Język rosyjski 2022 — poziom podstawowy — Formuła 2015 — część 2

Zadanie 6. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.

ДА ЗДРАВСТВУЕТ ХОББИ!

Жизнь выдающихся людей прошлого была целиком посвящена важным делам. Но
даже гениям время от времени хотелось отдохнуть и заняться чем-нибудь для души.
В XVIII веке в России модным увлечением богатых людей было коллекционирование.
Cобирали они, прежде всего, предметы роскоши: редкие книги, картины, скульптуры.
Российская императрица Екатерина II от моды не отставала. У неё была и большая
библиотека, и картинная галерея. Но книги и картины не были главным увлечением
Екатерины II. Она говорила, что может часами сидеть и рассматривать резные камни.
У императрицы их было очень много. Именно эта коллекция и была предметом особого
интереса и гордости Екатерины II.
Великий писатель Николай Гоголь также имел интересные увлечения, например,
коллекционировал книги, хотя далеко не все. Писателю было всё равно: новая ли это
книга или она вышла много лет назад, популярна она или нет. Важно было другое:
Гоголь тратил большие суммы денег на книги «карманного» формата, хотя
в литературном плане они были ему совсем не интересны. Так, однажды писатель
заказал себе математическую энциклопедию, но не из-за её научного содержания,
а потому, что она была очень-очень маленькой.
Экстравагантным в своих увлечениях был и знаменитый писатель граф Лев Толстой.
Например, он научился делать обувь. Но не для себя и не на продажу –
в дополнительных заработках писатель не нуждался. Граф делал обувь своими руками
и раздавал её родным. Но на этом увлечения Толстого не заканчивались. Писатель
серьёзно изучал педагогику и даже организовал в Ясной Поляне школу для деревенских
детей, а затем помог открыть более 20 школ.
А вот немецкого поэта Иоганна Вольфганга Гёте увлекало цветоводство. Ему очень
нравились фиалки, и он любил разводить их, правда, не дома на кухонном окне.
Во время прогулок по своему городу Гёте бросал семена фиалок вдоль дорог. Скоро
город стал выглядеть как огромная оранжерея – он был весь в цветах. Неслучайно
второе название фиалки – «цветок Гёте».
Но хобби – это не просто интерес и стремление собрать самую большую или
необычную коллекцию. Любимое занятие даёт каждому из нас шанс победить
в конкурсе, попасть на выставку, а может, и заработать. Хобби – это полезная привычка,
погружение в процесс деятельности. Благодаря хобби вы получите возможность
самореализации. Примеры увлечений выдающихся людей прошлого подтверждают это.
Так что действуйте, открывайте свои таланты, находите своё хобби!
По https://zen.yandex.ru, https://letidor.ru

Strona 8 z 15 EJRP-P0-100

6.1. Главным увлечением Екатерины II было коллекционирование
A. необычных скульптур.
B. дорогих картин.
C. резных камней.
D. редких книг.

6.2. Основным критерием выбора книги для своей коллекции Н. Гоголь считал её
A. цену.
B. размер.
C. содержание.
D. популярность.

6.3. Лев Толстой делал обувь, которую потом
A. передавал деревенским детям.
B. продавал в местной лавке.
C. дарил близким людям.
D. носил сам.

6.4. Гёте рассеивал фиалки
A. у себя в саду.
B. на улицах города.
C. на кухонном окне.
D. в парковой оранжерее.

6.5. В последнем абзаце текста автор
A. убеждает читателей иметь увлечение.
B. советует читателям, как заработать на хобби.
C. предлагает читателям принять участие в конкурсе.
D. приглашает читателей на выставку необычных коллекций.

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 9 z 15

Гёте рассеивал фиалки

• A.у себя в саду.
• B.на улицах города.
• C.на кухонном окне.
• D.в парковой оранжерее.

Zadanie 6. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.

ДА ЗДРАВСТВУЕТ ХОББИ!

