Przejdź do treści
Moja Matura
Lokalna wersja próbna · 512 arkuszy · 2015–2026

Maj 2021 · Formuła 2015

Język łaciński i kultura antyczna 2021 — poziom rozszerzony — Formuła 2015

Pracuj we własnym tempie. Sprawdź oficjalne odpowiedzi i dostępne objaśnienia. Wyjaśnienia pozostające w opracowaniu są oznaczone przy zadaniach.

Zadania / części
11
Punkty na stronie
60
Poziom
Rozszerzony

Zachowany status źródłowy: ten arkusz nie ma jeszcze zatwierdzenia redakcyjnego całego zestawu. Dostępne odpowiedzi i opracowania pozostają oznaczone przy zadaniach.

Pracuj z arkuszem

Zadania, odpowiedzi i opracowania

Zadanie 1

30 pkt

Język łaciński i kultura antyczna — odpowiedź według zasad CKE

Caesar, Commentarii de bello civili, I 14

Tekst łaciński z zachowanego arkusza CKE; przekład jest modelem autorskim, nie jedynym dopuszczalnym brzmieniem.

Tekst do przekładu

Quibus rebus Romam nuntiatis magnus repente terror omnes invasit. Lentulus consul cum venisset, ut aerarium aperiret pecuniamque Pompeio ex senatus consulto proferret, protinus aperto sanctiore aerario ex urbe profugit. Caesar enim adventare iam iamque et equites eius adesse falso nuntiabantur. Hunc Marcellus collega et plerique magistratus consecuti sunt. Cnaeus Pompeius pridie eius diei ex urbe profectus iter ad legiones faciebat, quas in Apulia hibernorum causā disposuerat. Delectus circa urbem intermittuntur; nihil citra Capuam tutum esse omnibus videtur. Capuae primum se confirmant et colligunt delectumque colonorum habere instituunt. Gladiatores, quos ibi Caesar in ludo habebat, ad forum productos Lentulus spe libertatis confirmat atque iis equos attribuit et se sequi iussit.

Objaśnienia z arkusza

Lentulus i Marcellus — konsulowie z 49 r. p.n.e.; Pompejusz i Cezar — strony wojny domowej; Apulia i Kapua — miejsca w Italii.

ex senatus consulto — zgodnie z uchwałą senatu; aerarium sanctius — tajny skarbiec; hunc odnosi się do Lentulusa; citra Capuam — aż do Kapui; ludus — szkoła gladiatorów.

Przetłumacz na język polski fragment „Commentarii de bello civili” I 14 Juliusza Cezara.

Pokaż model przekładu i analizę

Kiedy doniesiono do Rzymu o tych wydarzeniach, nagle wszystkich ogarnął wielki strach. Konsul Lentulus przybył, aby otworzyć skarbiec i na mocy uchwały senatu wydobyć z niego pieniądze dla Pompejusza, lecz zaraz po otwarciu tajnego skarbca uciekł z miasta. Mówiono bowiem niezgodnie z prawdą, że Cezar już się zbliża i że jego jeźdźcy są na miejscu. Za Lentulusem podążyli jego kolega Marcellus i większość urzędników. Gnejusz Pompejusz, który wyruszył z miasta poprzedniego dnia, zmierzał do legionów, które rozmieścił w Apulii na okres zimowy. Wstrzymano pobór w okolicach Rzymu; wszystkim wydawało się, że aż do Kapui nigdzie nie jest bezpiecznie. Dopiero w Kapui ludzie Pompejusza nabrali otuchy, zebrali się i zaczęli przeprowadzać zaciąg osadników. Gladiatorów, których Cezar trzymał tam w szkole, Lentulus wyprowadził na forum i dodał im odwagi nadzieją odzyskania wolności. Przydzielił im konie i rozkazał, aby za nim podążyli.

Autorski przekład porównany zdanie po zdaniu z przykładem i 30-punktową tabelą CKE. Dopuszczalne są równoważne warianty; niezależna recenzja łacińska nadal otwarta.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. 1. Ustal okoliczność i zdanie główne

    Quibus rebus Romam nuntiatis to ablativus absolutus: gdy doniesiono o tych wydarzeniach do Rzymu. Magnus terror omnes invasit znaczy: wielki strach ogarnął wszystkich.

