Moja Matura

Maj 2025 · Formuła 2023

Geografia 2025 — poziom rozszerzony

Wszystkie podpunkty mają opracowanie w lekkiej wersji internetowej z podpowiedziami i rozwiązaniami. Część materiałów do czytania jest autorskim streszczeniem. Strona pozostaje poza indeksem do czasu końcowej recenzji merytorycznej.

Przejdź do zadańWróć do roczników
Poziom
Rozszerzony
Warianty i formy
2
Dokumenty
7

Pierwsze opracowanie · komplet podpunktów

Zadania, odpowiedzi i tok rozumowania

Te zadania przeszły pierwszy przegląd treści i rozwiązania, ale cały arkusz pozostaje poza indeksem do czasu pełnej recenzji merytorycznej.

Zadanie 12 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na fotografii przedstawiono masyw Giewontu (pole GH2). Na podstawie: www.wikimedia.org 1. Uzupełnij zdania. Wpisz właściwe określenia wybrane spośród podanych w nawiasach. 1. Między miejscem, z którego wykonano fotografię, a masywem Giewontu jest położona (Czerwona Przełęcz / Kondracka Przełęcz) . 2. Azymut grzbietu Długiego Giewontu, wyznaczony ze szczytu Giewontu, zawiera się w przedziale (0°− 90° / 180°− 270°) . 3. Granica między zlewiskiem Morza Bałtyckiego a zlewiskiem Morza Czarnego (przebiega / nie przebiega) przez szczyty widoczne na fotografii.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Zapisz literę, którą oznaczono poprawne uzupełnienie każdego zdania. 1. Przez szczyt Giewontu granica państwa A. przebiega. B. nie przebiega. 2. Azymut Długiego Giewontu, wyznaczony ze szczytu Giewontu, zawiera się w przedziale A. 0°90° B. 180°270° 3. Przez szczyt Giewontu granica między zlewiskiem Morza Bałtyckiego a zlewiskiem Morza Czarnego A. przebiega. B. nie przebiega.

Pokaż odpowiedź
Kondracka Przełęcz (Kondracka) 0°–90° nie przebiega

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: 1. B 2. A 3. B

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – trzy poprawne odpowiedzi. 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    Kondracka Przełęcz (Kondracka) 0°–90° nie przebiega

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: Kondracka Przełęcz (Kondracka) 0°–90° nie przebiega

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 2 pkt – trzy poprawne odpowiedzi. 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 4 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 5 · pobierz dokument
Zadanie 22 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Przyjmij, że długość trasy Kolei Goryczkowej (pole J3/4) na załączonej mapie szczegółowej Tatr wynosi 2,9 cm. Oblicz długość trasy tej kolei na ortofotomapie wykonanej w skali 1 : 2 500. Zapisz 2. obliczenia. Obliczenia Odpowiedź:

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Przyjmij, że długość trasy Kolei Goryczkowej na mapie Tatr wykonanej w skali 1 : 55 000 wynosi 2,9 cm. Oblicz długość trasy tej kolei na mapie wykonanej w skali 1 : 2 500.

Pokaż odpowiedź
Przykład zapisu obliczeń: 55 000 x = 2 500 2,9 cm 2 500 x = 2,9 cm • 55 000 x = 63,8 cm Odpowiedź: 63,8 cm

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: 55 000 x = 2 500 2,9 cm 2 500 x = 2,9 cm • 55 000 x = 63,8 cm Odpowiedź: 63,8 cm

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – poprawny sposób obliczenia i poprawny wynik. 1 pkt – poprawny sposób obliczenia. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    Przykład zapisu obliczeń: 55 000 x = 2 500 2,9 cm 2 500 x = 2,9 cm • 55 000 x = 63,8 cm Odpowiedź: 63,8 cm Wymagane elementy toku według CKE: 2 pkt – poprawny sposób obliczenia i poprawny wynik. 1 pkt – poprawny sposób obliczenia. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: Przykład zapisu obliczeń: 55 000 x = 2 500 2,9 cm 2 500 x = 2,9 cm • 55 000 x = 63,8 cm Odpowiedź: 63,8 cm

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 2 pkt – poprawny sposób obliczenia i poprawny wynik. 1 pkt – poprawny sposób obliczenia. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 5 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 5 · pobierz dokument
Zadanie 31 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

W tabeli z wykazem pięter roślinnych oznaczono literami X i Y wybrane obszary w Polsce, wśród których są Bieszczady. Piętro Tatry Wysokie X Y turniowe + – – halne + + + kosówki (kosodrzewiny) + – + regla górnego + – + regla dolnego + + + Legenda: + piętro występuje – piętro nie występuje Na podstawie: Geografia Polski. Środowisko przyrodnicze, red. L. Starkel, Warszawa 1999. Oceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest 3. prawdziwa, albo F – jeśli jest fałszywa. W Bieszczadach górna granica lasu oddziela piętro regla górnego od 1. P F piętra kosówki. Na podstawie mapy szczegółowej Tatr można stwierdzić, że trasa Kolei 2. P F Goryczkowej (pole J3/4) przecina górną granicę lasu.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Poniżej podano nazwy pięter roślinnych trzech wybranych obszarów górskich w Polsce. Tatry Wysokie – regiel dolny, regiel górny, kosówka (kosodrzewina), hale, turnie. Obszar X – regiel dolny, hale. Obszar Y – regiel dolny, regiel górny, kosówka (kosodrzewina), hale. Wśród obszarów oznaczonych literami X i Y są Bieszczady. Oceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Przy numerze informacji zapisz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F – jeśli jest fałszywa. 1. W Bieszczadach górna granica lasu oddziela piętro regla górnego od piętra kosówki. 2. W Tatrach szczyt Kasprowego Wierchu jest położony powyżej górnej granicy lasu.

Pokaż odpowiedź
FP

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: 1. F 2. P

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    FP

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: FP

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 5 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 5 · pobierz dokument
Zadanie 4.11 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na podstawie mapy geologicznej przedstaw jedną różnicę w budowie geologicznej między obszarem przedstawionym w polu D1 mapy szczegółowej a obszarem przedstawionym na północ od granicy Polski w polu B6 mapy szczegółowej, przecinanymi przez trasę wycieczki oznaczonej numerem 1. Odnieś się do wieku skał występujących na tych obszarach.

Na mapie geologicznej przedstawiono budowę geologiczną obszaru Tatr położonego w Polsce w zasięgu fragmentu mapy szczegółowej. Na podstawie: M. Bac-Moszaszwili, M. Gąsienica Szostak, Tatry Polskie. Przewodnik geologiczny dla turystów, Warszawa 1990. W tabeli przedstawiono trasy dwóch wycieczek. Turysta szedł szlakami turystycznymi PTTK. Numer Trasa wycieczki (pola mapy szczegółowej) wycieczki Kiry (pole D1) – schronisko PTTK na hali Ornak (pole C4) – Iwaniacka 1 Przełęcz (pole B4) – Błyszcz (pole B6) Kuźnice (pole J1) – Myślenickie Turnie (pole J2) – Kasprowy Wierch 2 (pole J4)

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Na podstawie opisu Tatr wybierz zestaw skał, który jest charakterystyczny dla budowy geologicznej Tatr Zachodnich. Zapisz literę, którą oznaczono właściwą odpowiedź spośród podanych. A. skały magmowe, skały osadowe i skały metamorficzne B. skały magmowe i skały metamorficzne C. skały osadowe i skały metamorficzne D. skały osadowe i skały magmowe

Pokaż odpowiedź
– W polu D1 występują młodsze skały niż w polu B6. – Skały trzonu krystalicznego w polu B6 są starsze niż skały osadowe w polu D1. – W polu B6 występują skały paleozoiczne, a w polu D1 – kenozoiczne. – W polu B6 występują skały paleozoiczne, a w polu D1 – skały z oligocenu i eocenu.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: C

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    – W polu D1 występują młodsze skały niż w polu B6. – Skały trzonu krystalicznego w polu B6 są starsze niż skały osadowe w polu D1. – W polu B6 występują skały paleozoiczne, a w polu D1 – kenozoiczne. – W polu B6 występują skały paleozoiczne, a w polu D1 – skały z oligocenu i eocenu.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik końcowy zgadza się z modelem odpowiedzi, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna różnica w budowie geologicznej obu obszarów. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 7 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 7 · pobierz dokument
Zadanie 4.21 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na mapie szczegółowej wzdłuż tras obu wycieczek przedstawiono formy krasowe. Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A albo B oraz odpowiedź 1., 2. albo 3. 4.2. Przez obszar charakteryzujący się występowaniem na mapie szczegółowej liczniejszych form krasu podziemnego przebiega trasa wycieczki oznaczonej okruchowych wieku A. numerem 1, mezozoicznego. a do obecności tych form wzdłuż tras obu wycieczek węglanowych wieku przyczynia się występowanie mezozoicznego. skał B. numerem 2, węglanowych wieku kenozoicznego.

Na mapie geologicznej przedstawiono budowę geologiczną obszaru Tatr położonego w Polsce w zasięgu fragmentu mapy szczegółowej. Na podstawie: M. Bac-Moszaszwili, M. Gąsienica Szostak, Tatry Polskie. Przewodnik geologiczny dla turystów, Warszawa 1990. W tabeli przedstawiono trasy dwóch wycieczek. Turysta szedł szlakami turystycznymi PTTK. Numer Trasa wycieczki (pola mapy szczegółowej) wycieczki Kiry (pole D1) – schronisko PTTK na hali Ornak (pole C4) – Iwaniacka 1 Przełęcz (pole B4) – Błyszcz (pole B6) Kuźnice (pole J1) – Myślenickie Turnie (pole J2) – Kasprowy Wierch 2 (pole J4)

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Zapisz literę, którą oznaczono właściwą odpowiedź spośród podanych. Formami krasowymi występującymi w Tatrach są A. moreny i misy jezior. B. jaskinie i wywierzyska. C. doliny U-kształtne i mutony. D. sandry i rynny.

Pokaż odpowiedź
A2

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: B

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    A2

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: A2

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 7 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 7 · pobierz dokument
Zadanie 51 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na przekroju geologicznym przedstawiono budowę geologiczną fragmentu Tatr (pola EF3/5 mapy szczegółowej). Na podstawie: M. Bac-Moszaszwili, M. Gąsienica Szostak, Tatry Polskie. Przewodnik geologiczny dla turystów, Warszawa 1990. Skały paleozoiczne występujące na północno-zachodnim stoku Ciemniaka są starsze od skał, które pod nimi zalegają. 5. Wyjaśnij, dlaczego na północno-zachodnim stoku Ciemniaka skały paleozoiczne występują na skałach mezozoicznych. Odnieś się do przebiegu odpowiedniego procesu, o którym świadczy sytuacja przedstawiona na przekroju geologicznym.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Charakterystycznym elementem budowy geologicznej Tatr jest obecność płaszczowin. Przedstaw, jak doszło do powstania płaszczowin.

Pokaż odpowiedź
– Procesy tektoniczne doprowadziły do oderwania skał paleozoicznych od podłoża i przemieszczenia ich z południa na północ. – Skały paleozoiczne zostały oderwane od trzonu krystalicznego i nasunięte na stok Ciemniaka (w wyniku ruchów fałdowych). – Skały paleozoiczne zostały odkłute od podłoża i przemieszczone na skutek nasuwania się płaszczowin.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: – Płaszczowiny powstały na skutek rozwoju struktur fałdowych. – Płaszczowina powstaje na skutek oderwania i przesunięcia fałdu.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    – Procesy tektoniczne doprowadziły do oderwania skał paleozoicznych od podłoża i przemieszczenia ich z południa na północ. – Skały paleozoiczne zostały oderwane od trzonu krystalicznego i nasunięte na stok Ciemniaka (w wyniku ruchów fałdowych). – Skały paleozoiczne zostały odkłute od podłoża i przemieszczone na skutek nasuwania się płaszczowin.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik końcowy zgadza się z modelem odpowiedzi, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – poprawne wyjaśnienie odnoszące się do przebiegu procesu, o którym świadczy sytuacja na przekroju geologicznym. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 8 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 7 · pobierz dokument
Zadanie 61 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na rysunku przedstawiono wybrany obszar Tatr w plejstocenie. moreny środkowe Val. Glacier, Val. Gl. – dolina lodowca Na podstawie: J. Zasadni, P. Kłapyta, The Tatra Mountains during the Last Glacial Maximum, „Journal of Maps”, 12/2014. Wyjaśnij, dlaczego w sytuacji przedstawionej na rysunku dochodziło w plejstocenie do 6. powstawania moren środkowych.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

W plejstocenie w dolinach górskich w Tatrach występowały lodowce. Wyjaśnij, dlaczego łączenie się lodowców w Tatrach sprzyjało powstawaniu moren środkowych.

Pokaż odpowiedź
– W miejscach, gdzie łączą się lodowce górskie, dochodzi do akumulacji materiału skalnego w postaci moreny środkowej. – Morena środkowa powstaje w wyniku połączenia się moren bocznych dwóch sąsiednich lodowców.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: – Ruch lodowców górskich powoduje erozję (egzarację) skał w dolinach górskich, co przyczynia się do powstawania moren bocznych. Na skutek transportu i akumulacji materiału skalnego poniżej miejsc, w których łączą się lodowce górskie, z ich moren bocznych powstaje morena środkowa. – Lodowce górskie transportują materiał skalny. W miejscach, gdzie łączą się lodowce górskie, dochodzi do akumulacji materiału skalnego w postaci moreny środkowej.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – poprawne wyjaśnienie. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    – W miejscach, gdzie łączą się lodowce górskie, dochodzi do akumulacji materiału skalnego w postaci moreny środkowej. – Morena środkowa powstaje w wyniku połączenia się moren bocznych dwóch sąsiednich lodowców. Wymagane elementy toku według CKE: 1 pkt – poprawne wyjaśnienie odnoszące się do łączenia się lodowców. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: – W miejscach, gdzie łączą się lodowce górskie, dochodzi do akumulacji materiału skalnego w postaci moreny środkowej. – Morena środkowa powstaje w wyniku połączenia się moren bocznych dwóch sąsiednich lodowców.