Жизнь выдающихся людей прошлого была целиком посвящена важным делам. Но
даже гениям время от времени хотелось отдохнуть и заняться чем-нибудь для души.
В XVIII веке в России модным увлечением богатых людей было коллекционирование.
Cобирали они, прежде всего, предметы роскоши: редкие книги, картины, скульптуры.
Российская императрица Екатерина II от моды не отставала. У неё была и большая
библиотека, и картинная галерея. Но книги и картины не были главным увлечением
Екатерины II. Она говорила, что может часами сидеть и рассматривать резные камни.
У императрицы их было очень много. Именно эта коллекция и была предметом особого
интереса и гордости Екатерины II.
Великий писатель Николай Гоголь также имел интересные увлечения, например,
коллекционировал книги, хотя далеко не все. Писателю было всё равно: новая ли это
книга или она вышла много лет назад, популярна она или нет. Важно было другое:
Гоголь тратил большие суммы денег на книги «карманного» формата, хотя
в литературном плане они были ему совсем не интересны. Так, однажды писатель
заказал себе математическую энциклопедию, но не из-за её научного содержания,
а потому, что она была очень-очень маленькой.
Экстравагантным в своих увлечениях был и знаменитый писатель граф Лев Толстой.
Например, он научился делать обувь. Но не для себя и не на продажу –
в дополнительных заработках писатель не нуждался. Граф делал обувь своими руками
и раздавал её родным. Но на этом увлечения Толстого не заканчивались. Писатель
серьёзно изучал педагогику и даже организовал в Ясной Поляне школу для деревенских
детей, а затем помог открыть более 20 школ.
А вот немецкого поэта Иоганна Вольфганга Гёте увлекало цветоводство. Ему очень
нравились фиалки, и он любил разводить их, правда, не дома на кухонном окне.
Во время прогулок по своему городу Гёте бросал семена фиалок вдоль дорог. Скоро
город стал выглядеть как огромная оранжерея – он был весь в цветах. Неслучайно
второе название фиалки – «цветок Гёте».
Но хобби – это не просто интерес и стремление собрать самую большую или
необычную коллекцию. Любимое занятие даёт каждому из нас шанс победить
в конкурсе, попасть на выставку, а может, и заработать. Хобби – это полезная привычка,
погружение в процесс деятельности. Благодаря хобби вы получите возможность
самореализации. Примеры увлечений выдающихся людей прошлого подтверждают это.
Так что действуйте, открывайте свои таланты, находите своё хобби!
По https://zen.yandex.ru, https://letidor.ru

Strona 8 z 15 EJRP-P0-100

6.1. Главным увлечением Екатерины II было коллекционирование
A. необычных скульптур.
B. дорогих картин.
C. резных камней.
D. редких книг.

6.2. Основным критерием выбора книги для своей коллекции Н. Гоголь считал её
A. цену.
B. размер.
C. содержание.
D. популярность.

6.3. Лев Толстой делал обувь, которую потом
A. передавал деревенским детям.
B. продавал в местной лавке.
C. дарил близким людям.
D. носил сам.

6.4. Гёте рассеивал фиалки
A. у себя в саду.
B. на улицах города.
C. на кухонном окне.
D. в парковой оранжерее.

6.5. В последнем абзаце текста автор
A. убеждает читателей иметь увлечение.
B. советует читателям, как заработать на хобби.
C. предлагает читателям принять участие в конкурсе.
D. приглашает читателей на выставку необычных коллекций.

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 9 z 15

В последнем абзаце текста автор

• A.убеждает читателей иметь увлечение.
• B.советует читателям, как заработать на хобби.
• C.предлагает читателям принять участие в конкурсе.
• D.приглашает читателей на выставку необычных коллекций.

Zadanie 7. (0–3)
Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Wpisz w każdą lukę (7.1.–7.3.) literę,
którą oznaczono brakujące zdanie (A–E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst.
Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.

ПИСЬМО В БУТЫЛКЕ

Кажется, что письма в бутылке отправляют только
участники морских катастроф и только в кино. Шансы на
то, что кто-то найдёт такое сообщение и адресат получит
его, небольшие. С посланием может случиться всё что
угодно. 7.1. _____ Может также оказаться, что тот, кто
найдёт письмо, просто выбросит его.
Но иногда случается так, что послание в бутылке
находит своего адресата…
Морское путешествие восемнадцатилетнего шведского моряка Аке Викинга было
немного скучным, и парень написал письмо. 7.2. _____ Дальше моряк кратко
представился. Парень подумал, что та, которая найдёт это послание, возможно, ответит
ему. Аке вложил письмо в бутылку и выбросил её в море.
Через два года Викинг получил конверт с Сицилии. Парень попросил товарища
перевести письмо итальянки Паолины. Семнадцатилетняя девушка писала: «Вчера
я нашла на берегу бутылку. 7.3. _____ Поэтому я отнесла его своему знакомому.
Он сказал, что это шведский язык, и с помощью словаря прочитал мне Ваше письмо.
Я удивилась, что такая маленькая бутылка так долго и далеко плавала и в конце концов
попала именно ко мне. Поэтому я не могла не ответить Вам…»
Викинг и Паола стали обмениваться письмами. Вскоре парень приехал на Сицилию,
и через короткое время Аке и Паола поженились.
По www.inpearls.ru

