita di tutti i giorni: Ofelia è rimasta in Liguria con i genitori,
mentre Eugenio è tornato dalla sua famiglia a Milano. Ma il loro bellissimo sentimento era
sempre lo stesso. “Così, per sette anni”, racconta l’ingegnere, “ci sentivamo ogni giorno al
telefono. E poi scrivevamo delle lettere.”

4.3.

Un giorno però la madre di lei, che trovava questa storia impossibile, ha buttato via tutte le
lettere di Eugenio e ha vietato alla ragazza ogni contatto. Invece i genitori del ragazzo, per
interrompere i contatti tra i giovani, l’hanno mandato all’estero per uno stage professionale.
I due si sono persi di vista per tantissimi anni.

Strona 4 z 15 EJWP-P0-100

4.4.

Un anno fa Eugenio ha trovato nell’elenco telefonico il numero di Ofelia. Ha composto il
numero e ha detto: “Ciao tesorino, mi vuoi rivedere?” Non si è presentato, ma non ce n’era
bisogno: solo lui la chiamava così. La reazione di Ofelia è stata entusiasta. Così, tre giorni
dopo si sono incontrati e il loro amore è tornato uguale come su quella spiaggia dov’era
cominciata la storia.
adattato da www.buonenotizie.it

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Dobierz nagłówek A–F do części 4.2 historii Ofelii i Eugenia.

• A.UNA TELEFONATA DA UNO SCONOSCIUTO
• B.LETTERE STRANE DALL’ESTERO
• C.UN INCONTRO DI TANTI ANNI FA
• D.LA REAZIONE DELLE FAMIGLIE
• E.UN AMORE A DISTANZA
• F.DI NUOVO INSIEME

Zadanie 4. (0–4)
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A–F) do każdej części tekstu (4.1.–4.4.).
Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.
Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.

A. UNA TELEFONATA DA UNO SCONOSCIUTO
B. LETTERE STRANE DALL’ESTERO
C. UN INCONTRO DI TANTI ANNI FA
D. LA REAZIONE DELLE FAMIGLIE
E. UN AMORE A DISTANZA
F. DI NUOVO INSIEME

STORIA DI OFELIA ED EUGENIO

4.1.

Si sono conosciuti mentre passavano le vacanze sulla spiaggia di Bordighera mezzo secolo
fa. Si tratta di Ofelia Filippi, oggi vedova e fondatrice dell’associazione Amare, ed Eugenio
Griziotti, vedovo anche lui, ingegnere lombardo in pensione. Un giorno in spiaggia si sono visti
per la prima volta e così è cominciato il loro amore.

4.2.

A fine estate i due sono tornati alla vita di tutti i giorni: Ofelia è rimasta in Liguria con i genitori,
mentre Eugenio è tornato dalla sua famiglia a Milano. Ma il loro bellissimo sentimento era
sempre lo stesso. “Così, per sette anni”, racconta l’ingegnere, “ci sentivamo ogni giorno al
telefono. E poi scrivevamo delle lettere.”

4.3.

Un giorno però la madre di lei, che trovava questa storia impossibile, ha buttato via tutte le
lettere di Eugenio e ha vietato alla ragazza ogni contatto. Invece i genitori del ragazzo, per
interrompere i contatti tra i giovani, l’hanno mandato all’estero per uno stage professionale.
I due si sono persi di vista per tantissimi anni.

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4.4.

Un anno fa Eugenio ha trovato nell’elenco telefonico il numero di Ofelia. Ha composto il
numero e ha detto: “Ciao tesorino, mi vuoi rivedere?” Non si è presentato, ma non ce n’era
bisogno: solo lui la chiamava così. La reazione di Ofelia è stata entusiasta. Così, tre giorni
dopo si sono incontrati e il loro amore è tornato uguale come su quella spiaggia dov’era
cominciata la storia.
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Dobierz nagłówek A–F do części 4.3 historii Ofelii i Eugenia.

• A.UNA TELEFONATA DA UNO SCONOSCIUTO
• B.LETTERE STRANE DALL’ESTERO
• C.UN INCONTRO DI TANTI ANNI FA
• D.LA REAZIONE DELLE FAMIGLIE
• E.UN AMORE A DISTANZA
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Zadanie 4. (0–4)
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A–F) do każdej części tekstu (4.1.–4.4.).
Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.
Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.

A. UNA TELEFONATA DA UNO SCONOSCIUTO
B. LETTERE STRANE DALL’ESTERO
C. UN INCONTRO DI TANTI ANNI FA
D. LA REAZIONE DELLE FAMIGLIE
E. UN AMORE A DISTANZA
F. DI NUOVO INSIEME

STORIA DI OFELIA ED EUGENIO

4.1.

Si sono conosciuti mentre passavano le vacanze sulla spiaggia di Bordighera mezzo secolo
fa. Si tratta di Ofelia Filippi, oggi vedova e fondatrice dell’associazione Amare, ed Eugenio
Griziotti, vedovo anche lui, ingegnere lombardo in pensione. Un giorno in spiaggia si sono visti
per la prima volta e così è cominciato il loro amore.

4.2.

A fine estate i due sono tornati alla vita di tutti i giorni: Ofelia è rimasta in Liguria con i genitori,
mentre Eugenio è tornato dalla sua famiglia a Milano. Ma il loro bellissimo sentimento era
sempre lo stesso. “Così, per sette anni”, racconta l’ingegnere, “ci sentivamo ogni giorno al
telefono. E poi scrivevamo delle lettere.”

4.3.

Un giorno però la madre di lei, che trovava questa storia impossibile, ha buttato via tutte le
lettere di Eugenio e ha vietato alla ragazza ogni contatto. Invece i genitori del ragazzo, per
interrompere i contatti tra i giovani, l’hanno mandato all’estero per uno stage professionale.
I due si sono persi di vista per tantissimi anni.

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4.4.

Un anno fa Eugenio ha trovato nell’elenco telefonico il numero di Ofelia. Ha composto il
numero e ha detto: “Ciao tesorino, mi vuoi rivedere?” Non si è presentato, ma non ce n’era
bisogno: solo lui la chiamava così. La reazione di Ofelia è stata entusiasta. Così, tre giorni
dopo si sono incontrati e il loro amore è tornato uguale come su quella spiaggia dov’era
cominciata la storia.
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Dobierz nagłówek A–F do części 4.4 historii Ofelii i Eugenia.

• A.UNA TELEFONATA DA UNO SCONOSCIUTO
• B.LETTERE STRANE DALL’ESTERO
• C.UN INCONTRO DI TANTI ANNI FA
• D.LA REAZIONE DELLE FAMIGLIE
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Zadanie 5. (0–3)
Przeczytaj trzy teksty związane z morzem. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą,
zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

Tekst 1.
FUOCHI SUL MARE

Si dice da secoli che su certi mari ogni tanto appaiono, specialmente di notte, dei fuochi che
sembrano uscire dalla profondità degli oceani. Nessuno sa che cosa sono; ma ci sono molte
spiegazioni più o meno strane, più o meno vere, più o meno paurose. Secondo alcuni, i fuochi
si formano per una combinazione di gas. Secondo altri, li accendono i mostri marini. Secondo
altri ancora, provengono da vulcani sottomarini. Ma tanti credono che siano dei segnali
misteriosi che i marinai morti mandano per attirare le navi e metterle in pericolo. Credete alla
versione che vi piace; a me poco importa, tanto so che non credereste a ciò che io voglio dire
in proposito.
adattato da Emilio Salgari Le novelle marinaresche di Mastro Catrame

5.1. Questo testo è un frammento di
A. un manuale di geografia.
B. un racconto fantastico.
C. un articolo scientifico.

Tekst 2.
COMUNICATO

Oggi 22 agosto è giunta al Porto di Messina un’informazione importante. Nel mare è stato visto
uno squalo, lungo cinque metri, che nuota nelle acque vicino alla località Pace. La Capitaneria
di Porto chiede a tutti quelli che fanno i bagni nel mare di prestare la massima attenzione e di
non allontanarsi dalla spiaggia. Le persone che utilizzano tavole da surf, piccole barche
o fanno altri sport acquatici dovrebbero rinunciare alla loro attività. Bisogna comunicare ogni
situazione insolita al numero 090/344444.
adattato da www.95047.it

5.2. Questo comunicato
A. avverte di un pericolo.
B. invita a fare sport di mare.
C. critica il comportamento della gente in spiaggia.

