Historia sztuki 2026 — poziom rozszerzony

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Ikonografia sztuki starożytnej”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   CKE uznaje również ogólne wskazanie elementów zbroi.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Atena (Minerwa). Atrybut: tarcza (egida), hełm albo posążek Nike.

4. Sprawdź kompletność

   1 pkt za poprawne imię postaci i nazwę jednego atrybutu.

W zadaniu z obszaru „Ikonografia sztuki starożytnej” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Chronologia sztuki greckiej”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   Oryginałem była Atena Partenos wykonana dla Partenonu.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Fidiasz; okres klasyczny (peryklejski, złoty wiek) albo V wiek p.n.e.

4. Sprawdź kompletność

   1 pkt za poprawne podanie autora oraz okresu lub wieku.

W zadaniu z obszaru „Chronologia sztuki greckiej” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Techniki rzeźbiarskie”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   Złoto stosowano m.in. do szat, a kość słoniową do odsłoniętych części ciała.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Chryzelefantyna — łączenie złota i kości słoniowej na drewnianym stelażu.

4. Sprawdź kompletność

   2 pkt za nazwę techniki i poprawne wyjaśnienie; 1 pkt za samą nazwę.

W zadaniu z obszaru „Techniki rzeźbiarskie” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Analiza rzeźby antycznej”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   Oba stwierdzenia są prawdziwe.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   P, P.

4. Sprawdź kompletność

   1 pkt za dwa poprawne rozstrzygnięcia.

W zadaniu z obszaru „Analiza rzeźby antycznej” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Rozpoznawanie architektury bizantyjskiej”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   CKE dopuszcza wariant nazwy miasta „Istambuł”.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Hagia Sophia (Kościół Mądrości Bożej) — Stambuł, dawniej Konstantynopol.

4. Sprawdź kompletność

   1 pkt za poprawną nazwę budowli i miasta.

W zadaniu z obszaru „Rozpoznawanie architektury bizantyjskiej” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Styl i funkcja budowli”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   Akceptowane są określenia funkcji: sakralna, kultowa, świątynna lub kościelna.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Sztuka bizantyjska (renesans Justyniana); pierwotnie świątynia chrześcijańska — kościół.

4. Sprawdź kompletność

   1 pkt za poprawne podanie stylu lub kręgu oraz pierwotnej funkcji.

W zadaniu z obszaru „Styl i funkcja budowli” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Analiza bryły architektonicznej”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   CKE akceptuje też m.in. układ bazylikowy, trzy nawy, narteks, galerie, arkady, eksedry i okna u podstawy kopuły.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Przykład: zwarta i monumentalna bryła z dominującą kopułą na pendentywach, półkopułami i apsydą oraz zewnętrznymi przyporami.

4. Sprawdź kompletność

   2 pkt za trzy poprawne cechy; 1 pkt za dwie.

W zadaniu z obszaru „Analiza bryły architektonicznej” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Wpływy malarstwa niderlandzkiego”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   Przykładowe cechy: budowanie głębi i pejzaż, perspektywa powietrzna, realizm szczegółu i faktur, łamane fałdy draperii, współczesny kostium lub technika olejna.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Dzieło B — Martin Schongauer, Pokłon pasterzy.

4. Sprawdź kompletność

   2 pkt za poprawne dzieło i dwie cechy; 1 pkt za poprawne dzieło i jedną cechę.

W zadaniu z obszaru „Wpływy malarstwa niderlandzkiego” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Rozpoznawanie zabytków architektury”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   Wystarcza rozpoznanie katedry na Wawelu i Krakowa.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Katedra Wawelska (bazylika archikatedralna św. Stanisława i św. Wacława) — Kraków.

4. Sprawdź kompletność

   1 pkt za poprawną nazwę budowli i miasta.

W zadaniu z obszaru „Rozpoznawanie zabytków architektury” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Style w architekturze polskiej”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   Bryła katedry jest wynikiem wielowiekowych rozbudów.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Dowolne trzy spośród: styl romański, gotyk, renesans, barok.

4. Sprawdź kompletność

   2 pkt za trzy poprawne style; 1 pkt za dwa.