  2. 2. Rozpoznaj cel wizyty Lentulusa

    Cum venisset wyraża wcześniejszą czynność; ut aperiret i proferret są zdaniami celu. Pieniądze przeznaczono Pompejuszowi zgodnie z uchwałą senatu; po otwarciu tajnego skarbca Lentulus uciekł.

  3. 3. Oddziel pogłoskę od faktu

    Caesar adventare … et equites eius adesse nuntiabantur to konstrukcja nominativus cum infinitivo. Falso zaznacza, że wiadomość o zbliżaniu się Cezara była fałszywa.

  4. 4. Powiąż zaimek z postacią

    Hunc wskazuje Lentulusa, nie Cezara; consecuti sunt to czasownik deponens znaczący podążyli za nim.

  5. 5. Uporządkuj czas działań Pompejusza

    Profectus oznacza, że Pompejusz wyruszył dzień wcześniej; iter faciebat opisuje trwającą drogę. Disposuerat to plusquamperfectum: wcześniej rozmieścił legiony w Apulii na zimę.

  6. 6. Zachowaj zakres oceny bezpieczeństwa

    Delectus intermittuntur: pobór zostaje przerwany. Nihil citra Capuam tutum esse omnibus videtur: wszystkim zdaje się, że aż do Kapui nic nie jest bezpieczne.

  7. 7. Przywróć domyślny podmiot

    Capuae znaczy w Kapui; se confirmant et colligunt odnosi się do ludzi Pompejusza. Następnie zaczynają przeprowadzać zaciąg osadników.

  8. 8. Domknij wątek gladiatorów

    Productos odnosi się do gladiatorów wyprowadzonych na forum. Lentulus umacnia ich nadzieją wolności, daje im konie i każe iść za sobą; quos … habebat to zdanie względne o Cezarze.

Pominięcie falso, błędne odniesienie hunc do Cezara lub odwrócenie kolejności czynności przy disposuerat zmienia sens przekładu.

Punktowanie i źródło

CKE ocenia osiem fragmentów odpowiednio za 3+6+2+2+6+3+2+5 punktów oraz 1 punkt za poprawność językową i stylistyczną całego przekładu — łącznie 30 pkt.

Strona arkusza: 2

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 2

1 pkt

Język łaciński i kultura antyczna — odpowiedź według zasad CKE

Dokończ: Najważniejszą bitwą wojny domowej między Cezarem a Pompejuszem była bitwa pod … . Bitwa zakończyła się zwycięstwem … .

Pokaż odpowiedź i rozwiązanie

Farsalos; Cezara

Odpowiedź i tok uzasadnienia zestawione z zachowanymi zasadami CKE; pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Odczytaj dane i regułę

    Klucz CKE wiąże najważniejsze rozstrzygnięcie wojny Cezara z Pompejuszem z bitwą pod Farsalos.

  2. Wykonaj właściwe przekształcenie lub wnioskowanie

    Dopisz zwycięzcę: pod Farsalos wygrał Cezar; oba człony są potrzebne do jednego punktu.

  3. Sprawdź typową pomyłkę

    Samo podanie miejsca bez zwycięzcy jest odpowiedzią niepełną. Odpowiedź porównano z kluczem CKE.

Samo podanie miejsca bez zwycięzcy jest odpowiedzią niepełną.

Punktowanie i źródło

Zadanie 2. (0–1)
Wymagania egzaminacyjne 2021
Wymagania ogólne Wymagania szczegółowe
I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie Zdający:
zawartych w nich informacji. 1.7) wskazuje najważniejsze osiągnięcia
III. Analiza i interpretacja tekstów łacińskich. kultury antycznej […] postawy obywatelskie;
3.1) […] interpretuje fakty i zdarzenia
historyczne; selekcjonuje wiadomości i je
wykorzystuje do wykonania postawionych
zadań.

Zasady oceniania
1 pkt – poprawne uzupełnienie zdania.
0 pkt – odpowiedź niepełna lub błędna albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie
Farsalos, Cezara

Strona arkusza: 5

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 3

2 pkt

Język łaciński i kultura antyczna — odpowiedź według zasad CKE

Wyjaśnij, jak zmieniło się znaczenie łacińskiego rzeczownika forum od starożytności do czasów współczesnych.