Strona 6 z 15 EJWP-P0-100

Tekst 3.
CHIUDO GLI OCCHI

Per molti il mare è solo un posto dove rilassarsi dopo il lavoro. Per me è molto di più. Quando
penso al mare, vedo non solo acqua, sassi e sabbia… Il mare rappresenta la mia natura: ci
sono momenti quando sono calma, e altri, quando sono agitata. Il mare mi fa pensare alla
felicità. Chiudo gli occhi e rivedo tutte quelle vacanze passate da piccola sulla spiaggia. Penso
ai colori, agli uccelli che volano sull’acqua, al rumore delle onde, a quello che sento ogni volta
che mi trovo lì. Vorrei essere sulla spiaggia e sentirmi libera. In questo momento vorrei rivivere
quelle lunghe, calde giornate d’estate, senza pensieri.
adattato da https://linguistico2012.wordpress.com

5.3. L’autrice del testo parla
A. delle sue ultime vacanze.
B. delle sue emozioni legate al mare.
C. delle sue idee su come aiutare la natura.

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EJWP-P0-100 Strona 7 z 15

Questo testo è un frammento di

• A.un manuale di geografia.
• B.un racconto fantastico.
• C.un articolo scientifico.

Zadanie 5. (0–3)
Przeczytaj trzy teksty związane z morzem. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą,
zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

Tekst 1.
FUOCHI SUL MARE

Si dice da secoli che su certi mari ogni tanto appaiono, specialmente di notte, dei fuochi che
sembrano uscire dalla profondità degli oceani. Nessuno sa che cosa sono; ma ci sono molte
spiegazioni più o meno strane, più o meno vere, più o meno paurose. Secondo alcuni, i fuochi
si formano per una combinazione di gas. Secondo altri, li accendono i mostri marini. Secondo
altri ancora, provengono da vulcani sottomarini. Ma tanti credono che siano dei segnali
misteriosi che i marinai morti mandano per attirare le navi e metterle in pericolo. Credete alla
versione che vi piace; a me poco importa, tanto so che non credereste a ciò che io voglio dire
in proposito.
adattato da Emilio Salgari Le novelle marinaresche di Mastro Catrame

5.1. Questo testo è un frammento di
A. un manuale di geografia.
B. un racconto fantastico.
C. un articolo scientifico.

Tekst 2.
COMUNICATO

Oggi 22 agosto è giunta al Porto di Messina un’informazione importante. Nel mare è stato visto
uno squalo, lungo cinque metri, che nuota nelle acque vicino alla località Pace. La Capitaneria
di Porto chiede a tutti quelli che fanno i bagni nel mare di prestare la massima attenzione e di
non allontanarsi dalla spiaggia. Le persone che utilizzano tavole da surf, piccole barche
o fanno altri sport acquatici dovrebbero rinunciare alla loro attività. Bisogna comunicare ogni
situazione insolita al numero 090/344444.
adattato da www.95047.it

5.2. Questo comunicato
A. avverte di un pericolo.
B. invita a fare sport di mare.
C. critica il comportamento della gente in spiaggia.

Strona 6 z 15 EJWP-P0-100

Tekst 3.
CHIUDO GLI OCCHI

Per molti il mare è solo un posto dove rilassarsi dopo il lavoro. Per me è molto di più. Quando
penso al mare, vedo non solo acqua, sassi e sabbia… Il mare rappresenta la mia natura: ci
sono momenti quando sono calma, e altri, quando sono agitata. Il mare mi fa pensare alla
felicità. Chiudo gli occhi e rivedo tutte quelle vacanze passate da piccola sulla spiaggia. Penso
ai colori, agli uccelli che volano sull’acqua, al rumore delle onde, a quello che sento ogni volta
che mi trovo lì. Vorrei essere sulla spiaggia e sentirmi libera. In questo momento vorrei rivivere
quelle lunghe, calde giornate d’estate, senza pensieri.
adattato da https://linguistico2012.wordpress.com

5.3. L’autrice del testo parla
A. delle sue ultime vacanze.
B. delle sue emozioni legate al mare.
C. delle sue idee su come aiutare la natura.

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Questo comunicato

• A.avverte di un pericolo.
• B.invita a fare sport di mare.
• C.critica il comportamento della gente in spiaggia.

Zadanie 5. (0–3)
Przeczytaj trzy teksty związane z morzem. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą,
zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

Tekst 1.
FUOCHI SUL MARE

Si dice da secoli che su certi mari ogni tanto appaiono, specialmente di notte, dei fuochi che
sembrano uscire dalla profondità degli oceani. Nessuno sa che cosa sono; ma ci sono molte
spiegazioni più o meno strane, più o meno vere, più o meno paurose. Secondo alcuni, i fuochi
si formano per una combinazione di gas. Secondo altri, li accendono i mostri marini. Secondo
altri ancora, provengono da vulcani sottomarini. Ma tanti credono che siano dei segnali
misteriosi che i marinai morti mandano per attirare le navi e metterle in pericolo. Credete alla
versione che vi piace; a me poco importa, tanto so che non credereste a ciò che io voglio dire
in proposito.
adattato da Emilio Salgari Le novelle marinaresche di Mastro Catrame

5.1. Questo testo è un frammento di
A. un manuale di geografia.
B. un racconto fantastico.
C. un articolo scientifico.

Tekst 2.
COMUNICATO

Oggi 22 agosto è giunta al Porto di Messina un’informazione importante. Nel mare è stato visto
uno squalo, lungo cinque metri, che nuota nelle acque vicino alla località Pace. La Capitaneria
di Porto chiede a tutti quelli che fanno i bagni nel mare di prestare la massima attenzione e di
non allontanarsi dalla spiaggia. Le persone che utilizzano tavole da surf, piccole barche
o fanno altri sport acquatici dovrebbero rinunciare alla loro attività. Bisogna comunicare ogni
situazione insolita al numero 090/344444.
adattato da www.95047.it

5.2. Questo comunicato
A. avverte di un pericolo.
B. invita a fare sport di mare.
C. critica il comportamento della gente in spiaggia.

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Tekst 3.
CHIUDO GLI OCCHI

Per molti il mare è solo un posto dove rilassarsi dopo il lavoro. Per me è molto di più. Quando
penso al mare, vedo non solo acqua, sassi e sabbia… Il mare rappresenta la mia natura: ci
sono momenti quando sono calma, e altri, quando sono agitata. Il mare mi fa pensare alla
felicità. Chiudo gli occhi e rivedo tutte quelle vacanze passate da piccola sulla spiaggia. Penso
ai colori, agli uccelli che volano sull’acqua, al rumore delle onde, a quello che sento ogni volta
che mi trovo lì. Vorrei essere sulla spiaggia e sentirmi libera. In questo momento vorrei rivivere
quelle lunghe, calde giornate d’estate, senza pensieri.
adattato da https://linguistico2012.wordpress.com

5.3. L’autrice del testo parla
A. delle sue ultime vacanze.
B. delle sue emozioni legate al mare.
C. delle sue idee su come aiutare la natura.

