Wersja arkusza
EBIP-R0-100-2305 · Formuła 2015
Zadanie 1.1 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Uzupełnij tabelę – do każdego wymienionego typu reakcji zachodzącej podczas
przekształcania pirogronianu do acetylo-CoA przyporządkuj odpowiednie oznaczenie
enzymu (E1, E2 albo E3), który tę reakcję przeprowadza.
Typ reakcji Oznaczenie enzymu (E1 / E2 / E3)
transacetylacja
dehydrogenacja
dekarboksylacja
EBIP-R0_100
Kolejnymi etapami oddychania tlenowego są: glikoliza, reakcja pomostowa, cykl Krebsa oraz
łańcuch oddechowy.
Reakcję pomostową – oksydacyjną dekarboksylację pirogronianu do acetylo-CoA –
katalizuje kompleks dehydrogenazy pirogronianowej, zawierający trzy enzymy: E1, E2 i E3.
Sumaryczna reakcja katalizowana przez ten kompleks w warunkach tlenowych jest
następująca:
pirogronian + CoA-SH + NAD+ → acetylo-CoA + CO2 + NADH + H+
Na schemacie przedstawiono współdziałanie trzech enzymów wchodzących w skład
kompleksu dehydrogenazy pirogronianowej.
O
CoA SH
C -
H3C COO
pirogronian E1 E2
O
CO2 C CoA
H3C S
E3
acetylo-CoA
+ +
NAD NADH + H
Na podstawie: B. Alberts i in., Podstawy biologii komórki, Warszawa 2016.
Pokaż odpowiedź
Typ reakcji Oznaczenie enzymu (E1 / E2 / E3)
transacetylacja E2
dehydrogenacja E3
dekarboksylacja E1Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne przyporządkowanie trzech oznaczeń enzymów do typów
przeprowadzanych reakcji.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 1.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
W której części komórki eukariotycznej znajduje się aktywny kompleks
dehydrogenazy pirogronianowej? Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. cytozol
B. macierz mitochondrialna
C. zewnętrzna błona mitochondrium
D. wewnętrzna błona mitochondrium
E. przestrzeń międzybłonowa w mitochondrium
Kolejnymi etapami oddychania tlenowego są: glikoliza, reakcja pomostowa, cykl Krebsa oraz
łańcuch oddechowy.
Reakcję pomostową – oksydacyjną dekarboksylację pirogronianu do acetylo-CoA –
katalizuje kompleks dehydrogenazy pirogronianowej, zawierający trzy enzymy: E1, E2 i E3.
Sumaryczna reakcja katalizowana przez ten kompleks w warunkach tlenowych jest
następująca:
pirogronian + CoA-SH + NAD+ → acetylo-CoA + CO2 + NADH + H+
Na schemacie przedstawiono współdziałanie trzech enzymów wchodzących w skład
kompleksu dehydrogenazy pirogronianowej.
O
CoA SH
C -
H3C COO
pirogronian E1 E2
O
CO2 C CoA
H3C S
E3
acetylo-CoA
+ +
NAD NADH + H
Na podstawie: B. Alberts i in., Podstawy biologii komórki, Warszawa 2016.
Pokaż odpowiedź
BOdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za wybór poprawnej odpowiedzi.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 1.3 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Wykaż, że funkcjonowanie kompleksu dehydrogenazy pirogronianowej jest konieczne
do połączenia szlaku glikolizy z cyklem Krebsa.
Kolejnymi etapami oddychania tlenowego są: glikoliza, reakcja pomostowa, cykl Krebsa oraz
łańcuch oddechowy.
Reakcję pomostową – oksydacyjną dekarboksylację pirogronianu do acetylo-CoA –
katalizuje kompleks dehydrogenazy pirogronianowej, zawierający trzy enzymy: E1, E2 i E3.
Sumaryczna reakcja katalizowana przez ten kompleks w warunkach tlenowych jest
następująca:
pirogronian + CoA-SH + NAD+ → acetylo-CoA + CO2 + NADH + H+
Na schemacie przedstawiono współdziałanie trzech enzymów wchodzących w skład
kompleksu dehydrogenazy pirogronianowej.
O
CoA SH
C -
H3C COO
pirogronian E1 E2
O
CO2 C CoA
H3C S
E3
acetylo-CoA
+ +
NAD NADH + H
Na podstawie: B. Alberts i in., Podstawy biologii komórki, Warszawa 2016.
Pokaż odpowiedź
• Dehydrogenaza pirogronianowa umożliwia wytworzenie z pirogronianu acetylo-CoA.
Pirogronian jest produktem glikolizy, a acetylo-CoA – substratem cyklu Krebsa.
• Umożliwia to przekształcenie pirogronianu powstającego w glikolizie do acetylo-CoA,
który jest substratem cyklu Krebsa.
• Produktem glikolizy jest pirogronian, a substratem cyklu Krebsa – acetylokoenzym A,
który powstaje w wyniku przemian pirogronianu katalizowanych przez dehydrogenazę
pirogronianową.
• Powstający w glikolizie pirogronian nie może być bezpośrednio włączony do cyklu
Krebsa, ale musi być przekształcony przez dehydrogenazę pirogronianową do
acetylo-CoA.
Uwagi:
Uznaje się odpowiedzi, w których użyto alternatywnych określeń cyklu Krebsa, np.: cykl
kwasów trójkarboksylowych, cykl kwasu cytrynowego, CKT.
Uznaje się odpowiedzi, w których użyto alternatywnych określeń acetylo-CoA, np.: aktywny
octan, czynny octan.
Nie uznaje się odpowiedzi odnoszących się do reszty acetylowej (zamiast acetylo-CoA) jako
produktu reakcji pomostowej lub substratu cyklu Krebsa.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne wykazanie, że funkcjonowanie dehydrogenazy pirogronianowej jest
konieczne do połączenia szlaku glikolizy z cyklem Krebsa, uwzględniające produkt
glikolizy – pirogronian i substrat cyklu Krebsa – acetylo-CoA.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 1.4 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Wykaż, że zmniejszenie aktywności kompleksu dehydrogenazy pirogronianowej
prowadzi do wzrostu stężenia mleczanu w komórce mięśnia szkieletowego.
Nr zadania 1.1. 1.2. 1.3. 1.4.
Wypełnia Maks. liczba pkt 1 1 1 1
egzaminator
Uzyskana liczba pkt
EBIP-R0_100
Kolejnymi etapami oddychania tlenowego są: glikoliza, reakcja pomostowa, cykl Krebsa oraz
łańcuch oddechowy.
Reakcję pomostową – oksydacyjną dekarboksylację pirogronianu do acetylo-CoA –
katalizuje kompleks dehydrogenazy pirogronianowej, zawierający trzy enzymy: E1, E2 i E3.
Sumaryczna reakcja katalizowana przez ten kompleks w warunkach tlenowych jest
następująca:
pirogronian + CoA-SH + NAD+ → acetylo-CoA + CO2 + NADH + H+
Na schemacie przedstawiono współdziałanie trzech enzymów wchodzących w skład
kompleksu dehydrogenazy pirogronianowej.
O
CoA SH
C -
H3C COO
pirogronian E1 E2
O
CO2 C CoA
H3C S
E3
acetylo-CoA
+ +
NAD NADH + H
Na podstawie: B. Alberts i in., Podstawy biologii komórki, Warszawa 2016.
Pokaż odpowiedź
• Powstający w glikolizie pirogronian jest przetwarzany przez kompleks dehydrogenazy
pirogronianowej do acetylo-CoA. Jeżeli ta reakcja jest ograniczona, to nadmiar
pirogronianu zostaje przekształcony w mleczan.
• Ograniczenie tlenowych przemian pirogronianu powoduje, że w komórce rośnie jego
stężenie ze względu na stale zachodzącą glikolizę. Nadmiar pirogronianu w komórce
zostaje zredukowany do mleczanu.
• Ograniczenie utleniania pirogronianu w reakcji pomostowej doprowadzi do wzrostu
w cytozolu stężenia pirogronianu, który cały czas powstaje z glukozy. Duża część tego
pirogronianu zostanie skierowana na beztlenowy szlak metaboliczny, przekształcający
ten związek w mleczan.
• Zmniejszenie aktywności dehydrogenazy pirogronianowej jest przyczyną zwiększonego
stężenia pirogronianu w komórce. Część pirogronianu jest przekształcana w mleczan, co
prowadzi do wzrostu stężenia mleczanu w komórce.
• Prowadzi to do zmniejszenia wydajności reakcji pomostowej. Mniejsza ilość pirogronianu
będzie przekształcana do acetylo-CoA, co przełoży się na spadek intensywności
zachodzenia cyklu Krebsa i łańcucha oddechowego. Aby uzyskać NAD+, niezbędny do
zajścia glikolizy, na drodze której komórka może uzyskać ATP, powstający pirogronian
będzie redukowany do mleczanu – stężenie mleczanu w tej komórce wzrośnie.
Uwagi:
Nie uznaje się odpowiedzi odnoszących się do całkowitej utraty aktywności przez kompleks
dehydrogenazy pirogronianowej, np. „Zahamowanie powstawania acetylo-CoA spowoduje
redukcję pirogronianu do mleczanu”.
Nie uznaje się odpowiedzi odnoszących się wyłącznie do znaczenia adaptacyjnego
fermentacji mleczanowej, np. „Zmniejszenie aktywności tego kompleksu powoduje
zmniejszenie wydajności oddychania tlenowego. Dlatego mięsień pracujący w takich
warunkach pozyskuje energię także w sposób beztlenowy, czyli przeprowadzając
fermentację mleczanową, której produktem jest mleczan”.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne wykazanie, że zmniejszenie aktywności kompleksu dehydrogenazy
pirogronianowej prowadzi do wzrostu stężenia mleczanu w komórce, uwzględniające
powstawanie pirogronianu (w glikolizie), który nie może być w całości utleniony
w reakcji pomostowej, i przekształcanie ciągle powstającego pirogronianu (nadmiaru
pirogronianu) w mleczan.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 2.1 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Podaj nazwy elementów okwiatu goryczki wiosennej oznaczonych na rysunku literami
A i B.
A. B.
Goryczka wiosenna (Gentiana verna) to niewielka roślina o bardzo dużych kwiatach
w stosunku do całego organizmu. Kolor jej kwiatów jest intensywnie niebieski. W kwiecie
znajdują się jeden okółek pręcików i słupek zbudowany z dwóch owocolistków. Goryczka
wiosenna jest rośliną zapylaną przez owady – głównie motyle i trzmiele.
Poniżej przedstawiono zdjęcie goryczki wiosennej (I) oraz schemat budowy jej kwiatu
w przekroju podłużnym (II).
I II
A
pręcik
B
zalążnia
Na podstawie: A. Szweykowska i J. Szweykowski, Botanika, Warszawa 2013.
Źródło fotografii: Wikimedia Commons.
Pokaż odpowiedź
A. korona / płatek (korony) / płatki (korony) / działki korony
B. kielich / działka kielicha / działki kielicha
Uwagi:
Nie uznaje się odpowiedzi „działka okwiatu”, ponieważ odnosi się ona do obydwu pięter
okwiatu – kielicha i korony (odpowiedź zbyt ogólna).
Dopuszcza się odpowiedzi: A – „płatek (o)kwiatu”, B – „kielich (o)kwiatu”.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za podanie poprawnych nazw dwóch elementów okwiatu goryczki wiosennej.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 2.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Uzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały informacje prawdziwe. Podkreśl
w każdym nawiasie właściwe określenie.
Goryczka wiosenna należy do (nagonasiennych / okrytonasiennych). W przemianie pokoleń
goryczki wiosennej pokoleniem dominującym jest (gametofit / sporofit).
EBIP-R0_100
Goryczka wiosenna (Gentiana verna) to niewielka roślina o bardzo dużych kwiatach
w stosunku do całego organizmu. Kolor jej kwiatów jest intensywnie niebieski. W kwiecie
znajdują się jeden okółek pręcików i słupek zbudowany z dwóch owocolistków. Goryczka
wiosenna jest rośliną zapylaną przez owady – głównie motyle i trzmiele.
Poniżej przedstawiono zdjęcie goryczki wiosennej (I) oraz schemat budowy jej kwiatu
w przekroju podłużnym (II).
I II
A
pręcik
B
zalążnia
Na podstawie: A. Szweykowska i J. Szweykowski, Botanika, Warszawa 2013.
Źródło fotografii: Wikimedia Commons.
Pokaż odpowiedź
Goryczka wiosenna należy do (nagonasiennych / okrytonasiennych). W przemianie
pokoleń goryczki wiosennej pokoleniem dominującym jest (gametofit / sporofit).Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za wybór dwóch poprawnych określeń.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 2.3 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Wykaż, że produkcja barwnika w kwiatach jest korzystna dla goryczki wiosennej mimo
kosztów energetycznych, związanych z syntezą tego barwnika.
Goryczka wiosenna (Gentiana verna) to niewielka roślina o bardzo dużych kwiatach
w stosunku do całego organizmu. Kolor jej kwiatów jest intensywnie niebieski. W kwiecie
znajdują się jeden okółek pręcików i słupek zbudowany z dwóch owocolistków. Goryczka
wiosenna jest rośliną zapylaną przez owady – głównie motyle i trzmiele.
Poniżej przedstawiono zdjęcie goryczki wiosennej (I) oraz schemat budowy jej kwiatu
w przekroju podłużnym (II).
I II
A
pręcik
B
zalążnia
Na podstawie: A. Szweykowska i J. Szweykowski, Botanika, Warszawa 2013.
Źródło fotografii: Wikimedia Commons.
Pokaż odpowiedź
• Dzięki barwnym kwiatom goryczka przywabia zapylacze.
• Roślina jest niewielka, a dzięki barwnym kwiatom jest widoczna dla zapylaczy.
• Intensywnie wybarwione kwiaty goryczki stanowią powabnię dla zapylaczy.
• Synteza dużej ilości barwnika w kwiatach goryczki wiosennej jest potrzebna
do przywabiania motyli i trzmieli, które doprowadzą do jej zapylenia.
• Goryczka rośnie w górach, gdzie brakuje zapylaczy. Dostępność pyłku jest czynnikiem
ograniczającym sukces reprodukcyjny rośliny, dlatego goryczka inwestuje zasoby
w intensywnie wybarwione kwiaty zwiększające szanse na przywabienie owadów.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne wykazanie, że produkcja barwnika jest korzystna dla goryczki
wiosennej, odnoszące się do korzyści związanych z możliwością przywabiania
owadów będących zapylaczami goryczki.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 3.1 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Uzupełnij schematy A i B – w każdym cyklu życiowym obok właściwej strzałki zaznacz
symbolem „R!” etap, podczas którego zachodzi mejoza.