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – poprawne wyjaśnienie odnoszące się do łączenia się lodowców. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 9 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 7 · pobierz dokument
Zadanie 7.11 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Oceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F – jeśli jest fałszywa. W punkcie A, w momencie przedstawionym na rysunku, jest wschód 1. P F Słońca. Względem obserwatora znajdującego się w punkcie B Księżyc jest 2. P F w pełni.

Na rysunku przedstawiono położenie Księżyca i Ziemi oraz oświetlenie tych ciał niebieskich przez Słońce w wybranym momencie w dniu równonocy. Literami A i B oznaczono wybrane punkty na Ziemi. Nie zachowano właściwych proporcji między odległością Ziemi i Księżyca a ich wymiarami.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Oceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Przy numerze informacji zapisz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F – jeśli jest fałszywa. 1. Ziemia obraca się z zachodu na wschód, więc zjawisko wschodu Słońca występuje wcześniej na południku przechodzącym przez Warszawę niż na południku zerowym. 2. Księżyc jest w pełni, gdy jest skierowany do Ziemi częścią nieoświetloną przez Słońce.

Pokaż odpowiedź
PF

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: 1. P 2. F

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    PF

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: PF

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 10 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 7 · pobierz dokument
Zadanie 7.21 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

W sytuacji przedstawionej na rysunku Słońce góruje nad punktem B na wysokości 80°30′. 7.2. Oblicz szerokość geograficzną punktu oznaczonego literą B, a następnie uzupełnij zdanie. Zapisz obliczenia. Obliczenia Szerokość geograficzna wynosi (wpisz wynik obliczeń): (wpisz N albo S): .

Na rysunku przedstawiono położenie Księżyca i Ziemi oraz oświetlenie tych ciał niebieskich przez Słońce w wybranym momencie w dniu równonocy. Literami A i B oznaczono wybrane punkty na Ziemi. Nie zachowano właściwych proporcji między odległością Ziemi i Księżyca a ich wymiarami.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

W dniu równonocy Słońce góruje nad wybranym punktem położonym na półkuli południowej na wysokości 80°30′. Oblicz szerokość geograficzną tego punktu.

Pokaż odpowiedź
Przykład zapisu obliczeń: hgS = 90° – φ φ = 90° – hgS φ = 90° – 80°30′ φ = 9°30′ Odpowiedź: 9°30′ S

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: hgS = 90° – φ φ = 90° – hgS φ = 90° – 80°30′ φ = 9°30′ Odpowiedź: 9°30′

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – poprawny sposób obliczenia i poprawny wynik. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    Przykład zapisu obliczeń: hgS = 90° – φ φ = 90° – hgS φ = 90° – 80°30′ φ = 9°30′ Odpowiedź: 9°30′ S

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: Przykład zapisu obliczeń: hgS = 90° – φ φ = 90° – hgS φ = 90° – 80°30′ φ = 9°30′ Odpowiedź: 9°30′ S

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – poprawny sposób obliczenia i poprawne uzupełnienie zdania. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 10 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 7 · pobierz dokument
Zadanie 81 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na fotografiach oznaczonych literami X i Y przedstawiono wybrane okruchowe skały osadowe. X Y Na podstawie: www.pgi.gov.pl Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A albo B oraz odpowiedź 1., 2. albo 3. Na fotografii oznaczonej literą Y przedstawiono 1. diagenezy. A. porfir, który powstaje ze skały przedstawionej na fotografii X 2. metamorfizmu. na skutek procesu B. zlepieniec, 3. wietrzenia.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Uzupełnij zdanie. Zapisz literę A albo B oraz numer 1, 2 albo 3. Ze żwiru powstaje A. porfir B. zlepieniec na skutek procesu 1. diagenezy. 2. metamorfizmu. 3. wietrzenia.

Pokaż odpowiedź
B1

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: B1

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    B1

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: B1

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 11 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 9 · pobierz dokument
Zadanie 92 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Zachodnia krawędź Ameryki Południowej ma charakter aktywny tektonicznie, a wschodnia – pasywny. Na krawędzi aktywnej dochodzi m.in. do trzęsień ziemi, które mogą przyczyniać się do powstawania tsunami. Podaj trzy inne zjawiska lub procesy przyrodnicze, uwarunkowane tektoniką płyt, 9. występujące u zachodnich wybrzeży Ameryki Południowej, a niewystępujące we wschodniej części tego kontynentu. 1. 2. 3.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Zachodnia krawędź Ameryki Południowej ma charakter aktywny tektonicznie, a wschodnia – pasywny. Na krawędzi aktywnej dochodzi m.in. do trzęsień ziemi, które mogą przyczyniać się do powstawania tsunami. Przedstaw trzy inne zjawiska lub procesy przyrodnicze, uwarunkowane tektoniką płyt, występujące u zachodnich wybrzeży Ameryki Południowej, a niewystępujące we wschodniej części tego kontynentu. 1. 2. 3.

Pokaż odpowiedź
– Zjawiska wulkaniczne. – Powstawanie gór. – Powstawanie rowu oceanicznego (tektonicznego). – Podsuwanie się oceanicznej płyty litosfery pod kontynentalną (subdukcja).

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: – Zjawiska wulkaniczne. – Powstawanie gór. – Powstawanie rowu oceanicznego (tektonicznego). – Podsuwanie się płyty oceanicznej pod kontynentalną (subdukcja).

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – trzy poprawne zjawiska lub procesy. 1 pkt – dwa poprawne zjawiska lub procesy. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź etap 1

    – Zjawiska wulkaniczne. – Powstawanie gór. – Powstawanie rowu oceanicznego (tektonicznego). – Podsuwanie się oceanicznej płyty litosfery pod kontynentalną (subdukcja).

  3. 3
    Przeprowadź etap 2

    Wymagane elementy toku według CKE: rozwiązań zadań 2. Analizowanie […] zróżnicowania V.I) Zdający […] wyjaśnia wpływ [ruchu płyt przyrodniczego […] świata. litosfery] na genezę procesów 4. Formułowanie twierdzeń endogenicznych. o prawidłowościach dotyczących funkcjonowania środowiska przyrodniczego […]. 6. Kształtowanie umiejętności wieloaspektowego postrzegania przestrzeni i wyobraźni przestrzennej. 8. Wykorzystywanie zdobytej wiedzy i umiejętności geograficznych w analizie […] przemian przestrzeni geograficznej. Zasady oceniania 2 pkt – trzy poprawne zjawiska lub procesy. 1 pkt – dwa poprawne zjawiska lub procesy. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

  4. 4
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: – Zjawiska wulkaniczne. – Powstawanie gór. – Powstawanie rowu oceanicznego (tektonicznego). – Podsuwanie się oceanicznej płyty litosfery pod kontynentalną (subdukcja).

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: rozwiązań zadań 2. Analizowanie […] zróżnicowania V.I) Zdający […] wyjaśnia wpływ [ruchu płyt przyrodniczego […] świata. litosfery] na genezę procesów 4. Formułowanie twierdzeń endogenicznych. o prawidłowościach dotyczących funkcjonowania środowiska przyrodniczego […]. 6. Kształtowanie umiejętności wieloaspektowego postrzegania przestrzeni i wyobraźni przestrzennej. 8. Wykorzystywanie zdobytej wiedzy i umiejętności geograficznych w analizie […] przemian przestrzeni geograficznej. Zasady oceniania 2 pkt – trzy poprawne zjawiska lub procesy. 1 pkt – dwa poprawne zjawiska lub procesy. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 11 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 9 · pobierz dokument
Zadanie 10.12 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Indus jest rzeką o ustroju złożonym. 10.1. Przedstaw wspólne uwarunkowanie, które przyczynia się do wartości najwyższych przepływów Amu-darii i Indusu, oraz inne uwarunkowanie, które przyczynia się do wartości najwyższych przepływów tylko Indusu. Wspólne uwarunkowanie wartości najwyższych przepływów: Uwarunkowanie wartości najwyższych przepływów Indusu (inne niż wskazane powyżej):

Górne odcinki dwóch rzek w Azji – Amu-darii i Indusu – znajdują się na obszarach o podobnej szerokości geograficznej. Ujścia tych rzek są położone w innych strefach klimatycznych. Fragmenty dorzeczy obu rzek leżą powyżej 7 000 m n.p.m. Najwyższe przepływy obu rzek przypadają na lipiec i sierpień.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Indus jest rzeką o ustroju złożonym. W okresie letnim jego przepływ jest dwukrotnie wyższy niż Amu-darii. Przedstaw wspólne uwarunkowanie, które przyczynia się do najwyższych przepływów Amu-darii i Indusu, oraz inne uwarunkowanie, które przyczynia się do najwyższych przepływów tylko Indusu. Wspólne uwarunkowanie najwyższych przepływów: Uwarunkowanie najwyższych przepływów Indusu (inne niż wskazane powyżej):

Górne odcinki dwóch rzek w Azji – Amu-darii i Indusu – znajdują się na obszarach o podobnej szerokości geograficznej. Ujścia tych rzek są położone w innych strefach klimatycznych. Fragmenty dorzeczy obu rzek leżą powyżej 7 000 m n.p.m. Najwyższe przepływy obu rzek przypadają na lipiec i sierpień.

Pokaż odpowiedź
Wspólne uwarunkowanie wartości najwyższych przepływów: Topnienie śniegów i lodowców górskich w źródłowych odcinkach każdej z rzek. Uwarunkowanie wartości najwyższych przepływów Indusu (inne niż wskazane powyżej): Intensywne opady deszczu w okresie monsunu letniego.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: Wspólne uwarunkowanie najwyższych przepływów: Topnienie śniegów i lodowców górskich w źródłowych odcinkach każdej z rzek. Uwarunkowanie najwyższych przepływów Indusu (inne niż wskazane powyżej): Intensywne opady deszczu w okresie monsunu letniego.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – poprawne uwarunkowanie najwyższych przepływów obu rzek oraz inne poprawne uwarunkowanie najwyższych przepływów Indusu. 1 pkt – poprawne uwarunkowanie najwyższych przepływów obu rzek albo inne poprawne uwarunkowanie najwyższych przepływów Indusu. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    Wspólne uwarunkowanie wartości najwyższych przepływów: Topnienie śniegów i lodowców górskich w źródłowych odcinkach każdej z rzek. Uwarunkowanie wartości najwyższych przepływów Indusu (inne niż wskazane powyżej): Intensywne opady deszczu w okresie monsunu letniego.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik końcowy zgadza się z modelem odpowiedzi, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 2 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 2 pkt – poprawne uwarunkowanie wartości najwyższych przepływów obu rzek oraz inne poprawne uwarunkowanie najwyższych przepływów Indusu. 1 pkt – poprawne uwarunkowanie wartości najwyższych przepływów obu rzek albo inne poprawne uwarunkowanie najwyższych przepływów Indusu. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 12 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 9 · pobierz dokument
Zadanie 10.21 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Oceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F – jeśli jest fałszywa. Ujścia obu rzek – Amu-darii i Indusu – są położone na obszarze 1. P F bezodpływowym. Gospodarcze wykorzystanie wód Amu-darii przyczyniło się do 2. P F zmniejszenia powierzchni Jeziora Aralskiego.

Górne odcinki dwóch rzek w Azji – Amu-darii i Indusu – znajdują się na obszarach o podobnej szerokości geograficznej. Ujścia tych rzek są położone w innych strefach klimatycznych. Fragmenty dorzeczy obu rzek leżą powyżej 7 000 m n.p.m. Najwyższe przepływy obu rzek przypadają na lipiec i sierpień.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Oceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Przy numerze informacji zapisz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F – jeśli jest fałszywa. 1. Ujścia obu rzek – Amu-darii i Indusu – są położone na obszarze bezodpływowym. 2. Gospodarcze wykorzystanie wód Amu-darii przyczyniło się do zmniejszenia powierzchni Jeziora Aralskiego.

Górne odcinki dwóch rzek w Azji – Amu-darii i Indusu – znajdują się na obszarach o podobnej szerokości geograficznej. Ujścia tych rzek są położone w innych strefach klimatycznych. Fragmenty dorzeczy obu rzek leżą powyżej 7 000 m n.p.m. Najwyższe przepływy obu rzek przypadają na lipiec i sierpień.

Pokaż odpowiedź
FP

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: 1. F 2. P

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    FP

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: FP

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 12 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 9 · pobierz dokument
Zadanie 112 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na mapie kolorem niebieskim oznaczono wybrane rzeki, wśród których są: Bug, Narew, Pilica, San i Warta. Uzupełnij tabelę. Obok każdego opisu wpisz nazwę rzeki wybranej spośród 11. oznaczonych kolorem niebieskim na mapie. Opis rzeki Nazwa rzeki Jest jedną z rzek wypływających z Wyżyny Krakowsko- -Częstochowskiej. Na tej rzece utworzono zbiornik retencyjny m.in. w celu zaopatrywania Łodzi w wodę. Jej ujście jest położone na obszarze staroglacjalnym. Źródła tej rzeki są położone poza granicami Polski. Jest rzeką nizinną, przecinającą wiele torfowisk. Krajobraz fragmentu jej doliny jest chroniony w parku narodowym. Jeden z jej dopływów jest rzeką od niej dłuższą. Rzeka od źródeł często zmienia kierunek. Na niektórych odcinkach płynie pradolinami. Jej ujście jest położone na obszarze, który był objęty ostatnim zlodowaceniem. W pobliżu jej ujścia do rzeki głównej utworzono park narodowy.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Literami od A do E oznaczono wybrane rzeki Polski. A. Bug B. Narew C. Pilica D. San E. Warta Numerami od 1 do 3 oznaczono opisy rzek. 1. Jest jedną z rzek wypływających z Wyżyny Krakowsko-Częstochowskiej. Na tej rzece utworzono zbiornik retencyjny m.in. w celu zaopatrywania Łodzi w wodę. Jej ujście jest położone na obszarze staroglacjalnym. 2. Źródła tej rzeki są położone poza granicami Polski. Jest rzeką nizinną, przecinającą wiele torfowisk. Krajobraz fragmentu jej doliny jest chroniony w parku narodowym. Jeden z jej dopływów jest rzeką od niej dłuższą. 3. Rzeka od źródeł często zmienia kierunek. Na niektórych odcinkach płynie pradolinami. Jej ujście jest położone na obszarze, który był objęty ostatnim zlodowaceniem. W pobliżu jej ujścia do rzeki głównej utworzono park narodowy. Przyporządkuj każdemu opisowi literę, którą oznaczono właściwą rzekę. Obok numeru opisu zapisz właściwą literę spośród A–E. 1. 2. 3.