Pokaż odpowiedź i rozwiązanie

W starożytności forum było głównym placem publicznym miasta rzymskiego, m.in. miejscem zgromadzeń. Dziś to miejsce wymiany poglądów, np. forum dyskusyjne lub internetowe.

Odpowiedź i tok uzasadnienia zestawione z zachowanymi zasadami CKE; pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Odczytaj dane i regułę

    W starożytnym Rzymie forum było głównym placem publicznym, miejscem spotkań i działalności politycznej.

  2. Wykonaj właściwe przekształcenie lub wnioskowanie

    Współcześnie słowo oznacza przestrzeń wymiany opinii, także forum internetowe; pokaż przesunięcie od placu fizycznego do miejsca dyskusji.

  3. Sprawdź typową pomyłkę

    Opisanie wyłącznie starożytnego placu daje w kluczu tylko część punktów. Odpowiedź porównano z kluczem CKE.

Opisanie wyłącznie starożytnego placu daje w kluczu tylko część punktów.

Punktowanie i źródło

Zadanie 3. (0–2)

Wymagania egzaminacyjne 2021
Wymagania ogólne Wymagania szczegółowe
I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie Zdający:
zawartych w nich informacji. 1.4) wymienia wyrazy pochodzenia
III. Analiza i interpretacja tekstów łacińskich. łacińskiego funkcjonujące jako terminy
w różnych dziedzinach; dostrzega związki
języka polskiego z językiem łacińskim;
wyjaśnia etymologię wyrazów w języku
polskim, opierając się na leksyce łacińskiej;
1.6) wyjaśnia związki kultury europejskiej,
zwłaszcza polskiej, z kulturą antyczną […];
3.1) dostrzega antyczne źródła
konkretnych zjawisk naszej cywilizacji
i kultury […].

Zasady oceniania
2 pkt – poprawna odpowiedź uwzględniającą znaczenie słowa forum w starożytności
i współczesności.
1 pkt – poprawna odpowiedź uwzględniającą znaczenie słowa forum w starożytności.
0 pkt – odpowiedź niepełna lub błędna albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie
Forum było głównym placem publicznym w rzymskich miastach. Odbywały się tam różnego
rodzaju zgromadzenia, w tym polityczne. Obecnie tego wyrażenia używa się na określenie
miejsca wymiany poglądów. Mówi się na przykład o forum publicznym. Przede wszystkim
jednak tego terminu używa się w związku z Internetem (fora internetowe).

Strona arkusza: 5

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 4

1 pkt

Język łaciński i kultura antyczna — odpowiedź według zasad CKE

Oceń: 1. Cezar otrzymał tytuł dictator in perpetuum; 2. pierwszy triumwirat tworzyli Cezar, Marek Antoniusz i Pompejusz; 3. w 46 r. p.n.e. Cezar zarządził reformę kalendarza. Wpisz V lub F.

Pokaż odpowiedź i rozwiązanie

1. V; 2. F; 3. V

Odpowiedź i tok uzasadnienia zestawione z zachowanymi zasadami CKE; pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Odczytaj dane i regułę

    Cezar otrzymał dożywotnią dyktaturę; pierwszy triumwirat tworzyli Cezar, Pompejusz i Krassus; reformę kalendarza przeprowadzono w 46 r. p.n.e.

  2. Wykonaj właściwe przekształcenie lub wnioskowanie

    Kolejno: V, F, V. Cały zestaw trzech ocen jest wart jeden punkt.

  3. Sprawdź typową pomyłkę

    Marek Antoniusz był później współpracownikiem Cezara, ale nie członkiem pierwszego triumwiratu. Odpowiedź porównano z kluczem CKE.

Marek Antoniusz był później współpracownikiem Cezara, ale nie członkiem pierwszego triumwiratu.

Punktowanie i źródło

Zadanie 4. (0–1)

Wymagania egzaminacyjne 2021
Wymagania ogólne Wymagania szczegółowe
I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie Zdający:
zawartych w nich informacji. 1.7) wskazuje najważniejsze osiągnięcia
III. Analiza i interpretacja tekstów łacińskich. kultury antycznej […] nauka i wynalazki
w starożytności, postawy obywatelskie;
3.1) […] interpretuje fakty i zdarzenia
historyczne; selekcjonuje wiadomości i je
wykorzystuje do wykonania postawionych
zadań.