A. Оно начиналось словами: «Далёкой и прекрасной незнакомке».
B. Девушка глубоко верила в то, что записка была только для неё.
C. Моряки бросали за борт сообщения в бутылках на счастье.
D. Оно, например, размокнет в воде, или бутылка затонет.
E. Внутри неё было послание на неизвестном мне языке.

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

Strona 10 z 15 EJRP-P0-100

Wybierz zdanie A–E pasujące do luki 7.1 w historii listu w butelce.

• A.Оно начиналось словами: «Далёкой и прекрасной незнакомке».
• B.Девушка глубоко верила в то, что записка была только для неё.
• C.Моряки бросали за борт сообщения в бутылках на счастье.
• D.Оно, например, размокнет в воде, или бутылка затонет.
• E.Внутри неё было послание на неизвестном мне языке.

Zadanie 7. (0–3)
Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Wpisz w każdą lukę (7.1.–7.3.) literę,
którą oznaczono brakujące zdanie (A–E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst.
Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.

ПИСЬМО В БУТЫЛКЕ

Кажется, что письма в бутылке отправляют только
участники морских катастроф и только в кино. Шансы на
то, что кто-то найдёт такое сообщение и адресат получит
его, небольшие. С посланием может случиться всё что
угодно. 7.1. _____ Может также оказаться, что тот, кто
найдёт письмо, просто выбросит его.
Но иногда случается так, что послание в бутылке
находит своего адресата…
Морское путешествие восемнадцатилетнего шведского моряка Аке Викинга было
немного скучным, и парень написал письмо. 7.2. _____ Дальше моряк кратко
представился. Парень подумал, что та, которая найдёт это послание, возможно, ответит
ему. Аке вложил письмо в бутылку и выбросил её в море.
Через два года Викинг получил конверт с Сицилии. Парень попросил товарища
перевести письмо итальянки Паолины. Семнадцатилетняя девушка писала: «Вчера
я нашла на берегу бутылку. 7.3. _____ Поэтому я отнесла его своему знакомому.
Он сказал, что это шведский язык, и с помощью словаря прочитал мне Ваше письмо.
Я удивилась, что такая маленькая бутылка так долго и далеко плавала и в конце концов
попала именно ко мне. Поэтому я не могла не ответить Вам…»
Викинг и Паола стали обмениваться письмами. Вскоре парень приехал на Сицилию,
и через короткое время Аке и Паола поженились.
По www.inpearls.ru

A. Оно начиналось словами: «Далёкой и прекрасной незнакомке».
B. Девушка глубоко верила в то, что записка была только для неё.
C. Моряки бросали за борт сообщения в бутылках на счастье.
D. Оно, например, размокнет в воде, или бутылка затонет.
E. Внутри неё было послание на неизвестном мне языке.

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

Strona 10 z 15 EJRP-P0-100

Wybierz zdanie A–E pasujące do luki 7.2 w historii listu w butelce.

• A.Оно начиналось словами: «Далёкой и прекрасной незнакомке».
• B.Девушка глубоко верила в то, что записка была только для неё.
• C.Моряки бросали за борт сообщения в бутылках на счастье.
• D.Оно, например, размокнет в воде, или бутылка затонет.
• E.Внутри неё было послание на неизвестном мне языке.

Zadanie 7. (0–3)
Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Wpisz w każdą lukę (7.1.–7.3.) literę,
którą oznaczono brakujące zdanie (A–E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst.
Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.