W zadaniu z obszaru „Style w architekturze polskiej” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Analiza planu budowli”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   CKE akceptuje też m.in. transept, prosto zamknięte prezbiterium, trzy wieże, dwie zachodnie kaplice, zróżnicowane sklepienia lub plan krzyża łacińskiego.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Przykład: plan podłużny, trójnawowy korpus bazylikowy i wydłużone prezbiterium z obejściem oraz licznymi kaplicami.

4. Sprawdź kompletność

   2 pkt za trzy poprawne cechy; 1 pkt za dwie.

W zadaniu z obszaru „Analiza planu budowli” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Atrybucja dzieła renesansowego”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   CKE akceptuje także samo nazwisko Verrocchia jako autora.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Andrea del Verrocchio i Leonardo da Vinci — Chrzest Chrystusa.

4. Sprawdź kompletność

   1 pkt za poprawne podanie autora i tytułu.

W zadaniu z obszaru „Atrybucja dzieła renesansowego” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Analiza kompozycji malarskiej”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   CKE akceptuje również m.in. kompozycję zamkniętą, wielofigurową, dośrodkową oraz podwyższony horyzont.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Przykład: kompozycja pionowa, niemal symetryczna i statyczna; figury tworzą układ trójkątny, a scena jest wieloplanowa.

4. Sprawdź kompletność

   2 pkt za trzy poprawne cechy; 1 pkt za dwie.

W zadaniu z obszaru „Analiza kompozycji malarskiej” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Sposoby ukazywania głębi”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   CKE akceptuje też wieloplanowość, nakładanie się elementów i perspektywę barwną.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Perspektywa linearna, perspektywa powietrzna i modelunek światłocieniowy.

4. Sprawdź kompletność

   2 pkt za trzy poprawne sposoby; 1 pkt za dwa.

W zadaniu z obszaru „Sposoby ukazywania głębi” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Rozpoznawanie twórcy i gatunku”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   CKE akceptuje formy Jan Vermeer lub Vermeer.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Jan Vermeer van Delft; malarstwo rodzajowe — scena z życia codziennego.

4. Sprawdź kompletność

   1 pkt za poprawnego autora i gatunek.

W zadaniu z obszaru „Rozpoznawanie twórcy i gatunku” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Miejsce i czas działalności artysty”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   Odpowiedź wskazuje środowisko holenderskiego malarstwa złotego wieku.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Niderlandy (Holandia), XVII wiek.

4. Sprawdź kompletność

   1 pkt za poprawny kraj i wiek.

W zadaniu z obszaru „Miejsce i czas działalności artysty” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Cechy twórczości Vermeera”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   CKE akceptuje też m.in. luminizm, miękki światłocień, bliki bieli, samotne kobiece postacie, szeroką i zharmonizowaną gamę barwną, okno po lewej stronie oraz atmosferę wyciszenia.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Przykład: kameralne sceny codzienności, rozproszone światło, statyczna kompozycja oraz precyzyjne oddanie szczegółów i faktur.

4. Sprawdź kompletność

   3 pkt za cztery cechy; 2 pkt za trzy; 1 pkt za dwie.

W zadaniu z obszaru „Cechy twórczości Vermeera” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Chronologia rzeźby konnej”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   Jest to starożytny rzymski konny posąg cesarza.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Dzieło B — Marek Aureliusz.

4. Sprawdź kompletność

   1 pkt za poprawną literę i imię postaci.

W zadaniu z obszaru „Chronologia rzeźby konnej” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Atrybucja i styl rzeźby”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   Oba przyporządkowania muszą być poprawne.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Bertel Thorvaldsen — C. Renesans karoliński — A.

4. Sprawdź kompletność

   1 pkt za poprawne uzupełnienie obu wierszy.

W zadaniu z obszaru „Atrybucja i styl rzeźby” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Rozpoznawanie ornamentu”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   To charakterystyczny asymetryczny ornament rokokowy.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   D. Rocaille.

4. Sprawdź kompletność

   1 pkt za odpowiedź D.

W zadaniu z obszaru „Rozpoznawanie ornamentu” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Kierunki w malarstwie pejzażowym XIX wieku”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   Każdy poprawnie uzupełniony wiersz stanowi osobny element punktacji.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Romantyzm — dzieło B, tekst 2. Impresjonizm — dzieło A, tekst 4. Postimpresjonizm — dzieło C, tekst 1.