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L’autrice del testo parla

• A.delle sue ultime vacanze.
• B.delle sue emozioni legate al mare.
• C.delle sue idee su come aiutare la natura.

Zadanie 6. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.

IL CAFFÈ CAFFÈ

Ho cambiato marca di caffè. Adesso lo compro al discount. Il caffè si chiama Caffè.
Il caffè Caffè ha una terribile confezione di colore giallo e si trova accanto ai detersivi in
offerta. Questo caffè però non è mai in offerta, lo paghi sempre al prezzo pieno: novanta
centesimi. Nei caffè di marca che vedi nelle pubblicità, sul pacco trovi scritto: la composizione,
la provenienza, una descrizione poetica dell’aroma e delle caratteristiche. A volte ci sono
anche le istruzioni sulla preparazione. Sul caffè Caffè invece c’è scritto solo: “Ingredienti:
caffè”. Questa scritta breve e onesta mi attira e così metto il pacchetto nel carrello della spesa
tra il latte e lo zucchero.
In realtà vi dirò: anche se il nome dichiara qualcosa di contrario, io non sono così sicuro
che sia proprio solo caffè. Quando apro la confezione, invece di sentire quell’aroma di caffeina
che resta nel naso per mezzo minuto e mi fa pensare al tiramisù di mia nonna, dal caffè Caffè
mi arriva solo un odore di bruciato che somiglia a quello dei toast troppo cotti. Ma non mi
scoraggio. Metto il caffè nel barattolo che uso da sempre, uno di quelli che normalmente
servono per la marmellata, e comincio a fare il caffè con la macchinetta. Tra poco sarà pronta
la mia colazione: un espresso e basta, niente latte, niente biscotti.
Nel frattempo noto che il caffè Caffè è diverso da quello di marca a cui ero abituato, che
aveva un colore uniforme. Il caffè Caffè presenta due colorazioni distinte: c’è una striscia
marrone scura e una più chiara. Secondo me quello di colore più chiaro è caffè vero, mentre
per quello di colore più scuro ho una mia idea: i produttori per risparmio usano non solo chicchi
del caffè, ma anche altre parti della pianta, per esempio le foglie. Un’altra differenza è che
quando il caffè Caffè sale nella macchinetta, non fa il fischio. Sale in assoluto silenzio. Questa
cosa un po’ mi deprime. Però il mattino alle sei ha una sua comodità, perché faccio il caffè
senza svegliare nessuno. Il colore della bevanda nella tazzina lascia sempre molto
a desiderare rispetto al caffè che usavo prima. Ma il caffè Caffè, quando lo bevi, giuro, sa di
caffè. È un mistero. Se avvicini il naso alla tazza, senti l’odore disgustoso di vestiti sporchi.
Eppure il sapore è indubbiamente quello di caffè.
Dopo l’esperienza del mattino decido di prendere un altro pacco di caffè Caffè. Ora non ho
più intenzione di rinunciare a questa marca. Voglio anche provare le patatine Patatine:
secondo me, anche se quando le apri sanno di banana fritta, non devono essere male!
adattato da Matteo Bussola Notti in bianco, baci a colazione

Strona 8 z 15 EJWP-P0-100

6.1. L’uomo compra il caffè Caffè perché
A. gli piace quello che c’è scritto sulla confezione.
B. questo prodotto quel giorno costa meno.
C. conosce la pubblicità di questa marca.
D. lo attira la confezione fantasiosa.

6.2. A colazione l’uomo prende
A. del latte con biscotti.
B. toast con marmellata.
C. un dolce di sua nonna.
D. solo una tazzina di caffè.

6.3. L’uomo è sorpreso perché scopre che il caffè Caffè
A. fa un rumore strano quando sale nella caffettiera.
B. ha un gusto del tutto normale.
C. ha un odore molto piacevole.
D. è di un colore invitante.

6.4. Alla fine l’uomo decide di
A. rinunciare al caffè quel mattino.
B. comprare di nuovo il caffè Caffè.
C. provare un’altra marca di caffè.
D. aggiungere al caffè un aroma di frutta.

6.5. Nel testo l’uomo
A. consiglia come trovare vere offerte di caffè nei negozi.
B. spiega come preparare un caffè passo dopo passo.
C. paragona un caffè economico a quelli di marca.
D. critica l’abitudine di bere troppo caffè in Italia.

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EJWP-P0-100 Strona 9 z 15

L’uomo compra il caffè Caffè perché

• A.gli piace quello che c’è scritto sulla confezione.
• B.questo prodotto quel giorno costa meno.
• C.conosce la pubblicità di questa marca.
• D.lo attira la confezione fantasiosa.

Zadanie 6. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.

IL CAFFÈ CAFFÈ

Ho cambiato marca di caffè. Adesso lo compro al discount. Il caffè si chiama Caffè.
Il caffè Caffè ha una terribile confezione di colore giallo e si trova accanto ai detersivi in
offerta. Questo caffè però non è mai in offerta, lo paghi sempre al prezzo pieno: novanta
centesimi. Nei caffè di marca che vedi nelle pubblicità, sul pacco trovi scritto: la composizione,
la provenienza, una descrizione poetica dell’aroma e delle caratteristiche. A volte ci sono
anche le istruzioni sulla preparazione. Sul caffè Caffè invece c’è scritto solo: “Ingredienti:
caffè”. Questa scritta breve e onesta mi attira e così metto il pacchetto nel carrello della spesa
tra il latte e lo zucchero.
In realtà vi dirò: anche se il nome dichiara qualcosa di contrario, io non sono così sicuro
che sia proprio solo caffè. Quando apro la confezione, invece di sentire quell’aroma di caffeina
che resta nel naso per mezzo minuto e mi fa pensare al tiramisù di mia nonna, dal caffè Caffè
mi arriva solo un odore di bruciato che somiglia a quello dei toast troppo cotti. Ma non mi
scoraggio. Metto il caffè nel barattolo che uso da sempre, uno di quelli che normalmente
servono per la marmellata, e comincio a fare il caffè con la macchinetta. Tra poco sarà pronta
la mia colazione: un espresso e basta, niente latte, niente biscotti.
Nel frattempo noto che il caffè Caffè è diverso da quello di marca a cui ero abituato, che
aveva un colore uniforme. Il caffè Caffè presenta due colorazioni distinte: c’è una striscia
marrone scura e una più chiara. Secondo me quello di colore più chiaro è caffè vero, mentre
per quello di colore più scuro ho una mia idea: i produttori per risparmio usano non solo chicchi
del caffè, ma anche altre parti della pianta, per esempio le foglie. Un’altra differenza è che
quando il caffè Caffè sale nella macchinetta, non fa il fischio. Sale in assoluto silenzio. Questa
cosa un po’ mi deprime. Però il mattino alle sei ha una sua comodità, perché faccio il caffè
senza svegliare nessuno. Il colore della bevanda nella tazzina lascia sempre molto
a desiderare rispetto al caffè che usavo prima. Ma il caffè Caffè, quando lo bevi, giuro, sa di
caffè. È un mistero. Se avvicini il naso alla tazza, senti l’odore disgustoso di vestiti sporchi.
Eppure il sapore è indubbiamente quello di caffè.
Dopo l’esperienza del mattino decido di prendere un altro pacco di caffè Caffè. Ora non ho
più intenzione di rinunciare a questa marca. Voglio anche provare le patatine Patatine:
secondo me, anche se quando le apri sanno di banana fritta, non devono essere male!
adattato da Matteo Bussola Notti in bianco, baci a colazione

Strona 8 z 15 EJWP-P0-100

6.1. L’uomo compra il caffè Caffè perché
A. gli piace quello che c’è scritto sulla confezione.
B. questo prodotto quel giorno costa meno.
C. conosce la pubblicità di questa marca.
D. lo attira la confezione fantasiosa.