Zasady oceniania
1 pkt – zaznaczenie trzech prawidłowych odpowiedzi.
0 pkt – odpowiedź niepełna lub błędna albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie

1. Cezar otrzymał tytuł dictator in perpetuum. V

W skład tzw. pierwszego triumwiratu wchodzili: Cezar, Marek Antoniusz,
2. F
Pompejusz.
Na polecenie Cezara w 46 r. p.n.e. przeprowadzona została reforma
3. V
kalendarza rzymskiego.

Strona arkusza: 5

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 5

1 pkt

Język łaciński i kultura antyczna — odpowiedź według zasad CKE

Podaj nazwy trzech urzędów charakterystycznych dla ustroju republikańskiego Rzymu.

Pokaż odpowiedź i rozwiązanie

Konsul, pretor, kwestor. CKE akceptuje też m.in. edyla, trybuna ludowego, dyktatora i cenzora.

Odpowiedź i tok uzasadnienia zestawione z zachowanymi zasadami CKE; pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Odczytaj dane i regułę

    Zasady CKE wymieniają m.in. konsula, pretora, edyla, kwestora, trybuna ludowego, cenzora i dyktatora.

  2. Wykonaj właściwe przekształcenie lub wnioskowanie

    Wybierz trzy odrębne urzędy, np. konsul, pretor, kwestor; klucz wymaga wszystkich trzech.

  3. Sprawdź typową pomyłkę

    Senat jest instytucją, nie nazwą jednego z trzech urzędów wymaganych w odpowiedzi. Odpowiedź porównano z kluczem CKE.

Senat jest instytucją, nie nazwą jednego z trzech urzędów wymaganych w odpowiedzi.

Punktowanie i źródło

Zadanie 5. (0–1)

Wymagania egzaminacyjne 2021
Wymaganie ogólne Wymagania szczegółowe
I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie Zdający:
zawartych w nich informacji. 1.5) wykorzystuje wiedzę o antyku do
odczytania sensu tekstów łacińskich
i w przekładzie dotyczących […] życia
politycznego (ustrój […] Rzymu) […];
1.7) wskazuje najważniejsze osiągnięcia
kultury antycznej […] postawy obywatelskie.

Zasady oceniania
1 pkt – poprawne wymienienie trzech urzędów.
0 pkt – odpowiedź niepełna lub błędna albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie
− konsul
− pretor
− edyl
− kwestor
− trybun ludowy
− dyktator
− cenzor

Strona arkusza: 6

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 6

1 pkt

Język łaciński i kultura antyczna — odpowiedź według zasad CKE

Wybierz dwie sentencje przypisywane Cezarowi: A. O tempora, o mores!; B. Pecunia non olet.; C. Alea iacta est.; D. Oderint, dum metuant.; E. Et tu, Brute?

  • A.O tempora, o mores!
  • B.Pecunia non olet.
  • C.Alea iacta est.
  • D.Oderint, dum metuant.
  • E.Et tu, Brute?
Pokaż odpowiedź i rozwiązanie

C — Alea iacta est; E — Et tu, Brute?

Odpowiedź i tok uzasadnienia zestawione z zachowanymi zasadami CKE; pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Odczytaj dane i regułę

    Z podanych sentencji z Cezarem łączy się Alea iacta est oraz Et tu, Brute? w tradycji literackiej.

  2. Wykonaj właściwe przekształcenie lub wnioskowanie

    Zaznacz C i E, zgodnie z przypisaniem w zasadach CKE.

  3. Sprawdź typową pomyłkę

    Pecunia non olet wiąże się z Wespazjanem, a O tempora, o mores! z Cyceronem; nie są tu rozwiązaniem. Odpowiedź porównano z kluczem CKE.

Pecunia non olet wiąże się z Wespazjanem, a O tempora, o mores! z Cyceronem; nie są tu rozwiązaniem.

Punktowanie i źródło

Zadanie 6. (0–1)
Wymagania egzaminacyjne 2021
Wymagania ogólne Wymagania szczegółowe
I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie Zdający:
zawartych w nich informacji. 1.5) wykorzystuje wiedzę o antyku do
III. Analiza i interpretacja tekstów łacińskich. odczytywania sensu tekstów łacińskich […]
dotyczących […] życia politycznego […];
3.1) […] interpretuje fakty i zdarzenia
historyczne; selekcjonuje wiadomości i je
wykorzystuje do wykonania postawionych
zadań.