ПИСЬМО В БУТЫЛКЕ

Кажется, что письма в бутылке отправляют только
участники морских катастроф и только в кино. Шансы на
то, что кто-то найдёт такое сообщение и адресат получит
его, небольшие. С посланием может случиться всё что
угодно. 7.1. _____ Может также оказаться, что тот, кто
найдёт письмо, просто выбросит его.
Но иногда случается так, что послание в бутылке
находит своего адресата…
Морское путешествие восемнадцатилетнего шведского моряка Аке Викинга было
немного скучным, и парень написал письмо. 7.2. _____ Дальше моряк кратко
представился. Парень подумал, что та, которая найдёт это послание, возможно, ответит
ему. Аке вложил письмо в бутылку и выбросил её в море.
Через два года Викинг получил конверт с Сицилии. Парень попросил товарища
перевести письмо итальянки Паолины. Семнадцатилетняя девушка писала: «Вчера
я нашла на берегу бутылку. 7.3. _____ Поэтому я отнесла его своему знакомому.
Он сказал, что это шведский язык, и с помощью словаря прочитал мне Ваше письмо.
Я удивилась, что такая маленькая бутылка так долго и далеко плавала и в конце концов
попала именно ко мне. Поэтому я не могла не ответить Вам…»
Викинг и Паола стали обмениваться письмами. Вскоре парень приехал на Сицилию,
и через короткое время Аке и Паола поженились.
По www.inpearls.ru

A. Оно начиналось словами: «Далёкой и прекрасной незнакомке».
B. Девушка глубоко верила в то, что записка была только для неё.
C. Моряки бросали за борт сообщения в бутылках на счастье.
D. Оно, например, размокнет в воде, или бутылка затонет.
E. Внутри неё было послание на неизвестном мне языке.

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

Strona 10 z 15 EJRP-P0-100

Wybierz zdanie A–E pasujące do luki 7.3 w historii listu w butelce.

• A.Оно начиналось словами: «Далёкой и прекрасной незнакомке».
• B.Девушка глубоко верила в то, что записка была только для неё.
• C.Моряки бросали за борт сообщения в бутылках на счастье.
• D.Оно, например, размокнет в воде, или бутылка затонет.
• E.Внутри неё было послание на неизвестном мне языке.

Zadanie 8. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny
i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

ОПАСНОЕ С ПОЛЕЗНЫМ

Экстремальное глажение – интересный
способ превратить обычное домашнее дело
в экстремальный вид спорта. Для этого нужны
только утюг и гладильная доска. А ещё, конечно
же, любая вещь из 8.1. _____.
Погладить её вы можете на крыше машины,
которая едет с огромной скоростью, или даже на
склоне горы, когда спускаетесь на сноуборде. Самые смелые 8.2. _____ на прыжок
с парашютом, гладильной доской и утюгом. Чем интереснее, сложнее и опаснее
условия, тем выше позиция спортсмена-экстремала.
Этот вид спорта появился в 1997 году в Англии, а придумал его местный житель Фил
Шоу. Однажды он вернулся домой после 8.3. _____ дня и понял, что хочет походить по
горам, а не заниматься работой по дому. Но кто-то должен был погладить вещи! И тогда
Фил подумал, что сможет сделать это высоко в горах, над пропастью. Фотографии
нестандартного 8.4. _____ к альпинизму разлетелись по Интернету, и у парня появилось
много болельщиков.
Первый чемпионат по экстремальной глажке 8.5. _____ в Германии в сентябре 2002
года. В нём приняли участие 12 команд, из которых три были британские.
По http://h-i.su

8.1. 8.2. 8.3.
A. гардеробом A. решаются A. рабочему
B. гардероба B. считаются B. рабочего
C. гардеробу C. даются C. рабочим

8.4. 8.5.
A. выхода A. прошёл
B. расхода B. проехал
C. подхода C. пролетел

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 11 z 15

Wybierz poprawną formę A–C do luki 8.1 w tekście o ekstremalnym prasowaniu.

• A.гардеробом
• B.гардероба
• C.гардеробу

Zadanie 8. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny
i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

ОПАСНОЕ С ПОЛЕЗНЫМ

Экстремальное глажение – интересный
способ превратить обычное домашнее дело
в экстремальный вид спорта. Для этого нужны
только утюг и гладильная доска. А ещё, конечно
же, любая вещь из 8.1. _____.
Погладить её вы можете на крыше машины,
которая едет с огромной скоростью, или даже на
склоне горы, когда спускаетесь на сноуборде. Самые смелые 8.2. _____ на прыжок
с парашютом, гладильной доской и утюгом. Чем интереснее, сложнее и опаснее
условия, тем выше позиция спортсмена-экстремала.
Этот вид спорта появился в 1997 году в Англии, а придумал его местный житель Фил
Шоу. Однажды он вернулся домой после 8.3. _____ дня и понял, что хочет походить по
горам, а не заниматься работой по дому. Но кто-то должен был погладить вещи! И тогда
Фил подумал, что сможет сделать это высоко в горах, над пропастью. Фотографии
нестандартного 8.4. _____ к альпинизму разлетелись по Интернету, и у парня появилось
много болельщиков.
Первый чемпионат по экстремальной глажке 8.5. _____ в Германии в сентябре 2002
года. В нём приняли участие 12 команд, из которых три были британские.
По http://h-i.su