A. rośliny B. krążkopławy
sporofit polip
zarodniki strobila
zygota zygota
gametofit meduza
gamety gamety
Naprzemienność zapłodnienia i mejozy występuje u wszystkich eukariontów rozmnażających
się płciowo, jednak cykle życiowe poszczególnych grup taksonomicznych mogą się znacznie
różnić. Poniżej przedstawiono w uproszczony sposób przemianę pokoleń u roślin (A) oraz
metagenezę u zwierząt – krążkopławów (B).
Pokaż odpowiedź
A. rośliny B. krążkopławy
sporofit R! polip
zarodniki strobila
zygota zygota
gametofit meduza
gamety gamety
R!Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne zaznaczenie mejozy na schemacie A i na schemacie B.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 3.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Wykaż, że mejoza jest niezbędna do zamknięcia cyklu życiowego eukariontów
rozmnażających się płciowo.
Nr zadania 2.1. 2.2. 2.3. 3.1. 3.2.
Wypełnia Maks. liczba pkt 1 1 1 1 1
egzaminator
Uzyskana liczba pkt
EBIP-R0_100
Naprzemienność zapłodnienia i mejozy występuje u wszystkich eukariontów rozmnażających
się płciowo, jednak cykle życiowe poszczególnych grup taksonomicznych mogą się znacznie
różnić. Poniżej przedstawiono w uproszczony sposób przemianę pokoleń u roślin (A) oraz
metagenezę u zwierząt – krążkopławów (B).
Pokaż odpowiedź
• W czasie rozmnażania płciowego liczba chromosomów ulega podwojeniu, a mejoza ją
zmniejsza, co umożliwia zachowanie stałej liczby chromosomów u gatunku.
• Mejoza zapobiega podwajaniu się liczby chromosomów w każdym kolejnym pokoleniu
rozmnażającym się płciowo.
• Mejoza redukuje liczbę chromosomów, co kompensuje jej podwojenie podczas
zapłodnienia.
• Skoro zygota powstaje z połączenia dwóch gamet, to każda z gamet musi mieć połowę
garnituru chromosomów – uzyskaną w wyniku podziału mejotycznego, zachodzącego
bezpośrednio podczas tworzenia gamet lub na wcześniejszym etapie cyklu.
• Dzięki niej gamety są haploidalne i po połączeniu tworzą diploidalną zygotę.
• Mejoza prowadzi do redukcji materiału genetycznego, dzięki czemu z dwóch łączących
się gamet powstaje diploidalna zygota i nie dochodzi do podwojenia się materiału
genetycznego.
• Bez mejozy cykl życiowy eukariontów rozmnażających się płciowo nie zostałby
zamknięty, ponieważ każde kolejne pokolenie miałoby zwielokrotnioną liczbę
chromosomów w wyniku zapłodnienia, a więc nie mogłoby się rozwijać.
Uwagi:
Nie uznaje się odpowiedzi niepełnych – odnoszących się tylko do powstawania gamet,
ale nieuwzględniających zmian liczby chromosomów, np. „To stwierdzenie jest prawdziwe,
ponieważ mejoza umożliwia wytworzenie gamet, niezbędnych do rozmnażania płciowego”.
Nie uznaje się odpowiedzi odnoszących się do konieczności wytwarzania gamet
bezpośrednio przez podział mejotyczny komórki, np. „Gamety u eukariontów mogą powstać
tylko na drodze podziału mejotycznego komórki”. U roślin gamety powstają na drodze
podziału mitotycznego, a mejoza występuje na wcześniejszym etapie cyklu.
Nie uznaje się odpowiedzi odnoszących się wyłączenie do mejozy pre- lub postzygotycznej,
np. „Mejoza jest niezbędna do zamknięciu cyklu, ponieważ podczas mejozy następuje
redukcja materiału genetycznego z 2n do 1n, aby po połączeniu się gamet mieć w dalszym
ciągu taką samą liczbę chromosomów jak organizmy rodzicielskie” lub opisujących jedynie
cykle życiowe wybranych organizmów, np. „U roślin mejoza prowadzi do powstania
haploidalnych zarodników, które dają początek gametofitom produkującym gamety, które się
łączą, dając początek diploidalnym sporofitom produkującym zarodniki – cykl się zamyka”.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne wykazanie, że mejoza jest niezbędna do zamknięcia cyklu życiowego
eukariontów rozmnażających się płciowo, uwzględniające w sposób bezpośredni lub
opisowy podwojenie (wzrost) liczby chromosomów w czasie zapłodnienia
i konieczność jej redukcji podczas mejozy.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 4.1 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Określ, które stwierdzenia dotyczące opisu wyników przedstawionego doświadczenia
są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
Średnia łączna długość pędów jednorocznych na krzewie, przy tym
1. samym poziomie nawożenia, była wyższa w przypadku uprawy na glebie P F
o wyższej wilgotności podłoża.
Przy tej samej wilgotności podłoża średnia liczba pędów jednorocznych
2. P F
na krzewie była wyższa po zastosowaniu nawożenia NPK.
Aby zbadać wpływ nawadniania i nawożenia mineralnego związkami azotu, fosforu i potasu
(NPK) na budowę anatomiczną i morfologiczną oraz na plonowanie borówki wysokiej
(Vaccinium corymbosum), wykonano następujące doświadczenie. Prowadzono uprawę
borówki odmiany ‘Patriot’ na glebie ubogiej w składniki pokarmowe i substancje organiczne
(zawartość humusu ok. 1,5%). Przed założeniem doświadczenia zakwaszono glebę do pH
4,0–4,5.
Uprawę prowadzono w różnych warunkach wilgotności:
• W1 (niższa wilgotność) – 50–60%
• W2 (wyższa wilgotność) – 90–95%
oraz przy różnej dostępności minerałów:
• bez nawożenia
• z nawożeniem 390 kg NPK/ha (w proporcjach 6 : 3 : 4).
W tabeli przedstawiono wyniki badań wpływu wilgotności i nawożenia NPK na budowę
morfologiczną i na plon jagód 5-letnich roślin borówki wysokiej.
Wilgotność W1 Wilgotność W2
Średnie wartości parametrów bez nawożenie bez nawożenie
nawożenia NPK nawożenia NPK
Wysokość rośliny [cm] 69,9 74,6 72,6 84,6
Liczba pędów jednorocznych na
5,3 7,3 6,3 9,3
krzewie
Łączna długość pędów
179 290 253 349
jednorocznych [cm/krzew]
Plony jagód [kg/krzew] 1,12 0,55 1,64 0,94
Na podstawie: Z. Koszański, E. Rumasz-Rudnicka, S. Friedrich, Wpływ nawadniania i nawożenia NPK na budowę anatomiczną
i morfologiczną oraz plonowanie borówki wysokiej (Vaccinium corymbosum L.), „Acta Agrophysica” 11(3), 2008.
EBIP-R0_100
Pokaż odpowiedź
1 – P, 2 – P.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawną ocenę dwóch stwierdzeń.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt lub za brak odpowiedzi.
Zadanie 4.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Na podstawie wyników przedstawionego doświadczenia sformułuj wniosek dotyczący
wpływu obydwu czynników na plonowanie (owocowanie) borówki wysokiej.
Aby zbadać wpływ nawadniania i nawożenia mineralnego związkami azotu, fosforu i potasu
(NPK) na budowę anatomiczną i morfologiczną oraz na plonowanie borówki wysokiej
(Vaccinium corymbosum), wykonano następujące doświadczenie. Prowadzono uprawę
borówki odmiany ‘Patriot’ na glebie ubogiej w składniki pokarmowe i substancje organiczne
(zawartość humusu ok. 1,5%). Przed założeniem doświadczenia zakwaszono glebę do pH
4,0–4,5.
Uprawę prowadzono w różnych warunkach wilgotności:
• W1 (niższa wilgotność) – 50–60%
• W2 (wyższa wilgotność) – 90–95%
oraz przy różnej dostępności minerałów:
• bez nawożenia
• z nawożeniem 390 kg NPK/ha (w proporcjach 6 : 3 : 4).
W tabeli przedstawiono wyniki badań wpływu wilgotności i nawożenia NPK na budowę
morfologiczną i na plon jagód 5-letnich roślin borówki wysokiej.
Wilgotność W1 Wilgotność W2
Średnie wartości parametrów bez nawożenie bez nawożenie
nawożenia NPK nawożenia NPK
Wysokość rośliny [cm] 69,9 74,6 72,6 84,6
Liczba pędów jednorocznych na
5,3 7,3 6,3 9,3
krzewie
Łączna długość pędów
179 290 253 349
jednorocznych [cm/krzew]
Plony jagód [kg/krzew] 1,12 0,55 1,64 0,94
Na podstawie: Z. Koszański, E. Rumasz-Rudnicka, S. Friedrich, Wpływ nawadniania i nawożenia NPK na budowę anatomiczną
i morfologiczną oraz plonowanie borówki wysokiej (Vaccinium corymbosum L.), „Acta Agrophysica” 11(3), 2008.
EBIP-R0_100
Pokaż odpowiedź
• Nawożenie mineralne podłoża skutkuje zmniejszeniem plonowania borówki wysokiej,
a wyższa wilgotność podłoża zwiększa to plonowanie.
• Wyższa wilgotność podłoża i brak nawożenia mineralnego powoduje wytworzenie
większych plonów.
• Wyższa wilgotność zwiększa owocowanie borówki wysokiej, a nawożenie NPK zmniejsza
owocowanie.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za sformułowanie poprawnego wniosku, uwzględniającego negatywny wpływ
nawożenia oraz pozytywny wpływ podlewania na owocowanie borówki wysokiej.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt lub za brak odpowiedzi.
Zadanie 4.3 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Określ rolę trzech pierwiastków – N, P i K – dla funkcjonowania roślin. Do każdego
wymienionego poniżej pierwiastka przyporządkuj odpowiedni opis spośród podanych
(1., 2., 3. albo 4.).
1. Ten pierwiastek wchodzi w skład szkieletu DNA, z którym są związane zasady
pirymidynowe i purynowe.
2. Ten pierwiastek wchodzi w skład wszystkich aminokwasów budujących białka roślinne.
3. Jon tego pierwiastka jest wiązany przez układ porfirynowy chlorofilu.
4. Jony tego pierwiastka biorą udział w regulacji otwierania się aparatów szparkowych.
N: ……………. P: ……………. K: …………….
Nr zadania 4.1. 4.2. 4.3.
Wypełnia Maks. liczba pkt 1 1 1
egzaminator
Uzyskana liczba pkt
EBIP-R0_100
Aby zbadać wpływ nawadniania i nawożenia mineralnego związkami azotu, fosforu i potasu
(NPK) na budowę anatomiczną i morfologiczną oraz na plonowanie borówki wysokiej
(Vaccinium corymbosum), wykonano następujące doświadczenie. Prowadzono uprawę
borówki odmiany ‘Patriot’ na glebie ubogiej w składniki pokarmowe i substancje organiczne
(zawartość humusu ok. 1,5%). Przed założeniem doświadczenia zakwaszono glebę do pH
4,0–4,5.
Uprawę prowadzono w różnych warunkach wilgotności:
• W1 (niższa wilgotność) – 50–60%
• W2 (wyższa wilgotność) – 90–95%
oraz przy różnej dostępności minerałów:
• bez nawożenia
• z nawożeniem 390 kg NPK/ha (w proporcjach 6 : 3 : 4).
W tabeli przedstawiono wyniki badań wpływu wilgotności i nawożenia NPK na budowę
morfologiczną i na plon jagód 5-letnich roślin borówki wysokiej.
Wilgotność W1 Wilgotność W2
Średnie wartości parametrów bez nawożenie bez nawożenie
nawożenia NPK nawożenia NPK
Wysokość rośliny [cm] 69,9 74,6 72,6 84,6
Liczba pędów jednorocznych na
5,3 7,3 6,3 9,3
krzewie
Łączna długość pędów
179 290 253 349
jednorocznych [cm/krzew]
Plony jagód [kg/krzew] 1,12 0,55 1,64 0,94
Na podstawie: Z. Koszański, E. Rumasz-Rudnicka, S. Friedrich, Wpływ nawadniania i nawożenia NPK na budowę anatomiczną
i morfologiczną oraz plonowanie borówki wysokiej (Vaccinium corymbosum L.), „Acta Agrophysica” 11(3), 2008.
EBIP-R0_100
Pokaż odpowiedź
N – 2, P – 1, K – 4.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za przyporządkowanie roli pierwiastków do ich symboli.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt lub za brak odpowiedzi.
Zadanie 5.1 · 2 punktyOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Podaj nazwy etapów cyklu Calvina oznaczonych na schemacie literami A, B i C.
A. B. C. EBIP-R0_100
Główną funkcją enzymu RuBisCO (karboksylaza/oksygenaza rybulozo-1,5-bisfosforanowa)
jest przyłączanie dwutlenku węgla do rybulozo-1,5-bisfosforanu (RuBP) w cyklu Calvina.
Jednak w wysokiej temperaturze i przy wysokim stężeniu O2 znacznie wzrasta aktywność
RuBisCO polegająca na przyłączaniu tlenu do RuBP, co daje początek fotooddychaniu.
Skutkiem tego procesu jest znaczne zmniejszenie wydajności wiązania CO2 przez roślinę.
U roślin rejonów tropikalnych i subtropikalnych przeprowadzających fotosyntezę typu C4
proces fotooddychania jest ograniczony. Jest to związane z dwustopniowym mechanizmem
wiązania dwutlenku węgla. Pierwotna asymilacja CO2 z wytworzeniem szczawiooctanu
zachodzi w komórkach mezofilu, natomiast włączanie CO2 do cyklu Calvina zachodzi
w komórkach pochwy okołowiązkowej. U niektórych roślin C4 w komórkach pochwy
okołowiązkowej nie ma fotosystemu II (PS II).
Na schemacie przedstawiono w uproszczeniu przebieg fazy fotosyntezy niezależnej
od światła (fazy ciemnej) u roślin C4.
Uwaga: nie zachowano stechiometrii przedstawionych reakcji.
CO2 PEP – fosfoenolopirogronian
PGA – 3-fosfoglicerynian
RuBP – rybulozo-1,5-bisfosforan
PGAl – aldehyd 3-fosfoglicerynowy
PEP (C3)
X
pirogronian PGA
(C3) jabłczan (C4) NADPH + H+
A ATP + H2O
komórka cykl
B
mezofilu CO2 Calvina
RuBP NADP+
C PGAl ADP + Pi
komórka pochwy
okołowiązkowej
produkt fotosyntezy
tkanka
przewodząca
Na podstawie: W. Czechowski i in., Biologia, Warszawa 1994;
N.A. Campbell, Biologia, Poznań 2013.