4. Sprawdź kompletność

   3 pkt za trzy poprawne wiersze; 2 pkt za dwa; 1 pkt za jeden.

W zadaniu z obszaru „Kierunki w malarstwie pejzażowym XIX wieku” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Architektura secesyjna”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   CKE akceptuje też m.in. duże okna o różnych kształtach, owalne formy, bogatą ornamentykę i dynamizację formy.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Secesja (modernizm, Art Nouveau). Przykład cech: asymetryczna bryła, płynne faliste linie i dekoracja z motywami roślinnymi.

4. Sprawdź kompletność

   2 pkt za styl i dwie cechy; 1 pkt za styl i jedną cechę.

W zadaniu z obszaru „Architektura secesyjna” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Polskie ugrupowania artystyczne XX wieku”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   Obie nazwy są uznawane przez CKE.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Formiści (wcześniej Ekspresjoniści Polscy).

4. Sprawdź kompletność

   1 pkt za poprawną nazwę grupy.

W zadaniu z obszaru „Polskie ugrupowania artystyczne XX wieku” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Analiza wpływów awangardowych”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   Można również wskazać ekspresjonizm i uzasadnić go deformacją rzeczywistości lub silnymi napięciami kierunkowymi.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Przykład: kubizm — geometryzacja i deformacja form; futuryzm — symultaniczne ukazanie ruchu i dynamika kompozycji.

4. Sprawdź kompletność

   2 pkt za dwa kierunki z uzasadnieniami; 1 pkt za dwa kierunki bez uzasadnień albo jeden kierunek z uzasadnieniem.

W zadaniu z obszaru „Analiza wpływów awangardowych” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Ekspresjonizm abstrakcyjny”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   Wymagane są obie poprawne nazwy nurtów.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Dzieło A — malarstwo gestu (action painting). Dzieło B — malarstwo barwnych płaszczyzn lub pól (color field painting).

4. Sprawdź kompletność

   1 pkt za dwie poprawne odpowiedzi.

W zadaniu z obszaru „Ekspresjonizm abstrakcyjny” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Cechy twórczości Pollocka i Rothki”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   Dla Pollocka CKE akceptuje też duży format, ekspresję, fakturę, czyste barwy i horror vacui; dla Rothki — ekspresję koloru, duży format, laserunki i wielowarstwowość.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   A: Jackson Pollock — dripping, dynamiczna otwarta kompozycja all-over. Albo B: Mark Rothko — duże pola barwne o rozmytych granicach, ułożone równolegle.

4. Sprawdź kompletność

   2 pkt za autora i dwie cechy; 1 pkt za autora i jedną cechę.

W zadaniu z obszaru „Cechy twórczości Pollocka i Rothki” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.

1. Rozpoznaj wymaganie

   Zadanie sprawdza obszar „Wypracowanie z historii sztuki”. Ustal, czy polecenie wymaga identyfikacji, rozstrzygnięcia, porównania, argumentu czy analizy źródła, i wypisz wszystkie elementy, które muszą znaleźć się w odpowiedzi.

2. Zastosuj kryterium merytoryczne

   Pełna realizacja wymaga funkcjonalnej analizy trzech przykładów zgodnych z wybranym tematem, znajomości kontekstów, poprawnej terminologii oraz problemowej, logicznej struktury ze wstępem i wnioskami. Praca krótsza niż 250 słów jest oceniana tylko w kryteriach formalnych i treści.

3. Zbuduj model odpowiedzi

   Nie ma jednej wzorcowej odpowiedzi. CKE ocenia: spełnienie formalnych warunków polecenia (1 pkt), treść i funkcjonalne wykorzystanie przykładów (13 pkt), terminologię z dziedziny sztuki (3 pkt) oraz kompozycję i strukturę wypowiedzi (3 pkt).

4. Sprawdź kompletność

   Łącznie 20 pkt. Jeżeli warunki formalne nie są spełnione, pozostałe kryteria otrzymują 0 pkt; gdy treść otrzyma 0 pkt, terminologia i kompozycja również otrzymują 0 pkt.

W zadaniu z obszaru „Wypracowanie z historii sztuki” typowym błędem jest odpowiedź ogólna albo niepełna: pominięcie jednej części polecenia, brak odwołania do źródła lub podanie tezy bez wymaganego uzasadnienia.