Pokaż odpowiedź
Pilica Narew Warta

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: 1. C 2. B 3. E

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – trzy poprawne odpowiedzi. 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    Pilica Narew Warta Wymagane elementy toku według CKE: rozwiązań zadań XIV.7) Zdający identyfikuje cechy sieci rzecznej Polski. Zasady oceniania 2 pkt – trzy poprawne odpowiedzi. 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: Pilica Narew Warta

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: rozwiązań zadań XIV.7) Zdający identyfikuje cechy sieci rzecznej Polski. Zasady oceniania 2 pkt – trzy poprawne odpowiedzi. 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 13 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 11 · pobierz dokument
Zadanie 123 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na mapie przedstawiono dorzecze rzeki Omo, a na fotografii – budowę tamy na tej rzece. Na podstawie: www.mappery.com; www.ccb-boulder.org Poniższy tekst odnosi się do zmian, które nastąpiły w środowisku geograficznym dorzecza rzeki Omo. Jezioro Rudolfa – słonowodne – jest zasilane przez rzekę Omo. Woda z Omo stanowi też podstawę egzystencji plemion zajmujących się rybołówstwem, wypasem bydła oraz uprawą ziemi na sawannie. Miejscowa ludność korzystała do tej pory z wylewów tej rzeki użyźniających pola kukurydzy i innych roślin uprawnych. W XXI wieku w Etiopii przeprowadzono inwestycje, które zmieniły środowisko geograficzne regionu. Na rzece Omo powstała tama Gibe III, której funkcjonowanie jest częścią projektu wykorzystania dorzecza Omo pod uprawę m.in. trzciny cukrowej i bawełny. Mimo że część wody ze zbiornika jest kierowana na plantacje, to elektrownia wodna przy tamie może produkować dwa razy więcej energii elektrycznej, niż do tej pory zużywano w całej Etiopii. Na podstawie: www.africangreatlakesinform.org; www.justpaste.it; www.rp.pl W wielu przypadkach duże inwestycje mają pozytywny wpływ na gospodarkę państw, ale przewiduje się ich negatywne skutki dla środowiska geograficznego w skali lokalnej. Przedstaw dwa argumenty potwierdzające pozytywny wpływ inwestycji w dorzeczu 12. Omo na gospodarkę Etiopii oraz po jednym argumencie potwierdzającym negatywny – wpływ tej inwestycji na środowisko przyrodnicze i gospodarkę dorzecza Omo lub 2–3 Jeziora Rudolfa. W każdym z argumentów wykaż odpowiednie powiązanie przyczynowo-skutkowe. Pozytywny wpływ inwestycji na gospodarkę Etiopii: 1. 2. Negatywny wpływ inwestycji na środowisko przyrodnicze dorzecza Omo lub Jeziora Rudolfa: Negatywny wpływ inwestycji na gospodarkę dorzecza Omo lub Jeziora Rudolfa:

Forma 660 — zmieniona treść zadania

W wielu przypadkach duże inwestycje mają pozytywny wpływ na gospodarkę państw, ale przewiduje się ich negatywne skutki dla środowiska geograficznego w skali lokalnej. Poniższy tekst odnosi się do zmian, które nastąpiły w środowisku geograficznym dorzecza rzeki Omo w Afryce. Jezioro Rudolfa – słonowodne – jest zasilane przez rzekę Omo. Woda z Omo stanowi też podstawę egzystencji plemion zajmujących się rybołówstwem, wypasem bydła oraz uprawą ziemi na sawannie. Miejscowa ludność korzystała do tej pory z wylewów tej rzeki użyźniających pola kukurydzy i innych roślin uprawnych. W XXI wieku w Etiopii przeprowadzono inwestycje, które zmieniły środowisko geograficzne regionu. Na rzece Omo powstała tama Gibe III, której funkcjonowanie jest częścią projektu wykorzystania dorzecza Omo pod uprawę m.in. trzciny cukrowej i bawełny. Mimo że część wody ze zbiornika jest kierowana na plantacje, to elektrownia wodna przy tamie może produkować dwa razy więcej energii elektrycznej, niż do tej pory zużywano w całej Etiopii. Przedstaw dwa argumenty potwierdzające pozytywny wpływ inwestycji w dorzeczu Omo na gospodarkę Etiopii oraz po jednym argumencie potwierdzającym negatywny wpływ tej inwestycji na środowisko przyrodnicze i gospodarkę dorzecza Omo lub Jeziora Rudolfa. W każdym z argumentów wykaż odpowiednie powiązanie przyczynowo-skutkowe. Pozytywny wpływ inwestycji na gospodarkę Etiopii: 1. 2. Negatywny wpływ inwestycji na środowisko przyrodnicze: Negatywny wpływ inwestycji na gospodarkę:

Pokaż odpowiedź
Pozytywny wpływ na gospodarkę Etiopii: – Produkcja w elektrowni wodnej (taniej) energii elektrycznej, która przyczyni się do zaspokojenia potrzeb kraju lub dostarczy dochodów z eksportu tego produktu. – Nawadnianie upraw trzciny cukrowej przyczyni się do wzrostu produkcji cukru na potrzeby mieszkańców kraju lub na eksport. – Skierowanie wody na uprawy bawełny w dorzeczu Omo może przyczynić się do rozwoju przemysłu tekstylnego w Etiopii. – Wzrost produkcji energii elektrycznej zwiększy PKB kraju. Negatywny wpływ inwestycji na środowisko przyrodnicze dorzecza Omo lub Jeziora Rudolfa: – Nawadnianie plantacji przyczyni się do zmniejszenia przepływu wody w Omo. – Zmniejszenie przepływu wody w Omo może doprowadzić do obniżenie poziomu wody w Jeziorze Rudolfa (zaburzenie stosunków wodnych). – Mniejszy dopływ wody z rzeki Omo do Jeziora Rudolfa spowoduje wzrost jego zasolenia. – Zmiana zasolenia Jeziora Rudolfa spowoduje wyginięcie niektórych roślin lub zwierząt. – Wahania poziomu wody w zbiorniku mogą przyczynić się do powstania osuwisk. – Intensywne nawożenie plantacji może przyczynić się do zanieczyszczenia rzeki oraz zmiany fauny i flory w Omo i w Jeziorze Rudolfa. – Powódź powstała w wyniku pęknięcia tamy może spowodować zmiany w środowisku przyrodniczym. Negatywny wpływ na gospodarkę dorzecza Omo lub Jeziora Rudolfa: – Ustanie/zmniejszenie wylewów rzeki użyźniających pola uprawne może spowodować upadek miejscowego, tradycyjnego rolnictwa. – Zmiany w środowisku przyrodniczym wywołane zaburzeniem rytmu przepływów w Omo mogą przyczynić się do utraty walorów turystycznych parku narodowego i zmniejszenia dochodów z turystyki. – Zmniejszenie populacji ryb w Omo i w Jeziorze Rudolfa spowoduje ograniczenie połowów. – Powódź powstała w wyniku pęknięcia tamy spowoduje straty w gospodarce lokalnej.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: Pozytywny wpływ na gospodarkę Etiopii: – Produkcja w elektrowni wodnej (taniej) energii elektrycznej, która przyczyni się do zaspokojenia potrzeb kraju lub dostarczy dochodów z eksportu tego produktu. – Nawadnianie upraw trzciny cukrowej przyczyni się do wzrostu produkcji cukru na potrzeby mieszkańców kraju lub na eksport. – Skierowanie wody na uprawy bawełny w dorzeczu Omo może przyczynić się do rozwoju przemysłu tekstylnego w Etiopii. – Wzrost produkcji energii elektrycznej zwiększy PKB kraju. Negatywny wpływ inwestycji na środowisko przyrodnicze dorzecza Omo lub Jeziora Rudolfa: – Nawadnianie plantacji przyczyni się do zmniejszenia przepływu wody w Omo. – Zmniejszenie przepływu wody w Omo może doprowadzić do obniżenie poziomu wody w Jeziorze Rudolfa (zaburzenie stosunków wodnych). – Mniejszy dopływ wody z rzeki Omo do Jeziora Rudolfa spowoduje wzrost jego zasolenia. – Zmiana zasolenia Jeziora Rudolfa spowoduje wyginięcie niektórych roślin lub zwierząt. – Wahania poziomu wody w zbiorniku mogą przyczynić się do powstania osuwisk. – Intensywne nawożenie plantacji może przyczynić się do zanieczyszczenia rzeki oraz zmiany fauny i flory w Omo i w Jeziorze Rudolfa. – Powódź powstała w wyniku pęknięcia tamy może spowodować zmiany w środowisku przyrodniczym. Negatywny wpływ na gospodarkę dorzecza Omo lub Jeziora Rudolfa: – Ustanie/zmniejszenie wylewów rzeki użyźniających pola uprawne może spowodować upadek miejscowego, tradycyjnego rolnictwa. – Zmiany w środowisku przyrodniczym wywołane zaburzeniem rytmu przepływów w Omo mogą przyczynić się do utraty walorów turystycznych parku narodowego i zmniejszenia dochodów z turystyki. – Zmniejszenie populacji ryb w Omo i w Jeziorze Rudolfa spowoduje ograniczenie połowów. – Powódź powstała w wyniku pęknięcia tamy spowoduje straty w gospodarce lokalnej.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 3 pkt – cztery poprawne argumenty zawierające powiązania przyczynowo-skutkowe. 2 pkt – trzy poprawne argumenty zawierające powiązania przyczynowo-skutkowe. 1 pkt – dwa poprawne argumenty zawierające powiązania przyczynowo-skutkowe. albo – cztery argumenty zawierające poprawną prognozę bez uwzględnienia powiązań przyczynowo-skutkowych. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź etap 1

    Pozytywny wpływ na gospodarkę Etiopii: – Produkcja w elektrowni wodnej (taniej) energii elektrycznej, która przyczyni się do zaspokojenia potrzeb kraju lub dostarczy dochodów z eksportu tego produktu. – Nawadnianie upraw trzciny cukrowej przyczyni się do wzrostu produkcji cukru na potrzeby mieszkańców kraju lub na eksport. – Skierowanie wody na uprawy bawełny w dorzeczu Omo może przyczynić się do rozwoju przemysłu tekstylnego w Etiopii. – Wzrost produkcji energii elektrycznej zwiększy PKB kraju.

  3. 3
    Przeprowadź etap 2

    Negatywny wpływ inwestycji na środowisko przyrodnicze dorzecza Omo lub Jeziora Rudolfa: – Nawadnianie plantacji przyczyni się do zmniejszenia przepływu wody w Omo. – Zmniejszenie przepływu wody w Omo może doprowadzić do obniżenie poziomu wody w Jeziorze Rudolfa (zaburzenie stosunków wodnych). – Mniejszy dopływ wody z rzeki Omo do Jeziora Rudolfa spowoduje wzrost jego zasolenia. – Zmiana zasolenia Jeziora Rudolfa spowoduje wyginięcie niektórych roślin lub zwierząt. – Wahania poziomu wody w zbiorniku mogą przyczynić się do powstania osuwisk. – Intensywne nawożenie plantacji może przyczynić się do zanieczyszczenia rzeki oraz zmiany fauny i flory w Omo i w Jeziorze Rudolfa. – Powódź powstała w wyniku pęknięcia tamy może spowodować zmiany w środowisku przyrodniczym.

  4. 4
    Przeprowadź etap 3

    Negatywny wpływ na gospodarkę dorzecza Omo lub Jeziora Rudolfa: – Ustanie/zmniejszenie wylewów rzeki użyźniających pola uprawne może spowodować upadek miejscowego, tradycyjnego rolnictwa. – Zmiany w środowisku przyrodniczym wywołane zaburzeniem rytmu przepływów w Omo mogą przyczynić się do utraty walorów turystycznych parku narodowego i zmniejszenia dochodów z turystyki. – Zmniejszenie populacji ryb w Omo i w Jeziorze Rudolfa spowoduje ograniczenie połowów. – Powódź powstała w wyniku pęknięcia tamy spowoduje straty w gospodarce lokalnej.

  5. 5
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik końcowy zgadza się z modelem odpowiedzi, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 3 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 3 pkt – cztery poprawne argumenty zawierające powiązania przyczynowo-skutkowe. 2 pkt – trzy poprawne argumenty zawierające powiązania przyczynowo-skutkowe. 1 pkt – dwa poprawne argumenty zawierające powiązania przyczynowo-skutkowe. albo – cztery poprawne argumenty bez uwzględnienia powiązań przyczynowo-skutkowych. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 14 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 11 · pobierz dokument
Zadanie 13.11 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

W tabeli podano współrzędne geograficzne dwóch stacji meteorologicznych spośród przedstawionych na klimatogramach. Uzupełnij tabelę. Wpisz obok współrzędnych geograficznych literę, którą oznaczono 13.1. właściwy klimatogram. Współrzędne geograficzne Klimatogram stacji meteorologicznej (wpisz literę A, B albo C) 11°N, 72°W 33°S, 72°W

Na fotografii przedstawiono fragment Rio de Janeiro i jego okolic (23°S, 43°W). Na podstawie: www.wikimedia.org Poniżej przedstawiono klimatogramy dla trzech stacji położonych na wybrzeżu Ameryki Południowej, na wysokości poniżej 100 m n.p.m., wśród których jest stacja w Rio de Janeiro. A B °C mm °C mm 30 300 30 300 25 250 25 250 20 200 20 200 15 150 15 150 10 100 10 100 5 50 5 50 0 0 0 0 I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII C °C mm 30 300 25 250 20 200 15 150 10 100 5 50 0 0 I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII Na podstawie: www.climate-data.org

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Literami A, B, C oznaczono dane z trzech stacji meteorologicznych na wybrzeżu Ameryki Południowej. A. Średnia temperatura powietrza [°C]: w styczniu 27,5, w lipcu 28,8. Średnie sumy opadów atmosferycznych [mm]: w styczniu 5, w lipcu 75. B. Średnia temperatura powietrza [°C]: w styczniu 16,9, w lipcu 10,4. Średnie sumy opadów atmosferycznych [mm]: w styczniu 1, w lipcu 63. C. Średnia temperatura powietrza [°C]: w styczniu 26,7, w lipcu 20,1. Średnie sumy opadów atmosferycznych [mm]: w styczniu 172, w lipcu 55. Numerami 1 i 2 oznaczono współrzędne geograficzne dwóch stacji meteorologicznych na wybrzeżu Ameryki Południowej. 1. 11°N, 72°W 2. 33°S, 72°W Przyporządkuj współrzędnym geograficznym literę, którą oznaczono właściwe dane. Obok numeru zapisz właściwą literę spośród A–C. 1. 2.