8.1. 8.2. 8.3.
A. гардеробом A. решаются A. рабочему
B. гардероба B. считаются B. рабочего
C. гардеробу C. даются C. рабочим

8.4. 8.5.
A. выхода A. прошёл
B. расхода B. проехал
C. подхода C. пролетел

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 11 z 15

Wybierz poprawną formę A–C do luki 8.2 w tekście o ekstremalnym prasowaniu.

• A.решаются
• B.считаются
• C.даются

Zadanie 8. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny
i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

ОПАСНОЕ С ПОЛЕЗНЫМ

Экстремальное глажение – интересный
способ превратить обычное домашнее дело
в экстремальный вид спорта. Для этого нужны
только утюг и гладильная доска. А ещё, конечно
же, любая вещь из 8.1. _____.
Погладить её вы можете на крыше машины,
которая едет с огромной скоростью, или даже на
склоне горы, когда спускаетесь на сноуборде. Самые смелые 8.2. _____ на прыжок
с парашютом, гладильной доской и утюгом. Чем интереснее, сложнее и опаснее
условия, тем выше позиция спортсмена-экстремала.
Этот вид спорта появился в 1997 году в Англии, а придумал его местный житель Фил
Шоу. Однажды он вернулся домой после 8.3. _____ дня и понял, что хочет походить по
горам, а не заниматься работой по дому. Но кто-то должен был погладить вещи! И тогда
Фил подумал, что сможет сделать это высоко в горах, над пропастью. Фотографии
нестандартного 8.4. _____ к альпинизму разлетелись по Интернету, и у парня появилось
много болельщиков.
Первый чемпионат по экстремальной глажке 8.5. _____ в Германии в сентябре 2002
года. В нём приняли участие 12 команд, из которых три были британские.
По http://h-i.su

8.1. 8.2. 8.3.
A. гардеробом A. решаются A. рабочему
B. гардероба B. считаются B. рабочего
C. гардеробу C. даются C. рабочим

8.4. 8.5.
A. выхода A. прошёл
B. расхода B. проехал
C. подхода C. пролетел

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 11 z 15

Wybierz poprawną formę A–C do luki 8.3 w tekście o ekstremalnym prasowaniu.

• A.рабочему
• B.рабочего
• C.рабочим

Zadanie 8. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny
i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

ОПАСНОЕ С ПОЛЕЗНЫМ

Экстремальное глажение – интересный
способ превратить обычное домашнее дело
в экстремальный вид спорта. Для этого нужны
только утюг и гладильная доска. А ещё, конечно
же, любая вещь из 8.1. _____.
Погладить её вы можете на крыше машины,
которая едет с огромной скоростью, или даже на
склоне горы, когда спускаетесь на сноуборде. Самые смелые 8.2. _____ на прыжок
с парашютом, гладильной доской и утюгом. Чем интереснее, сложнее и опаснее
условия, тем выше позиция спортсмена-экстремала.
Этот вид спорта появился в 1997 году в Англии, а придумал его местный житель Фил
Шоу. Однажды он вернулся домой после 8.3. _____ дня и понял, что хочет походить по
горам, а не заниматься работой по дому. Но кто-то должен был погладить вещи! И тогда
Фил подумал, что сможет сделать это высоко в горах, над пропастью. Фотографии
нестандартного 8.4. _____ к альпинизму разлетелись по Интернету, и у парня появилось
много болельщиков.
Первый чемпионат по экстремальной глажке 8.5. _____ в Германии в сентябре 2002
года. В нём приняли участие 12 команд, из которых три были британские.
По http://h-i.su

8.1. 8.2. 8.3.
A. гардеробом A. решаются A. рабочему
B. гардероба B. считаются B. рабочего
C. гардеробу C. даются C. рабочим

8.4. 8.5.
A. выхода A. прошёл
B. расхода B. проехал
C. подхода C. пролетел

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 11 z 15

Wybierz poprawną formę A–C do luki 8.4 w tekście o ekstremalnym prasowaniu.