Pokaż odpowiedź
A. karboksylacja (RuBP); odpowiedź dopuszczalna: asymilacja węgla / asymilacja CO2
B. redukcja (PGA); odpowiedź dopuszczalna: hydrogenacja PGA / uwodornienie PGA
C. regeneracja (akceptora CO2 – RuBP); odpowiedź dopuszczalna: odtworzenie RuBPOdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 2 punkty.
Pełne zasady oceniania CKE
2 pkt – za podanie poprawnych nazw trzech etapów cyklu Calvina.
1 pkt – za podanie poprawnych nazw dwóch etapów cyklu Calvina.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 5.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A, B albo C oraz odpowiedź 1., 2. albo 3.
Literą X na schemacie oznaczono
pierwotnym produktem karboksylacji
A. enzym RuBisCO, 1.
u roślin C4.
kompleksem enzymatycznym,
B. acetylo-CoA, który jest 2.
odpowiadającym za karboksylację.
pierwotnym akceptorem CO2 u roślin C4,
C. szczawiooctan, 3.
podobnie jak RuBP u roślin C3.
Główną funkcją enzymu RuBisCO (karboksylaza/oksygenaza rybulozo-1,5-bisfosforanowa)
jest przyłączanie dwutlenku węgla do rybulozo-1,5-bisfosforanu (RuBP) w cyklu Calvina.
Jednak w wysokiej temperaturze i przy wysokim stężeniu O2 znacznie wzrasta aktywność
RuBisCO polegająca na przyłączaniu tlenu do RuBP, co daje początek fotooddychaniu.
Skutkiem tego procesu jest znaczne zmniejszenie wydajności wiązania CO2 przez roślinę.
U roślin rejonów tropikalnych i subtropikalnych przeprowadzających fotosyntezę typu C4
proces fotooddychania jest ograniczony. Jest to związane z dwustopniowym mechanizmem
wiązania dwutlenku węgla. Pierwotna asymilacja CO2 z wytworzeniem szczawiooctanu
zachodzi w komórkach mezofilu, natomiast włączanie CO2 do cyklu Calvina zachodzi
w komórkach pochwy okołowiązkowej. U niektórych roślin C4 w komórkach pochwy
okołowiązkowej nie ma fotosystemu II (PS II).
Na schemacie przedstawiono w uproszczeniu przebieg fazy fotosyntezy niezależnej
od światła (fazy ciemnej) u roślin C4.
Uwaga: nie zachowano stechiometrii przedstawionych reakcji.
CO2 PEP – fosfoenolopirogronian
PGA – 3-fosfoglicerynian
RuBP – rybulozo-1,5-bisfosforan
PGAl – aldehyd 3-fosfoglicerynowy
PEP (C3)
X
pirogronian PGA
(C3) jabłczan (C4) NADPH + H+
A ATP + H2O
komórka cykl
B
mezofilu CO2 Calvina
RuBP NADP+
C PGAl ADP + Pi
komórka pochwy
okołowiązkowej
produkt fotosyntezy
tkanka
przewodząca
Na podstawie: W. Czechowski i in., Biologia, Warszawa 1994;
N.A. Campbell, Biologia, Poznań 2013.
Pokaż odpowiedź
C1Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne dokończenie zdania.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 5.3 · 2 punktyOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Oceń, czy poniższe stwierdzenia dotyczące fotosyntezy typu C4 są prawdziwe.
Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
CO2 jest transportowany do komórek pochwy okołowiązkowej w postaci
1. P F
3-węglowego pirogronianu.
Ze względu na obecność RuBisCO następuje utlenianie RuBP, co daje
2. P F
początek intensywnemu fotooddychaniu u roślin C4.
Redukcja 3-fosfoglicerynianu do aldehydu 3-fosfoglicerynowego
3. P F
zachodzi w komórkach mezofilu.
Główną funkcją enzymu RuBisCO (karboksylaza/oksygenaza rybulozo-1,5-bisfosforanowa)
jest przyłączanie dwutlenku węgla do rybulozo-1,5-bisfosforanu (RuBP) w cyklu Calvina.
Jednak w wysokiej temperaturze i przy wysokim stężeniu O2 znacznie wzrasta aktywność
RuBisCO polegająca na przyłączaniu tlenu do RuBP, co daje początek fotooddychaniu.
Skutkiem tego procesu jest znaczne zmniejszenie wydajności wiązania CO2 przez roślinę.
U roślin rejonów tropikalnych i subtropikalnych przeprowadzających fotosyntezę typu C4
proces fotooddychania jest ograniczony. Jest to związane z dwustopniowym mechanizmem
wiązania dwutlenku węgla. Pierwotna asymilacja CO2 z wytworzeniem szczawiooctanu
zachodzi w komórkach mezofilu, natomiast włączanie CO2 do cyklu Calvina zachodzi
w komórkach pochwy okołowiązkowej. U niektórych roślin C4 w komórkach pochwy
okołowiązkowej nie ma fotosystemu II (PS II).
Na schemacie przedstawiono w uproszczeniu przebieg fazy fotosyntezy niezależnej
od światła (fazy ciemnej) u roślin C4.
Uwaga: nie zachowano stechiometrii przedstawionych reakcji.
CO2 PEP – fosfoenolopirogronian
PGA – 3-fosfoglicerynian
RuBP – rybulozo-1,5-bisfosforan
PGAl – aldehyd 3-fosfoglicerynowy
PEP (C3)
X
pirogronian PGA
(C3) jabłczan (C4) NADPH + H+
A ATP + H2O
komórka cykl
B
mezofilu CO2 Calvina
RuBP NADP+
C PGAl ADP + Pi
komórka pochwy
okołowiązkowej
produkt fotosyntezy
tkanka
przewodząca
Na podstawie: W. Czechowski i in., Biologia, Warszawa 1994;
N.A. Campbell, Biologia, Poznań 2013.
Pokaż odpowiedź
1. – F, 2. – F, 3. – F.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 2 punkty.
Pełne zasady oceniania CKE
2 pkt – za poprawną ocenę trzech stwierdzeń.
1 pkt – za poprawną ocenę dwóch stwierdzeń.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 5.4 · 2 punktyOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Wykaż związek między ograniczeniem procesu fotooddychania u roślin C4 a:
1. dwuetapowym mechanizmem wiązania dwutlenku węgla
2. brakiem PS II w komórkach pochew okołowiązkowych.
Nr zadania 5.1. 5.2. 5.3. 5.4.
Wypełnia Maks. liczba pkt 2 1 2 2
egzaminator
Uzyskana liczba pkt
EBIP-R0_100
Główną funkcją enzymu RuBisCO (karboksylaza/oksygenaza rybulozo-1,5-bisfosforanowa)
jest przyłączanie dwutlenku węgla do rybulozo-1,5-bisfosforanu (RuBP) w cyklu Calvina.
Jednak w wysokiej temperaturze i przy wysokim stężeniu O2 znacznie wzrasta aktywność
RuBisCO polegająca na przyłączaniu tlenu do RuBP, co daje początek fotooddychaniu.
Skutkiem tego procesu jest znaczne zmniejszenie wydajności wiązania CO2 przez roślinę.
U roślin rejonów tropikalnych i subtropikalnych przeprowadzających fotosyntezę typu C4
proces fotooddychania jest ograniczony. Jest to związane z dwustopniowym mechanizmem
wiązania dwutlenku węgla. Pierwotna asymilacja CO2 z wytworzeniem szczawiooctanu
zachodzi w komórkach mezofilu, natomiast włączanie CO2 do cyklu Calvina zachodzi
w komórkach pochwy okołowiązkowej. U niektórych roślin C4 w komórkach pochwy
okołowiązkowej nie ma fotosystemu II (PS II).
Na schemacie przedstawiono w uproszczeniu przebieg fazy fotosyntezy niezależnej
od światła (fazy ciemnej) u roślin C4.
Uwaga: nie zachowano stechiometrii przedstawionych reakcji.
CO2 PEP – fosfoenolopirogronian
PGA – 3-fosfoglicerynian
RuBP – rybulozo-1,5-bisfosforan
PGAl – aldehyd 3-fosfoglicerynowy
PEP (C3)
X
pirogronian PGA
(C3) jabłczan (C4) NADPH + H+
A ATP + H2O
komórka cykl
B
mezofilu CO2 Calvina
RuBP NADP+
C PGAl ADP + Pi
komórka pochwy
okołowiązkowej
produkt fotosyntezy
tkanka
przewodząca
Na podstawie: W. Czechowski i in., Biologia, Warszawa 1994;
N.A. Campbell, Biologia, Poznań 2013.
Pokaż odpowiedź
• 1. To pozwala na znaczne zwiększenie stężenia CO2 w komórkach, gdzie znajduje się
RuBisCO wiążące CO2.
2. Dzięki temu nie jest wytwarzany tlen, który konkurowałby z CO2 o miejsce aktywne
RuBisCO.
• 1. Dwuetapowy mechanizm wiązania CO2 umożliwia wzrost stężenia CO2 w komórkach
pochwy okołowiązkowej, przez co RuBisCO częściej łączy się z CO2 niż z O2.
2. Ponieważ w komórce brak jest PS II, nie powstaje tlen z fotolizy wody, który przy
wysokiej temperaturze otoczenia częściej niż CO2 przyłączyłby się do RuBisCO, czyli
wzmagałoby to fotooddychanie.
• 1. Dzięki temu jest wysokie stężenie CO2 w komórkach z RuBisCO.
2. Powoduje to niskie stężenie O2 tam, gdzie działa RuBisCO.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 2 punkty.
Pełne zasady oceniania CKE
rozwiązań zadań
Zasady oceniania
2 pkt – za poprawne wykazanie związku między ograniczeniem procesu fotooddychania a:
1) dwuetapowym mechanizmem wiązania dwutlenku węgla z uwzględnieniem
wysokiej dostępności CO2 dla RuBisCO ORAZ
2) brakiem PSII w komórkach pochew okołowiązkowych z uwzględnieniem niskiej
dostępności O2 dla RuBisCO.
1 pkt – za poprawne wykazanie związku między ograniczeniem procesu fotooddychania a:
1) dwuetapowym mechanizmem wiązania dwutlenku węgla z uwzględnieniem
wysokiej dostępności CO2 dla RuBisCO ALBO
2) brakiem PSII w komórkach pochew okołowiązkowych z uwzględnieniem niskiej
dostępności O2 dla RuBisCO.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 6.1 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Na podstawie przedstawionych wyników badań sformułuj wniosek na temat wpływu
auksyn produkowanych przez młode liście na rozwój strefy odcinającej liści jabłoni.
EBIP-R0_100
Liście jabłoni, podobnie jak innych drzew liściastych klimatu umiarkowanego, rozwijają się
z pąków na wiosnę i są zrzucane dopiero jesienią. Naturalny proces zrzucania liści polega
na rozwoju strefy odcinającej u podstawy ogonka liściowego.
Auksyny są hormonami roślinnymi produkowanymi m.in. przez wierzchołek wzrostu pędu
oraz przez młode liście.
Postawiono następującą hipotezę: Rozwój strefy odcinającej liści jabłoni jest hamowany
przez auksyny wytwarzane w młodych liściach.
Na poniższym rysunku przedstawiono przebieg doświadczenia przeprowadzonego w celu
weryfikacji tej hipotezy. W doświadczeniu wykorzystano roczne pędy jabłoni z usuniętym
wierzchołkiem wzrostu oraz naturalną auksynę – kwas indolilooctowy (IAA).
Próba I
po kilku dniach
powstanie strefy
odcinającej
odcięcie młodego liścia wynik
pasta
Próba II zawierająca
auksynę – IAA
po kilku dniach
odcięcie młodego liścia wynik
Na podstawie: W.K. Purves i in., Life. The Science of Biology, Sunderland 2001;
H. Fišerová i in., The Effect of Quercetine on Leaf Abscission of Apple Tree […],
„Plant, Soil and Environment” 52(12), 2006.
Pokaż odpowiedź
• Jest on hamujący.
• Auksyny syntetyzowane przez młode liście jabłoni hamują rozwój strefy odcinającej.
• Młode liście jabłoni wytwarzają auksyny, które hamują rozwój strefy odcinającej.
• Potwierdzono hipotezę postawioną powyżej.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne sformułowanie wniosku uwzględniającego hamujący wpływ auksyn
wytwarzanych przez młode liście na rozwój strefy odcinającej w ogonkach liści
jabłoni.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 6.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Przedstaw, na czym polega adaptacja w postaci zrzucania liści przed zimą u drzew
liściastych klimatu umiarkowanego. W odpowiedzi uwzględnij dostępność wody
dla tych roślin w okresie zimowym oraz rolę liści w gospodarce wodnej roślin.
Liście jabłoni, podobnie jak innych drzew liściastych klimatu umiarkowanego, rozwijają się
z pąków na wiosnę i są zrzucane dopiero jesienią. Naturalny proces zrzucania liści polega
na rozwoju strefy odcinającej u podstawy ogonka liściowego.
Auksyny są hormonami roślinnymi produkowanymi m.in. przez wierzchołek wzrostu pędu
oraz przez młode liście.
Postawiono następującą hipotezę: Rozwój strefy odcinającej liści jabłoni jest hamowany
przez auksyny wytwarzane w młodych liściach.
Na poniższym rysunku przedstawiono przebieg doświadczenia przeprowadzonego w celu
weryfikacji tej hipotezy. W doświadczeniu wykorzystano roczne pędy jabłoni z usuniętym
wierzchołkiem wzrostu oraz naturalną auksynę – kwas indolilooctowy (IAA).
Próba I
po kilku dniach
powstanie strefy
odcinającej
odcięcie młodego liścia wynik
pasta
Próba II zawierająca
auksynę – IAA
po kilku dniach
odcięcie młodego liścia wynik
Na podstawie: W.K. Purves i in., Life. The Science of Biology, Sunderland 2001;
H. Fišerová i in., The Effect of Quercetine on Leaf Abscission of Apple Tree […],
„Plant, Soil and Environment” 52(12), 2006.
Pokaż odpowiedź
• Roślina zrzuca liście, aby nie dopuścić w procesie transpiracji do utraty wody, której
dostępność spada w okresie zimowym.
• Dostępność wody w glebie jest w zimie mała, dlatego rośliny zrzucają liście, aby
ograniczyć parowanie wody z liści i w ten sposób zapobiegają nadmiernej utracie wody.