Pokaż odpowiedź
A B

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: 1. A 2. B

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    A B

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: A B

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: rozwiązań zadań Zasady oceniania 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 17 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 13 · pobierz dokument
Zadanie 13.21 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Oceń, czy poniższe informacje o prądach morskich płynących wzdłuż wybrzeży Ameryki Południowej, są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F – jeśli jest fałszywa. Prąd Brazylijski płynie w kierunku wysokich szerokości geograficznych 1. P F położonych na półkuli południowej. Prąd Brazylijski i prąd płynący w tych samych szerokościach 2. geograficznych wzdłuż zachodniego wybrzeża Ameryki Południowej są P F prądami tego samego rodzaju pod względem warunków termicznych.

Na fotografii przedstawiono fragment Rio de Janeiro i jego okolic (23°S, 43°W). Na podstawie: www.wikimedia.org Poniżej przedstawiono klimatogramy dla trzech stacji położonych na wybrzeżu Ameryki Południowej, na wysokości poniżej 100 m n.p.m., wśród których jest stacja w Rio de Janeiro. A B °C mm °C mm 30 300 30 300 25 250 25 250 20 200 20 200 15 150 15 150 10 100 10 100 5 50 5 50 0 0 0 0 I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII C °C mm 30 300 25 250 20 200 15 150 10 100 5 50 0 0 I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII Na podstawie: www.climate-data.org

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Oceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Przy numerze informacji zapisz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F – jeśli jest fałszywa. 1. Prąd Brazylijski płynie w kierunku wysokich szerokości geograficznych położonych na półkuli południowej. 2. Prąd Brazylijski i prąd płynący w tych samych szerokościach geograficznych wzdłuż zachodniego wybrzeża Ameryki Południowej są prądami tego samego rodzaju pod względem warunków termicznych.

Pokaż odpowiedź
PF

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: 1. P 2. F

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    PF

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: PF

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 17 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 13 · pobierz dokument
Zadanie 13.31 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Akweny przedstawione na fotografii stanowią ograniczenie w zagospodarowaniu przestrzennym Rio de Janeiro. Przedstaw dwa przyrodnicze uwarunkowania, które ograniczają zabudowę obszaru 13.3. lądowego widocznego na fotografii, inne niż odnoszące się do wód powierzchniowych. 1. 2.

Na fotografii przedstawiono fragment Rio de Janeiro i jego okolic (23°S, 43°W). Na podstawie: www.wikimedia.org Poniżej przedstawiono klimatogramy dla trzech stacji położonych na wybrzeżu Ameryki Południowej, na wysokości poniżej 100 m n.p.m., wśród których jest stacja w Rio de Janeiro. A B °C mm °C mm 30 300 30 300 25 250 25 250 20 200 20 200 15 150 15 150 10 100 10 100 5 50 5 50 0 0 0 0 I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII C °C mm 30 300 25 250 20 200 15 150 10 100 5 50 0 0 I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII Na podstawie: www.climate-data.org

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Wody powierzchniowe stanowią ograniczenie w zagospodarowaniu przestrzennym Rio de Janeiro. Przedstaw dwa przyrodnicze uwarunkowania, które ograniczają zabudowę obszarów lądowych o zróżnicowanej rzeźbie terenu, inne niż odnoszące się do wód powierzchniowych. 1. 2.

Pokaż odpowiedź
– Obecność wzniesień terenu. – Znaczne deniwelacje terenu. – Zalesienie stoków. – Grawitacyjne ruchy masowe. – Płytkie występowanie wód podziemnych.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: – Obecność wzniesień terenu. – Znaczne deniwelacje terenu. – Zalesienie stoków. – Grawitacyjne ruchy masowe. – Płytkie występowanie wód podziemnych.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – dwa poprawne przyrodnicze ograniczenia, inne niż odnoszące się do wód powierzchniowych. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    – Obecność wzniesień terenu. – Znaczne deniwelacje terenu. – Zalesienie stoków. – Grawitacyjne ruchy masowe. – Płytkie występowanie wód podziemnych. Wymagane elementy toku według CKE: 1 pkt – dwa poprawne przyrodnicze ograniczenia, inne niż odnoszące się do wód powierzchniowych. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: – Obecność wzniesień terenu. – Znaczne deniwelacje terenu. – Zalesienie stoków. – Grawitacyjne ruchy masowe. – Płytkie występowanie wód podziemnych.

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – dwa poprawne przyrodnicze ograniczenia, inne niż odnoszące się do wód powierzchniowych. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 17 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 15 · pobierz dokument
Zadanie 142 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na mapie synoptycznej przedstawiono sytuację w wybranym dniu kwietnia w Europie. Na podstawie: www.wetterpate.de Front atmosferyczny, który znajdował się m.in. nad środkową Polską i krajami bałtyckimi, przyniósł tam zachmurzenie. W wyniku ruchów mas powietrza na tym froncie dochodziło m.in. do wypiętrzania się chmur takich jak Cumulonimbus. 14. Wyjaśnij, w jaki sposób na tego rodzaju froncie atmosferycznym dochodzi do powstawania chmur rozbudowanych w pionie. Uwzględnij termikę i przemieszczanie się dwóch mas powietrza występujących na tym froncie.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Chłodne fronty atmosferyczne przynoszą zachmurzenie. W wyniku ruchów mas powietrza na takim froncie dochodzi m.in. do wypiętrzania się chmur takich jak Cumulonimbus. Wyjaśnij, w jaki sposób na froncie chłodnym dochodzi do powstawania chmur rozbudowanych w pionie. Uwzględnij termikę i przemieszczanie się dwóch mas powietrza występujących na tym froncie.

Pokaż odpowiedź
Chłodne (cięższe) powietrze wsuwa się / podsuwa się pod zalegające wcześniej powietrze cieplejsze (rzadsze) i wypycha je do góry (zachodzi wymuszona konwekcja). Ciepłe powietrze unosi się i ochładza, a następnie osiąga temperaturę punktu rosy. Wtedy zawarta w nim para wodna kondensuje i powstają chmury.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: Chłodne (cięższe) powietrze wsuwa się / podsuwa się pod zalegające wcześniej powietrze cieplejsze (rzadsze) i wypycha je do góry (zachodzi wymuszona konwekcja). Ciepłe powietrze unosi się i ochładza, a następnie osiąga temperaturę punktu rosy. Wtedy zawarta w nim para wodna kondensuje i powstają chmury.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – poprawne wyjaśnienie uwzględniające termikę i przemieszczanie się dwóch mas powietrza. 1 pkt – odpowiedź uwzględniająca termikę albo przemieszczanie się dwóch mas powietrza. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    Chłodne (cięższe) powietrze wsuwa się / podsuwa się pod zalegające wcześniej powietrze cieplejsze (rzadsze) i wypycha je do góry (zachodzi wymuszona konwekcja). Ciepłe powietrze unosi się i ochładza, a następnie osiąga temperaturę punktu rosy. Wtedy zawarta w nim para wodna kondensuje i powstają chmury.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik końcowy zgadza się z modelem odpowiedzi, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 2 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: rozwiązań zadań Zasady oceniania 2 pkt – poprawne wyjaśnienie uwzględniające termikę i przemieszczanie się dwóch mas powietrza. 1 pkt – odpowiedź uwzględniająca termikę. albo – odpowiedź uwzględniająca przemieszczanie się dwóch mas powietrza (np. wypychanie jednej masy powietrza przez drugą). 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 18 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 15 · pobierz dokument
Zadanie 152 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na fotografiach oznaczonych literami A i B przedstawiono wypukłe formy terenu, które powstały na obszarach o podobnych warunkach klimatycznych. A B Na podstawie: www.static.wikia.nocookie.net; www.wikimedia.org Podaj jedno podobieństwo i jedną różnicę w genezie wypukłych form terenu 15. przedstawionych na fotografiach. Podobieństwo: Różnica:

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Przedstaw podobieństwo i różnicę w genezie form eolicznych – wydmy i grzyba skalnego. Podobieństwo: Różnica:

Pokaż odpowiedź
Podobieństwo: – Czynnikiem rzeźbotwórczym, przyczyniającym się do ich powstania, jest wiatr (są formami eolicznymi). – W powstawaniu obu form bierze udział piasek. – Ich powstawaniu sprzyja obecność terenów suchych (ubogich w roślinność). Różnica: – Formy przedstawione na fotografii A powstają na skutek akumulacji (budującej działalności wiatru), a forma na fotografii B powstaje na skutek korazji (niszczącej działalności wiatru). – Wydmy powstają w wyniku akumulacji, a grzyby skalne w wyniku erozji.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: Podobieństwo: – Czynnikiem rzeźbotwórczym, przyczyniającym się do ich powstania, jest wiatr. – W powstawaniu obu form bierze udział piasek. – Ich powstawaniu sprzyja obecność terenów suchych (ubogich w roślinność). Różnica: – Wydmy powstają na skutek akumulacji (budującej działalności wiatru), a grzyb skalny powstaje na skutek korazji (niszczącej działalności wiatru). – Wydmy powstają w wyniku akumulacji, a grzyby skalne w wyniku erozji.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – poprawne podobieństwo oraz różnica. 1 pkt – poprawne podobieństwo albo różnica. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    Podobieństwo: – Czynnikiem rzeźbotwórczym, przyczyniającym się do ich powstania, jest wiatr (są formami eolicznymi). – W powstawaniu obu form bierze udział piasek. – Ich powstawaniu sprzyja obecność terenów suchych (ubogich w roślinność). Różnica: – Formy przedstawione na fotografii A powstają na skutek akumulacji (budującej działalności wiatru), a forma na fotografii B powstaje na skutek korazji (niszczącej działalności wiatru). – Wydmy powstają w wyniku akumulacji, a grzyby skalne w wyniku erozji.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik końcowy zgadza się z modelem odpowiedzi, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 2 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 2 pkt – poprawne podobieństwo oraz różnica. 1 pkt – poprawne podobieństwo albo różnica. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 19 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 15 · pobierz dokument
Zadanie 162 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na fotografii przedstawiono profil jednej z gleb występujących w Polsce. Na podstawie: www.zasobynauki.pl 16. Zaznacz nazwę gleby, której profil przedstawiono na fotografii, a następnie wykaż, z czego wynika mała możliwość wykorzystania tej gleby pod uprawę buraka cukrowego. Odnieś się do odpowiedniej cechy widocznej na fotografii. A. mada B. rędzina C. gleba brunatna D. gleba bielicowa Mała możliwość wykorzystania pod uprawę buraka cukrowego gleby przedstawionej na fotografii wynika z:

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Poniżej opisano profil jednej z gleb występujących w Polsce. Poziom próchniczny – od 0 cm do 15 cm głębokości. Poziom wymywania – od 15 cm do 40 cm głębokości. Poziom wmywania – od 40 cm do 80 cm głębokości. Skała macierzysta – poniżej 80 cm głębokości. Zapisz literę, którą oznaczono nazwę opisanej gleby, a następnie podaj przyrodniczą przyczynę małej możliwości wykorzystania tej gleby pod uprawę buraka cukrowego. A. mada B. rędzina C. gleba brunatna D. gleba bielicowa Odpowiedź:

Pokaż odpowiedź
D.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: D Przykładowe przyrodnicze przyczyny: – Mała żyzność gleby. – Mała zawartość substancji organicznych w warstwie przypowierzchniowej. – Wymywanie związków organicznych przez wodę opadową. – Gleba wytworzona na piaskach (więc ma niską zdolność retencjonowania wody). – Odczyn kwaśny (który nie sprzyja uprawie np. buraków cukrowych).

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – poprawna nazwa gleby i poprawna przyrodnicza przyczyna. 1 pkt – poprawna nazwa gleby. albo – poprawna przyrodnicza przyczyna. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    D. Wymagane elementy toku według CKE: 2 pkt – poprawna nazwa gleby i poprawna odpowiedź odnosząca się do cechy gleby. 1 pkt – poprawna nazwa gleby. albo – poprawna odpowiedź odnosząca się do cechy gleby. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: D.