• A.выхода
• B.расхода
• C.подхода

Zadanie 8. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny
i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

ОПАСНОЕ С ПОЛЕЗНЫМ

Экстремальное глажение – интересный
способ превратить обычное домашнее дело
в экстремальный вид спорта. Для этого нужны
только утюг и гладильная доска. А ещё, конечно
же, любая вещь из 8.1. _____.
Погладить её вы можете на крыше машины,
которая едет с огромной скоростью, или даже на
склоне горы, когда спускаетесь на сноуборде. Самые смелые 8.2. _____ на прыжок
с парашютом, гладильной доской и утюгом. Чем интереснее, сложнее и опаснее
условия, тем выше позиция спортсмена-экстремала.
Этот вид спорта появился в 1997 году в Англии, а придумал его местный житель Фил
Шоу. Однажды он вернулся домой после 8.3. _____ дня и понял, что хочет походить по
горам, а не заниматься работой по дому. Но кто-то должен был погладить вещи! И тогда
Фил подумал, что сможет сделать это высоко в горах, над пропастью. Фотографии
нестандартного 8.4. _____ к альпинизму разлетелись по Интернету, и у парня появилось
много болельщиков.
Первый чемпионат по экстремальной глажке 8.5. _____ в Германии в сентябре 2002
года. В нём приняли участие 12 команд, из которых три были британские.
По http://h-i.su

8.1. 8.2. 8.3.
A. гардеробом A. решаются A. рабочему
B. гардероба B. считаются B. рабочего
C. гардеробу C. даются C. рабочим

8.4. 8.5.
A. выхода A. прошёл
B. расхода B. проехал
C. подхода C. пролетел

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 11 z 15

Wybierz poprawną formę A–C do luki 8.5 w tekście o ekstremalnym prasowaniu.

• A.прошёл
• B.проехал
• C.пролетел

Zadanie 9. (0–5)
W zadaniach 9.1.–9.5. wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obydwu
zdaniach. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

9.1.
Вы знаете, как правильно начать шахматную _____?
Певица талантливо спела _____ Лизы из оперы «Пиковая дама».

A. игру
B. песню
C. партию

9.2.
Известно, что _____ – это устройство, которое позволяет вводить команды в компьютер.
Забавно было смотреть мультфильм о том, как _____ дразнит кота.

A. мышка
B. собака
C. клавиатура

9.3.
Футбольная _____ нашей школы победила в важном матче.
На съёмочной площадке раздалась _____ режиссёра: «Начинаем! Мотор!»

A. группа
B. дружина
C. команда

9.4.
Друзья не хотели жить у нас, и мы _____ их в гостиницу.
Одноклассники _____ мне настоящий праздник.

A. отвезли
B. устроили
C. организовали

9.5.
Он даже в _____ день занимался спортом на свежем воздухе.
Мужчина почувствовал на себе _____ взгляд полицейского.

A. сердитый
B. холодный
C. довольный

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

Strona 12 z 15 EJRP-P0-100

Вы знаете, как правильно начать шахматную _____? Певица талантливо спела _____ Лизы из оперы «Пиковая дама».

• A.игру
• B.песню
• C.партию

Zadanie 9. (0–5)
W zadaniach 9.1.–9.5. wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obydwu
zdaniach. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

9.1.
Вы знаете, как правильно начать шахматную _____?
Певица талантливо спела _____ Лизы из оперы «Пиковая дама».

A. игру
B. песню
C. партию

9.2.
Известно, что _____ – это устройство, которое позволяет вводить команды в компьютер.
Забавно было смотреть мультфильм о том, как _____ дразнит кота.

A. мышка
B. собака
C. клавиатура

9.3.
Футбольная _____ нашей школы победила в важном матче.
На съёмочной площадке раздалась _____ режиссёра: «Начинаем! Мотор!»

A. группа
B. дружина
C. команда

9.4.
Друзья не хотели жить у нас, и мы _____ их в гостиницу.
Одноклассники _____ мне настоящий праздник.

A. отвезли
B. устроили
C. организовали

9.5.
Он даже в _____ день занимался спортом на свежем воздухе.
Мужчина почувствовал на себе _____ взгляд полицейского.

A. сердитый
B. холодный
C. довольный

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

Strona 12 z 15 EJRP-P0-100

Известно, что _____ – это устройство, которое позволяет вводить команды в компьютер. Забавно было смотреть мультфильм о том, как _____ дразнит кота.