• Ta adaptacja polega na ograniczeniu transpiracji przez liście. W zimie dostępność wody
jest niska i roślina nie byłaby w stanie pobrać przez korzenie tyle wody, ile traciłaby przez
transpirację.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne przedstawienie, na czym polega adaptacja, uwzględniające
ograniczenie transpiracji (szparkowej) w warunkach obniżonej dostępności wody
w glebie.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 7.1 · 2 punktyOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Wyjaśnij, dlaczego wymiana gazowa w płucach płazów jest mniej efektywna niż
w płucach ssaków. W odpowiedzi uwzględnij dwie różnice między wymienionymi
gromadami: jedną w budowie płuc i jedną w mechanizmie ich wentylacji.
Nr zadania 6.1. 6.2. 7.1.
Wypełnia Maks. liczba pkt 1 1 2
egzaminator
Uzyskana liczba pkt
EBIP-R0_100
Skóra płazów uczestniczy w wymianie gazowej zarówno w dobrze natlenionej wodzie, jak
i w wilgotnym powietrzu. Oddychanie skórne płazów odgrywa istotną rolę w wymianie
gazowej tych zwierząt ze względu na niską efektywność wymiany gazowej w płucach.
Stężenie mocznika we krwi płazów jest dużo większe niż we krwi ssaków. Płazy nie piją
wody, ale wchłaniają ją przez skórę.
Na podstawie: H. Szarski, Historia zwierząt kręgowych, Warszawa 1998.
Pokaż odpowiedź
• Płazy mają płuca workowe, o mniejszym stosunku powierzchni do objętości niż ssaki,
które mają pęcherzykowate płuca. Płazy nie mają klatki piersiowej, którą mają ssaki,
a której ruchy umożliwiają efektywne przeprowadzanie wdechu i wydechu.
• Płazy mają workowate płuca o mniejszej powierzchni, a ssaki mają płuca o budowie
pęcherzykowej i mają większą powierzchnię wymiany gazowej. Płazy prowadzą
wentylację za pomocą ruchów dna jamy gębowej, a ssaki – za pomocą mięśni
międzyżebrowych wymuszających ruchy klatki piersiowej, i dlatego ssaki wymieniają
więcej powietrza niż płazy.
• Płuca płazów są słabiej pofałdowane niż płuca ssaków i dlatego mają mniejszą
powierzchnię. Płazy, w przeciwieństwie do ssaków, nie mają klatki piersiowej, dlatego
wentylację płuc zapewniają ruchy dna jamy gębowo-gardzielowej, które są mniej wydajne
niż zmiany objętości klatki piersiowej.
• Płazy mają workowate płuca, a wentylacja odbywa się przy udziale ruchów jamy gębowo-
-gardzielowej, co jest mniej efektywne niż pęcherzykowate płuca ssaków o dużej
powierzchni oraz ruchy klatki piersiowej i przepony.
Uwagi:
Uznaje się odpowiedzi odnoszące się do różnicy w mechanizmie wentylacji w postaci
tłoczenia powietrza do płuc u płazów i zasysania powietrza do płuc przez ssaki, np. „Płazy
wentylują płuca poprzez wtłaczanie powietrza, a ssaki zasysają powietrze”.
Nie uznaje się odpowiedzi odnoszących się do mieszania się powietrza wdychanego
i wydychanego, np. „U ssaków w mniejszym stopniu niż u płazów miesza się powietrze
wdychane i wydychane”.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 2 punkty.
Pełne zasady oceniania CKE
2 pkt – za poprawne wyjaśnienie, uwzględniające różnice:
• w budowie płuc – płuca płazów są workowate / słabo pofałdowane / nie mają
pęcherzyków, a więc mają mniejszą powierzchnię w porównaniu do
pęcherzykowatych / silnie pofałdowanych / mających pęcherzyki płuc ssaków ORAZ
• w mechanizmie wentylacji płuc – zmiany objętości klatki piersiowej u ssaków
zapewniają bardziej wydajną wentylację w porównaniu z płazami, które nie mają
klatki piersiowej / wentylują płuca za pomocą ruchów dna jamy gębowo-gardzielowej.
1 pkt – za poprawne wyjaśnienie, uwzględniające różnice:
• w budowie płuc – płuca płazów są workowate / słabo pofałdowane / nie mają
pęcherzyków, a więc mają mniejszą powierzchnię w porównaniu do
pęcherzykowatych / silnie pofałdowanych / mających pęcherzyki płuc ssaków ALBO
• w mechanizmie wentylacji płuc – zmiany objętości klatki piersiowej u ssaków
zapewniają bardziej wydajną wentylację w porównaniu z płazami, które nie mają
klatki piersiowej / wentylują płuca za pomocą ruchów dna jamy gębowo-gardzielowej.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 7.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Określ, jakie znaczenie w pobieraniu wody przez płazy ma gromadzenie mocznika
w ich płynach ustrojowych.
Skóra płazów uczestniczy w wymianie gazowej zarówno w dobrze natlenionej wodzie, jak
i w wilgotnym powietrzu. Oddychanie skórne płazów odgrywa istotną rolę w wymianie
gazowej tych zwierząt ze względu na niską efektywność wymiany gazowej w płucach.
Stężenie mocznika we krwi płazów jest dużo większe niż we krwi ssaków. Płazy nie piją
wody, ale wchłaniają ją przez skórę.
Na podstawie: H. Szarski, Historia zwierząt kręgowych, Warszawa 1998.
Pokaż odpowiedź
• Osocze jest hipertoniczne.
• Dzięki temu osocze płaza jest silnie hipertoniczne w stosunku do otaczającej go wody.
• Dzięki temu ich płyny ustrojowe są hiperosmotyczne względem słodkiej wody, w której
płazy przebywają.
• Płyny ustrojowe zawierające dużo mocznika mają większą osmolarność niż woda
w środowisku życia płazów.
• Umożliwia to osmotyczny napływ wody do ciała płaza.
• Zapewnia to odpowiednio wysoki przepływ wody przez skórę do płynów ustrojowych
płaza.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne określenie gromadzenia mocznika w pobieraniu wody, uwzględniające
zapewnienie hiperosmotyczności płynów ustrojowych względem środowiska
zewnętrznego LUB zapewnienie wydajnego (osmotycznego) napływu wody.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 8.1 · 2 punktyOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Określ dwa sposoby rozmnażania się stułbi zielonej. Odpowiedzi uzasadnij,
odnosząc się do cech jej budowy widocznych na rysunku.
1. 2. EBIP-R0_100
Na rysunku przedstawiono polipa stułbi zielonej (Chlorohydra viridissima), która jest
przedstawicielem typu parzydełkowców (Cnidaria).
otwór gębowy
gonada męska
gonada żeńska
pąk
Na podstawie: Cz. Błaszak (red.), Zoologia. Bezkręgowce, Warszawa 2014.
Pokaż odpowiedź
1. Rozmnażanie płciowe, o czym świadczy obecność u stułbi zielonej gonad (męskiej
i żeńskiej).
2. Rozmnażanie bezpłciowe (przez pączkowanie), ponieważ widać tworzący się pąk na
polipie stułbi zielonej.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 2 punkty.
Pełne zasady oceniania CKE
rozwiązań zadań
IV. Poszukiwanie, wykorzystanie
i tworzenie informacji.
Zdający odczytuje, […] przetwarza
informacje pozyskane z różnorodnych
źródeł […].
Zasady oceniania
2 pkt – za wskazanie rozmnażania płciowego wraz poprawnym z uzasadnieniem
odnoszącym się do obecności gonad ORAZ za wskazanie rozmnażania
bezpłciowego wraz z uzasadnieniem odwołującym się do obecności pąka.
1 pkt – za wskazanie tylko rozmnażania płciowego wraz z poprawnym uzasadnieniem
odnoszącym się do obecności gonad ALBO tylko za wskazanie rozmnażania
bezpłciowego wraz z uzasadnieniem odwołującym się do obecności pąka.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt lub za brak odpowiedzi.
Zadanie 8.2 · 2 punktyOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Określ, które stwierdzenia dotyczące polipów parzydełkowców są prawdziwe.
Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
Ciało polipa jest zbudowane z warstwy ektodermy i z warstwy
1. P F
endodermy.
Otwór gębowy polipa pełni zarazem funkcję otworu odbytowego
2. P F
i wydalniczego.
3. Komórki parzydełkowe u polipów są zlokalizowane w endodermie. P F
Na rysunku przedstawiono polipa stułbi zielonej (Chlorohydra viridissima), która jest
przedstawicielem typu parzydełkowców (Cnidaria).
otwór gębowy
gonada męska
gonada żeńska
pąk
Na podstawie: Cz. Błaszak (red.), Zoologia. Bezkręgowce, Warszawa 2014.
Pokaż odpowiedź
1. – P, 2. – P, 3. – F.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 2 punkty.
Pełne zasady oceniania CKE
2 pkt – za poprawną ocenę trzech stwierdzeń.
1 pkt – za poprawną ocenę dwóch stwierdzeń.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt lub za brak odpowiedzi.
Zadanie 9.1 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Uzupełnij poniższą tabelę tak, aby zawierała informacje prawdziwe dotyczące
procesów zachodzących w wątrobie. W każdym nawiasie podkreśl właściwe
określenie.
Substraty Proces Produkty
aminokwasy (dekarboksylacja / deaminacja) ketokwasy + amoniak
glukoza (glikoliza / glikogenogeneza) glikogen
Wątroba człowieka bierze udział w przemianach substancji wchłoniętych w przewodzie
pokarmowym. Wątroba wytwarza dziennie około 1200 ml żółci, która jest następnie
zagęszczana i magazynowana w pęcherzyku żółciowym. Enzymatyczny rozkład lipidów
w przewodzie pokarmowym jest wspomagany przez żółć.
Na podstawie: red. J.O.E. Clark, The Human Body: A Comprehensive Guide to
the Structure and Functions of the Human Body, Leicester 1989.
Pokaż odpowiedź
Substraty Proces Produkty
aminokwasy (dekarboksylacja / deaminacja) ketokwasy + amoniak
glukoza (glikoliza / glikogenogeneza) glikogenOdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za wybór dwóch poprawnych odpowiedzi.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 9.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Wyjaśnij, w jaki sposób żółć wspomaga enzymatyczny rozkład lipidów w przewodzie
pokarmowym.
Nr zadania 7.2. 8.1. 8.2. 9.1. 9.2.
Wypełnia Maks. liczba pkt 1 2 2 1 1
egzaminator
Uzyskana liczba pkt
EBIP-R0_100
Wątroba człowieka bierze udział w przemianach substancji wchłoniętych w przewodzie
pokarmowym. Wątroba wytwarza dziennie około 1200 ml żółci, która jest następnie
zagęszczana i magazynowana w pęcherzyku żółciowym. Enzymatyczny rozkład lipidów
w przewodzie pokarmowym jest wspomagany przez żółć.
Na podstawie: red. J.O.E. Clark, The Human Body: A Comprehensive Guide to
the Structure and Functions of the Human Body, Leicester 1989.
Pokaż odpowiedź
• Żółć fizycznie rozbija krople związków tłuszczowych na mniejsze części, co zwiększa
powierzchnię trawienia tłuszczów przez enzymy.
• Lipaza jest enzymem rozpuszczalnym w wodzie, a sole kwasów żółciowych umożliwiają
kontakt lipazy z tłuszczami, nierozpuszczalnymi w wodzie.
Uwagi:
Uznaje się odpowiedzi odnoszące się do neutralizacji treści żołądkowej przez żółć
i zapewnienia optymalnych warunków do działania lipaz, np. „Żółć wątrobowa ma odczyn
zasadowy i dzięki temu zapewnia właściwe pH dla działania lipazy jelitowej”.
Uznaje się odpowiedzi odnoszące się do ułatwiania rozpuszczania produktów lipolizy
i przesunięcie równowagi reakcji w stronę monoglicerydów, np. „Sole kwasów żółciowych
ułatwiają rozpuszczanie produktów trawienia trójglicerydów. Dzięki temu równowaga reakcji
hydrolizy zostaje przesunięta w prawo – w stronę monoglicerydów, a reakcja zachodzi
szybciej”.
Uznaje się odpowiedzi odnoszące się do obecności w żółci kolipazy aktywującej lipazy,
np. „W żółci znajduje się białko – kolipaza, która jest aktywatorem lipazy trzustkowej”.
Nie uznaje się odpowiedzi odnoszących się do emulgowania tłuszczów do poziomu
cząsteczek, np. „Żółć rozbija krople tłuszczu na cząsteczki, które są następnie trawione
przez lipazę”, ponieważ proces emulgacji prowadzi jedynie do powstania mniejszych kropel
(cząstek) tłuszczów.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne wyjaśnienie, uwzględniające emulgację lipidów i – w konsekwencji –
zwiększenie powierzchni kontaktu lipazy z tłuszczami LUB uwzględniające ułatwienie
kontaktu lipazy z tłuszczami (przez sole kwasów żółciowych lub fosfolipidy)
na granicy faz – wodnej i lipidowej.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 10.1 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Podaj nazwę białka stanowiącego główny składnik pierścieni tchawicy człowieka oraz
nazwę polisacharydu stanowiącego główny składnik zgrubień kutykuli w tchawkach
owadów.
Białko stanowiące główny składnik pierścieni tchawicy człowieka:
Polisacharyd stanowiący główny składnik zgrubień kutykuli w tchawkach owadów:
Układ oddechowy człowieka tworzą drogi oddechowe oraz płuca. Tchawica (rysunek A)
stanowi odcinek dolnych dróg oddechowych. Pierścienie obecne w ścianie tchawicy mają
kształt podkowiasty.
U owadów tlen do komórek ciała jest dostarczany przez układ tchawkowy. Tchawki
(rysunek B) stanowią kanały powietrzne, których ścianę tworzy nabłonek będący
przedłużeniem epidermy pokrywającej ciało owada. Ten nabłonek wytwarza pokrytą
woskami kutykularną wyściółkę tchawki, w której można wyróżnić takie same warstwy jak
w kutykuli tworzącej szkielet zewnętrzny owada. Na przekroju tchawki są widoczne
pierścieniowe zgrubienia kutykuli.
A
pierścień tchawicy
przełyk
tchawica
B
tracheola
przekrój przez
tchawkę
(w powiększeniu)
Na podstawie: B.S. Beckett, Biology: A Modern Introduction, Oxford 1978;
red. M. Maćkowiak, A. Michalak, Biologia. Jedność i różnorodność, Warszawa 2008.
EBIP-R0_100
Pokaż odpowiedź
Białko stanowiące główny składnik pierścieni tchawicy człowieka: kolagen.