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 2 pkt – poprawna nazwa gleby i poprawna odpowiedź odnosząca się do cechy gleby. 1 pkt – poprawna nazwa gleby. albo – poprawna odpowiedź odnosząca się do cechy gleby. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 20 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 15 · pobierz dokument
Zadanie 172 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na mapie kolorem czerwonym oznaczono wybrane kraje – Afganistan, Arabię Saudyjską, Chile, Demokratyczną Republikę Konga, Madagaskar, Namibię i Somalię – wśród których cztery charakteryzowały się w 2022 roku wartością PKB na osobę (według parytetu siły nabywczej) poniżej 2500 USD. Na podstawie: www.cia.gov Uzupełnij tabelę. Obok każdego opisu wpisz nazwę kraju o wartości PKB na osobę 17. poniżej 2500 USD, wybranego spośród oznaczonych kolorem czerwonym na mapie. Opis kraju Nazwa kraju Warunki do życia w tym kraju, położonym na kontynencie afrykańskim, są uznawane za jedne z najtrudniejszych na świecie z powodu suchego klimatu. Do klęsk głodu przyczyniają się również plagi szarańczy i wojna domowa, a niestabilna sytuacja polityczna zwiększa zagrożenie piractwem morskim. Do ubóstwa ludności w tym kraju, położonym poza kontynentem afrykańskim, przyczyniła się długotrwała wojna. Sytuacja wewnętrzna nie sprzyja gospodarce. W strukturze PKB utrzymuje się wysoki udział rolnictwa nastawionego – ze względu na warunki przyrodnicze i wpływ islamu – na chów kóz i owiec. W tym kraju, przez który przebiega jeden ze zwrotników, uprawia się m.in. ryż, trzcinę cukrową, kawowiec i wanilię. Ubóstwo ludności przyczynia się do gospodarowania szkodzącego środowisku naturalnemu – skutkującego zmniejszeniem bioróżnorodności, szybkim wylesianiem kraju i wyjałowieniem gleb.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Literami od A do G oznaczono wybrane kraje, wśród których cztery charakteryzowały się w 2022 roku wartością PKB na osobę (według parytetu siły nabywczej) poniżej 2500 USD. A. Afganistan B. Arabia Saudyjska C. Chile D. Demokratyczna Republika Konga E. Madagaskar F. Namibia G. Somalia Numerami od 1 do 3 oznaczono opisy trzech krajów. 1. Warunki do życia w tym kraju, położonym na kontynencie afrykańskim, są uznawane za jedne z najtrudniejszych na świecie z powodu suchego klimatu. Do klęsk głodu przyczyniają się również plagi szarańczy i wojna domowa, a niestabilna sytuacja polityczna zwiększa zagrożenie piractwem morskim. 2. Do ubóstwa ludności w tym kraju, położonym poza kontynentem afrykańskim, przyczyniła się długotrwała wojna. Sytuacja wewnętrzna nie sprzyja gospodarce. W strukturze PKB utrzymuje się wysoki udział rolnictwa nastawionego – ze względu na warunki przyrodnicze i wpływ islamu – na chów kóz i owiec. 3. W tym kraju, położonym na wyspie, uprawia się m.in. ryż, trzcinę cukrową, kawowiec i wanilię. Ubóstwo ludności przyczynia się do gospodarowania szkodzącego środowisku naturalnemu – skutkującego zmniejszeniem bioróżnorodności, szybkim wylesianiem kraju i wyjałowieniem gleb. Obok numeru każdego opisu zapisz nazwę kraju o wartości PKB na osobę poniżej 2500 USD, wybranego spośród oznaczonych literami od A do G. 1. 2. 3.

Pokaż odpowiedź
Somalia Afganistan Madagaskar

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: 1. G 2. A 3. E

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – trzy poprawne odpowiedzi. 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    Somalia Afganistan Madagaskar

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: Somalia Afganistan Madagaskar

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 2 pkt – trzy poprawne odpowiedzi. 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 21 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 17 · pobierz dokument
Zadanie 182 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na wykresach przedstawiono dane dotyczące struktury ludności Polski według wieku i płci w 2011 roku oraz w 2021 roku. 2011 rok 2021 rok Na podstawie: Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021. Raport z wstępnych wyników, Warszawa 2022. Oceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest 18. prawdziwa, albo F – jeśli jest fałszywa. W 2011 roku współczynnik feminizacji w grupie ludności w wieku 1. P F przedprodukcyjnym wynosił powyżej 100. Liczebność roczników należących do powojennego wyżu 2. P F kompensacyjnego była wyższa w 2021 roku niż w 2011 roku. Liczba osób w wieku przedprodukcyjnym była większa w 2011 roku niż 3. P F w 2021 roku.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Oceń, czy poniższe informacje o strukturze wieku i płci ludności Polski są prawdziwe. Przy numerze informacji zapisz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F – jeśli jest fałszywa. 1. Współczynnik feminizacji w grupie ludności w wieku przedprodukcyjnym wynosi powyżej 100. 2. Liczebność roczników należących do powojennego wyżu kompensacyjnego była wyższa w 2021 roku niż w 2011 roku. 3. Liczba osób w wieku przedprodukcyjnym była większa w 2011 roku niż w 2021 roku.

Pokaż odpowiedź
FFP

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: 1. F 2. F 3. P

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – trzy poprawne odpowiedzi. 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    FFP

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: FFP

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 2 pkt – trzy poprawne odpowiedzi. 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 22 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 17 · pobierz dokument
Zadanie 191 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na wykresie przedstawiono medianę wieku mieszkańców Polski oraz innych wybranych krajów oznaczonych numerami 1–4 w latach 1980, 2000 i 2020. Mediana dzieli populację każdego z krajów na dwie części o równej liczebności w ten sposób, że poniżej i powyżej jej wartości znajduje się jednakowa liczba mieszkańców. 50 mediana wieku (w latach) 40 30 20 10 0 Polska 1 2 3 4 1980 2000 2020 Na podstawie: World Population Prospects, www.population.un.org Wśród państw oznaczonych na wykresie numerami 1–4 znajdują się: Turcja, Etiopia, Japonia i Norwegia. Który kraj oznaczono numerem 4 na wykresie? Zaznacz właściwą odpowiedź spośród 19. podanych. A. Turcja B. Etiopia C. Japonia D. Norwegia

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Poniżej podano wartość mediany wieku mieszkańców Polski oraz innych wybranych krajów oznaczonych numerami 1–4 w latach 1980, 2000 i 2020. Mediana dzieli populację każdego z krajów na dwie części o równej liczebności w ten sposób, że poniżej i powyżej jej wartości znajduje się jednakowa liczba mieszkańców. Polska – 1980 r. 30, 2000 r. 35, 2020 r. 41. Kraj 1 – 1980 r. 18, 2000 r. 18, 2020 r. 20. Kraj 2 – 1980 r. 33, 2000 r. 38, 2020 r. 40. Kraj 3 – 1980 r. 32, 2000 r. 41, 2020 r. 48. Kraj 4 – 1980 r. 20, 2000 r. 25, 2020 r. 31. Wśród państw oznaczonych numerami 1–4 znajdują się: Turcja, Etiopia, Japonia i Norwegia. Który kraj oznaczono numerem 4? Zapisz właściwą literę. A. Turcja B. Etiopia C. Japonia D. Norwegia

Pokaż odpowiedź
A

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: A

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    A

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: A

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 23 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 19 · pobierz dokument
Zadanie 202 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na planie z 1935 roku (numer 1) oraz na współczesnym ukośnym zdjęciu lotniczym (numer 2) literą X oznaczono fragmenty wybranego obszaru w Poznaniu, położonego w pobliżu rzeki. 1 X 2 X Na podstawie: www.cyryl.poznan.pl; www.google.com Uzasadnij trzema argumentami, że pozostawienie użytkowania terenu – takiego jak 20. na planie z 1935 roku – na obszarze oznaczonym literą X jest korzystne dla mieszkańców miasta. 1. 2. 3.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Uzasadnij trzema argumentami, że funkcje pełnione przez obszary leśne położone w dolinach rzecznych na terenie miast są korzystne dla ich mieszkańców. 1. 2. 3.

Pokaż odpowiedź
– Tereny leśne (tereny zieleni, obszary wokół zbiorników wodnych) stanowią miejsce rekreacji dla mieszkańców miasta. – Tereny leśne sprzyjają retencji wód. – W przypadku powodzi zalane zostaną tereny zieleni, a nie – tereny zabudowane. – Latem topoklimat terenów leśnych charakteryzuje się niższą temperaturą w porównaniu z terenami zabudowanymi. – Obecność terenów leśnych poprawia estetykę krajobrazu. – Obszary leśne poprawiają jakość powietrza w mieście (produkują tlen, zmniejszają ilość zanieczyszczeń) i tłumią hałas. – Obecność terenów leśnych i zbiorników wodnych sprzyja bioróżnorodności.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: – Tereny leśne (tereny zieleni, obszary wokół zbiorników wodnych) stanowią miejsce rekreacji dla mieszkańców miasta. – Tereny leśne sprzyjają retencji wód. – W przypadku powodzi zalane zostaną tereny zieleni, a nie – tereny zabudowane. – Latem topoklimat terenów leśnych charakteryzuje się niższymi temperaturami w porównaniu z terenami zabudowanymi. – Obecność terenów leśnych poprawia estetykę krajobrazu. – Obszary leśne poprawiają jakość powietrza w mieście (produkują tlen, zmniejszają ilość zanieczyszczeń, tłumią hałas). – Obecność terenów leśnych i zbiorników wodnych sprzyja bioróżnorodności.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – trzy poprawne argumenty. 1 pkt – dwa poprawne argumenty. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    – Tereny leśne (tereny zieleni, obszary wokół zbiorników wodnych) stanowią miejsce rekreacji dla mieszkańców miasta. – Tereny leśne sprzyjają retencji wód. – W przypadku powodzi zalane zostaną tereny zieleni, a nie – tereny zabudowane. – Latem topoklimat terenów leśnych charakteryzuje się niższą temperaturą w porównaniu z terenami zabudowanymi. – Obecność terenów leśnych poprawia estetykę krajobrazu. – Obszary leśne poprawiają jakość powietrza w mieście (produkują tlen, zmniejszają ilość zanieczyszczeń) i tłumią hałas. – Obecność terenów leśnych i zbiorników wodnych sprzyja bioróżnorodności.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik końcowy zgadza się z modelem odpowiedzi, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 2 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 2 pkt – trzy poprawne argumenty. 1 pkt – dwa poprawne argumenty. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 24 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 19 · pobierz dokument
Zadanie 211 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Poniższy tekst odnosi się do jednego z procesów zachodzących w miastach w Polsce. W centrum Łodzi budynki pierwszej elektrowni miejskiej – czynnej do 2001 roku – zmodernizowano, ale zachowano ich wygląd i elementy instalacji przemysłowych, tak aby połączyć tendencje architektoniczne z początku ubiegłego wieku z nowoczesnym nurtem poprzemysłowym. Obecnie te budynki stanowią przestrzeń, z której mogą korzystać artyści oraz instytucje organizujące imprezy kulturalno-edukacyjne dla mieszkańców miasta i turystów. Na podstawie: www.piklodz.pl; www.ec1lodz.pl Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A albo B oraz odpowiedź 1., 2. albo 3. 21. W tekście opisano proces ożywieniu zdegradowanych obszarów miast A. industrializacji, i zmianie ich funkcji. który polega odbudowie i modernizacji przemysłu, na z naciskiem na zaawansowane technologie. B. rewitalizacji, lokalizowaniu przemysłu na obszarach położonych w centrach miast.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Poniższy tekst odnosi się do jednego z procesów zachodzących w miastach w Polsce. W centrum Łodzi budynki pierwszej elektrowni miejskiej – czynnej do 2001 roku – zmodernizowano, ale zachowano ich wygląd i elementy instalacji przemysłowych, tak aby połączyć tendencje architektoniczne z początku ubiegłego wieku z nowoczesnym nurtem poprzemysłowym. Obecnie te budynki stanowią przestrzeń, z której mogą korzystać artyści oraz instytucje organizujące imprezy kulturalno-edukacyjne dla mieszkańców miasta i turystów. Uzupełnij zdanie. Zapisz literę A albo B oraz numer 1, 2 albo 3. W tekście opisano proces A. industrializacji, B. rewitalizacji, który polega na 1. ożywieniu zdegradowanych obszarów miast i zmianie ich funkcji. 2. odbudowie i modernizacji przemysłu, z naciskiem na zaawansowane technologie. 3. lokalizowaniu przemysłu na obszarach położonych w centrach miast.

Pokaż odpowiedź
B1

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: B1

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    B1

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: B1

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 25 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 19 · pobierz dokument
Zadanie 222 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na mapie przedstawiono gęstość zaludnienia i wybrane miasta. Na podstawie: Atlas geograficzny, Warszawa 2020. Literami A–D oznaczono opisy odnoszące się do gęstości zaludnienia w wybranych krajach Afryki: A. Do dużej gęstości zaludnienia na wybrzeżu tego kraju przyczyniają się obecność delty rzeki i bogate złoża ropy naftowej. B. Ograniczeniem dla gęstości zaludnienia na południe od stolicy kraju jest występowanie gór i obszarów pustynnych. C. Do dużej gęstości zaludnienia na tym obszarze przyczynia się obecność jednego z największych jezior Afryki. D. Zasoby złóż surowców mineralnych, takich jak węgiel kamienny, złoto, diamenty i rudy metali, przyczyniają się do dużej gęstości zaludnienia w rejonach ich wydobycia. Uzupełnij tabelę. Wpisz obok nazwy każdego z krajów literę, którą oznaczono właściwy 22. opis wybrany z podanych. Kraj Opis (wpisz literę) Algieria Nigeria Republika Południowej Afryki

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Oceń, czy poniższe informacje o gęstości zaludnienia w krajach Afryki są prawdziwe. Przy numerze informacji zapisz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F – jeśli jest fałszywa. 1. Do dużej gęstości zaludnienia na wybrzeżu Republiki Południowej Afryki przyczynia się obecność delty rzeki i bogate złoża ropy naftowej. 2. Ograniczeniem dla gęstości zaludnienia na południe od stolicy Algierii jest występowanie gór i obszarów pustynnych. 3. W Nigerii zasoby złóż węgla kamiennego, złota, diamentów i rud metali przyczyniają się do dużej gęstości zaludnienia w rejonach ich wydobycia.

