Historia muzyki 2016 — poziom rozszerzony — Formuła 2015

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   Uzupełnij zdania. Wpisz w miejsce kropek właściwe terminy związane z muzyczną kulturą starożytnej Grecji. Forma literacka, w której muzyka odgrywała ważną rolę, to . Geneza tej formy związana jest z wykonywaniem , czyli pieśni chóralnych na cześć boga wina – Dionizosa. Śpiewającym mężczyznom lub chłopcom towarzyszył z reguły muzyk… Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 1: 0–3 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   W twórczości truwerów skrystalizowały się formy pieśni podejmowane przez kompozytorów następnych stuleci, obecne jeszcze w muzyce świeckiej kolejnej epoki. Podaj nazwę jednej z tych form. Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Ballada lub rondo (rondeau), lub virelai.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   1 pkt — odpowiedź zgodna z oficjalnym kluczem CKE; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie wybieraj odpowiedzi na podstawie pojedynczego słowa lub samego oznaczenia. Sprawdź cały warunek zadania i właściwy wiersz albo kolumnę klucza.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   Podaj nazwy dwóch odmian violi, na których grają aniołowie przedstawieni na ilustracji. Musée d'Unterlinden w Colmarze MHM_1R Strona 3 z 30 Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 3: 0–2 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   Wśród pojęć stosowanych w periodyzacji historii muzyki obecne są określenia zaczerpnięte ze średniowiecznego piśmiennictwa teoretycznego: ars antiqua, ars nova. 4.1. Napisz, do których stuleci odnoszą się te określenia. ars antiqua ……………. ars nova ……………… 4.2. Do zdobyczy ars nova należy m.in. rozwój systemu rytmicznego i wykształcenie… Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 4: 0–2 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   Motet to gatunek muzyczny, który był głównym polem rozwoju renesansowej polifonii. 5.1. Wymień nazwy dwóch technik kompozytorskich, które stosowano w motetach szkoły franko-flamandzkiej. 5.2. Podaj nazwisko przedstawiciela pierwszej lub drugiej generacji kompozytorów szkoły franko-flamandzkiej. Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 5: 0–2 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   Podaj nazwy trzech instrumentów, które wchodziły w skład barokowego zespołu towarzyszącego przedstawieniom dramma per musica i wyszły z użycia w następnej epoce. 1. 2. 3. Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: • viola da gamba • teorba • chittarone • lutnia basowa (archilutnia) • szpinet • klawesyn • kornet (cynk) • szałamaja • flet blokowy (podłużny) • traverso • trąbka clarino

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 6: 0–3 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   Georg Friedrich Händel to jeden z głównych barokowych przedstawicieli opery i oratorium. 7.1. Podaj, jaki styl operowy reprezentują dzieła tego kompozytora. 7.2. Podaj, jakim typem uwertury Händel poprzedzał swoje dzieła operowe. Strona 4 z 30 MHM_1R Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 7: 0–2 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   Podaj dwa znaczenia terminu concertino. 1. 2. Uwaga! W każdym z zadań 9.–11., 21.–22., 24.–26. przed przystąpieniem do analizy dołączonych przykładów dźwiękowych zapoznaj się dokładnie z treścią poleceń. Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: 1. Concertino – grupa instrumentów solowych (koncertujących) w barokowym concerto grosso. 2. Concertino – mały koncert – utwór na instrument solo z orkiestrą, zwykle 1–częściowy z powolnym wstępem i allegrem w formie sonatowej, występujący od wczesnego romantyzmu.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 8: 0–2 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

    Artyści jazzowi wielokrotnie sięgali do twórczości F. Chopina jako źródła swoich inspiracji. Zapoznaj się z nagraniem fragmentu utworu Chopin impressions Leszka Możdżera, a następnie wymień trzy cechy muzyki Chopina, które inspirują artystów jazzowych i są dostrzegalne w przykładzie muzycznym. 1. 2. 3. Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: • wariantowość i powtarzalność motywów muzycznych • obecność rytmów tańców ludowych • znacząca rola metrorytmiki • przesunięcia akcentów • bogata harmonika • improwizacyjny charakter • wirtuozeria fortepianowa

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 9: 0–3 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

    Wysłuchaj nagrania fragmentu śpiewu chorałowego i podkreśl te terminy, które dotyczą rodzaju tego śpiewu i jego faktury. Rodzaj śpiewu: responsorialny antyfonalny tractim Faktura: heterofonia burdonowa homofonia monodia MHM_1R Strona 5 z 30 Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   1 pkt — odpowiedź zgodna z oficjalnym kluczem CKE; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie wybieraj odpowiedzi na podstawie pojedynczego słowa lub samego oznaczenia. Sprawdź cały warunek zadania i właściwy wiersz albo kolumnę klucza.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