6.2. A colazione l’uomo prende
A. del latte con biscotti.
B. toast con marmellata.
C. un dolce di sua nonna.
D. solo una tazzina di caffè.

6.3. L’uomo è sorpreso perché scopre che il caffè Caffè
A. fa un rumore strano quando sale nella caffettiera.
B. ha un gusto del tutto normale.
C. ha un odore molto piacevole.
D. è di un colore invitante.

6.4. Alla fine l’uomo decide di
A. rinunciare al caffè quel mattino.
B. comprare di nuovo il caffè Caffè.
C. provare un’altra marca di caffè.
D. aggiungere al caffè un aroma di frutta.

6.5. Nel testo l’uomo
A. consiglia come trovare vere offerte di caffè nei negozi.
B. spiega come preparare un caffè passo dopo passo.
C. paragona un caffè economico a quelli di marca.
D. critica l’abitudine di bere troppo caffè in Italia.

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJWP-P0-100 Strona 9 z 15

A colazione l’uomo prende

• A.del latte con biscotti.
• B.toast con marmellata.
• C.un dolce di sua nonna.
• D.solo una tazzina di caffè.

Zadanie 6. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.

IL CAFFÈ CAFFÈ

Ho cambiato marca di caffè. Adesso lo compro al discount. Il caffè si chiama Caffè.
Il caffè Caffè ha una terribile confezione di colore giallo e si trova accanto ai detersivi in
offerta. Questo caffè però non è mai in offerta, lo paghi sempre al prezzo pieno: novanta
centesimi. Nei caffè di marca che vedi nelle pubblicità, sul pacco trovi scritto: la composizione,
la provenienza, una descrizione poetica dell’aroma e delle caratteristiche. A volte ci sono
anche le istruzioni sulla preparazione. Sul caffè Caffè invece c’è scritto solo: “Ingredienti:
caffè”. Questa scritta breve e onesta mi attira e così metto il pacchetto nel carrello della spesa
tra il latte e lo zucchero.
In realtà vi dirò: anche se il nome dichiara qualcosa di contrario, io non sono così sicuro
che sia proprio solo caffè. Quando apro la confezione, invece di sentire quell’aroma di caffeina
che resta nel naso per mezzo minuto e mi fa pensare al tiramisù di mia nonna, dal caffè Caffè
mi arriva solo un odore di bruciato che somiglia a quello dei toast troppo cotti. Ma non mi
scoraggio. Metto il caffè nel barattolo che uso da sempre, uno di quelli che normalmente
servono per la marmellata, e comincio a fare il caffè con la macchinetta. Tra poco sarà pronta
la mia colazione: un espresso e basta, niente latte, niente biscotti.
Nel frattempo noto che il caffè Caffè è diverso da quello di marca a cui ero abituato, che
aveva un colore uniforme. Il caffè Caffè presenta due colorazioni distinte: c’è una striscia
marrone scura e una più chiara. Secondo me quello di colore più chiaro è caffè vero, mentre
per quello di colore più scuro ho una mia idea: i produttori per risparmio usano non solo chicchi
del caffè, ma anche altre parti della pianta, per esempio le foglie. Un’altra differenza è che
quando il caffè Caffè sale nella macchinetta, non fa il fischio. Sale in assoluto silenzio. Questa
cosa un po’ mi deprime. Però il mattino alle sei ha una sua comodità, perché faccio il caffè
senza svegliare nessuno. Il colore della bevanda nella tazzina lascia sempre molto
a desiderare rispetto al caffè che usavo prima. Ma il caffè Caffè, quando lo bevi, giuro, sa di
caffè. È un mistero. Se avvicini il naso alla tazza, senti l’odore disgustoso di vestiti sporchi.
Eppure il sapore è indubbiamente quello di caffè.
Dopo l’esperienza del mattino decido di prendere un altro pacco di caffè Caffè. Ora non ho
più intenzione di rinunciare a questa marca. Voglio anche provare le patatine Patatine:
secondo me, anche se quando le apri sanno di banana fritta, non devono essere male!
adattato da Matteo Bussola Notti in bianco, baci a colazione

Strona 8 z 15 EJWP-P0-100

6.1. L’uomo compra il caffè Caffè perché
A. gli piace quello che c’è scritto sulla confezione.
B. questo prodotto quel giorno costa meno.
C. conosce la pubblicità di questa marca.
D. lo attira la confezione fantasiosa.

6.2. A colazione l’uomo prende
A. del latte con biscotti.
B. toast con marmellata.
C. un dolce di sua nonna.
D. solo una tazzina di caffè.

6.3. L’uomo è sorpreso perché scopre che il caffè Caffè
A. fa un rumore strano quando sale nella caffettiera.
B. ha un gusto del tutto normale.
C. ha un odore molto piacevole.
D. è di un colore invitante.

6.4. Alla fine l’uomo decide di
A. rinunciare al caffè quel mattino.
B. comprare di nuovo il caffè Caffè.
C. provare un’altra marca di caffè.
D. aggiungere al caffè un aroma di frutta.

6.5. Nel testo l’uomo
A. consiglia come trovare vere offerte di caffè nei negozi.
B. spiega come preparare un caffè passo dopo passo.
C. paragona un caffè economico a quelli di marca.
D. critica l’abitudine di bere troppo caffè in Italia.

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EJWP-P0-100 Strona 9 z 15

L’uomo è sorpreso perché scopre che il caffè Caffè

• A.fa un rumore strano quando sale nella caffettiera.
• B.ha un gusto del tutto normale.
• C.ha un odore molto piacevole.
• D.è di un colore invitante.

Zadanie 6. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.