Zasady oceniania
1 pkt – poprawne zaznaczenie dwóch sentencji.
0 pkt – odpowiedź niepełna lub błędna albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie
C, E

Strona arkusza: 6

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 7

3 pkt

Język łaciński i kultura antyczna — odpowiedź według zasad CKE

Przekształć trzy zdania, zachowując sens: 1. Caesar adventare nuntiabatur → Romani nuntiabant …; 2. Lentulus pecuniam profert → Pecunia …; 3. Caesar gladiatores in ludo habebat → Caesari … .

Pokaż odpowiedź i rozwiązanie

1. Romani nuntiabant Caesarem adventare. 2. Pecunia a Lentulo profertur. 3. Caesari gladiatores in ludo erant.

Odpowiedź i tok uzasadnienia zestawione z zachowanymi zasadami CKE; pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Odczytaj dane i regułę

    Pierwsze zdanie zamienia nominativus cum infinitivo na accusativus cum infinitivo; drugie wymaga strony biernej, a trzecie dativus possessivus.

  2. Wykonaj właściwe przekształcenie lub wnioskowanie

    Utwórz kolejno Caesarem adventare, a Lentulo profertur oraz Caesari gladiatores in ludo erant, zachowując czas i sens.

  3. Sprawdź typową pomyłkę

    W trzecim członie nie wystarczy podmienić Caesar na Caesari: posiadanie wyraża także erant zamiast habebat. Odpowiedź porównano z kluczem CKE.

W trzecim członie nie wystarczy podmienić Caesar na Caesari: posiadanie wyraża także erant zamiast habebat.

Punktowanie i źródło

Zadanie 7. (0–3)

Wymagania egzaminacyjne 2021
Wymaganie ogólne Wymagania szczegółowe
I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie Zdający:
zawartych w nich informacji. 1.1) rozpoznaje formy morfologiczne (formy
fleksyjne rzeczowników deklinacji 1–5 […];
stronę czynną i bierną czasowników we
wszystkich czasach w indikatiwie
i koniunktiwie; infinitivus activi i passivi
praesentis, perfecti; […] oraz ich funkcje
semantyczne i zastosowanie składniowe;
1.2) identyfikuje charakterystyczne dla
łaciny konstrukcje składniowe: […]
struktura składniowa zdania w stronie
czynnej i biernej; funkcje składniowe
i semantyczne rzeczownika
w poszczególnych przypadkach; […]
konstrukcje składniowe charakterystyczne
dla łaciny: accusativus cum infinitivo,
nominativus cum infinitivo, […] dativus
possessivus […];
1.3) dokonuje transformacji gramatycznych:
[…] tworzy formy czasownikowe w czasach
głównych i historycznych, w trybach,
stronach i liczbach; dokonuje transformacji
gramatycznych w zakresie konstrukcji
składniowych (accusativus cum infinitivo,
nominativus cum infinitivo, […] dativus
possessivus […]).

Zasady oceniania
3 pkt – poprawne przekształcenie trzech zdań.
2 pkt – poprawne przekształcenie dwóch zdań.
1 pkt – poprawne przekształcenie jednego zdania.
0 pkt – odpowiedź błędna lub brak odpowiedzi.

Rozwiązanie
1. Caesar adventare nuntiabatur. Romani nuntiabant Caesarem adventare.

2. Lentulus pecuniam profert. Pecunia a Lentulo profertur.

3. Caesar gladiatores in ludo habebat. Caesari gladiatores in ludo erant.

Strona arkusza: 6

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 8

1 pkt

Język łaciński i kultura antyczna — odpowiedź według zasad CKE

Podkreśl imiesłów w zdaniu: Gladiatores, quos ibi Caesar in ludo habebat, ad forum productos Lentulus spe libertatis confirmat.

Pokaż odpowiedź i rozwiązanie

productos

Odpowiedź i tok uzasadnienia zestawione z zachowanymi zasadami CKE; pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Odczytaj dane i regułę

    W zdaniu występują formy czasownikowe habebat i confirmat oraz forma productos odnosząca się do gladiatores.