Polisacharyd stanowiący główny składnik zgrubień kutykuli w tchawkach owadów: chityna.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za podanie dwóch poprawnych nazw.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 10.2 · 2 punktyOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Uzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały informacje prawdziwe dotyczące budowy
tchawicy człowieka. W każdym nawiasie podkreśl właściwe określenie.
Tchawica człowieka rozpoczyna się bezpośrednio za (gardłem / krtanią), a na dolnym końcu
dzieli się na (oskrzela główne / oskrzeliki). Tylna ściana tchawicy jest spłaszczona i tworzą ją
mięśnie (gładkie / poprzecznie prążkowane).
Nr zadania 10.1. 10.2.
Wypełnia Maks. liczba pkt 1 2
egzaminator
Uzyskana liczba pkt
EBIP-R0_100
Układ oddechowy człowieka tworzą drogi oddechowe oraz płuca. Tchawica (rysunek A)
stanowi odcinek dolnych dróg oddechowych. Pierścienie obecne w ścianie tchawicy mają
kształt podkowiasty.
U owadów tlen do komórek ciała jest dostarczany przez układ tchawkowy. Tchawki
(rysunek B) stanowią kanały powietrzne, których ścianę tworzy nabłonek będący
przedłużeniem epidermy pokrywającej ciało owada. Ten nabłonek wytwarza pokrytą
woskami kutykularną wyściółkę tchawki, w której można wyróżnić takie same warstwy jak
w kutykuli tworzącej szkielet zewnętrzny owada. Na przekroju tchawki są widoczne
pierścieniowe zgrubienia kutykuli.
A
pierścień tchawicy
przełyk
tchawica
B
tracheola
przekrój przez
tchawkę
(w powiększeniu)
Na podstawie: B.S. Beckett, Biology: A Modern Introduction, Oxford 1978;
red. M. Maćkowiak, A. Michalak, Biologia. Jedność i różnorodność, Warszawa 2008.
EBIP-R0_100
Pokaż odpowiedź
Tchawica człowieka rozpoczyna się bezpośrednio za (gardłem / krtanią), a na dolnym końcu
dzieli się na (oskrzela główne / oskrzeliki). Tylna ściana tchawicy jest spłaszczona i tworzą
ją mięśnie (gładkie / poprzecznie prążkowane).Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 2 punkty.
Pełne zasady oceniania CKE
2 pkt – za wybór trzech poprawnych określeń.
1 pkt – za wybór dwóch poprawnych określeń.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 11.1 · 2 punktyOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Oceń, czy poniższe stwierdzenia dotyczące wiązania tlenu przez hemoglobinę są
prawdziwe. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
Oczyszczona hemoglobina ma większe powinowactwo do tlenu niż
1. P F
hemoglobina w erytrocytach.
Przy ciśnieniu cząstkowym tlenu równym 100 mmHg oczyszczona
2. P F
hemoglobina wiąże o 8% więcej tlenu niż hemoglobina w erytrocytach.
Maksymalne możliwe wysycenie cząstkowe hemoglobiny tlenem zależy
3. P F
od związania hemoglobiny z 2,3-BPG.
Krzywa wiązania tlenu przedstawia wysycenie cząstkowe hemoglobiny w zależności
od ciśnienia cząstkowego tlenu. Wysyceniem cząstkowym nazywa się stosunek liczby miejsc
zawierających związany tlen do całkowitej liczby miejsc zdolnych do wiązania tlenu
w cząsteczkach hemoglobiny.
Na wiązanie tlenu przez hemoglobinę wpływają różne czynniki, m.in. stężenie
2,3-bisfosfoglicerynianu (2,3-BPG) w erytrocytach.
Na wykresie przedstawiono dwie krzywe wiązania tlenu:
• czarna krzywa przedstawia dane uzyskane z użyciem ludzkiej hemoglobiny oczyszczonej
(wyizolowanej z erytrocytów)
• czerwona krzywa przedstawia dane uzyskane z użyciem ludzkiej hemoglobiny
znajdującej się w erytrocytach.
Na osi X zaznaczono typowe wartości ciśnienia cząstkowego tlenu występujące w płucach
oraz w tkankach innych narządów organizmu.
tkanki innych oczyszczona
narządów płuca hemoglobina
(brak 2,3-BPG)
Y 1,0
8% hemoglobina
w erytrocytach
0,8 (2,3-BPG obecny)
wysycenie cząstkowe
66%
0,6
hemoglobiny
0,4
0,2
0,0
0 20 50 100 150 200
pO2 [mmHg] X
Na podstawie: J.M. Berg i in., Biochemia, Warszawa 2009.
EBIP-R0_100
Pokaż odpowiedź
1. – P, 2. – F, 3. – F.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 2 punkty.
Pełne zasady oceniania CKE
rozwiązań zadań
Zdający objaśnia funkcjonowanie
organizmu ludzkiego na różnych
poziomach złożoności […].
Zasady oceniania
2 pkt – za poprawną ocenę trzech stwierdzeń.
1 pkt – za poprawną ocenę dwóch stwierdzeń.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 11.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Wiązanie 2,3-BPG z hemoglobiną płodową jest znacznie słabsze niż z hemoglobiną
dorosłego człowieka. U ciężarnych kobiet stężenie 2,3-BPG w erytrocytach jest o 30%
wyższe niż u kobiet niebędących w ciąży.
Uzupełnij poniższe zdanie tak, aby w poprawny sposób przedstawiało wpływ
2,3-BPG na wiązanie tlenu przez hemoglobinę. W każdym nawiasie podkreśl właściwe
określenie.
Podwyższone stężenie 2,3-BPG w erytrocytach ciężarnych kobiet jest przyczyną
(obniżonego / podwyższonego) powinowactwa hemoglobiny matki do tlenu,
co (ułatwia / utrudnia) dyfuzję tlenu z części macicznej łożyska do części płodowej łożyska.
Krzywa wiązania tlenu przedstawia wysycenie cząstkowe hemoglobiny w zależności
od ciśnienia cząstkowego tlenu. Wysyceniem cząstkowym nazywa się stosunek liczby miejsc
zawierających związany tlen do całkowitej liczby miejsc zdolnych do wiązania tlenu
w cząsteczkach hemoglobiny.
Na wiązanie tlenu przez hemoglobinę wpływają różne czynniki, m.in. stężenie
2,3-bisfosfoglicerynianu (2,3-BPG) w erytrocytach.
Na wykresie przedstawiono dwie krzywe wiązania tlenu:
• czarna krzywa przedstawia dane uzyskane z użyciem ludzkiej hemoglobiny oczyszczonej
(wyizolowanej z erytrocytów)
• czerwona krzywa przedstawia dane uzyskane z użyciem ludzkiej hemoglobiny
znajdującej się w erytrocytach.
Na osi X zaznaczono typowe wartości ciśnienia cząstkowego tlenu występujące w płucach
oraz w tkankach innych narządów organizmu.
tkanki innych oczyszczona
narządów płuca hemoglobina
(brak 2,3-BPG)
Y 1,0
8% hemoglobina
w erytrocytach
0,8 (2,3-BPG obecny)
wysycenie cząstkowe
66%
0,6
hemoglobiny
0,4
0,2
0,0
0 20 50 100 150 200
pO2 [mmHg] X
Na podstawie: J.M. Berg i in., Biochemia, Warszawa 2009.
EBIP-R0_100
Pokaż odpowiedź
Podwyższone stężenie 2,3-BPG w erytrocytach ciężarnych kobiet jest przyczyną
(obniżonego / podwyższonego) powinowactwa hemoglobiny matki do tlenu,
co (ułatwia / utrudnia) dyfuzję tlenu z części macicznej łożyska do części płodowej łożyska.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za wybór dwóch poprawnych określeń.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 11.3 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Podaj przykład funkcji pełnionej przez hemoglobinę w erytrocytach, innej niż
transportowanie tlenu.
Nr zadania 11.1. 11.2. 11.3.
Wypełnia Maks. liczba pkt 2 1 1
egzaminator
Uzyskana liczba pkt
EBIP-R0_100
Krzywa wiązania tlenu przedstawia wysycenie cząstkowe hemoglobiny w zależności
od ciśnienia cząstkowego tlenu. Wysyceniem cząstkowym nazywa się stosunek liczby miejsc
zawierających związany tlen do całkowitej liczby miejsc zdolnych do wiązania tlenu
w cząsteczkach hemoglobiny.
Na wiązanie tlenu przez hemoglobinę wpływają różne czynniki, m.in. stężenie
2,3-bisfosfoglicerynianu (2,3-BPG) w erytrocytach.
Na wykresie przedstawiono dwie krzywe wiązania tlenu:
• czarna krzywa przedstawia dane uzyskane z użyciem ludzkiej hemoglobiny oczyszczonej
(wyizolowanej z erytrocytów)
• czerwona krzywa przedstawia dane uzyskane z użyciem ludzkiej hemoglobiny
znajdującej się w erytrocytach.
Na osi X zaznaczono typowe wartości ciśnienia cząstkowego tlenu występujące w płucach
oraz w tkankach innych narządów organizmu.
tkanki innych oczyszczona
narządów płuca hemoglobina
(brak 2,3-BPG)
Y 1,0
8% hemoglobina
w erytrocytach
0,8 (2,3-BPG obecny)
wysycenie cząstkowe
66%
0,6
hemoglobiny
0,4
0,2
0,0
0 20 50 100 150 200
pO2 [mmHg] X
Na podstawie: J.M. Berg i in., Biochemia, Warszawa 2009.
EBIP-R0_100
Pokaż odpowiedź
• Transportuje tlenek węgla(IV) / ditlenek węgla / dwutlenek węgla / CO2.
• Transportuje protony / H+.
• Stanowi element buforujący krwi (wiążąc nadmiar H+) / minimalizuje efekt Bohra /
zapobiega zakwaszeniu osocza / utrzymuje równowagę kwasowo-zasadową osocza
krwi.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne podanie funkcji hemoglobiny innej niż transportowanie tlenu.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 12.1 · 2 punktyOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Oceń, czy poniższe stwierdzenia dotyczące działania toksyny botulinowej są
prawdziwe. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
W procesie porażania mięśni przez toksynę botulinową dochodzi
1. P F
do przemieszczenia jej łańcucha lekkiego do cytozolu neuronu.
Po związaniu się z receptorem w szczelinie synaptycznej toksyna
2. P F
botulinowa wnika do neuronu na drodze endocytozy.
Toksyna botulinowa po przedostaniu się do szczeliny synaptycznej
3. P F
blokuje receptory acetylocholiny w błonie komórki mięśniowej.
Złącze nerwowo-mięśniowe to synapsa znajdująca się między neuronem ruchowym
a włóknem mięśniowym. Warunkiem niezbędnym do uwolnienia w synapsie przekaźnika
nerwowego, np. acetylocholiny, jest połączenie pęcherzyków synaptycznych zawierających
neurotransmiter z błoną komórkową neuronu. Umożliwia je kompleks fuzyjny tworzony przez
kilka białek transbłonowych (SNARE).
Toksyna botulinowa jest wytwarzana przez beztlenowe bakterie Clostridium botulinum.
Po dostaniu się do organizmu człowieka toksyna botulinowa dociera do szczeliny
synaptycznej, gdzie łączy się z receptorami w błonie neuronu i wnika do jego wnętrza.
Forma aktywna toksyny składa się z dwóch podjednostek – łańcucha lekkiego oraz łańcucha
ciężkiego – które są połączone mostkiem disiarczkowym. Po rozłączeniu się tych
podjednostek łańcuch lekki rozkłada białka z grupy SNARE. Ostatecznie dochodzi do
zablokowania przewodzenia w złączu nerwowo-mięśniowym, w wyniku czego mięśnie
ulegają zwiotczeniu.
Na poniższych schematach przedstawiono mechanizm przekazywania pobudzenia
w synapsie nerwowo-mięśniowej osoby zdrowej (A) oraz mechanizm działania toksyny
botulinowej (B). Strzałkami oznaczono kolejność zdarzeń przedstawionych na schematach.
A B
pęcherzyk
synaptyczny
neuron
białka
SNARE
szczelina
synaptyczna
komórka
mięśniowa
receptor łańcuch łańcuch
acetylocholina lekki ciężki
toksyny receptor
botulinowej acetylocholiny toksyna botulinowa
Na podstawie: P. Čapek, T.J. Dickerson, Sensing the Deadliest Toxin: Technologies for
Botulinum Neurotoxin Detection, „Toxins” 2(1), 2010;
A. Mazurkiewicz-Pisarek, A. Płucienniczak, Toksyna botulinowa – cudowna trucizna,
„Biotechnologia” 2(85), 2009.
EBIP-R0_100
Pokaż odpowiedź
1. – P, 2. – P, 3. – F.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 2 punkty.
Pełne zasady oceniania CKE
2 pkt – za poprawną ocenę trzech stwierdzeń.
1 pkt – za poprawną ocenę dwóch stwierdzeń.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 12.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Na podstawie przedstawionych w tekście informacji określ najwyższą rzędowość
struktury białka – toksyny botulinowej. Odpowiedź uzasadnij, odwołując się do jednej
cechy budowy tego białka.
Złącze nerwowo-mięśniowe to synapsa znajdująca się między neuronem ruchowym
a włóknem mięśniowym. Warunkiem niezbędnym do uwolnienia w synapsie przekaźnika
nerwowego, np. acetylocholiny, jest połączenie pęcherzyków synaptycznych zawierających
neurotransmiter z błoną komórkową neuronu. Umożliwia je kompleks fuzyjny tworzony przez
kilka białek transbłonowych (SNARE).
Toksyna botulinowa jest wytwarzana przez beztlenowe bakterie Clostridium botulinum.
Po dostaniu się do organizmu człowieka toksyna botulinowa dociera do szczeliny
synaptycznej, gdzie łączy się z receptorami w błonie neuronu i wnika do jego wnętrza.
Forma aktywna toksyny składa się z dwóch podjednostek – łańcucha lekkiego oraz łańcucha
ciężkiego – które są połączone mostkiem disiarczkowym. Po rozłączeniu się tych
podjednostek łańcuch lekki rozkłada białka z grupy SNARE. Ostatecznie dochodzi do
zablokowania przewodzenia w złączu nerwowo-mięśniowym, w wyniku czego mięśnie
ulegają zwiotczeniu.
Na poniższych schematach przedstawiono mechanizm przekazywania pobudzenia
w synapsie nerwowo-mięśniowej osoby zdrowej (A) oraz mechanizm działania toksyny
botulinowej (B). Strzałkami oznaczono kolejność zdarzeń przedstawionych na schematach.