• A.мышка
• B.собака
• C.клавиатура

Zadanie 9. (0–5)
W zadaniach 9.1.–9.5. wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obydwu
zdaniach. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

9.1.
Вы знаете, как правильно начать шахматную _____?
Певица талантливо спела _____ Лизы из оперы «Пиковая дама».

A. игру
B. песню
C. партию

9.2.
Известно, что _____ – это устройство, которое позволяет вводить команды в компьютер.
Забавно было смотреть мультфильм о том, как _____ дразнит кота.

A. мышка
B. собака
C. клавиатура

9.3.
Футбольная _____ нашей школы победила в важном матче.
На съёмочной площадке раздалась _____ режиссёра: «Начинаем! Мотор!»

A. группа
B. дружина
C. команда

9.4.
Друзья не хотели жить у нас, и мы _____ их в гостиницу.
Одноклассники _____ мне настоящий праздник.

A. отвезли
B. устроили
C. организовали

9.5.
Он даже в _____ день занимался спортом на свежем воздухе.
Мужчина почувствовал на себе _____ взгляд полицейского.

A. сердитый
B. холодный
C. довольный

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

Strona 12 z 15 EJRP-P0-100

Футбольная _____ нашей школы победила в важном матче. На съёмочной площадке раздалась _____ режиссёра: «Начинаем! Мотор!»

• A.группа
• B.дружина
• C.команда

Zadanie 9. (0–5)
W zadaniach 9.1.–9.5. wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obydwu
zdaniach. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

9.1.
Вы знаете, как правильно начать шахматную _____?
Певица талантливо спела _____ Лизы из оперы «Пиковая дама».

A. игру
B. песню
C. партию

9.2.
Известно, что _____ – это устройство, которое позволяет вводить команды в компьютер.
Забавно было смотреть мультфильм о том, как _____ дразнит кота.

A. мышка
B. собака
C. клавиатура

9.3.
Футбольная _____ нашей школы победила в важном матче.
На съёмочной площадке раздалась _____ режиссёра: «Начинаем! Мотор!»

A. группа
B. дружина
C. команда

9.4.
Друзья не хотели жить у нас, и мы _____ их в гостиницу.
Одноклассники _____ мне настоящий праздник.

A. отвезли
B. устроили
C. организовали

9.5.
Он даже в _____ день занимался спортом на свежем воздухе.
Мужчина почувствовал на себе _____ взгляд полицейского.

A. сердитый
B. холодный
C. довольный

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

Strona 12 z 15 EJRP-P0-100

Друзья не хотели жить у нас, и мы _____ их в гостиницу. Одноклассники _____ мне настоящий праздник.

• A.отвезли
• B.устроили
• C.организовали

Zadanie 9. (0–5)
W zadaniach 9.1.–9.5. wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obydwu
zdaniach. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

9.1.
Вы знаете, как правильно начать шахматную _____?
Певица талантливо спела _____ Лизы из оперы «Пиковая дама».

A. игру
B. песню
C. партию

9.2.
Известно, что _____ – это устройство, которое позволяет вводить команды в компьютер.
Забавно было смотреть мультфильм о том, как _____ дразнит кота.

A. мышка
B. собака
C. клавиатура

9.3.
Футбольная _____ нашей школы победила в важном матче.
На съёмочной площадке раздалась _____ режиссёра: «Начинаем! Мотор!»

A. группа
B. дружина
C. команда

9.4.
Друзья не хотели жить у нас, и мы _____ их в гостиницу.
Одноклассники _____ мне настоящий праздник.

A. отвезли
B. устроили
C. организовали

9.5.
Он даже в _____ день занимался спортом на свежем воздухе.
Мужчина почувствовал на себе _____ взгляд полицейского.

A. сердитый
B. холодный
C. довольный

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

Strona 12 z 15 EJRP-P0-100

Он даже в _____ день занимался спортом на свежем воздухе. Мужчина почувствовал на себе _____ взгляд полицейского.

• A.сердитый
• B.холодный
• C.довольный

Napisz do Maszy e-mail po rosyjsku: podaj okazję i uczestników rodzinnej imprezy, opisz miejsce, przedstaw niespodziankę dla gości oraz uzasadnij swoją opinię o uroczystościach rodzinnych. Dopisz 80–130 słów i podpisz się XYZ.