  2. Wykonaj właściwe przekształcenie lub wnioskowanie

    Productos to participium perfecti passivi, w bierniku liczby mnogiej; właśnie tę formę należy podkreślić.

  3. Sprawdź typową pomyłkę

    Nie podkreślaj habebat ani confirmat: są formami osobowymi czasownika. Odpowiedź porównano z kluczem CKE.

Nie podkreślaj habebat ani confirmat: są formami osobowymi czasownika.

Punktowanie i źródło

Zadanie 8. (0–1)
Wymagania egzaminacyjne 2021
Wymaganie ogólne Wymagania szczegółowe
I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie Zdający:
zawartych w nich informacji. 1.1) rozpoznaje formy morfologiczne ([…]
participia (praesentis activi i perfecti passivi)
[…];
1.2) identyfikuje charakterystyczne dla
łaciny konstrukcje składniowe: […] ([…]
participium praesentis activi i perfecti
passivi) […].

Zasady oceniania
1 pkt – poprawne podkreślenie imiesłowu.
0 pkt – odpowiedź błędna lub brak odpowiedzi.

Rozwiązanie
Gladiatores, quos ibi Caesar in ludo habebat, ad forum productos Lentulus spe libertatis
confirmat.

Strona arkusza: 7

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 9

3 pkt

Język łaciński i kultura antyczna — odpowiedź według zasad CKE

Oceń równoważność: 1. Lentulus aerario aperto ex urbe profugit = Lentulus, cum aerarium aperuisset, ex urbe profugit; 2. Pompeius legiones hibernorum causā disposuit = Pompeius legiones disposuit, ut in hibernis essent; 3. Pompeius ad legiones iter faciebat = Pompeius ad legiones venit.

Pokaż odpowiedź i rozwiązanie

1. VERUM; 2. VERUM; 3. FALSUM

Odpowiedź i tok uzasadnienia zestawione z zachowanymi zasadami CKE; pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Odczytaj dane i regułę

    Aerario aperto oddaje uprzednią czynność otwarcia skarbca; hibernorum causā cel rozlokowania legionów; iter faciebat opisuje drogę będącą w toku.

  2. Wykonaj właściwe przekształcenie lub wnioskowanie

    Dwa pierwsze przekształcenia zachowują sens, więc VERUM, VERUM. Venit oznacza przybył, nie zmierzał, więc trzeci kwalifikator to FALSUM.

  3. Sprawdź typową pomyłkę

    Najłatwiej pomylić niedokonane iter faciebat z dokonanym venit: nie są równoważne. Odpowiedź porównano z kluczem CKE.

Najłatwiej pomylić niedokonane iter faciebat z dokonanym venit: nie są równoważne.

Punktowanie i źródło

Zadanie 9. (0–3)
Wymagania egzaminacyjne 2021
Wymaganie ogólne Wymagania szczegółowe
I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie Zdający:
zawartych w nich informacji. 1.1) rozpoznaje formy morfologiczne (formy
fleksyjne rzeczowników deklinacji 1–5 oraz
przymiotników deklinacji 1–3; […] stronę
czynną i bierną czasowników we wszystkich
czasach w indikatiwie i koniunktiwie; […]
participia (praesentis activi i perfecti
passivi); […] oraz ich funkcje semantyczne
i zastosowanie składniowe;
1.2) identyfikuje charakterystyczne dla
łaciny konstrukcje składniowe: […]
struktura składniowa zdania w stronie
czynnej i biernej; funkcje składniowe
i semantyczne rzeczownika
w poszczególnych przypadkach; funkcje
składniowe i semantyczne
nieosobowych form czasownika ([…]
participium praesentis activi i perfecti
passivi); konstrukcje składniowe
charakterystyczne dla łaciny: […] ablativus
absolutus; […] consecutio temporum;
zdania podrzędne z indikativem
i koniunktiwem.

Zasady oceniania
3 pkt – trzy poprawne odpowiedzi.
2 pkt – dwie poprawne odpowiedzi.
1 pkt – jedna poprawna odpowiedź.
0 pkt – odpowiedź błędna lub brak odpowiedzi.