A B
pęcherzyk
synaptyczny
neuron
białka
SNARE
szczelina
synaptyczna
komórka
mięśniowa
receptor łańcuch łańcuch
acetylocholina lekki ciężki
toksyny receptor
botulinowej acetylocholiny toksyna botulinowa
Na podstawie: P. Čapek, T.J. Dickerson, Sensing the Deadliest Toxin: Technologies for
Botulinum Neurotoxin Detection, „Toxins” 2(1), 2010;
A. Mazurkiewicz-Pisarek, A. Płucienniczak, Toksyna botulinowa – cudowna trucizna,
„Biotechnologia” 2(85), 2009.
EBIP-R0_100
Pokaż odpowiedź
• Toksyna botulinowa jest białkiem o strukturze 4-rzędowej, ponieważ zbudowana jest
z łańcucha lekkiego oraz łańcucha ciężkiego.
• Ma strukturę 4-rzędową, ponieważ toksyna botulinowa jest zbudowana z dwóch
łańcuchów polipeptydowych, a białko o strukturze 4-rzędowej musi zawierać co najmniej
dwa łańcuchy polipeptydowe.
• 4-rzędowa, bo ma dwa łańcuchy, połączone mostkiem disiarczkowym.
• Struktura IV-rzędowa, bo białko ma dwie podjednostki.
Uwagi:
Nie uznaje się odpowiedzi niepełnych – nieodwołujących się do struktury toksyny botulinowej
opisanej w tekście, ale tylko do definicji struktury 4-rzędowej, np. „Toksyna botulinowa ma
strukturę 4-rzędową, ponieważ ma więcej niż jeden łańcuch polipeptydowy” albo „Struktura
4-rzędowa, ponieważ zbudowana jest z łańcuchów polipeptydowych”.
Nie uznaje się odpowiedzi odnoszących się wyłącznie do obecności mostka disiarczkowego,
np. „IV-rzędowa, ponieważ w budowie białka występuje mostek disiarczkowy”, ponieważ
mostki disiarczkowe mogą występować także w strukturze III-rzędowej białka.
Nie uznaje się odpowiedzi odnoszących się do obecności w strukturze toksyny botulinowej
więcej niż jednego mostka disiarczkowego łączącego łańcuchy, np. „IV-rzędowa, ponieważ
dwie podjednostki są połączone mostkami disiarczkowymi”.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne określenie, że toksyna botulinowa jest białkiem o strukturze 4-rzędowej,
wraz z poprawnym uzasadnieniem, odnoszącym się do obecności w budowie tego
białka dwóch łańcuchów polipeptydowych (połączonych mostkiem disiarczkowym).
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 12.3 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Uzupełnij tabelę – uporządkuj w odpowiedniej kolejności procesy fizjologiczne
zachodzące w synapsie nerwowo-mięśniowej u zdrowego człowieka. Wpisz numery
2.–4. w odpowiednie miejsca tabeli.
Proces fizjologiczny Kolejność
Dotarcie impulsu nerwowego do synapsy nerwowo-mięśniowej i utworzenie
1
kompleksu fuzyjnego przez białka transbłonowe (SNARE).
Depolaryzacja błony komórkowej komórki mięśniowej i powstanie potencjału
czynnościowego.
Fuzja pęcherzyków synaptycznych z błoną presynaptyczną i uwolnienie
acetylocholiny do szczeliny synaptycznej.
Wiązanie się acetylocholiny z mięśniowym receptorem błonowym.
Nr zadania 12.1. 12.2. 12.3.
Wypełnia Maks. liczba pkt 2 1 1
egzaminator
Uzyskana liczba pkt
EBIP-R0_100
Złącze nerwowo-mięśniowe to synapsa znajdująca się między neuronem ruchowym
a włóknem mięśniowym. Warunkiem niezbędnym do uwolnienia w synapsie przekaźnika
nerwowego, np. acetylocholiny, jest połączenie pęcherzyków synaptycznych zawierających
neurotransmiter z błoną komórkową neuronu. Umożliwia je kompleks fuzyjny tworzony przez
kilka białek transbłonowych (SNARE).
Toksyna botulinowa jest wytwarzana przez beztlenowe bakterie Clostridium botulinum.
Po dostaniu się do organizmu człowieka toksyna botulinowa dociera do szczeliny
synaptycznej, gdzie łączy się z receptorami w błonie neuronu i wnika do jego wnętrza.
Forma aktywna toksyny składa się z dwóch podjednostek – łańcucha lekkiego oraz łańcucha
ciężkiego – które są połączone mostkiem disiarczkowym. Po rozłączeniu się tych
podjednostek łańcuch lekki rozkłada białka z grupy SNARE. Ostatecznie dochodzi do
zablokowania przewodzenia w złączu nerwowo-mięśniowym, w wyniku czego mięśnie
ulegają zwiotczeniu.
Na poniższych schematach przedstawiono mechanizm przekazywania pobudzenia
w synapsie nerwowo-mięśniowej osoby zdrowej (A) oraz mechanizm działania toksyny
botulinowej (B). Strzałkami oznaczono kolejność zdarzeń przedstawionych na schematach.
A B
pęcherzyk
synaptyczny
neuron
białka
SNARE
szczelina
synaptyczna
komórka
mięśniowa
receptor łańcuch łańcuch
acetylocholina lekki ciężki
toksyny receptor
botulinowej acetylocholiny toksyna botulinowa
Na podstawie: P. Čapek, T.J. Dickerson, Sensing the Deadliest Toxin: Technologies for
Botulinum Neurotoxin Detection, „Toxins” 2(1), 2010;
A. Mazurkiewicz-Pisarek, A. Płucienniczak, Toksyna botulinowa – cudowna trucizna,
„Biotechnologia” 2(85), 2009.
EBIP-R0_100
Pokaż odpowiedź
Proces fizjologiczny Kolejność
Dotarcie impulsu nerwowego do synapsy nerwowo-mięśniowej i utworzenie
1
kompleksu fuzyjnego przez białka transbłonowe (SNARE).
Depolaryzacja błony komórkowej komórki mięśniowej i powstanie potencjału
4
czynnościowego.
Fuzja pęcherzyków synaptycznych z błoną presynaptyczną i uwolnienie
2
acetylocholiny do szczeliny synaptycznej.
Wiązanie się acetylocholiny z mięśniowym receptorem błonowym. 3Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne określenie kolejności procesów fizjologicznych zachodzących
w synapsie nerwowo-mięśniowej.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 13.1 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Zapisz wszystkie możliwe genotypy zdrowych osobników, stosując podane w tekście
oznaczenia alleli genów warunkujących produkcję syntetazy argininobursztynianowej.
U bydła rasy holsztyńsko-fryzyjskiej autosomalny dominujący allel (A) genu ASL warunkuje
wytwarzanie aktywnej syntetazy argininobursztynianowej – enzymu biorącego udział w cyklu
mocznikowym.
Cytrulinemia to choroba genetyczna wywoływana przez recesywny allel (a) tego genu.
Osobniki będące nosicielami mają normalny fenotyp, natomiast cielęta homozygotyczne
przeżywają tylko pierwsze 5–6 dni po urodzeniu, a przyczyną śmierci jest upośledzenie
zdolności syntezy mocznika w organizmie.
Opracowano test diagnostyczny, umożliwiający wykrywanie osobników, które są nosicielami
wadliwego allelu – w celu wykluczenia ich z hodowli. W teście na nosicielstwo cytrulinemii
wykorzystuje się kilka technik inżynierii genetycznej. Po uzyskaniu kopii fragmentu badanego
genu, w ilości wystarczającej do testu, przecina się otrzymany DNA za pomocą enzymów
restrykcyjnych. Następnie rozdziela się uzyskane fragmenty ze względu na ich długość
i porównuje wyniki tego rozdziału (metoda PCR-RFLP). W tym teście wykorzystuje się fakt,
że allele A i a różnią się występowaniem w ich obrębie miejsca restrykcyjnego dla enzymu
AvaII: to miejsce jest obecne w allelu dominującym, natomiast nie ma go w allelu
recesywnym.
Na podstawie: A. Kumar i in., Designing Multiplex PCR Tests for Simultaneous Screening of Bovine Leukocyte Adhesion
Deficiency, Bovine Citrullinemia and Factor XI Deficiency Genetic Diseases in Cattle, „Ruminant Science” 6(2), 2017;
K.M. Charon, M. Świtoński, Genetyka i genomika zwierząt, Warszawa 2012.
Pokaż odpowiedź
AA oraz AaOdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
rozwiązań zadań
Zasady oceniania
1 pkt – za poprawne zapisanie dwóch możliwych genotypów.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt lub za brak odpowiedzi.
Zadanie 13.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Wyjaśnij, dlaczego z hodowli bydła wyklucza się nosicieli zmutowanego allelu
odpowiadającego za rozwój tej choroby. W odpowiedzi uwzględnij sposób
dziedziczenia cytrulinemii.
EBIP-R0_100
U bydła rasy holsztyńsko-fryzyjskiej autosomalny dominujący allel (A) genu ASL warunkuje
wytwarzanie aktywnej syntetazy argininobursztynianowej – enzymu biorącego udział w cyklu
mocznikowym.
Cytrulinemia to choroba genetyczna wywoływana przez recesywny allel (a) tego genu.
Osobniki będące nosicielami mają normalny fenotyp, natomiast cielęta homozygotyczne
przeżywają tylko pierwsze 5–6 dni po urodzeniu, a przyczyną śmierci jest upośledzenie
zdolności syntezy mocznika w organizmie.
Opracowano test diagnostyczny, umożliwiający wykrywanie osobników, które są nosicielami
wadliwego allelu – w celu wykluczenia ich z hodowli. W teście na nosicielstwo cytrulinemii
wykorzystuje się kilka technik inżynierii genetycznej. Po uzyskaniu kopii fragmentu badanego
genu, w ilości wystarczającej do testu, przecina się otrzymany DNA za pomocą enzymów
restrykcyjnych. Następnie rozdziela się uzyskane fragmenty ze względu na ich długość
i porównuje wyniki tego rozdziału (metoda PCR-RFLP). W tym teście wykorzystuje się fakt,
że allele A i a różnią się występowaniem w ich obrębie miejsca restrykcyjnego dla enzymu
AvaII: to miejsce jest obecne w allelu dominującym, natomiast nie ma go w allelu
recesywnym.
Na podstawie: A. Kumar i in., Designing Multiplex PCR Tests for Simultaneous Screening of Bovine Leukocyte Adhesion
Deficiency, Bovine Citrullinemia and Factor XI Deficiency Genetic Diseases in Cattle, „Ruminant Science” 6(2), 2017;
K.M. Charon, M. Świtoński, Genetyka i genomika zwierząt, Warszawa 2012.
Pokaż odpowiedź
• Z hodowli należy eliminować osobniki będące nosicielami tej mutacji, ponieważ w wyniku
skrzyżowania ze sobą dwóch heterozygot istnieje prawdopodobieństwo urodzenia się
potomstwa będącego homozygotą recesywną, czyli ze śmiertelną chorobą.
• Przy krzyżowaniu dwóch nosicieli istnieje 25% prawdopodobieństwo urodzenia się
osobnika chorego, co jest z punktu widzenia hodowcy niekorzystne.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne wyjaśnienie uwzględniające sposób dziedziczenia się tej cechy
i możliwość urodzenia się chorych osobników przy krzyżowaniu dwóch nosicieli.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt lub za brak odpowiedzi.
Zadanie 13.3 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Uporządkuj opisane w zadaniu techniki inżynierii genetycznej zgodnie z kolejnością
ich zastosowania w teście na cytrulinemię. Wpisz numery 1.–3. we właściwe komórki
tabeli.
Nazwa techniki Kolejność wykonania
cięcie DNA enzymem restrykcyjnym
elektroforeza DNA
łańcuchowa reakcja polimerazy (PCR)
U bydła rasy holsztyńsko-fryzyjskiej autosomalny dominujący allel (A) genu ASL warunkuje
wytwarzanie aktywnej syntetazy argininobursztynianowej – enzymu biorącego udział w cyklu
mocznikowym.
Cytrulinemia to choroba genetyczna wywoływana przez recesywny allel (a) tego genu.
Osobniki będące nosicielami mają normalny fenotyp, natomiast cielęta homozygotyczne
przeżywają tylko pierwsze 5–6 dni po urodzeniu, a przyczyną śmierci jest upośledzenie
zdolności syntezy mocznika w organizmie.
Opracowano test diagnostyczny, umożliwiający wykrywanie osobników, które są nosicielami
wadliwego allelu – w celu wykluczenia ich z hodowli. W teście na nosicielstwo cytrulinemii
wykorzystuje się kilka technik inżynierii genetycznej. Po uzyskaniu kopii fragmentu badanego
genu, w ilości wystarczającej do testu, przecina się otrzymany DNA za pomocą enzymów
restrykcyjnych. Następnie rozdziela się uzyskane fragmenty ze względu na ich długość
i porównuje wyniki tego rozdziału (metoda PCR-RFLP). W tym teście wykorzystuje się fakt,
że allele A i a różnią się występowaniem w ich obrębie miejsca restrykcyjnego dla enzymu
AvaII: to miejsce jest obecne w allelu dominującym, natomiast nie ma go w allelu
recesywnym.
Na podstawie: A. Kumar i in., Designing Multiplex PCR Tests for Simultaneous Screening of Bovine Leukocyte Adhesion
Deficiency, Bovine Citrullinemia and Factor XI Deficiency Genetic Diseases in Cattle, „Ruminant Science” 6(2), 2017;
K.M. Charon, M. Świtoński, Genetyka i genomika zwierząt, Warszawa 2012.
Pokaż odpowiedź
Nazwa techniki Kolejność wykonania
cięcie DNA enzymem restrykcyjnym 2
elektroforeza DNA 3
łańcuchowa reakcja polimerazy (PCR) 1Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne ustalenie kolejności technik inżynierii genetycznej stosowanych w teście
na cytrulinemię.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt lub za brak odpowiedzi.
Zadanie 13.4 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Przyporządkuj wymienionym genotypom A–C oznaczenia wyników 1.–3., otrzymanych
po elektroforezie w teście na cytrulinemię.
Obraz uzyskany po elektroforezie:
1. jeden prążek z cząsteczkami DNA zawierającymi 185 pz [pary zasad].
2. dwa prążki z cząsteczkami DNA zawierającymi 103 pz albo 82 pz.
3. trzy prążki z cząsteczkami DNA zawierającymi 185 pz, 103 pz albo 82 pz.