IL CAFFÈ CAFFÈ

Ho cambiato marca di caffè. Adesso lo compro al discount. Il caffè si chiama Caffè.
Il caffè Caffè ha una terribile confezione di colore giallo e si trova accanto ai detersivi in
offerta. Questo caffè però non è mai in offerta, lo paghi sempre al prezzo pieno: novanta
centesimi. Nei caffè di marca che vedi nelle pubblicità, sul pacco trovi scritto: la composizione,
la provenienza, una descrizione poetica dell’aroma e delle caratteristiche. A volte ci sono
anche le istruzioni sulla preparazione. Sul caffè Caffè invece c’è scritto solo: “Ingredienti:
caffè”. Questa scritta breve e onesta mi attira e così metto il pacchetto nel carrello della spesa
tra il latte e lo zucchero.
In realtà vi dirò: anche se il nome dichiara qualcosa di contrario, io non sono così sicuro
che sia proprio solo caffè. Quando apro la confezione, invece di sentire quell’aroma di caffeina
che resta nel naso per mezzo minuto e mi fa pensare al tiramisù di mia nonna, dal caffè Caffè
mi arriva solo un odore di bruciato che somiglia a quello dei toast troppo cotti. Ma non mi
scoraggio. Metto il caffè nel barattolo che uso da sempre, uno di quelli che normalmente
servono per la marmellata, e comincio a fare il caffè con la macchinetta. Tra poco sarà pronta
la mia colazione: un espresso e basta, niente latte, niente biscotti.
Nel frattempo noto che il caffè Caffè è diverso da quello di marca a cui ero abituato, che
aveva un colore uniforme. Il caffè Caffè presenta due colorazioni distinte: c’è una striscia
marrone scura e una più chiara. Secondo me quello di colore più chiaro è caffè vero, mentre
per quello di colore più scuro ho una mia idea: i produttori per risparmio usano non solo chicchi
del caffè, ma anche altre parti della pianta, per esempio le foglie. Un’altra differenza è che
quando il caffè Caffè sale nella macchinetta, non fa il fischio. Sale in assoluto silenzio. Questa
cosa un po’ mi deprime. Però il mattino alle sei ha una sua comodità, perché faccio il caffè
senza svegliare nessuno. Il colore della bevanda nella tazzina lascia sempre molto
a desiderare rispetto al caffè che usavo prima. Ma il caffè Caffè, quando lo bevi, giuro, sa di
caffè. È un mistero. Se avvicini il naso alla tazza, senti l’odore disgustoso di vestiti sporchi.
Eppure il sapore è indubbiamente quello di caffè.
Dopo l’esperienza del mattino decido di prendere un altro pacco di caffè Caffè. Ora non ho
più intenzione di rinunciare a questa marca. Voglio anche provare le patatine Patatine:
secondo me, anche se quando le apri sanno di banana fritta, non devono essere male!
adattato da Matteo Bussola Notti in bianco, baci a colazione

Strona 8 z 15 EJWP-P0-100

6.1. L’uomo compra il caffè Caffè perché
A. gli piace quello che c’è scritto sulla confezione.
B. questo prodotto quel giorno costa meno.
C. conosce la pubblicità di questa marca.
D. lo attira la confezione fantasiosa.

6.2. A colazione l’uomo prende
A. del latte con biscotti.
B. toast con marmellata.
C. un dolce di sua nonna.
D. solo una tazzina di caffè.

6.3. L’uomo è sorpreso perché scopre che il caffè Caffè
A. fa un rumore strano quando sale nella caffettiera.
B. ha un gusto del tutto normale.
C. ha un odore molto piacevole.
D. è di un colore invitante.

6.4. Alla fine l’uomo decide di
A. rinunciare al caffè quel mattino.
B. comprare di nuovo il caffè Caffè.
C. provare un’altra marca di caffè.
D. aggiungere al caffè un aroma di frutta.

6.5. Nel testo l’uomo
A. consiglia come trovare vere offerte di caffè nei negozi.
B. spiega come preparare un caffè passo dopo passo.
C. paragona un caffè economico a quelli di marca.
D. critica l’abitudine di bere troppo caffè in Italia.

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Alla fine l’uomo decide di

• A.rinunciare al caffè quel mattino.
• B.comprare di nuovo il caffè Caffè.
• C.provare un’altra marca di caffè.
• D.aggiungere al caffè un aroma di frutta.

Zadanie 6. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.

IL CAFFÈ CAFFÈ

Ho cambiato marca di caffè. Adesso lo compro al discount. Il caffè si chiama Caffè.
Il caffè Caffè ha una terribile confezione di colore giallo e si trova accanto ai detersivi in
offerta. Questo caffè però non è mai in offerta, lo paghi sempre al prezzo pieno: novanta
centesimi. Nei caffè di marca che vedi nelle pubblicità, sul pacco trovi scritto: la composizione,
la provenienza, una descrizione poetica dell’aroma e delle caratteristiche. A volte ci sono
anche le istruzioni sulla preparazione. Sul caffè Caffè invece c’è scritto solo: “Ingredienti:
caffè”. Questa scritta breve e onesta mi attira e così metto il pacchetto nel carrello della spesa
tra il latte e lo zucchero.
In realtà vi dirò: anche se il nome dichiara qualcosa di contrario, io non sono così sicuro
che sia proprio solo caffè. Quando apro la confezione, invece di sentire quell’aroma di caffeina
che resta nel naso per mezzo minuto e mi fa pensare al tiramisù di mia nonna, dal caffè Caffè
mi arriva solo un odore di bruciato che somiglia a quello dei toast troppo cotti. Ma non mi
scoraggio. Metto il caffè nel barattolo che uso da sempre, uno di quelli che normalmente
servono per la marmellata, e comincio a fare il caffè con la macchinetta. Tra poco sarà pronta
la mia colazione: un espresso e basta, niente latte, niente biscotti.
Nel frattempo noto che il caffè Caffè è diverso da quello di marca a cui ero abituato, che
aveva un colore uniforme. Il caffè Caffè presenta due colorazioni distinte: c’è una striscia
marrone scura e una più chiara. Secondo me quello di colore più chiaro è caffè vero, mentre
per quello di colore più scuro ho una mia idea: i produttori per risparmio usano non solo chicchi
del caffè, ma anche altre parti della pianta, per esempio le foglie. Un’altra differenza è che
quando il caffè Caffè sale nella macchinetta, non fa il fischio. Sale in assoluto silenzio. Questa
cosa un po’ mi deprime. Però il mattino alle sei ha una sua comodità, perché faccio il caffè
senza svegliare nessuno. Il colore della bevanda nella tazzina lascia sempre molto
a desiderare rispetto al caffè che usavo prima. Ma il caffè Caffè, quando lo bevi, giuro, sa di
caffè. È un mistero. Se avvicini il naso alla tazza, senti l’odore disgustoso di vestiti sporchi.
Eppure il sapore è indubbiamente quello di caffè.
Dopo l’esperienza del mattino decido di prendere un altro pacco di caffè Caffè. Ora non ho
più intenzione di rinunciare a questa marca. Voglio anche provare le patatine Patatine:
secondo me, anche se quando le apri sanno di banana fritta, non devono essere male!
adattato da Matteo Bussola Notti in bianco, baci a colazione

Strona 8 z 15 EJWP-P0-100

6.1. L’uomo compra il caffè Caffè perché
A. gli piace quello che c’è scritto sulla confezione.
B. questo prodotto quel giorno costa meno.
C. conosce la pubblicità di questa marca.
D. lo attira la confezione fantasiosa.

6.2. A colazione l’uomo prende
A. del latte con biscotti.
B. toast con marmellata.
C. un dolce di sua nonna.
D. solo una tazzina di caffè.

6.3. L’uomo è sorpreso perché scopre che il caffè Caffè
A. fa un rumore strano quando sale nella caffettiera.
B. ha un gusto del tutto normale.
C. ha un odore molto piacevole.
D. è di un colore invitante.

6.4. Alla fine l’uomo decide di
A. rinunciare al caffè quel mattino.
B. comprare di nuovo il caffè Caffè.
C. provare un’altra marca di caffè.
D. aggiungere al caffè un aroma di frutta.

6.5. Nel testo l’uomo
A. consiglia come trovare vere offerte di caffè nei negozi.
B. spiega come preparare un caffè passo dopo passo.
C. paragona un caffè economico a quelli di marca.
D. critica l’abitudine di bere troppo caffè in Italia.

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

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Nel testo l’uomo

• A.consiglia come trovare vere offerte di caffè nei negozi.
• B.spiega come preparare un caffè passo dopo passo.
• C.paragona un caffè economico a quelli di marca.
• D.critica l’abitudine di bere troppo caffè in Italia.