Pokaż odpowiedź
Kraj Opis (wpisz literę) Algieria B Nigeria A RPA D

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: 1. F 2. P 3. F

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – trzy poprawne odpowiedzi. 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    Kraj Opis (wpisz literę) Algieria B Nigeria A RPA D Wymagane elementy toku według CKE: rozwiązań zadań Zasady oceniania 2 pkt – trzy poprawne przyporządkowania. 1 pkt – dwa poprawne przyporządkowania. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: Kraj Opis (wpisz literę) Algieria B Nigeria A RPA D

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: rozwiązań zadań Zasady oceniania 2 pkt – trzy poprawne przyporządkowania. 1 pkt – dwa poprawne przyporządkowania. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 26 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 21 · pobierz dokument
Zadanie 232 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

W tabeli przedstawiono dane dotyczące uprawy pszenicy w wybranych państwach świata w 2020 roku. Plony pszenicy Państwo z 1 ha w dt Argentyna 29 Australia 15 Belgia 90 Niemcy 78 Na podstawie: www.ourworldindata.org Dlaczego Australię i Belgię spośród państw podanych w tabeli wyróżniają – 23. odpowiednio – najmniejsze i największe plony pszenicy? Przedstaw argument odnoszący się do uwarunkowania przyrodniczego przyczyniającego się do wielkości plonów w Australii oraz argument odnoszący się do uwarunkowania pozaprzyrodniczego przyczyniającego się do wielkości plonów w Belgii. Australia – argument odnoszący się do uwarunkowania przyrodniczego: Belgia – argument odnoszący się do uwarunkowania pozaprzyrodniczego:

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Poniżej podano plony pszenicy z 1 ha w dt w wybranych państwach świata w 2020 roku. Argentyna 29 Australia 15 Belgia 90 Niemcy 78 Dlaczego Australię i Belgię spośród państw podanych powyżej wyróżniają – odpowiednio – najmniejsze i największe plony pszenicy? Przedstaw argument odnoszący się do uwarunkowania przyrodniczego przyczyniającego się do wielkości plonów w Australii oraz argument odnoszący się do uwarunkowania pozaprzyrodniczego przyczyniającego się do wielkości plonów w Belgii. Australia: Belgia:

Pokaż odpowiedź
Australia: – Część Australii leży na obszarze charakteryzującym się deficytem wody, o niekorzystnych warunkach hydrologicznych dla uprawy pszenicy. – Część Australii leży w klimacie kontynentalnym strefy klimatów zwrotnikowych, niekorzystnym dla uprawy pszenicy. – Część Australii leży w klimacie charakteryzującym się małymi opadami (dużym nasłonecznieniem sprzyjającym suszy), niekorzystnym dla uprawy pszenicy. – Niska żyzność gleb na obszarach pustynnych i półpustynnych nie sprzyja wysokim plonom pszenicy. Belgia: – W Belgii stosuje się intensywne nawożenie w celu uzyskania wysokich plonów. – W Belgii intensywność produkcji rolniczej jest wysoka. – W Belgii wysoka mechanizacja sprzyja uzyskiwaniu wysokich plonów.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: Australia: – Część Australii leży na obszarze charakteryzującym się deficytem wody, o niekorzystnych warunkach hydrologicznych dla uprawy pszenicy. – Część Australii leży w klimacie kontynentalnym strefy klimatów zwrotnikowych, niekorzystnym dla uprawy pszenicy. – Część Australii leży w klimacie charakteryzującym się małymi opadami (dużym nasłonecznieniem sprzyjającym suszy), niekorzystnym dla uprawy pszenicy. – Niska żyzność gleb na obszarach pustynnych i półpustynnych nie sprzyja wysokim plonom pszenicy. Belgia: – W Belgii stosuje się intensywne nawożenie w celu uzyskania wysokich plonów. – W Belgii intensywność produkcji rolniczej jest wysoka. – W Belgii wysoka mechanizacja sprzyja uzyskiwaniu wysokich plonów.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – poprawne argumenty odnoszące się do Australii i Belgii. 1 pkt – poprawny argument odnoszący się do Australii albo Belgii. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    Australia: – Część Australii leży na obszarze charakteryzującym się deficytem wody, o niekorzystnych warunkach hydrologicznych dla uprawy pszenicy. – Część Australii leży w klimacie kontynentalnym strefy klimatów zwrotnikowych, niekorzystnym dla uprawy pszenicy. – Część Australii leży w klimacie charakteryzującym się małymi opadami (dużym nasłonecznieniem sprzyjającym suszy), niekorzystnym dla uprawy pszenicy. – Niska żyzność gleb na obszarach pustynnych i półpustynnych nie sprzyja wysokim plonom pszenicy. Belgia: – W Belgii stosuje się intensywne nawożenie w celu uzyskania wysokich plonów. – W Belgii intensywność produkcji rolniczej jest wysoka. – W Belgii wysoka mechanizacja sprzyja uzyskiwaniu wysokich plonów.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik końcowy zgadza się z modelem odpowiedzi, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 2 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 2 pkt – poprawne argumenty odnoszące się do Australii i Belgii. 1 pkt – poprawny argument odnoszący się do Australii albo Belgii. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 27 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 21 · pobierz dokument
Zadanie 24.12 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Uzupełnij tabelę – obok każdego z opisów wpisz nazwę właściwego województwa. Nazwy województw wybierz spośród podanych poniżej. lubuskie łódzkie opolskie świętokrzyskie Opis Nazwa województwa W tym województwie okres wegetacyjny jest jednym z najdłuższych w Polsce. W strukturze gleb przeważają gleby brunatne i bielicowe, ale występują też czarnoziemy. Mimo małej liczby pracujących w rolnictwie na 100 ha użytków rolnych plony zbóż w tym województwie należą do najwyższych w Polsce, co przyczynia się do przewagi produkcji roślinnej w strukturze towarowej produkcji rolniczej. W tym województwie okres wegetacyjny jest jednym z najdłuższych w Polsce. W strukturze gleb przeważają gleby niskich klas bonitacyjnych. Województwo charakteryzuje się strukturą użytkowania gruntów o małym udziale użytków rolnych, do którego przyczynia się duża lesistość, małą liczbą pracujących w rolnictwie na 100 ha użytków rolnych i niskim udziałem w krajowych zbiorach zbóż.

Na mapach oznaczonych numerami 1 i 2 przedstawiono wybrane informacje o rolnictwie Polski. Mapa 1. Pracujący w rolnictwie według województw w 2022 roku Mapa 2. Udział w zbiorach zbóż i plony zbóż według województw w 2022 roku Na podstawie: Rocznik Statystyczny Rolnictwa 2023, www.stat.gov.pl

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Literami od A do D oznaczono wybrane województwa. A. lubuskie B. łódzkie C. opolskie D. świętokrzyskie Numerami 1 i 2 oznaczono opisy wybranych województw. 1. W tym województwie okres wegetacyjny jest jednym z najdłuższych w Polsce. W strukturze gleb przeważają gleby brunatne i bielicowe, ale występują też czarnoziemy. Plony zbóż w tym województwie należą do najwyższych w Polsce, co przyczynia się do przewagi produkcji roślinnej w strukturze towarowej produkcji rolniczej. 2. W tym województwie okres wegetacyjny jest jednym z najdłuższych w Polsce. W strukturze gleb przeważają gleby niskich klas bonitacyjnych. Województwo charakteryzuje się strukturą użytkowania gruntów o małym udziale użytków rolnych, do którego przyczynia się duża lesistość, i niskim udziałem w krajowych zbiorach zbóż. Przyporządkuj opisom właściwe województwa. Obok numeru zapisz właściwą literę spośród A–D. 1. 2.

Pokaż odpowiedź
opolskie lubuskie

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: 1. C 2. A

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 1 pkt – jedna poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    opolskie lubuskie

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: opolskie lubuskie

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 2 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 1 pkt – jedna poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 29 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 21 · pobierz dokument
Zadanie 24.21 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Przedstaw, z czego wynika różnica w wielkości plonów zbóż między województwem kujawsko-pomorskim a województwem podlaskim. Odnieś się do odpowiedniego uwarunkowania przyrodniczego, przyczyniającego się do różnicy w plonach zbóż między tymi województwami.

Na mapach oznaczonych numerami 1 i 2 przedstawiono wybrane informacje o rolnictwie Polski. Mapa 1. Pracujący w rolnictwie według województw w 2022 roku Mapa 2. Udział w zbiorach zbóż i plony zbóż według województw w 2022 roku Na podstawie: Rocznik Statystyczny Rolnictwa 2023, www.stat.gov.pl

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Województwo kujawsko-pomorskie charakteryzuje się wyższymi plonami zbóż niż województwo podlaskie. Przedstaw, z czego wynika różnica w wielkości plonów zbóż między województwem kujawsko-pomorskim a województwem podlaskim. Odnieś się do odpowiedniego uwarunkowania przyrodniczego, przyczyniającego się do różnicy w plonach zbóż między tymi województwami.

Pokaż odpowiedź
– W województwie kujawsko-pomorskim wysokim plonom zbóż sprzyja występowanie żyznych gleb (czarnych ziem). – W województwie podlaskim wysoki udział gleb niskich klas bonitacyjnych, takich jak bielicowe i bagienne, nie sprzyja wysokim plonom zbóż. – W województwie kujawsko-pomorskim wysokim plonom zbóż sprzyjają lepsze warunki termiczne. – Województwo podlaskie charakteryzuje się najkrótszym (poza obszarem gór) okresem wegetacyjnym w Polsce.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: – W województwie kujawsko-pomorskim wysokim plonom zbóż sprzyja występowanie żyznych gleb (czarnych ziem). – W województwie podlaskim wysoki udział gleb niskich klas bonitacyjnych, takich jak bielicowe i bagienne, nie sprzyja wysokim plonom zbóż. – W województwie kujawsko-pomorskim wysokim plonom zbóż sprzyjają lepsze warunki termiczne. – Województwo podlaskie charakteryzuje się najkrótszym (poza obszarem gór) okresem wegetacyjnym w Polsce.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – poprawne wyjaśnienie odnoszące się do uwarunkowania przyrodniczego. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    – W województwie kujawsko-pomorskim wysokim plonom zbóż sprzyja występowanie żyznych gleb (czarnych ziem). – W województwie podlaskim wysoki udział gleb niskich klas bonitacyjnych, takich jak bielicowe i bagienne, nie sprzyja wysokim plonom zbóż. – W województwie kujawsko-pomorskim wysokim plonom zbóż sprzyjają lepsze warunki termiczne. – Województwo podlaskie charakteryzuje się najkrótszym (poza obszarem gór) okresem wegetacyjnym w Polsce.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik końcowy zgadza się z modelem odpowiedzi, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: rozwiązań zadań 8. Wykorzystywanie zdobytej wiedzy I.3) Zdający czyta i interpretuje treści i umiejętności geograficznych w analizie […] różnych map […]. przemian przestrzeni geograficznej. XV.7) Zdający wskazuje obszary 11. Analizowanie zjawisk i współzależności o najkorzystniejszych warunkach dla zachodzących w środowisku geograficznym rozwoju rolnictwa […]. z wykorzystaniem różnych map […] tematycznych. Zasady oceniania 1 pkt – poprawne wyjaśnienie odnoszące się do uwarunkowania przyrodniczego. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 29 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 22 · pobierz dokument
Zadanie 25.11 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Które uwarunkowanie przyrodnicze jest charakterystyczne dla obszaru rolniczego oznaczonego numerem 1? Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych. A. Całoroczny okres wegetacyjny. B. Średnia roczna amplituda temperatury powietrza ˂15 °C. C. Obecność gleb strefowych o wysokich klasach bonitacyjnych. D. Roczne sumy opadów atmosferycznych ˃1500 mm z przewagą w chłodnej porze roku.

Na mapie numerami 1–3 oznaczono wybrane obszary rolnicze. 1 2 3 Na podstawie: www.wikimedia.org

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Które uwarunkowanie przyrodnicze jest charakterystyczne dla obszaru rolniczego położonego na pograniczu Kanady i Stanów Zjednoczonych o współrzędnych geograficznych 48°N, 100°W? Zapisz właściwą literę. A. Całoroczny okres wegetacyjny. B. Średnia roczna amplituda temperatury powietrza ˂15 °C. C. Obecność gleb strefowych o wysokich klasach bonitacyjnych. D. Roczne sumy opadów atmosferycznych ˃1500 mm z przewagą w chłodnej porze roku.

Pokaż odpowiedź
C

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: C

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    C

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: C

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 30 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 22 · pobierz dokument
Zadanie 25.22 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Uzupełnij tabelę. Przyporządkuj do każdego z obszarów oznaczonych numerami 2 i 3 po dwie charakterystyczne dla nich rośliny uprawne wybrane spośród podanych. bawełna burak cukrowy maniok soja trzcina cukrowa Obszar Rośliny uprawne 2 3

Na mapie numerami 1–3 oznaczono wybrane obszary rolnicze. 1 2 3 Na podstawie: www.wikimedia.org

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Literami od A do E oznaczono wybrane rośliny uprawne. A. bawełna B. burak cukrowy C. maniok D. soja E. trzcina cukrowa Numerami 1 i 2 oznaczono opisy wybranych obszarów rolniczych w Stanach Zjednoczonych. 1. Obszar na południowy zachód od Wielkich Jezior o współrzędnych geograficznych 45°N, 90°W. 2. Obszar u ujścia Missisipi do Zatoki Meksykańskiej o współrzędnych geograficznych 30°N, 90°W. Przyporządkuj opisom po dwie rośliny uprawne. Obok numeru opisu zapisz dwie litery spośród A–E. 1. 2.

Pokaż odpowiedź
burak cukrowy, soja bawełna, trzcina cukrowa

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: 1. B, D 2. A, E

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – cztery poprawne przyporządkowania. 1 pkt – dwa lub trzy poprawne przyporządkowania. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    burak cukrowy, soja bawełna, trzcina cukrowa Wymagane elementy toku według CKE: 2 pkt – dwa poprawne przyporządkowania w obu wierszach w tabeli. 1 pkt – dwa poprawne przyporządkowania w jednym wierszu w tabeli. albo – po jednym poprawnym przyporządkowaniu w obu wierszach w tabeli. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: burak cukrowy, soja bawełna, trzcina cukrowa

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 2 pkt – dwa poprawne przyporządkowania w obu wierszach w tabeli. 1 pkt – dwa poprawne przyporządkowania w jednym wierszu w tabeli. albo – po jednym poprawnym przyporządkowaniu w obu wierszach w tabeli. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 30 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 22 · pobierz dokument
Zadanie 261 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na wykresach przedstawiono strukturę towarową eksportu Brazylii i Korei Południowej w 2018 roku. Brazylia Korea Południowa 1,2% 1,2% 15,2% 19,2% 18,8% 7,9% 13,3% 17,0% 5,1% 31,1% 12,4% 57,5% towary rolno-spożywcze surowce z wyjątkiem paliw paliwa mineralne, smary i materiały pochodne chemikalia i produkty pokrewne maszyny, urządzenia i sprzęt transportowy produkty przetwórstwa przemysłowego i inne Na podstawie: Rocznik Statystyki Międzynarodowej 2019, www.stat.gov.pl Przedstaw, z czego wynika różnica w strukturze towarowej eksportu Brazylii i Korei 26. Południowej. Odnieś się do innego uwarunkowania niż eksploatacja surowców mineralnych w tych krajach.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Poniżej przedstawiono strukturę towarową eksportu Brazylii i Korei Południowej w 2018 roku. Brazylia: towary rolno-spożywcze 19% surowce z wyjątkiem paliw 31% paliwa mineralne, smary i materiały pochodne 12% chemikalia i produkty pokrewne 5% maszyny, urządzenia i sprzęt transportowy 17% produkty przetwórstwa przemysłowego i inne 15% Korea Południowa: towary rolno-spożywcze 1% surowce z wyjątkiem paliw 1% paliwa mineralne, smary i materiały pochodne 8% chemikalia i produkty pokrewne 13% maszyny, urządzenia i sprzęt transportowy 58% produkty przetwórstwa przemysłowego i inne 19% Przedstaw, z czego wynika różnica w strukturze towarowej eksportu Brazylii i Korei Południowej. Odnieś się do innego uwarunkowania niż eksploatacja surowców mineralnych w tych krajach.