Rozwiązanie
Lp. ZDANIA KWALIFIKATOR
Lentulus aerario aperto ex urbe profugit. = Lentulus, cum
1. VERUM
aerarium aperuisset, ex urbe profugit.
Pompeius legiones hibernorum causā disposuit. = Pompeius
2. VERUM
legiones disposuit, ut in hibernis essent.
Pompeius ad legiones iter faciebat. = Pompeius ad legiones
3. FALSUM
venit.

Strona arkusza: 7

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 10

2 pkt

Język łaciński i kultura antyczna — odpowiedź według zasad CKE

Uzupełnij stopniowanie dla magnus, magna, magnum oraz sanctior, sanctius. Podaj wszystkie rodzaje w stopniu równym, wyższym i najwyższym.

Pokaż odpowiedź i rozwiązanie

magnus, magna, magnum → maior, maior, maius → maximus, maxima, maximum; sanctus, sancta, sanctum → sanctior, sanctior, sanctius → sanctissimus, sanctissima, sanctissimum

Odpowiedź i tok uzasadnienia zestawione z zachowanymi zasadami CKE; pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Odczytaj dane i regułę

    Magnus ma nieregularny stopień wyższy maior/maius i najwyższy maximus; sanctior/sanctius wskazuje przymiotnik sanctus.

  2. Wykonaj właściwe przekształcenie lub wnioskowanie

    Uzupełnij dwa pełne szeregi: magnus–maior–maximus oraz sanctus–sanctior–sanctissimus, podając formy wszystkich rodzajów.

  3. Sprawdź typową pomyłkę

    Nie wpisuj tylko formy męskiej: polecenie wymaga rodzaju męskiego, żeńskiego i nijakiego. Odpowiedź porównano z kluczem CKE.

Nie wpisuj tylko formy męskiej: polecenie wymaga rodzaju męskiego, żeńskiego i nijakiego.

Punktowanie i źródło

Zadanie 10. (0–2)
Wymagania egzaminacyjne 2021
Wymaganie ogólne Wymagania szczegółowe
I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie Zdający:
zawartych w nich informacji. 1.1) rozpoznaje formy morfologiczne (formy
fleksyjne […] przymiotników deklinacji 1–3;
[…] regularne i nieregularne stopniowanie
przymiotników […];
1.3) dokonuje transformacji gramatycznych:
[…] stopniuje przymiotniki […].

Zasady oceniania
2 pkt – poprawne uzupełnienie dwóch wierszy tabeli.
1 pkt – poprawne uzupełnienie jednego wiersza tabeli.
0 pkt – odpowiedź niepełna lub błędna albo brak odpowiedzi.

Rozwiązanie
STOPIEŃ RÓWNY STOPIEŃ WYŻSZY STOPIEŃ NAJWYŻSZY
maximus, maxima,
magnus, magna, magnum maior, maius
maximum
sanctissimus, sanctissima,
sanctus, sancta, sanctum sanctior, sanctius
sanctissimum

Strona arkusza: 7

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 11

15 pkt

Język łaciński i kultura antyczna — odpowiedź według zasad CKE

Trzy źródła o dziedzictwie Cezara

Teksty źródeł 1–2 zachowano w pakiecie arkusza; źródło 3 opisuje Forum Iulium i pozostałości świątyni Venus Genetrix. Fotografii nie weryfikowano osobno.

Źródło 1 — Jacek Bocheński, Boski Juliusz

Autor akcentuje zwięzłość Cezara: słynne veni, vidi, vici i opisy kampanii prowadzą wprost do celu, bez ozdobników.

Źródło 2 — Monika Milewska, Dyktator gwiazd

Tekst przypomina Cezara jako zwolennika astronomii i inicjatora reformy rzymskiego kalendarza.

Źródło 3 — Forum Iulium

Podpis w arkuszu: Forum Iulium i pozostałości świątyni Venus Genetrix. Model omawia architekturę i funkcję miejsca, bez twierdzenia, że zweryfikowano szczegóły fotografii.

Wykorzystując źródła 1–3 i własną wiedzę, wyjaśnij, czym Gajusz Juliusz Cezar zasłużył na „zaszczytne miejsce w dziejach naszej kultury”.