Zadanie 7. (0–3)
Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Wpisz w każdą lukę (7.1.–7.3.) literę,
którą oznaczono brakujące zdanie (A–E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst.
Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.

IL PALIO DEGLI ASINI DI ALBA

Il Palio degli Asini di Alba è una delle antiche feste popolari più conosciute d’Italia. Si tratta
di una gara di animali, asini appunto, che ha un unico obiettivo: il divertimento. La festa
comincia sempre la prima domenica di ottobre in Piazza Duomo. 7.1. _____ Così si chiamano
gli antichi quartieri della città di Alba che partecipano alla gara. Aspettando la corsa, i fantini,
cioè i ragazzi che cavalcano gli asini, cercano di fare amicizia con i loro animali. Intanto
comincia la processione degli abitanti che suonano tamburi e portano bandiere colorate. In
questa folla allegra ci sono dame e cavalieri dell’epoca medievale che salutano i numerosi
turisti.
La processione arriva in piazza Osvaldo Cagnasso. Qui la aspettano gli asini con i fantini
che cercano di guidare gli animali. Gli asini, ovviamente, non vogliono assolutamente
ascoltare. 7.2. _____ Ostinati come sono, offrono uno spettacolo divertente.
La gara è composta da due corse eliminatorie. Poi arriva la finale a cui partecipano i tre
asini migliori. Tutti vogliono vincere il premio, cioè il Palio. 7.3. _____ Però farlo è una cosa
così difficile che l’ultima volta è avvenuta solo nel lontano 1990.
adattato da www.borgosanlorenzo.org

A. Anche a settembre ci sono molte cose interessanti da fare.
B. Proprio lì la mattina arrivano gli asini che rappresentano i singoli borghi.
C. Vendono per strada cose buone da mangiare come carote, mele o zucchero.
D. Si fermano improvvisamente o corrono in senso contrario a quello della gara.
E. Lo riceverà il concorrente che per primo riuscirà a fare tre giri completi della piazza.

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Wybierz zdanie A–E pasujące do luki 7.1 tekstu o wyścigu osłów w Albie.

• A.Anche a settembre ci sono molte cose interessanti da fare.
• B.Proprio lì la mattina arrivano gli asini che rappresentano i singoli borghi.
• C.Vendono per strada cose buone da mangiare come carote, mele o zucchero.
• D.Si fermano improvvisamente o corrono in senso contrario a quello della gara.
• E.Lo riceverà il concorrente che per primo riuscirà a fare tre giri completi della piazza.

Zadanie 7. (0–3)
Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Wpisz w każdą lukę (7.1.–7.3.) literę,
którą oznaczono brakujące zdanie (A–E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst.
Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.

IL PALIO DEGLI ASINI DI ALBA

Il Palio degli Asini di Alba è una delle antiche feste popolari più conosciute d’Italia. Si tratta
di una gara di animali, asini appunto, che ha un unico obiettivo: il divertimento. La festa
comincia sempre la prima domenica di ottobre in Piazza Duomo. 7.1. _____ Così si chiamano
gli antichi quartieri della città di Alba che partecipano alla gara. Aspettando la corsa, i fantini,
cioè i ragazzi che cavalcano gli asini, cercano di fare amicizia con i loro animali. Intanto
comincia la processione degli abitanti che suonano tamburi e portano bandiere colorate. In
questa folla allegra ci sono dame e cavalieri dell’epoca medievale che salutano i numerosi
turisti.
La processione arriva in piazza Osvaldo Cagnasso. Qui la aspettano gli asini con i fantini
che cercano di guidare gli animali. Gli asini, ovviamente, non vogliono assolutamente
ascoltare. 7.2. _____ Ostinati come sono, offrono uno spettacolo divertente.
La gara è composta da due corse eliminatorie. Poi arriva la finale a cui partecipano i tre
asini migliori. Tutti vogliono vincere il premio, cioè il Palio. 7.3. _____ Però farlo è una cosa
così difficile che l’ultima volta è avvenuta solo nel lontano 1990.
adattato da www.borgosanlorenzo.org

A. Anche a settembre ci sono molte cose interessanti da fare.
B. Proprio lì la mattina arrivano gli asini che rappresentano i singoli borghi.
C. Vendono per strada cose buone da mangiare come carote, mele o zucchero.
D. Si fermano improvvisamente o corrono in senso contrario a quello della gara.
E. Lo riceverà il concorrente che per primo riuscirà a fare tre giri completi della piazza.

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Strona 10 z 15 EJWP-P0-100

Wybierz zdanie A–E pasujące do luki 7.2 tekstu o wyścigu osłów w Albie.

• A.Anche a settembre ci sono molte cose interessanti da fare.
• B.Proprio lì la mattina arrivano gli asini che rappresentano i singoli borghi.
• C.Vendono per strada cose buone da mangiare come carote, mele o zucchero.
• D.Si fermano improvvisamente o corrono in senso contrario a quello della gara.
• E.Lo riceverà il concorrente che per primo riuscirà a fare tre giri completi della piazza.

Zadanie 7. (0–3)
Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Wpisz w każdą lukę (7.1.–7.3.) literę,
którą oznaczono brakujące zdanie (A–E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst.
Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.

IL PALIO DEGLI ASINI DI ALBA

Il Palio degli Asini di Alba è una delle antiche feste popolari più conosciute d’Italia. Si tratta
di una gara di animali, asini appunto, che ha un unico obiettivo: il divertimento. La festa
comincia sempre la prima domenica di ottobre in Piazza Duomo. 7.1. _____ Così si chiamano
gli antichi quartieri della città di Alba che partecipano alla gara. Aspettando la corsa, i fantini,
cioè i ragazzi che cavalcano gli asini, cercano di fare amicizia con i loro animali. Intanto
comincia la processione degli abitanti che suonano tamburi e portano bandiere colorate. In
questa folla allegra ci sono dame e cavalieri dell’epoca medievale che salutano i numerosi
turisti.
La processione arriva in piazza Osvaldo Cagnasso. Qui la aspettano gli asini con i fantini
che cercano di guidare gli animali. Gli asini, ovviamente, non vogliono assolutamente
ascoltare. 7.2. _____ Ostinati come sono, offrono uno spettacolo divertente.
La gara è composta da due corse eliminatorie. Poi arriva la finale a cui partecipano i tre
asini migliori. Tutti vogliono vincere il premio, cioè il Palio. 7.3. _____ Però farlo è una cosa
così difficile che l’ultima volta è avvenuta solo nel lontano 1990.
adattato da www.borgosanlorenzo.org

A. Anche a settembre ci sono molte cose interessanti da fare.
B. Proprio lì la mattina arrivano gli asini che rappresentano i singoli borghi.
C. Vendono per strada cose buone da mangiare come carote, mele o zucchero.
D. Si fermano improvvisamente o corrono in senso contrario a quello della gara.
E. Lo riceverà il concorrente che per primo riuscirà a fare tre giri completi della piazza.

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Strona 10 z 15 EJWP-P0-100

Wybierz zdanie A–E pasujące do luki 7.3 tekstu o wyścigu osłów w Albie.

• A.Anche a settembre ci sono molte cose interessanti da fare.
• B.Proprio lì la mattina arrivano gli asini che rappresentano i singoli borghi.
• C.Vendono per strada cose buone da mangiare come carote, mele o zucchero.
• D.Si fermano improvvisamente o corrono in senso contrario a quello della gara.
• E.Lo riceverà il concorrente che per primo riuscirà a fare tre giri completi della piazza.

Zadanie 8. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny
i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

QUANTE VOLTE PULIRE LA TASTIERA DEL COMPUTER?