    Wysłuchaj nagrania fragmentu utworu M. Ravela, a następnie wykonaj poniższe polecenia. 11.1. Podaj nazwę hiszpańskiego tańca, który został poddany stylizacji w dziele M. Ravela. 11.2. Wymień, w kolejności pojawiania się w prezentowanym przykładzie, nazwy trzech instrumentów, które wykonują melodię tematu (poczynając od instrumentu,… Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 11: 0–5 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   Oceń prawdziwość podanych informacji. Wybierz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F – jeśli jest fałszywa. Średniowieczne i renesansowe motety były oparte wyłącznie na tekstach 1. P F religijnych. 2. Singspiel, wodewil i śpiewogra są pokrewnymi gatunkami scenicznymi. P F Divertimento to osiemnastowieczny jednoczęściowy utwór 3.… Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 12: 0–3 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   Znaczącą pomoc w badaniach dorobku wybitnych kompozytorów stanowią katalogi systematyczne ich twórczości. Podaj nazwisko wybranego kompozytora, którego dzieła sygnowane są w tytule nie tylko nazwą gatunkową i tonacją, lecz także numerem katalogowym. Strona 6 z 30 MHM_1R Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: • W. A. Mozart • J. S. Bach • L. van Beethoven • D. Scarlatti

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   1 pkt — odpowiedź zgodna z oficjalnym kluczem CKE; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie wybieraj odpowiedzi na podstawie pojedynczego słowa lub samego oznaczenia. Sprawdź cały warunek zadania i właściwy wiersz albo kolumnę klucza.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   Poniższe polecenia dotyczą twórczości Ludwiga van Beethovena. 14.1. Podaj tytuł wybranego cyklu wariacji tego kompozytora. 14.2. Podaj tytuł wybranego dzieła L. van Beethovena, w którym temat z wariacjami jest jedną z części utworu. Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 14: 0–2 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   Przeczytaj uważnie poniższy opis, a następnie podaj imię i nazwisko kompozytora, o którym mowa w tekście. W wieku siedemnastu lat stał się autorem jednej z najbardziej znanych romantycznych uwertur koncertowych, napisanych jako muzyka do dramatu Szekspira. Występujący w niej czarowny taniec elfów stał się „muzyczną wizytówką”… Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   1 pkt — odpowiedź zgodna z oficjalnym kluczem CKE; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie wybieraj odpowiedzi na podstawie pojedynczego słowa lub samego oznaczenia. Sprawdź cały warunek zadania i właściwy wiersz albo kolumnę klucza.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   Zapoznaj się z zacytowanym fragmentem wypowiedzi F. Liszta, a następnie wykonaj polecenia umieszczone pod cytatem. Od niepamiętnych czasów słowo śpiewane dawało powód do łączenia muzyki z utworami literackimi lub quasi-literackimi. Ale obecna tendencja zmierza do ściślejszego ich zespolenia niż kiedykolwiek. Coraz więcej arcydzieł… Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 16: 0–3 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   Poniżej zamieszczono nazwy tańców oraz nazwy krajów. Każdemu z tańców (1.–4.) przyporządkuj nazwę jednego kraju, z którego ten taniec pochodzi (A–E). 1. furiant A. Polska 2. trepak B. Węgry 3. czardasz C. Rosja 4. fandango D. Czechy E. Hiszpania 1. .…… 2. .…… 3. .…… 4. .…… Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   1 pkt — odpowiedź zgodna z oficjalnym kluczem CKE; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie wybieraj odpowiedzi na podstawie pojedynczego słowa lub samego oznaczenia. Sprawdź cały warunek zadania i właściwy wiersz albo kolumnę klucza.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   Poniżej wymieniono trzy symfonie Karola Szymanowskiego. Symfonia „Pieśń o nocy” II Symfonia B-dur Symfonia koncertująca 18.1. Ułóż chronologicznie wymienione symfonie K. Szymanowskiego – zacznij od utworu najwcześniejszego – oraz określ aparat wykonawczy każdej z nich. Symfonia Aparat wykonawczy 18.2. Wybierz jedną z tych symfonii i omów… Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 18: 0–3 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   19.1. W którym okresie wynaleziono sposób zapisu dźwięku na taśmie filmowej (ścieżkę dźwiękową)? Zaznacz właściwą odpowiedź. A. 1911–1920 B. 1921–1930 C. 1931–1940 D. 1941–1950 19.2. Wyjaśnij, w jaki sposób muzyka towarzyszyła filmowi przed zastosowaniem ścieżki dźwiękowej zsynchronizowanej z obrazem. Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 19: 0–2 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   W średniowiecznym systemie studiów muzyka była częścią tzw. quadrivium, czyli grupy czterech nauk operujących liczbą. Element liczbowy jest też istotny w niektórych technikach lub kierunkach kompozytorskich wykształconych w XX wieku. Podaj nazwy trzech takich dwudziestowiecznych technik lub kierunków. 1. 2. 3. Na podstawie nagrań i nut… Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: • dodekafonia • serializm • muzyka stochastyczna • muzyka elektroniczna • muzyka komputerowa.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 20: 0–3 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

