Zadanie 1
1 pktJęzyk litewski — analiza i argumentacja
Laima Laučkaitė
Vilnietės topografija
Esu Vilniaus centro vaikas, naujuosius rajonus iki šiol pažįstu prastai. Mano Vilnius prasidėjo nuo Mokslininkų namų, kuriuose užaugau sovietmečiu, šeštame-aštuntame dešimtmetyje. Prabangus stalininis neoklasicistinis pastatas prie Lenino/Lukiškių aikštės su bokšteliu, paradine ir „prastąja“ laiptinėmis, mediena inkrustuotais liftais, žaliu kiemu su neveikiančiu fontanu ir sporto aikštynu. […] Namas, skirtas akademinei bendruomenei, universiteto darbuotojams, funkcionavo sovietiškai: gyvenamojo ploto trūko, tad tik akademinės, partinės vadovybės šulai užėmė visą butą, į kitus sukėlė po kelias šeimas, kurios dalijosi komunaliniais patogumais. […] Santykiai tarp Mokslininkų namų gyventojų buvo pagarbūs, mandagūs , bet šalti; jie niekada nėjo vieni pas kitus į svečius, kartu nešventė švenčių. Tėvai artimiau bendravo tik su senais pažįstamais, kuriais galėjo pasitikėti. […] Bet vaikams suaugusiųjų pasaulis nerūpėjo, mudvi su seserimi Dalia draugavom su kaimynų mergaitėmis, – neišskiriama žaidimų gauja išlakstėm, išlandžiojom visus namo užkampius, padjezdus ir padvalus, tik Mokslininkų namų bokštelio neįveikėm, jis visada buvo užrakintas. Laukdavom sovietinių švenčių, triukšmingų Gegužės 1-osios ar Spalio perversmo metinių paradų, kurie žygiavo pro mūsų namus, nes ta proga prie gatvės pastatydavo vežimėlius, prekiavusius balionais, saldainiais, ledais. Sovietmetis buvo kupinas tokių indoktrinacijų ir propagandos, bet buvo ir kitokių patirčių.
Ankstyvosios vaikystės žemėlapis dengė patį miesto centrą, mama vesdavo į viliojančią žaislų krautuvę A. Vienuolio gatvėje, į maisto prekių parduotuvę kitapus bažnyčios, pramintą „amerikonų“ parduotuve, nes ji buvo name, sovietų pastatytame reemigrantams iš Pietų Amerikos. Kartais mintimis keliauju per išnykusį buitinį Lenino/Gedimino prospektą: čia buvo daržovių, čia „sifonų pildymo“, čia dietinių produktų „ABC“, čia pieno, čia plokštelių, toliau – audinių, mėsos parduotuvės, gastronomas, univermagas, virtęs „Vaikų pasauliu“. Ir, žinoma, „Svajonė“: blankiai atsimenu jos puošnią XX a. pradžios įrangą, lentynas su mediniais saldainių stalčiukais, ryškiai – modernią, šiuolaikišką metamorfozę septinto dešimtmečio pradžioje. Ta parduotuvė kvepėjo kava ir šokoladu, o palypėjus į pusaukštyje įrengtą bufetą galėjai smaguriauti kava, balinta kondensuotu pienu, ir „Sostinės“ tortu. Dabar čia McDonald’s […].
Sovietmečio vaikiškų pramogų lokacijoms priklausė Gedimino kalnas per sekmadienio pasivaikščiojimus su tėvais, medinės sūpynės Jaunimo sode, vaikiškas Vingio parko geležinkelis, žiemos džiaugsmai Jaunimo stadiono čiuožykloje (dabartinio Seimo vietoje), slidinėjimas Sapieginės kalvose, vaikiški spektakliai Akademiniame dramos teatre ar Jaunimo teatre Profsąjungų rūmuose. Buvau viena pirmųjų tik ką pastatytos Respublikinės (dabar Lietuvos nacionalinės Martyno Mažvydo) bibliotekos lankytojų: net dabar jaučiu masyvių fasadinių durų sunkumą ir vaikų literatūros skaityklos kvapą, kurį skleidė šviežiai atspaustos knygelės, o gal naujų, lengvų medinių baldų lakas.
Lietuvių šaknys ir mentalitetas valstietiški. Dabartiniai vilniečiai tebėra paaugliai be gilesnių miesto kultūros tradicijų, jų dar laukia brendimo metai. Vienas iš brendimo būdų yra praeities prijaukinimas, „kitos“, „svetimos“ miesto atminties sugrąžinimas, pavertimas „sava“, ir džiaugiuosi, kad paskutiniais dešimtmečiais tas pažinimas smarkiai pagilėjo, išsiplėtė. O mano vaikystės Vilnius pamažu nyksta. Nieko nepadarysi, miestas keičiasi, turi keistis.
Pagal: https://nzidinys.lt (fragment w arkuszu CKE MMLL-P0-100-A-2405, s. 5–6).
Remdamiesi tekstu paaiškinkite antraštės pavadinimą „Vilnietės topografija“.
Pokaż odpowiedź
Autorės prisiminimai apie vaikystės ir jaunystės Vilniaus gatves, namus, parduotuves bei parkus sudaro asmeninį miesto žemėlapį. Todėl topografija čia reiškia jos patirtimis pažymėtų vietų išsidėstymą.
Przykładowa odpowiedź po litewsku z uzasadnieniem. Pierwsza redakcja wymaga niezależnej recenzji merytorycznej i językowej.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Odczytaj metaforę mapy
Autorka wylicza miejsca dzieciństwa: dom, sklepy, parki i bibliotekę. Układają się one w mapę osobistego doświadczenia, nie w bezosobowy opis ukształtowania terenu.
- Połącz oba człony tytułu
„Vilnietės” wskazuje mieszkankę Wilna, a „topografija” rozmieszczenie zapamiętanych miejsc. Własne zdanie po litewsku powinno połączyć miasto, pamięć i biografię narratorki.
- Uwzględnij zmiany miejsc
Część dawnych sklepów i atrakcji zniknęła albo zmieniła funkcję. Dlatego mapa jest odtwarzana w pamięci, a nie tylko oparta na aktualnym planie ulic. To dopowiada, czemu tytuł jest osobisty.
Dosłowna definicja topografii bez odniesienia do pamięci autorki.
Punktowanie i źródło
1 pkt za poprawne objaśnienie tytułu.
Strona arkusza: 6
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.