Molto più spesso di quanto si pensi. La tastiera del PC è probabilmente l’oggetto più sporco
della vostra casa. Avete fatto un sorriso? Beh, c’è poco da 8.1. _____: gli studiosi hanno
dimostrato che una tipica tastiera ospita circa 400 volte più microbi del vaso della toilette.
Pensateci: quante volte, mentre scriviamo al PC, ci viene la tosse e poi tocchiamo di nuovo la
tastiera? E non vi capita mai di pranzare davanti allo schermo e scrivere con 8.2. _____ mani
sporche di cibo?
E questo, se avete la fortuna di possedere un PC personale. Con quelli usati da tutta la
famiglia, naturalmente, le cose vanno 8.3. _____ peggio.
Quante volte pulire la tastiera, quindi? Se avete un PC personale, almeno una volta
a settimana. Nei luoghi a rischio, come gli uffici o le scuole, si 8.4. _____ fare la pulizia ogni
giorno. Quindi datevi subito da fare! Pensate anche al vostro cellulare: sugli smartphone batteri
e virus si accumulano molto più facilmente. Niente 8.5. _____ strano: li tocchiamo in media
2.600 volte al giorno, e poi li portiamo proprio dappertutto.
adattato da www.focus.it

8.1. 8.2. 8.3.
A. piangere A. gli A. ancora
B. contare B. le B. così
C. ridere C. i C. mai

8.4. 8.5.
A. doveva A. a
B. è dovuto B. di
C. dovrebbe C. per

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EJWP-P0-100 Strona 11 z 15

La tastiera ospita moltissimi microbi: c’è poco da ___ .

• A.piangere
• B.contare
• C.ridere

Zadanie 8. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny
i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

QUANTE VOLTE PULIRE LA TASTIERA DEL COMPUTER?

Molto più spesso di quanto si pensi. La tastiera del PC è probabilmente l’oggetto più sporco
della vostra casa. Avete fatto un sorriso? Beh, c’è poco da 8.1. _____: gli studiosi hanno
dimostrato che una tipica tastiera ospita circa 400 volte più microbi del vaso della toilette.
Pensateci: quante volte, mentre scriviamo al PC, ci viene la tosse e poi tocchiamo di nuovo la
tastiera? E non vi capita mai di pranzare davanti allo schermo e scrivere con 8.2. _____ mani
sporche di cibo?
E questo, se avete la fortuna di possedere un PC personale. Con quelli usati da tutta la
famiglia, naturalmente, le cose vanno 8.3. _____ peggio.
Quante volte pulire la tastiera, quindi? Se avete un PC personale, almeno una volta
a settimana. Nei luoghi a rischio, come gli uffici o le scuole, si 8.4. _____ fare la pulizia ogni
giorno. Quindi datevi subito da fare! Pensate anche al vostro cellulare: sugli smartphone batteri
e virus si accumulano molto più facilmente. Niente 8.5. _____ strano: li tocchiamo in media
2.600 volte al giorno, e poi li portiamo proprio dappertutto.
adattato da www.focus.it

8.1. 8.2. 8.3.
A. piangere A. gli A. ancora
B. contare B. le B. così
C. ridere C. i C. mai

8.4. 8.5.
A. doveva A. a
B. è dovuto B. di
C. dovrebbe C. per

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Scriviamo con ___ mani sporche di cibo.

• A.gli
• B.le
• C.i

Zadanie 8. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny
i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

QUANTE VOLTE PULIRE LA TASTIERA DEL COMPUTER?

Molto più spesso di quanto si pensi. La tastiera del PC è probabilmente l’oggetto più sporco
della vostra casa. Avete fatto un sorriso? Beh, c’è poco da 8.1. _____: gli studiosi hanno
dimostrato che una tipica tastiera ospita circa 400 volte più microbi del vaso della toilette.
Pensateci: quante volte, mentre scriviamo al PC, ci viene la tosse e poi tocchiamo di nuovo la
tastiera? E non vi capita mai di pranzare davanti allo schermo e scrivere con 8.2. _____ mani
sporche di cibo?
E questo, se avete la fortuna di possedere un PC personale. Con quelli usati da tutta la
famiglia, naturalmente, le cose vanno 8.3. _____ peggio.
Quante volte pulire la tastiera, quindi? Se avete un PC personale, almeno una volta
a settimana. Nei luoghi a rischio, come gli uffici o le scuole, si 8.4. _____ fare la pulizia ogni
giorno. Quindi datevi subito da fare! Pensate anche al vostro cellulare: sugli smartphone batteri
e virus si accumulano molto più facilmente. Niente 8.5. _____ strano: li tocchiamo in media
2.600 volte al giorno, e poi li portiamo proprio dappertutto.
adattato da www.focus.it

8.1. 8.2. 8.3.
A. piangere A. gli A. ancora
B. contare B. le B. così
C. ridere C. i C. mai

8.4. 8.5.
A. doveva A. a
B. è dovuto B. di
C. dovrebbe C. per

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EJWP-P0-100 Strona 11 z 15

Con un PC usato da tutta la famiglia le cose vanno ___ peggio.

• A.ancora
• B.così
• C.mai

Zadanie 8. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny
i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

QUANTE VOLTE PULIRE LA TASTIERA DEL COMPUTER?

Molto più spesso di quanto si pensi. La tastiera del PC è probabilmente l’oggetto più sporco
della vostra casa. Avete fatto un sorriso? Beh, c’è poco da 8.1. _____: gli studiosi hanno
dimostrato che una tipica tastiera ospita circa 400 volte più microbi del vaso della toilette.
Pensateci: quante volte, mentre scriviamo al PC, ci viene la tosse e poi tocchiamo di nuovo la
tastiera? E non vi capita mai di pranzare davanti allo schermo e scrivere con 8.2. _____ mani
sporche di cibo?
E questo, se avete la fortuna di possedere un PC personale. Con quelli usati da tutta la
famiglia, naturalmente, le cose vanno 8.3. _____ peggio.
Quante volte pulire la tastiera, quindi? Se avete un PC personale, almeno una volta
a settimana. Nei luoghi a rischio, come gli uffici o le scuole, si 8.4. _____ fare la pulizia ogni
giorno. Quindi datevi subito da fare! Pensate anche al vostro cellulare: sugli smartphone batteri
e virus si accumulano molto più facilmente. Niente 8.5. _____ strano: li tocchiamo in media
2.600 volte al giorno, e poi li portiamo proprio dappertutto.
adattato da www.focus.it

8.1. 8.2. 8.3.
A. piangere A. gli A. ancora
B. contare B. le B. così
C. ridere C. i C. mai

8.4. 8.5.
A. doveva A. a
B. è dovuto B. di
C. dovrebbe C. per

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EJWP-P0-100 Strona 11 z 15

Negli uffici e nelle scuole si ___ fare la pulizia ogni giorno.

• A.doveva
• B.è dovuto
• C.dovrebbe

Zadanie 8. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny
i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

QUANTE VOLTE PULIRE LA TASTIERA DEL COMPUTER?