A. Homozygota dominująca: …… B. Heterozygota: …… C. Homozygota recesywna: ……
U bydła rasy holsztyńsko-fryzyjskiej autosomalny dominujący allel (A) genu ASL warunkuje
wytwarzanie aktywnej syntetazy argininobursztynianowej – enzymu biorącego udział w cyklu
mocznikowym.
Cytrulinemia to choroba genetyczna wywoływana przez recesywny allel (a) tego genu.
Osobniki będące nosicielami mają normalny fenotyp, natomiast cielęta homozygotyczne
przeżywają tylko pierwsze 5–6 dni po urodzeniu, a przyczyną śmierci jest upośledzenie
zdolności syntezy mocznika w organizmie.
Opracowano test diagnostyczny, umożliwiający wykrywanie osobników, które są nosicielami
wadliwego allelu – w celu wykluczenia ich z hodowli. W teście na nosicielstwo cytrulinemii
wykorzystuje się kilka technik inżynierii genetycznej. Po uzyskaniu kopii fragmentu badanego
genu, w ilości wystarczającej do testu, przecina się otrzymany DNA za pomocą enzymów
restrykcyjnych. Następnie rozdziela się uzyskane fragmenty ze względu na ich długość
i porównuje wyniki tego rozdziału (metoda PCR-RFLP). W tym teście wykorzystuje się fakt,
że allele A i a różnią się występowaniem w ich obrębie miejsca restrykcyjnego dla enzymu
AvaII: to miejsce jest obecne w allelu dominującym, natomiast nie ma go w allelu
recesywnym.
Na podstawie: A. Kumar i in., Designing Multiplex PCR Tests for Simultaneous Screening of Bovine Leukocyte Adhesion
Deficiency, Bovine Citrullinemia and Factor XI Deficiency Genetic Diseases in Cattle, „Ruminant Science” 6(2), 2017;
K.M. Charon, M. Świtoński, Genetyka i genomika zwierząt, Warszawa 2012.
Pokaż odpowiedź
A – 2, B – 3, C – 1.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne przyporządkowanie trzech wyników elektroforezy do odpowiednich
genotypów.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt lub za brak odpowiedzi.
Zadanie 13.5 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Wyjaśnij, dlaczego płody cieląt, które są homozygotyczne pod względem
allelu a, rozwijają się prawidłowo.
Nr zadania 13.1. 13.2. 13.3. 13.4. 13.5.
Wypełnia Maks. liczba pkt 1 1 1 1 1
egzaminator
Uzyskana liczba pkt
EBIP-R0_100
U bydła rasy holsztyńsko-fryzyjskiej autosomalny dominujący allel (A) genu ASL warunkuje
wytwarzanie aktywnej syntetazy argininobursztynianowej – enzymu biorącego udział w cyklu
mocznikowym.
Cytrulinemia to choroba genetyczna wywoływana przez recesywny allel (a) tego genu.
Osobniki będące nosicielami mają normalny fenotyp, natomiast cielęta homozygotyczne
przeżywają tylko pierwsze 5–6 dni po urodzeniu, a przyczyną śmierci jest upośledzenie
zdolności syntezy mocznika w organizmie.
Opracowano test diagnostyczny, umożliwiający wykrywanie osobników, które są nosicielami
wadliwego allelu – w celu wykluczenia ich z hodowli. W teście na nosicielstwo cytrulinemii
wykorzystuje się kilka technik inżynierii genetycznej. Po uzyskaniu kopii fragmentu badanego
genu, w ilości wystarczającej do testu, przecina się otrzymany DNA za pomocą enzymów
restrykcyjnych. Następnie rozdziela się uzyskane fragmenty ze względu na ich długość
i porównuje wyniki tego rozdziału (metoda PCR-RFLP). W tym teście wykorzystuje się fakt,
że allele A i a różnią się występowaniem w ich obrębie miejsca restrykcyjnego dla enzymu
AvaII: to miejsce jest obecne w allelu dominującym, natomiast nie ma go w allelu
recesywnym.
Na podstawie: A. Kumar i in., Designing Multiplex PCR Tests for Simultaneous Screening of Bovine Leukocyte Adhesion
Deficiency, Bovine Citrullinemia and Factor XI Deficiency Genetic Diseases in Cattle, „Ruminant Science” 6(2), 2017;
K.M. Charon, M. Świtoński, Genetyka i genomika zwierząt, Warszawa 2012.
Pokaż odpowiedź
• Podczas ciąży krew matki w łożysku odbiera toksyczne produkty przemian azotowych od
płodu. Organizm matki metabolizuje i usuwa z organizmu te związki, w wyniku czego nie
dochodzi do zatrucia płodu.
• Organizm płodu jest oczyszczany z nadmiaru amoniaku przez organizm matki.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne wyjaśnienie, uwzględniające oczyszczanie przez organizm matki krwi
płodowej z produktów przemian azotowych.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt lub za brak odpowiedzi.
Zadanie 14.1 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Rozpoznaj elementy budowy wirusa oznaczone na rysunku literami X i Y – podaj ich
nazwy.
X. Y.
Wirus ospy wietrznej – VZV (Varicella Zoster Virus) – należy do grupy wirusów, których
materiałem genetycznym jest liniowy, dwuniciowy DNA. Jedynym naturalnym gospodarzem
tego wirusa jest człowiek. Pierwotna infekcja prowadzi do ospy wietrznej, która dotyka
głównie dzieci, młodzież i młodych dorosłych. Po przebyciu ospy wietrznej VZV pozostaje
w organizmie w postaci utajonej w czuciowych zwojach nerwów rdzeniowych i czaszkowych.
Wysoce zaraźliwy VZV występuje na całym świecie. Obecnie szczepionka przeciw ospie
wietrznej zawiera osłabiony szczep wirusa ospy.
Na schemacie przedstawiono budowę wirusa VZV.
glikoproteiny
otoczka lipidowa
tegument (warstwa zawierająca białka)
X
Y
Na podstawie: www.creative-diagnostics.com; microbenotes.com
Pokaż odpowiedź
X – kapsyd / płaszcz białkowy / osłonka białkowa / otoczka białkowa
Y – kwas nukleinowy / DNA / materiał genetyczny / genom / dwuniciowy DNA / genoforOdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za podanie poprawnych nazw obu elementów.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt lub za brak odpowiedzi.
Zadanie 14.2 · 2 punktyOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Określ, które stwierdzenia dotyczące wirusa VZV są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli
stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
Do zakażenia wirusem VZV może dojść m.in. przez bezpośredni kontakt
1. P F
z osobą zakażoną.
W wyniku szczepienia przeciw VZV nabywa się odporność sztuczną
2. P F
bierną.
W osoczu osób zaszczepionych przeciw ospie wietrznej występują
3. P F
przeciwciała skierowane przeciw VZV.
EBIP-R0_100
Wirus ospy wietrznej – VZV (Varicella Zoster Virus) – należy do grupy wirusów, których
materiałem genetycznym jest liniowy, dwuniciowy DNA. Jedynym naturalnym gospodarzem
tego wirusa jest człowiek. Pierwotna infekcja prowadzi do ospy wietrznej, która dotyka
głównie dzieci, młodzież i młodych dorosłych. Po przebyciu ospy wietrznej VZV pozostaje
w organizmie w postaci utajonej w czuciowych zwojach nerwów rdzeniowych i czaszkowych.
Wysoce zaraźliwy VZV występuje na całym świecie. Obecnie szczepionka przeciw ospie
wietrznej zawiera osłabiony szczep wirusa ospy.
Na schemacie przedstawiono budowę wirusa VZV.
glikoproteiny
otoczka lipidowa
tegument (warstwa zawierająca białka)
X
Y
Na podstawie: www.creative-diagnostics.com; microbenotes.com
Pokaż odpowiedź
1. – P, 2. – F, 3. – P.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 2 punkty.
Pełne zasady oceniania CKE
2 pkt – za poprawną ocenę trzech stwierdzeń.
1 pkt – za poprawną ocenę dwóch stwierdzeń.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt lub za brak odpowiedzi.
Zadanie 15.1 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Dokończ zdanie. Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Zależność między wargatkiem czyścicielem a rybą przez niego czyszczoną to
A. mutualizm.
B. komensalizm.
C. drapieżnictwo.
D. pasożytnictwo.
Nr zadania 14.1. 14.2. 15.1.
Wypełnia Maks. liczba pkt 1 2 1
egzaminator
Uzyskana liczba pkt
EBIP-R0_100
Wargatek czyściciel (Labroides dimidiatus) żywi się pasożytniczymi bezkręgowcami, które
przebijają i rozrywają skórę oraz skrzela innych ryb. Wargatek jest dobrze widoczny w toni
wodnej dzięki czarnemu pasowi biegnącemu od głowy do ogona oraz niebieskim plamom
na tułowiu i na ogonie. Aby pozbyć się pasożytów, do wargatka czyściciela podpływają ryby
z około 50 różnych gatunków. Wśród ryb zbliżających się do wargatka znajdują się także
drapieżniki, które go nie atakują, ale pozwalają mu na usunięcie pasożytów.
Z wargatkiem współwystępuje inna ryba – aspidont (Aspidontus taeniatus) – która jest
podobna morfologicznie do wargatka, ale prowadzi odmienny tryb życia. Gdy do aspidonta
zbliży się większa ryba, ten szybko atakuje i odgryza jej kawałek płetwy bądź skóry, po czym
ucieka do swojej kryjówki. Oba gatunki przedstawiono na poniższych ilustracjach.
Aspidontus taeniatus
Labroides dimidiatus
Na podstawie: T. Kaleta, Zachowanie się zwierząt. Zarys problematyki, Warszawa 2014;
J. Morrissey i in., Introduction to the Biology of Marine Life, Sudbury 2009.
Pokaż odpowiedź
AOdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne dokończenie zdania.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 15.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Na podstawie przedstawionych informacji określ znaczenie adaptacyjne
morfologicznego podobieństwa aspidonta do wargatka czyściciela.
Wargatek czyściciel (Labroides dimidiatus) żywi się pasożytniczymi bezkręgowcami, które
przebijają i rozrywają skórę oraz skrzela innych ryb. Wargatek jest dobrze widoczny w toni
wodnej dzięki czarnemu pasowi biegnącemu od głowy do ogona oraz niebieskim plamom
na tułowiu i na ogonie. Aby pozbyć się pasożytów, do wargatka czyściciela podpływają ryby
z około 50 różnych gatunków. Wśród ryb zbliżających się do wargatka znajdują się także
drapieżniki, które go nie atakują, ale pozwalają mu na usunięcie pasożytów.
Z wargatkiem współwystępuje inna ryba – aspidont (Aspidontus taeniatus) – która jest
podobna morfologicznie do wargatka, ale prowadzi odmienny tryb życia. Gdy do aspidonta
zbliży się większa ryba, ten szybko atakuje i odgryza jej kawałek płetwy bądź skóry, po czym
ucieka do swojej kryjówki. Oba gatunki przedstawiono na poniższych ilustracjach.
Aspidontus taeniatus
Labroides dimidiatus
Na podstawie: T. Kaleta, Zachowanie się zwierząt. Zarys problematyki, Warszawa 2014;
J. Morrissey i in., Introduction to the Biology of Marine Life, Sudbury 2009.
Pokaż odpowiedź
• Ryby, których fragmentami ciała żywi się aspidont, same się do niego zbliżają.
• Mimikra – umożliwia mu łatwiejszy kontakt z ofiarą, przez co łatwiej może on zdobyć
pożywienie.
• Podobieństwo do wargatka pozwala aspidontowi uniknąć ataku drapieżników.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne określenie znaczenia adaptacyjnego podobieństwa morfologicznego
aspidonta do wargatka, odnoszące się do łatwiejszego zbliżenia się do ofiary lub
uniknięcia ataku drapieżników.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 15.3 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Wyjaśnij, w jaki sposób w toku ewolucji doszło do utrwalenia się wyglądu aspidonta
przedstawionego na rysunku. W odpowiedzi uwzględnij mechanizm działania doboru
naturalnego.
Wargatek czyściciel (Labroides dimidiatus) żywi się pasożytniczymi bezkręgowcami, które
przebijają i rozrywają skórę oraz skrzela innych ryb. Wargatek jest dobrze widoczny w toni
wodnej dzięki czarnemu pasowi biegnącemu od głowy do ogona oraz niebieskim plamom
na tułowiu i na ogonie. Aby pozbyć się pasożytów, do wargatka czyściciela podpływają ryby
z około 50 różnych gatunków. Wśród ryb zbliżających się do wargatka znajdują się także
drapieżniki, które go nie atakują, ale pozwalają mu na usunięcie pasożytów.
Z wargatkiem współwystępuje inna ryba – aspidont (Aspidontus taeniatus) – która jest
podobna morfologicznie do wargatka, ale prowadzi odmienny tryb życia. Gdy do aspidonta
zbliży się większa ryba, ten szybko atakuje i odgryza jej kawałek płetwy bądź skóry, po czym
ucieka do swojej kryjówki. Oba gatunki przedstawiono na poniższych ilustracjach.
Aspidontus taeniatus
Labroides dimidiatus
Na podstawie: T. Kaleta, Zachowanie się zwierząt. Zarys problematyki, Warszawa 2014;
J. Morrissey i in., Introduction to the Biology of Marine Life, Sudbury 2009.
Pokaż odpowiedź
• Największe szanse na przeżycie i wydanie potomstwa miały te osobniki A. taeniatus,
które skuteczniej zdobywały pokarm dzięki wyglądowi przypominającemu L. dimidiatus.
• Osobniki aspidonta, które były bardziej podobne wyglądem do wargatka, miały większą
szansę na uniknięcie ataku drapieżników, a więc również na przeżycie i rozmnożenie się.
• Aspidonty bardziej podobne do wargatków były rzadziej atakowane przez drapieżniki,
a ponadto miały większe szanse na zdobycie pokarmu. Dlatego takie aspidonty miały
większe szanse przeżycia i rozrodu od innych aspidontów.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne wyjaśnienie mechanizmu utrwalenia się wyglądu aspidonta na drodze
doboru naturalnego, uwzględniające większą szansę na zdobycie pokarmu lub na
uniknięcie ataku drapieżników przez osobniki o podobnym ubarwieniu do wargatka,
a więc warunkujące większe szanse przeżycia i rozrodu.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 16.1 · 2 punktyOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Oceń, czy poniższe stwierdzenia dotyczące roślinności muraw kserotermicznych
znajdujących się w rezerwacie „Zbocza Płutowskie” są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli
stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
Murawy kserotermiczne w rezerwacie „Zbocza Płutowskie” są
1. P F
ekosystemami, których utrzymanie wymaga działalności człowieka.