Pokaż odpowiedź
– Korea Południowa jest krajem o większym udziale przemysłu high-tech niż Brazylia (dlatego w strukturze eksportu większy udział niż w Brazylii mają produkty wysoko przetworzone, np. maszyny, urządzenia i sprzęt transportowy oraz chemikalia). – Korea Południowa jest krajem o wyższym udziale przemysłu w strukturze PKB (co sprzyja wyższemu udziałowi maszyn, urządzeń i sprzętu transportowego oraz chemikaliów i produktów przetwórstwa przemysłowego niż w strukturze eksportu Brazylii). – Cechą charakterystyczną Brazylii (w przeciwieństwie do Korei Południowej) jest występowanie wysokotowarowego rolnictwa plantacyjnego, którego produkty (kawa) są przeznaczane na eksport. – Brazylia jest krajem o wyższym udziale rolnictwa w strukturze PKB (co sprzyja wyższemu udziałowi towarów rolno-spożywczych niż w strukturze eksportu Korei Południowej). – Korea Południowa jest jednym z krajów nowo uprzemysłowionych (nastawionym na produkcję wyrobów przemysłowych na eksport, co przekłada się na strukturę eksportu). – Wysoki popyt na rynkach zagranicznych na produkty high-tech z Korei Południowej (przyczynia się do wysokiego udziału maszyn, urządzeń i sprzętu transportowego w strukturze eksportu tego kraju). – Korea Południowa (w porównaniu z Brazylią) ma mniejsze nadwyżki żywności, przeznaczane na eksport.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: – Korea Południowa jest krajem o większym udziale przemysłu high-tech niż Brazylia (dlatego w strukturze eksportu większy udział niż w Brazylii mają produkty wysoko przetworzone, np. maszyny, urządzenia i sprzęt transportowy oraz chemikalia). – Korea Południowa jest krajem o wyższym udziale przemysłu w strukturze PKB (co sprzyja wyższemu udziałowi maszyn, urządzeń i sprzętu transportowego oraz chemikaliów i produktów przetwórstwa przemysłowego niż w strukturze eksportu Brazylii). – Cechą charakterystyczną Brazylii (w przeciwieństwie do Korei Południowej) jest występowanie wysokotowarowego rolnictwa plantacyjnego, którego produkty (kawa) są przeznaczane na eksport. – Brazylia jest krajem o wyższym udziale rolnictwa w strukturze PKB (co sprzyja wyższemu udziałowi towarów rolno-spożywczych niż w strukturze eksportu Korei Południowej). – Korea Południowa jest jednym z krajów nowo uprzemysłowionych (nastawionym na produkcję wyrobów przemysłowych na eksport, co przekłada się na strukturę eksportu). – Wysoki popyt na rynkach zagranicznych na produkty high-tech z Korei Południowej (przyczynia się do wysokiego udziału maszyn, urządzeń i sprzętu transportowego w strukturze eksportu tego kraju). – Korea Południowa (w porównaniu z Brazylią) ma mniejsze nadwyżki żywności, przeznaczane na eksport.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – poprawne wyjaśnienie odnoszące się do innego uwarunkowania niż eksploatacja surowców mineralnych. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    – Korea Południowa jest krajem o większym udziale przemysłu high-tech niż Brazylia (dlatego w strukturze eksportu większy udział niż w Brazylii mają produkty wysoko przetworzone, np. maszyny, urządzenia i sprzęt transportowy oraz chemikalia). – Korea Południowa jest krajem o wyższym udziale przemysłu w strukturze PKB (co sprzyja wyższemu udziałowi maszyn, urządzeń i sprzętu transportowego oraz chemikaliów i produktów przetwórstwa przemysłowego niż w strukturze eksportu Brazylii). – Cechą charakterystyczną Brazylii (w przeciwieństwie do Korei Południowej) jest występowanie wysokotowarowego rolnictwa plantacyjnego, którego produkty (kawa) są przeznaczane na eksport. – Brazylia jest krajem o wyższym udziale rolnictwa w strukturze PKB (co sprzyja wyższemu udziałowi towarów rolno-spożywczych niż w strukturze eksportu Korei Południowej). – Korea Południowa jest jednym z krajów nowo uprzemysłowionych (nastawionym na produkcję wyrobów przemysłowych na eksport, co przekłada się na strukturę eksportu). – Wysoki popyt na rynkach zagranicznych na produkty high-tech z Korei Południowej (przyczynia się do wysokiego udziału maszyn, urządzeń i sprzętu transportowego w strukturze eksportu tego kraju). – Korea Południowa (w porównaniu z Brazylią) ma mniejsze nadwyżki żywności, przeznaczane na eksport.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik końcowy zgadza się z modelem odpowiedzi, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – poprawne wyjaśnienie odnoszące się do innego uwarunkowania niż eksploatacja surowców mineralnych. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 31 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 24 · pobierz dokument
Zadanie 27.11 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na przekroju geologicznym wskazano strzałką serię złożową, w której występują złoża miedzi i srebra – surowce wydobywane i eksportowane w XXI wieku przez Polskę. Oceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest 27.1. prawdziwa, albo F – jeśli jest fałszywa. Na przekroju geologicznym przedstawiono fragment platformy 1. P F wschodnioeuropejskiej. Węgiel brunatny eksploatowany w miejscu przedstawionym na modelu 2. P F terenu powstał później niż seria złożowa przedstawiona na przekroju.

Poniżej przedstawiono dwa źródła informacji o wybranych obszarach wydobycia surowców mineralnych w województwie dolnośląskim. 1. Przekrój geologiczny przez fragment obszaru wydobycia miedzi i srebra Na podstawie: S. Oszczepalski, Origin of the Kupferschiefer polymetallic mineralization in Poland, 1999. 2. Model terenu obszaru wydobycia węgla brunatnego B A 1 cm — 1000 m Na podstawie: www.geoportal.gov.pl

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Oceń, czy poniższe informacje o wybranych obszarach współczesnego wydobycia surowców mineralnych w Polsce są prawdziwe. Przy numerze informacji zapisz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F – jeśli jest fałszywa. 1. Obszarem wydobycia rud miedzi i srebra w Polsce jest platforma wschodnioeuropejska. 2. Złoża węgla brunatnego powstały później niż złoża rud miedzi i srebra.

Pokaż odpowiedź
FP

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: 1. F 2. P

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    FP

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: FP

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – dwie poprawne odpowiedzi. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 33 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 24 · pobierz dokument
Zadanie 27.21 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na modelu terenu formę wklęsłą oznaczono literą A. Czy dla współczesnej eksploatacji miedzi i srebra w Polsce są charakterystyczne 27.2. antropogeniczne formy terenu o takiej genezie, jak geneza formy oznaczonej na modelu literą A? Uzasadnij odpowiedź – odnieś się do metody wydobycia miedzi i srebra z serii złożowej wskazanej strzałką na przekroju geologicznym oznaczonym numerem 1. Wpisz tak albo nie: Uzasadnienie:

Poniżej przedstawiono dwa źródła informacji o wybranych obszarach wydobycia surowców mineralnych w województwie dolnośląskim. 1. Przekrój geologiczny przez fragment obszaru wydobycia miedzi i srebra Na podstawie: S. Oszczepalski, Origin of the Kupferschiefer polymetallic mineralization in Poland, 1999. 2. Model terenu obszaru wydobycia węgla brunatnego B A 1 cm — 1000 m Na podstawie: www.geoportal.gov.pl

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Czy dla współczesnej eksploatacji rud miedzi i srebra w Polsce są charakterystyczne antropogeniczne formy terenu o takiej genezie, jak geneza form wklęsłych powstających na skutek eksploatacji węgla brunatnego? W odpowiedzi zapisz tak albo nie i uzasadnij odpowiedź – odnieś się do metody wydobycia rud miedzi i srebra. Odpowiedź: Uzasadnienie:

Pokaż odpowiedź
nie

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: nie

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź z uzasadnieniem odnoszącym się do metody eksploatacji. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    rozwiązań zadań 10. Wykorzystanie narzędzi GIS w analizie i prezentacji danych przestrzennych. 11. Analizowanie zjawisk […] zachodzących w środowisku geograficznym z wykorzystaniem różnych map […] tematycznych. Zasady oceniania 1 pkt – poprawna odpowiedź z uzasadnieniem odnoszącym się do głębinowej metody eksploatacji. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: nie

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: rozwiązań zadań 10. Wykorzystanie narzędzi GIS w analizie i prezentacji danych przestrzennych. 11. Analizowanie zjawisk […] zachodzących w środowisku geograficznym z wykorzystaniem różnych map […] tematycznych. Zasady oceniania 1 pkt – poprawna odpowiedź z uzasadnieniem odnoszącym się do głębinowej metody eksploatacji. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 33 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 24 · pobierz dokument
Zadanie 27.31 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na modelu terenu zwałowisko oznaczono literą B. Podaj dwa przykłady – stosowanych w Polsce – sposobów rekultywacji lub 27.3. zagospodarowania form terenu, takich jak forma oznaczona literą B. 1. 2.

Poniżej przedstawiono dwa źródła informacji o wybranych obszarach wydobycia surowców mineralnych w województwie dolnośląskim. 1. Przekrój geologiczny przez fragment obszaru wydobycia miedzi i srebra Na podstawie: S. Oszczepalski, Origin of the Kupferschiefer polymetallic mineralization in Poland, 1999. 2. Model terenu obszaru wydobycia węgla brunatnego B A 1 cm — 1000 m Na podstawie: www.geoportal.gov.pl

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Podaj dwa przykłady – stosowanych w Polsce – sposobów rekultywacji lub zagospodarowania zwałowisk powstających na skutek eksploatacji węgla brunatnego. 1. 2.

Pokaż odpowiedź
– Zalesienie (pokrycie roślinnością). – Stworzenie obszaru rekreacyjnego (np. z wyciągami narciarskimi, trasami rowerowymi lub pieszymi, infrastrukturą dla paralotni). – Powstanie farmy wiatrowej lub fotowoltaicznej.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: – Zalesienie (pokrycie roślinnością). – Stworzenie obszaru rekreacyjnego (np. z wyciągami narciarskimi, trasami rowerowymi lub pieszymi, infrastrukturą dla paralotni). – Powstanie farmy wiatrowej lub fotowoltaicznej.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – podanie sposobu rekultywacji jednej formy terenu. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    – Zalesienie (pokrycie roślinnością). – Stworzenie obszaru rekreacyjnego (np. z wyciągami narciarskimi, trasami rowerowymi lub pieszymi, infrastrukturą dla paralotni). – Powstanie farmy wiatrowej lub fotowoltaicznej. Wymagane elementy toku według CKE: 1 pkt – podanie sposobu rekultywacji lub zagospodarowania jednej formy terenu. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: – Zalesienie (pokrycie roślinnością). – Stworzenie obszaru rekreacyjnego (np. z wyciągami narciarskimi, trasami rowerowymi lub pieszymi, infrastrukturą dla paralotni). – Powstanie farmy wiatrowej lub fotowoltaicznej.

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – podanie sposobu rekultywacji lub zagospodarowania jednej formy terenu. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 33 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 24 · pobierz dokument
Zadanie 28.11 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Przedstaw dwie zmiany, wspólne dla Polski i Hiszpanii, które zaszły między rokiem 2000 a rokiem 2021 w bilansie energetycznym tych krajów i są korzystne dla środowiska przyrodniczego. 1. 2.

W tabelach przedstawiono strukturę produkcji energii elektrycznej w % w latach 2000 i 2021 w Polsce, w Hiszpanii oraz w dwóch innych państwach Europy, oznaczonych literami X i Y. Nagłówki kolumn: E – źródło energii P – Polska H – Hiszpania X – kraj X Y – kraj Y Nagłówki wierszy: WK – węgiel kamienny i brunatny RN – ropa naftowa GZ – gaz ziemny EJ – energia jądrowa WO – woda WI – wiatr ES – energia słoneczna IN – inne źródła energii Rok 2000 E P H X Y WK 95 35 46 4 RN 2 10 14 0 GZ 1 10 24 0 EJ 0 30 0 39 WO 1 12 0 57 WI 1 2 12 0 ES 0 0 0 0 IN 0 1 4 0 Rok 2021 E P H X Y WK 70 2 15 5 RN 3 5 4 29 GZ 10 26 6 0 EJ 0 21 0 0 WO 1 11 48 61 WI 9 23 0 0 ES 2 10 4 4 IN 5 2 23 1

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Przedstaw dwie zmiany, wspólne dla Polski i Hiszpanii, które zaszły między rokiem 2000 a rokiem 2021 w bilansie energetycznym tych krajów i są korzystne dla środowiska przyrodniczego.