Molto più spesso di quanto si pensi. La tastiera del PC è probabilmente l’oggetto più sporco
della vostra casa. Avete fatto un sorriso? Beh, c’è poco da 8.1. _____: gli studiosi hanno
dimostrato che una tipica tastiera ospita circa 400 volte più microbi del vaso della toilette.
Pensateci: quante volte, mentre scriviamo al PC, ci viene la tosse e poi tocchiamo di nuovo la
tastiera? E non vi capita mai di pranzare davanti allo schermo e scrivere con 8.2. _____ mani
sporche di cibo?
E questo, se avete la fortuna di possedere un PC personale. Con quelli usati da tutta la
famiglia, naturalmente, le cose vanno 8.3. _____ peggio.
Quante volte pulire la tastiera, quindi? Se avete un PC personale, almeno una volta
a settimana. Nei luoghi a rischio, come gli uffici o le scuole, si 8.4. _____ fare la pulizia ogni
giorno. Quindi datevi subito da fare! Pensate anche al vostro cellulare: sugli smartphone batteri
e virus si accumulano molto più facilmente. Niente 8.5. _____ strano: li tocchiamo in media
2.600 volte al giorno, e poi li portiamo proprio dappertutto.
adattato da www.focus.it

8.1. 8.2. 8.3.
A. piangere A. gli A. ancora
B. contare B. le B. così
C. ridere C. i C. mai

8.4. 8.5.
A. doveva A. a
B. è dovuto B. di
C. dovrebbe C. per

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Niente ___ strano: tocchiamo gli smartphone 2.600 volte al giorno.

• A.a
• B.di
• C.per

Zadanie 9. (0–5)
W zadaniach 9.1.–9.5. wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obydwu
zdaniach. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

9.1.
Monica, mi puoi _____ il sale, per favore?
Andando a Napoli abbiamo deciso di _____ per Roma.
A. dare
B. partire
C. passare

9.2.
Questo tavolino _____ è molto originale.
Quel ragazzo ha il viso _____ come la luna.
A. rotondo
B. basso
C. vicino

9.3.
Guarda, questo libro è un regalo che ho ricevuto _____ mio padre.
Conosco Vito _____ molti anni ed è sempre stato cortese con me.
A. a
B. da
C. con

9.4.
In macchina preferisco viaggiare _____, altrimenti mi viene il mal d’auto.
Marco, spostati: se stai _____ a me non vedo nulla!
A. sopra
B. dietro
C. davanti

9.5.
Abbiamo un fine settimana libero. Perché non facciamo un _____ in bicicletta fuori città?
Carla, andiamo in _____ per i negozi? Sono cominciati i saldi.
A. viaggio
B. salto
C. giro

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Strona 12 z 15 EJWP-P0-100

Monica, mi puoi _____ il sale, per favore? Andando a Napoli abbiamo deciso di _____ per Roma.

• A.dare
• B.partire
• C.passare

Zadanie 9. (0–5)
W zadaniach 9.1.–9.5. wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obydwu
zdaniach. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

9.1.
Monica, mi puoi _____ il sale, per favore?
Andando a Napoli abbiamo deciso di _____ per Roma.
A. dare
B. partire
C. passare

9.2.
Questo tavolino _____ è molto originale.
Quel ragazzo ha il viso _____ come la luna.
A. rotondo
B. basso
C. vicino

9.3.
Guarda, questo libro è un regalo che ho ricevuto _____ mio padre.
Conosco Vito _____ molti anni ed è sempre stato cortese con me.
A. a
B. da
C. con

9.4.
In macchina preferisco viaggiare _____, altrimenti mi viene il mal d’auto.
Marco, spostati: se stai _____ a me non vedo nulla!
A. sopra
B. dietro
C. davanti

9.5.
Abbiamo un fine settimana libero. Perché non facciamo un _____ in bicicletta fuori città?
Carla, andiamo in _____ per i negozi? Sono cominciati i saldi.
A. viaggio
B. salto
C. giro

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Strona 12 z 15 EJWP-P0-100

Questo tavolino _____ è molto originale. Quel ragazzo ha il viso _____ come la luna.

• A.rotondo
• B.basso
• C.vicino

Zadanie 9. (0–5)
W zadaniach 9.1.–9.5. wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obydwu
zdaniach. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

9.1.
Monica, mi puoi _____ il sale, per favore?
Andando a Napoli abbiamo deciso di _____ per Roma.
A. dare
B. partire
C. passare

9.2.
Questo tavolino _____ è molto originale.
Quel ragazzo ha il viso _____ come la luna.
A. rotondo
B. basso
C. vicino

9.3.
Guarda, questo libro è un regalo che ho ricevuto _____ mio padre.
Conosco Vito _____ molti anni ed è sempre stato cortese con me.
A. a
B. da
C. con

9.4.
In macchina preferisco viaggiare _____, altrimenti mi viene il mal d’auto.
Marco, spostati: se stai _____ a me non vedo nulla!
A. sopra
B. dietro
C. davanti

9.5.
Abbiamo un fine settimana libero. Perché non facciamo un _____ in bicicletta fuori città?
Carla, andiamo in _____ per i negozi? Sono cominciati i saldi.
A. viaggio
B. salto
C. giro

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Strona 12 z 15 EJWP-P0-100

Guarda, questo libro è un regalo che ho ricevuto _____ mio padre. Conosco Vito _____ molti anni ed è sempre stato cortese con me.

• A.a
• B.da
• C.con

Zadanie 9. (0–5)
W zadaniach 9.1.–9.5. wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obydwu
zdaniach. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

9.1.
Monica, mi puoi _____ il sale, per favore?
Andando a Napoli abbiamo deciso di _____ per Roma.
A. dare
B. partire
C. passare

9.2.
Questo tavolino _____ è molto originale.
Quel ragazzo ha il viso _____ come la luna.
A. rotondo
B. basso
C. vicino

9.3.
Guarda, questo libro è un regalo che ho ricevuto _____ mio padre.
Conosco Vito _____ molti anni ed è sempre stato cortese con me.
A. a
B. da
C. con

9.4.
In macchina preferisco viaggiare _____, altrimenti mi viene il mal d’auto.
Marco, spostati: se stai _____ a me non vedo nulla!
A. sopra
B. dietro
C. davanti

9.5.
Abbiamo un fine settimana libero. Perché non facciamo un _____ in bicicletta fuori città?
Carla, andiamo in _____ per i negozi? Sono cominciati i saldi.
A. viaggio
B. salto
C. giro

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Strona 12 z 15 EJWP-P0-100

In macchina preferisco viaggiare _____, altrimenti mi viene il mal d’auto. Marco, spostati: se stai _____ a me non vedo nulla!

• A.sopra
• B.dietro
• C.davanti

Zadanie 9. (0–5)
W zadaniach 9.1.–9.5. wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obydwu
zdaniach. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

9.1.
Monica, mi puoi _____ il sale, per favore?
Andando a Napoli abbiamo deciso di _____ per Roma.
A. dare
B. partire
C. passare

9.2.
Questo tavolino _____ è molto originale.
Quel ragazzo ha il viso _____ come la luna.
A. rotondo
B. basso
C. vicino

9.3.
Guarda, questo libro è un regalo che ho ricevuto _____ mio padre.
Conosco Vito _____ molti anni ed è sempre stato cortese con me.
A. a
B. da
C. con

9.4.
In macchina preferisco viaggiare _____, altrimenti mi viene il mal d’auto.
Marco, spostati: se stai _____ a me non vedo nulla!
A. sopra
B. dietro
C. davanti

9.5.
Abbiamo un fine settimana libero. Perché non facciamo un _____ in bicicletta fuori città?
Carla, andiamo in _____ per i negozi? Sono cominciati i saldi.
A. viaggio
B. salto
C. giro

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

Strona 12 z 15 EJWP-P0-100

Abbiamo un fine settimana libero. Perché non facciamo un _____ in bicicletta fuori città? Carla, andiamo in _____ per i negozi? Sono cominciati i saldi.

• A.viaggio
• B.salto
• C.giro

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