    Przedmiotem zadania jest Lament Nimfy Claudia Monteverdiego (nagranie, nuty s. 10–12 i tekst s. 13) i pogląd kompozytora przekazany przez jego brata – Giulia Cesarego. 21.1. Zapoznaj się z treścią wypowiedzi Giulia Cesarego Monteverdiego i podaj znaczenie terminów prima pratica (prattica) i seconda pratica (prattica), a także wyjaśnij,… Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 21: 0–8 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

    Zapoznaj się z zapisem nutowym (s. 15–18), nagraniem fragmentu kantaty Weinen, Klagen, Sorgen, Zagen [Płacze, jęki, troski, lęki] Jana Sebastiana Bacha i wykonaj polecenia. 22.1. Wymień dwa środki kompozytorskie, jakimi J.S. Bach w Sinfonii posłużył się dla zilustrowania tytułu kantaty Płacze, jęki, troski, lęki. 1. 2. 22.2. Opisz, w… Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 22: 0–3 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   Na podstawie analizy wzrokowej fragmentu chóralnego kantaty J.S. Bacha (s. 18) wykonaj polecenia. 23.1. Określ technikę kompozytorską występującą w partii chóru. 23.2. Podaj nazwę techniki kompozytorskiej wykorzystanej do kształtowania partii basu (continuo i fagotto). 23.3. Określ sposób kształtowania melodyki w partiach instrumentów… Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 23: 0–6 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

    Wysłuchaj fragmentów trzech miniatur orkiestrowych z cyklu Karnawał zwierząt C. Saint-Saënsa, a następnie wykonaj poniższe polecenia. 24.1. Do każdego przykładu dźwiękowego przyporządkuj tytuł miniatury. Weź pod uwagę walory brzmieniowe i wyrazowe zastosowanych w nich instrumentów. Osły azjatyckie Ptaszarnia Żółwie Łabędź Numer Tytuł… Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 24: 0–5 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

    Zapoznaj się z nagraniem fragmentu poematu symfonicznego Step Zygmunta Noskowskiego oraz z inwokacją, zamieszczoną w partyturze utworu, a następnie wykonaj polecenia. Inwokacja: Stepie wspaniały – pieśnią cię witam! Pośród twych niezmierzonych przestrzeni słychać było i szum skrzydeł, i dźwięk kopyt konnicy, rozbrzmiewała fujarka… Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 25: 0–4 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

    Andrzej Panufnik był twórcą muzyki do filmu o ołtarzu Wita Stwosza z kościoła Mariackiego w Krakowie. Wykorzystał w niej fragmenty kilku staropolskich utworów ze średniowiecza, renesansu i baroku. Muzyka ta stała się później podstawą jego Koncertu gotyckiego, znanego też pod tytułem Concerto in modo antico. Po wysłuchaniu dwóch… Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Prześledź oficjalne rozwiązanie lub klucz

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 26: 0–4 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie ograniczaj rozwiązania do końcowego wyniku. Zachowaj warunki, jednostki, tok rozumowania i wszystkie elementy wymagane przez kryteria punktowania.

1. Odczytaj wszystkie warunki polecenia

   Napisz wypracowanie na jeden z podanych niżej tematów. Temat 1. Nawiązując do poniższej wypowiedzi Nicolasa Harnoncourta, przedstaw przemiany stylu muzycznego, jakie dokonały się w I połowie XVII wieku. Około roku 1600, czyli mniej więcej w połowie życia Monteverdiego, w muzyce zachodniej nastąpił prawdziwie radykalny zwrot – jaki nie… Przy rozwiązywaniu zachowaj wszystkie wskazane dane, ograniczenia, jednostki i wymaganą formę odpowiedzi.

2. Zastosuj pełną rubrykę CKE

   Przypisane zasady CKE podają: Odpowiedź wymaga sprawdzenia zgodności z oficjalnymi zasadami CKE.

3. Sprawdź zapis i punktowanie

   Zadanie 27: 0–25 pkt. Pełne oficjalne kryteria, warianty akceptowane i przykładowe rozwiązanie zachowano w polu odpowiedzi; należy stosować je łącznie. Przed zakończeniem porównaj odpowiedź z dokładnym poleceniem oraz dopuszczalnymi wariantami wskazanymi w zasadach.

Nie traktuj rubryki ani przykładowych sformułowań jako gotowej pracy do przepisania. Wybierz jeden temat, zachowaj limit i samodzielnie zrealizuj wszystkie wymagane elementy.