Na murawach kserotermicznych w rezerwacie „Zbocza Płutowskie”
2. po zaprzestaniu użytkowania gospodarczego doszło do zmian składu P F
gatunkowego ekosystemu.
Umiarkowane użytkowanie gospodarcze muraw kserotermicznych
3. w rezerwacie „Zbocza Płutowskie” jest działaniem umożliwiającym P F
zachowanie typowego składu gatunkowego muraw kserotermicznych.
Przedstawiony na poniższej fotografii rezerwat „Zbocza Płutowskie” utworzono w 1963 roku
na prawym zboczu doliny dolnej Wisły. Celem podjętych działań była ochrona muraw
kserotermicznych oraz związanych z nimi światło- i ciepłolubnych gatunków roślin. Przed
utworzeniem rezerwatu na całej powierzchni zboczy przeważały zbiorowiska muraw, które
były wykorzystywane gospodarczo – koszono trawę i prowadzono wypas bydła. W ciągu
40 lat od utworzenia rezerwatu i od zaprzestania użytkowania gospodarczego
zaobserwowano zmiany w składzie roślinności, związane z wkraczaniem gatunków
krzewiastych i gatunków azotolubnych.
W 2000 roku na terenie rezerwatu zaczęto wypasać owce. Obok pozytywnych efektów tego
eksperymentu – utrzymanie się w wypasanych miejscach dużych płatów muraw
kserotermicznych – zauważono także jego negatywne skutki, m.in. zwiększenie erozji gleby
i znaczny wzrost udziału wilczomlecza sosnki (Euphorbia cyparissias) – gatunku, którego
owce nie zjadają ze względu na gorzki smak. Zbyt intensywny wypas, który trwa przez cały
sezon wegetacyjny, może po dłuższym czasie być przyczyną także zubożenia gatunkowego
muraw i ograniczenia kwitnienia.
EBIP-R0_100
Na podstawie: L. Rutkowski i in., Stan zachowania i przekształcenia szaty roślinnej wybranych rezerwatów
nad dolną Wisłą, w: Wycieczki geobotaniczne. Region Kujawsko-Pomorski, Toruń 2004;
parki.kujawsko-pomorskie.pl; źródło fotografii: Wikimedia Commons.
Pokaż odpowiedź
1. – P, 2. – P, 3. – P.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 2 punkty.
Pełne zasady oceniania CKE
2 pkt – za poprawną ocenę trzech stwierdzeń.
1 pkt – za poprawną ocenę dwóch stwierdzeń.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 16.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Wyjaśnij, dlaczego zaniechanie gospodarczego użytkowania zboczy wpłynęło
negatywnie na roślinność muraw kserotermicznych.
Nr zadania 15.2. 15.3. 16.1. 16.2.
Wypełnia Maks. liczba pkt 1 1 2 1
egzaminator
Uzyskana liczba pkt
EBIP-R0_100
Przedstawiony na poniższej fotografii rezerwat „Zbocza Płutowskie” utworzono w 1963 roku
na prawym zboczu doliny dolnej Wisły. Celem podjętych działań była ochrona muraw
kserotermicznych oraz związanych z nimi światło- i ciepłolubnych gatunków roślin. Przed
utworzeniem rezerwatu na całej powierzchni zboczy przeważały zbiorowiska muraw, które
były wykorzystywane gospodarczo – koszono trawę i prowadzono wypas bydła. W ciągu
40 lat od utworzenia rezerwatu i od zaprzestania użytkowania gospodarczego
zaobserwowano zmiany w składzie roślinności, związane z wkraczaniem gatunków
krzewiastych i gatunków azotolubnych.
W 2000 roku na terenie rezerwatu zaczęto wypasać owce. Obok pozytywnych efektów tego
eksperymentu – utrzymanie się w wypasanych miejscach dużych płatów muraw
kserotermicznych – zauważono także jego negatywne skutki, m.in. zwiększenie erozji gleby
i znaczny wzrost udziału wilczomlecza sosnki (Euphorbia cyparissias) – gatunku, którego
owce nie zjadają ze względu na gorzki smak. Zbyt intensywny wypas, który trwa przez cały
sezon wegetacyjny, może po dłuższym czasie być przyczyną także zubożenia gatunkowego
muraw i ograniczenia kwitnienia.
EBIP-R0_100
Na podstawie: L. Rutkowski i in., Stan zachowania i przekształcenia szaty roślinnej wybranych rezerwatów
nad dolną Wisłą, w: Wycieczki geobotaniczne. Region Kujawsko-Pomorski, Toruń 2004;
parki.kujawsko-pomorskie.pl; źródło fotografii: Wikimedia Commons.
Pokaż odpowiedź
• Brak koszenia był przyczyną nadmiernego rozrostu krzewów i drzew, co doprowadziło do
konkurencyjnego wyparcia roślinności muraw kserotermicznych.
• Zaniechanie wypasania zwierząt, które zjadały roślinność porastającą zbocza,
przyczyniło się do zwiększenia powierzchni zajmowanej przez zarośla, które zasłaniały
roślinom muraw dostęp do światła słonecznego.
• Ponieważ brakowało bydła zjadającego większe rośliny, co spowodowało ich znaczny
wzrost i zacienienie światłolubnych roślin muraw kserotermicznych.
• Usunięcie roślinożerców podwyższyło konkurencję międzygatunkową, a tym samym
nasiliło konkurencyjne wypieranie i ustępowanie słabszych gatunków.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za poprawne wyjaśnienie, uwzględniające
• wzrost niezgryzanych lub niekoszonych roślin – np. drzew lub krzewów, oraz
spowolnienie rozwoju lub wyparcie roślin muraw kserotermicznych w wyniku
konkurencji o zasoby środowiska LUB
• ograniczenie presji roślinożerców lub koszenia i w wyniku tego wzrost konkurencji
o zasoby środowiska między gatunkami roślin muraw i wyparcie części z nich.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 16.3 · 2 punktyOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Zaznacz dwa przykłady działań z zakresu ochrony czynnej muraw kserotermicznych.
A. Regularna głęboka orka.
B. Wycinka drzew i krzewów.
C. Kontrolowany wypas zwierząt.
D. Wprowadzenie do rezerwatu roślin uprawnych.
E. Nawożenie muraw kserotermicznych związkami azotowymi.
Przedstawiony na poniższej fotografii rezerwat „Zbocza Płutowskie” utworzono w 1963 roku
na prawym zboczu doliny dolnej Wisły. Celem podjętych działań była ochrona muraw
kserotermicznych oraz związanych z nimi światło- i ciepłolubnych gatunków roślin. Przed
utworzeniem rezerwatu na całej powierzchni zboczy przeważały zbiorowiska muraw, które
były wykorzystywane gospodarczo – koszono trawę i prowadzono wypas bydła. W ciągu
40 lat od utworzenia rezerwatu i od zaprzestania użytkowania gospodarczego
zaobserwowano zmiany w składzie roślinności, związane z wkraczaniem gatunków
krzewiastych i gatunków azotolubnych.
W 2000 roku na terenie rezerwatu zaczęto wypasać owce. Obok pozytywnych efektów tego
eksperymentu – utrzymanie się w wypasanych miejscach dużych płatów muraw
kserotermicznych – zauważono także jego negatywne skutki, m.in. zwiększenie erozji gleby
i znaczny wzrost udziału wilczomlecza sosnki (Euphorbia cyparissias) – gatunku, którego
owce nie zjadają ze względu na gorzki smak. Zbyt intensywny wypas, który trwa przez cały
sezon wegetacyjny, może po dłuższym czasie być przyczyną także zubożenia gatunkowego
muraw i ograniczenia kwitnienia.
EBIP-R0_100
Na podstawie: L. Rutkowski i in., Stan zachowania i przekształcenia szaty roślinnej wybranych rezerwatów
nad dolną Wisłą, w: Wycieczki geobotaniczne. Region Kujawsko-Pomorski, Toruń 2004;
parki.kujawsko-pomorskie.pl; źródło fotografii: Wikimedia Commons.
Pokaż odpowiedź
B, COdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 2 punkty.
Pełne zasady oceniania CKE
2 pkt – za wybór dwóch poprawnych odpowiedzi.
1 pkt – za wybór jednej poprawnej odpowiedzi.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Zadanie 17.1 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Uzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały poprawny opis sieci pokarmowej.
Podkreśl w każdym nawiasie właściwe określenie.
Morświn odżywiający się sałatą morską, skorupiakami i rybami zajmuje
(jeden poziom troficzny / wiele poziomów troficznych).
Morświn zjadający sałatę morską jest konsumentem (I rzędu / II rzędu).
EBIP-R0_100
Morświn (Phocoena phocoena), obok kaszalota, orki i delfinów, należy do podrzędu waleni
uzębionych. Jest jedynym gatunkiem walenia stale zasiedlającym Bałtyk. Najnowsze
badania genetyczne wskazują, że w Bałtyku żyje izolowana populacja tych zwierząt.
Morświny regularnie są spotykane u wybrzeży Danii i Niemiec, natomiast w innych rejonach
pojawiają się rzadko. Nie podpływają do łodzi i statków.
Morświny poruszają się zwykle przy powierzchni, chyba że nurkują za pokarmem.
Zanurzenie trwa do 8–12 minut. Wynurzenie dla wydechu i zaczerpnięcia powietrza jest
krótkie i trwa zwykle od 1 do 2 sekund. Morświny odżywiają się głównie rybami dennymi,
ale w ich żołądkach są również znajdowane ryby pelagiczne: śledzie, witlinki, makrele
i sardynki. Znajdowano również glony (sałatę morską) oraz skorupiaki. Morświny lokalizują
swoje ofiary za pomocą echolokacji. Dzięki niej mogą również orientować się w przestrzeni
pod wodą. Morświny wytwarzają serie fal ultradźwiękowych, a echo odbite od podwodnych
obiektów przetwarzają na obrazy otaczającej przestrzeni.
Główne przyczyny śmiertelności morświnów to: stosowanie w rybołówstwie bałtyckim
niektórych typów sieci, zakłócenia akustyczne, a w przeszłości także skucie lodem dużych
powierzchni Bałtyku podczas srogich zim.
Na podstawie: M. Koss, Ssaki morskie Bałtyku, „Biologia w Szkole” 11, 2015;
morswin.pl
Pokaż odpowiedź
Morświn odżywiający się sałatą morską, skorupiakami i rybami, zajmuje
(jeden poziom troficzny / wiele poziomów troficznych).
Morświn zjadający sałatę morską jest konsumentem (I rzędu / II rzędu).Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1 pkt – za wybór dwóch poprawnych określeń.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt lub za brak odpowiedzi.
Zadanie 17.2 · 2 punktyOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejBiologia — odpowiedź według zasad CKE
Wykaż, że do wzrostu śmiertelności morświnów może się przyczynić:
1. skucie lodem dużych powierzchni Bałtyku – 2. wzrost żeglugi motorowej na Bałtyku – Nr zadania 16.3. 17.1. 17.2.
Wypełnia Maks. liczba pkt 2 1 2
egzaminator
Uzyskana liczba pkt
EBIP-R0_100
EBIP-R0_100
Formuła 2015
Formuła 2015
Formuła 2015
Morświn (Phocoena phocoena), obok kaszalota, orki i delfinów, należy do podrzędu waleni
uzębionych. Jest jedynym gatunkiem walenia stale zasiedlającym Bałtyk. Najnowsze
badania genetyczne wskazują, że w Bałtyku żyje izolowana populacja tych zwierząt.
Morświny regularnie są spotykane u wybrzeży Danii i Niemiec, natomiast w innych rejonach
pojawiają się rzadko. Nie podpływają do łodzi i statków.
Morświny poruszają się zwykle przy powierzchni, chyba że nurkują za pokarmem.
Zanurzenie trwa do 8–12 minut. Wynurzenie dla wydechu i zaczerpnięcia powietrza jest
krótkie i trwa zwykle od 1 do 2 sekund. Morświny odżywiają się głównie rybami dennymi,
ale w ich żołądkach są również znajdowane ryby pelagiczne: śledzie, witlinki, makrele
i sardynki. Znajdowano również glony (sałatę morską) oraz skorupiaki. Morświny lokalizują
swoje ofiary za pomocą echolokacji. Dzięki niej mogą również orientować się w przestrzeni
pod wodą. Morświny wytwarzają serie fal ultradźwiękowych, a echo odbite od podwodnych
obiektów przetwarzają na obrazy otaczającej przestrzeni.
Główne przyczyny śmiertelności morświnów to: stosowanie w rybołówstwie bałtyckim
niektórych typów sieci, zakłócenia akustyczne, a w przeszłości także skucie lodem dużych
powierzchni Bałtyku podczas srogich zim.
Na podstawie: M. Koss, Ssaki morskie Bałtyku, „Biologia w Szkole” 11, 2015;
morswin.pl
Pokaż odpowiedź
1. skucie lodem dużych powierzchni Bałtyku –
• Morświny, które są ssakami oddychają powietrzem atmosferycznym. Skucie lodem
dużych powierzchni morza uniemożliwia im zaczerpnięcie oddechu.
2. wzrost żeglugi na akwenie Bałtyku –
• Rozwój żeglugi powoduje zaburzenia akustyczne, które zakłócają działania biosonaru
morświnów.
• Wzrost turystyki motorowodnej skutkuje płoszeniem zwierząt z ich naturalnych
siedlisk.
• Śruby statków motorowych mogą doprowadzić do fizycznego uszkodzenia ciała
morświna.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 2 punkty.
Pełne zasady oceniania CKE
rozwiązań zadań
V. Rozumowanie i argumentacja. VIII. Różnorodność biologiczna Ziemi.
Zdający […] wyjaśnia zależności Zdający:
przyczynowo-skutkowe, formułuje wnioski 2) przedstawia wpływ człowieka na
[…]. różnorodność biologiczną […];
IV. Poszukiwanie, wykorzystanie i tworzenie 3) uzasadnia konieczność stosowania
informacji. ochrony czynnej dla zachowania wybranych
Zdający […] przetwarza informacje gatunków i ekosystemów.
pozyskane z różnorodnych źródeł […].
Zasady oceniania
2 pkt – za poprawną odpowiedź, uwzględniającą
• w przypadku skucia lodem dużych powierzchni Bałtyku brak możliwości
oddychania powietrzem atmosferycznym przez morświna ORAZ
• w przypadku wzrostu żeglugi na akwenie Bałtyku zakłócenie działania echolokacji
LUB płoszenie zwierząt z ich naturalnych siedlisk przez zaburzenia akustyczne
LUB mechaniczne uszkodzenie ciała.
1 pkt – za poprawne wykazanie tylko jednego ze związków.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt lub za brak odpowiedzi.