W tabelach przedstawiono strukturę produkcji energii elektrycznej w % w latach 2000 i 2021 w Polsce, w Hiszpanii oraz w dwóch innych państwach Europy, oznaczonych literami X i Y. Nagłówki kolumn: E – źródło energii P – Polska H – Hiszpania X – kraj X Y – kraj Y Nagłówki wierszy: WK – węgiel kamienny i brunatny RN – ropa naftowa GZ – gaz ziemny EJ – energia jądrowa WO – woda WI – wiatr ES – energia słoneczna IN – inne źródła energii Rok 2000 E P H X Y WK 95 35 46 4 RN 2 10 14 0 GZ 1 10 24 0 EJ 0 30 0 39 WO 1 12 0 57 WI 1 2 12 0 ES 0 0 0 0 IN 0 1 4 0 Rok 2021 E P H X Y WK 70 2 15 5 RN 3 5 4 29 GZ 10 26 6 0 EJ 0 21 0 0 WO 1 11 48 61 WI 9 23 0 0 ES 2 10 4 4 IN 5 2 23 1

Pokaż odpowiedź
– Zmniejszenie udziału produkcji energii elektrycznej z węgla kamiennego i węgla brunatnego. – Wzrost udziału gazu ziemnego, relatywnie ekologicznego, w produkcji energii elektrycznej. – Zwiększenie udziału źródeł odnawialnych (w strukturze produkcji energii elektrycznej). – Zwiększenie udziału energii wiatru.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: – Zmniejszenie udziału produkcji energii elektrycznej z węgla kamiennego i węgla brunatnego. – Wzrost udziału gazu ziemnego, relatywnie ekologicznego, w produkcji energii elektrycznej. – Zwiększenie udziału źródeł odnawialnych w strukturze produkcji energii elektrycznej.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – dwie poprawne zmiany. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    – Zmniejszenie udziału produkcji energii elektrycznej z węgla kamiennego i węgla brunatnego. – Wzrost udziału gazu ziemnego, relatywnie ekologicznego, w produkcji energii elektrycznej. – Zwiększenie udziału źródeł odnawialnych (w strukturze produkcji energii elektrycznej). – Zwiększenie udziału energii wiatru.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik końcowy zgadza się z modelem odpowiedzi, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – dwie poprawne zmiany. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 35 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 28 · pobierz dokument
Zadanie 28.21 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A albo B oraz odpowiedź 1., 2. albo 3. Strukturze produkcji energii elektrycznej w Szwajcarii, oznaczonej na wykresach bogatych zasobów nieodnawialnych surowców A. literą X, energetycznych. sprzyja odpowiednich warunków przyrodniczych lub występowanie 2. pozaprzyrodniczych dla hydroenergetyki w tym kraju i energetyki jądrowej. B. literą Y, korzystnych warunków klimatycznych dla energetyki wiatrowej.

W tabelach przedstawiono strukturę produkcji energii elektrycznej w % w latach 2000 i 2021 w Polsce, w Hiszpanii oraz w dwóch innych państwach Europy, oznaczonych literami X i Y. Nagłówki kolumn: E – źródło energii P – Polska H – Hiszpania X – kraj X Y – kraj Y Nagłówki wierszy: WK – węgiel kamienny i brunatny RN – ropa naftowa GZ – gaz ziemny EJ – energia jądrowa WO – woda WI – wiatr ES – energia słoneczna IN – inne źródła energii Rok 2000 E P H X Y WK 95 35 46 4 RN 2 10 14 0 GZ 1 10 24 0 EJ 0 30 0 39 WO 1 12 0 57 WI 1 2 12 0 ES 0 0 0 0 IN 0 1 4 0 Rok 2021 E P H X Y WK 70 2 15 5 RN 3 5 4 29 GZ 10 26 6 0 EJ 0 21 0 0 WO 1 11 48 61 WI 9 23 0 0 ES 2 10 4 4 IN 5 2 23 1

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Uzupełnij zdanie. Zapisz literę A albo B oraz numer 1, 2 albo 3. Strukturze produkcji energii elektrycznej w Szwajcarii, oznaczonej w tabelach A. literą X, B. literą Y, sprzyja występowanie w tym kraju 1. bogatych zasobów nieodnawialnych surowców energetycznych. 2. odpowiednich warunków przyrodniczych lub pozaprzyrodniczych dla hydroenergetyki i energetyki jądrowej. 3. korzystnych warunków klimatycznych dla energetyki wiatrowej.

W tabelach przedstawiono strukturę produkcji energii elektrycznej w % w latach 2000 i 2021 w Polsce, w Hiszpanii oraz w dwóch innych państwach Europy, oznaczonych literami X i Y. Nagłówki kolumn: E – źródło energii P – Polska H – Hiszpania X – kraj X Y – kraj Y Nagłówki wierszy: WK – węgiel kamienny i brunatny RN – ropa naftowa GZ – gaz ziemny EJ – energia jądrowa WO – woda WI – wiatr ES – energia słoneczna IN – inne źródła energii Rok 2000 E P H X Y WK 95 35 46 4 RN 2 10 14 0 GZ 1 10 24 0 EJ 0 30 0 39 WO 1 12 0 57 WI 1 2 12 0 ES 0 0 0 0 IN 0 1 4 0 Rok 2021 E P H X Y WK 70 2 15 5 RN 3 5 4 29 GZ 10 26 6 0 EJ 0 21 0 0 WO 1 11 48 61 WI 9 23 0 0 ES 2 10 4 4 IN 5 2 23 1

Pokaż odpowiedź
B2

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: B2

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    B2

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: B2

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 35 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 28 · pobierz dokument
Zadanie 291 punktForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Są takie ładunki, które przesyła się Kanałem Sueskim w kierunku Morza Śródziemnego, i takie ładunki, które przesyła się tym kanałem w kierunku Morza Czerwonego. Która grupa towarów podczas wymiany handlowej Europy z innymi regionami świata 29. jest przesyłana Kanałem Sueskim od strony Morza Śródziemnego w kierunku Morza Czerwonego? Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych. A. Rudy żelaza i boksyty z zagłębia Damodar. B. Produkty high-tech z Singapuru i z Hongkongu. C. Pszenica i kukurydza z portu w Konstancy, w Rumunii. D. Ropa naftowa i skroplony gaz ziemny z państw nad Zatoką Perską.

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Są takie ładunki, które przesyła się Kanałem Sueskim w kierunku Morza Śródziemnego, i takie ładunki, które przesyła się tym kanałem w kierunku Morza Czerwonego. Która grupa towarów podczas wymiany handlowej Europy z innymi regionami świata jest przesyłana Kanałem Sueskim od strony Morza Śródziemnego w kierunku Morza Czerwonego? Zapisz właściwą literę. A. Rudy żelaza i boksyty z zagłębia Damodar. B. Produkty high-tech z Singapuru i z Hongkongu. C. Pszenica i kukurydza z portu w Konstancy, w Rumunii. D. Ropa naftowa i skroplony gaz ziemny z państw nad Zatoką Perską.

Pokaż odpowiedź
C

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: C

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    C

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: C

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 1 pkt – poprawna odpowiedź. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 35 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 28 · pobierz dokument
Zadanie 302 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

W tabeli przedstawiono wielkość przewozów ładunków w Polsce według rodzajów transportu w 2011 roku i w 2023 roku. Przewozy w mln ton Rodzaj transportu 2011 r. 2023 r. samochodowy 1 596,21 1 942,80 kolejowy 248,61 229,94 rurociągowy 54,48 44,43 morski 7,74 7,36 wodny śródlądowy 5,09 1,69 lotniczy 0,05 0,09 ogółem 1 912,17 2 226,31 Na podstawie: www.stat.gov.pl 30. Podaj przyczynę przyrodniczą i przyczynę gospodarczą niskiego udziału żeglugi śródlądowej w przewozach ładunków w Polsce. Przyczyna przyrodnicza: Przyczyna gospodarcza:

Forma 660 — zmieniona treść zadania

W tabeli przedstawiono wielkość przewozów ładunków w mln ton w Polsce według rodzajów transportu w 2011 roku i w 2023 roku. Nagłówki kolumn RT – rodzaj transportu 2011 – przewozy w mln ton w 2011 r. 2023 – przewozy w mln ton w 2023 r. Nagłówki wierszy S – samochodowy K – kolejowy R – rurociągowy M – morski W – wodny śródlądowy L – lotniczy O – ogółem RT 2011 2023 S 1596,2 1942,8 K 248,6 229,9 R 54,5 44,4 M 7,7 7,4 W 5,1 1,7 L 0,1 0,1 O 1912,2 2226,3 Podaj przyczynę przyrodniczą i przyczynę gospodarczą niskiego udziału żeglugi śródlądowej w przewozach ładunków w Polsce. Przyczyna przyrodnicza: Przyczyna gospodarcza:

Pokaż odpowiedź
Przyczyna przyrodnicza: – Nieduża głębokość polskich rzek. – Duże wahania poziomu wód w ciągu roku. – Występowanie niżówek. – Nieuregulowanie biegu rzek. – Występowanie zlodzenia rzek. Przyczyna gospodarcza: – Konkurencja transportu samochodowego zapewniającego przewóz „od drzwi do drzwi”. – Wysokie koszty utrzymania rzecznych szlaków transportowych. – Długi czas przewozu transportem wodnym śródlądowym. – Niski eksport węgla kamiennego.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: Przyczyna przyrodnicza: – Nieduża głębokość polskich rzek. – Duże wahania poziomu wód w ciągu roku. – Występowanie niżówek. – Naturalny bieg rzek. – Występowanie zlodzenia rzek. Przyczyna gospodarcza: – Konkurencja transportu samochodowego zapewniającego przewóz „od drzwi do drzwi”. – Wysokie koszty utrzymania rzecznych szlaków transportowych. – Długi czas przewozu transportem wodnym śródlądowym. – Niski eksport węgla kamiennego.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – poprawna przyczyna przyrodnicza i poprawna przyczyna pozaprzyrodnicza. 1 pkt – poprawna przyczyna przyrodnicza albo poprawna przyczyna pozaprzyrodnicza. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    Przyczyna przyrodnicza: – Nieduża głębokość polskich rzek. – Duże wahania poziomu wód w ciągu roku. – Występowanie niżówek. – Nieuregulowanie biegu rzek. – Występowanie zlodzenia rzek. Przyczyna gospodarcza: – Konkurencja transportu samochodowego zapewniającego przewóz „od drzwi do drzwi”. – Wysokie koszty utrzymania rzecznych szlaków transportowych. – Długi czas przewozu transportem wodnym śródlądowym. – Niski eksport węgla kamiennego.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik końcowy zgadza się z modelem odpowiedzi, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 2 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 2 pkt – poprawna przyczyna przyrodnicza i poprawna przyczyna gospodarcza. 1 pkt – poprawna przyczyna przyrodnicza albo poprawna przyczyna gospodarcza. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 36 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 28 · pobierz dokument
Zadanie 312 punktyForma 100 · forma 660Geografia — odpowiedź według zasad CKE

Na mapie kolorem czerwonym oznaczono trzy wybrane państwa. Na podstawie: www.naturalearthdata.com; www.cia.gov Uszereguj państwa oznaczone na mapie kolorem czerwonym według podanych 31. kryteriów. Wpisz we właściwe miejsca nazwy odpowiednich państw. 1. PKB na 1 mieszkańca w USD według parytetu siły nabywczej w 2023 roku Wartość najniższa Wartość najwyższa → → 2. Udział rolnictwa w % w strukturze PKB w 2023 roku Udział najniższy Udział najwyższy → →

Forma 660 — zmieniona treść zadania

Literami od A do C oznaczono nazwy trzech państw. A. Turcja B. Indie C. Japonia Uszereguj państwa według podanych kryteriów. Zapisz w odpowiedniej kolejności litery, którymi oznaczono nazwy państw. 1. Wartość PKB na 1 mieszkańca według parytetu siły nabywczej od najniższej do najwyższej: 2. Udział rolnictwa w % w strukturze PKB od najniższego do najwyższego: Koniec 484886076390500 Poziom rozszerzony

Pokaż odpowiedź
Indie, Turcja, Japonia Japonia, Turcja, Indie

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Forma 660: 1. BAC 2. CAB

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Punktowanie: 2 pkt – poprawne uszeregowanie państw według dwóch wskaźników. 1 pkt – poprawne uszeregowanie państw według jednego wskaźnika. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie krok po kroku — wersja podstawowa
  1. 1
    Odczytaj informację przestrzenną

    Najpierw wskaż konkretną cechę mapy, wykresu, tabeli lub fotografii. Następnie połącz ją z właściwym procesem geograficznym i sformułuj wymagany wniosek, zachowując kierunek zależności przyczynowo-skutkowej.

  2. 2
    Przeprowadź rozwiązanie

    Indie, Turcja, Japonia Japonia, Turcja, Indie Wymagane elementy toku według CKE: 2 pkt – poprawne uszeregowanie państw według dwóch kryteriów. 1 pkt – poprawne uszeregowanie państw według jednego kryterium. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

  3. 3
    Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, a wynik jest zgodny z odpowiedzią: Indie, Turcja, Japonia Japonia, Turcja, Indie

Typowy błąd: Odpowiedź ogólna bez odwołania do danych źródłowych albo zamiana przyczyny ze skutkiem opisywanego procesu.

Punktowanie: 2 pkt – poprawne uszeregowanie państw według dwóch kryteriów. 1 pkt – poprawne uszeregowanie państw według jednego kryterium. 0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.

Oryginał: strona 37 formy 100 · pobierz dokumentForma 660: strona 30 · pobierz dokument

Status redakcyjny

Komplet podpunktów opracowany w HTML

  1. 1

    Ekstrakcja pytań. 82 jednostek zadaniowych zapisano w drafcie redakcyjnym.

  2. 2

    Odpowiedzi i rozwiązania. 82 z 82 jednostek formy standardowej i form 660 ma odpowiedź, trzy podpowiedzi, tok rozumowania, punktowanie i typowy błąd.

  3. 3

    Weryfikacja. Porównamy całość z oficjalnymi zasadami CKE przed indeksacją.

82 z 82 jednostek formy standardowej i form 660 ma odpowiedź · bez indeksacji do czasu drugiej recenzji

Dokumenty źródłowe

Oficjalne materiały CKE

PDF-y nie są osadzane ani wczytywane razem ze stroną. Każdy link prowadzi bezpośrednio do dokumentu źródłowego CKE.