Pokaż autorski model wypracowania i plan

Gajusz Juliusz Cezar zajmuje ważne miejsce w historii kultury nie tylko jako wódz i polityk. Jego dorobek pozostawił ślady w języku, sposobie opowiadania o wydarzeniach, organizacji czasu oraz przestrzeni Rzymu. Nie trzeba bezkrytycznie oceniać jego działań politycznych, aby dostrzec trwałość tych osiągnięć.

Pierwsze źródło, fragment „Boskiego Juliusza” Jacka Bocheńskiego, podkreśla wyjątkową zwięzłość stylu Cezara. Formuła „veni, vidi, vici” pokazuje, jak w trzech czasownikach można przedstawić ciąg działań i ich rozstrzygnięcie. Podobną dyscyplinę wypowiedzi widać w jego „Pamiętnikach o wojnie galijskiej” i „Pamiętnikach o wojnie domowej”. Cezar pisał o wojnach, w których uczestniczył; jego relacje są zarazem dziełami literackimi i świadectwami epoki, choć należy pamiętać o perspektywie ich autora. Łacińska fraza przetrwała jako rozpoznawalne powiedzenie także poza historią starożytną.

Drugie źródło przypomina o reformie kalendarza przeprowadzonej z inicjatywy Cezara. Kalendarz juliański uporządkował rachubę roku, a jego rozwiązania przez stulecia wpływały na życie codzienne i administrację. Późniejszy kalendarz gregoriański skorygował jego niedokładności, lecz nie przekreślił znaczenia samej reformy. To przykład oddziaływania Cezara wykraczającego poza wojskowość i literaturę.

Trzecie źródło wskazuje Forum Iulium i świątynię Venus Genetrix. Rozbudowa publicznej przestrzeni miasta łączyła architekturę, religię i polityczny przekaz: ród Juliuszów wywodził swoje pochodzenie od Wenus. Pozostałości kompleksu są dziś materialnym świadectwem tej epoki. Zarazem forum przypomina, że dzieła fundowane przez władcę mogły służyć budowaniu jego prestiżu.

Uważam więc, że „zaszczytne miejsce” Cezara w dziejach kultury uzasadniają przede wszystkim jego pisarstwo, reforma kalendarza i trwałe ślady urbanistyczne. Ocena ta nie wymaga pomijania wojny domowej ani koncentracji władzy: oddziela historyczną wagę osiągnięć od moralnej oceny całej biografii.

Model autorski oparty na trzech źródłach i 15-punktowej rubryce CKE. Nie jest oficjalną odpowiedzią ani gwarancją liczby punktów. Źródło 3 wykorzystano z opisu; szczegóły fotografii i niezależna recenzja historyczna pozostają otwarte.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Sformułuj tezę z zastrzeżeniem

    Pokaż trwały wkład Cezara w kulturę, ale nie utożsamiaj zasług kulturowych z bezwarunkową pochwałą jego działań politycznych.

  2. Wykorzystaj źródło 1

    Omów zwięzłość stylu, formułę veni, vidi, vici i Commentarii jako literaturę oraz świadectwo epoki; odróżnij relację autora od neutralnego opisu.

  3. Wykorzystaj źródło 2

    Wyjaśnij reformę kalendarza juliańskiego i jego długie oddziaływanie, pamiętając o późniejszej korekcie gregoriańskiej.

  4. Wykorzystaj źródło 3

    Powiąż Forum Iulium i świątynię Venus Genetrix z architekturą publiczną, religią i promocją rodu Juliuszów; nie dopisuj niezweryfikowanych detali zdjęcia.

  5. Dodaj własną wiedzę i wniosek

    Przywołaj wojny, pisarstwo i kontekst polityczny, następnie podsumuj, które osiągnięcia uzasadniają ocenę Krawczuka. Użyj terminów Commentarii, Forum Iulium i kalendarz juliański.

Samo wyliczenie zwycięstw wojskowych nie realizuje tematu o miejscu w dziejach kultury ani wymogu analizy wszystkich trzech źródeł.

Punktowanie i źródło

CKE: znajomość kultury antycznej 0–6 pkt, trafność przykładów i interpretacja 0–6 pkt, terminologia 0–2 pkt, język i styl 0–1 pkt. Maksymalnie 15 pkt.

Strona arkusza: 8

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Oficjalne dokumenty

Materiały CKE

Dokumenty otwierają się na żądanie.

EJLP-R0-100-2105