Język rosyjski 2022 — poziom podstawowy — Formuła 2015 — część 3

Wywiad z pracownicą domu-muzeum Michaiła Bułhakowa o kradzieży muzealnego kota Behemota.

Czy muzealnego kota nazwano Behemotem na pamiątkę kota, który przez lata mieszkał u Bułhakowa?

• P.Prawda
• F.Fałsz

Wywiad z pracownicą domu-muzeum Michaiła Bułhakowa o kradzieży muzealnego kota Behemota.

Czy o kradzieży Behemota poinformowała ochroniarza świadkini zdarzenia?

• P.Prawda
• F.Fałsz

Wywiad z pracownicą domu-muzeum Michaiła Bułhakowa o kradzieży muzealnego kota Behemota.

Czy podczas poszukiwań kota muzeum nie prowadziło wycieczek?

• P.Prawda
• F.Fałsz

Wywiad z pracownicą domu-muzeum Michaiła Bułhakowa o kradzieży muzealnego kota Behemota.

Czy kota odnaleziono w jednym z moskiewskich sklepów?

• P.Prawda
• F.Fałsz

Wywiad z pracownicą domu-muzeum Michaiła Bułhakowa o kradzieży muzealnego kota Behemota.

Czy kobieta, która ukradła kota, kupiła mu nową obrożę?

• P.Prawda
• F.Fałsz

Krótka wypowiedź 2.1 o obrazie lub portrecie; jedno zdanie A–E jest dodatkowe.

Jaki jest główny sens tekstu o portrecie Jurija Gagarina?

• A.Этот текст для любителей смешных историй.
• B.Автор этого текста жалуется на вкус шоколада.
• C.Этот текст об оригинальной праздничной услуге.
• D.Автор текста подсказывает, как распознать преступника.
• E.Этот текст о картине, которую можно оценить только с воздуха.

Krótka wypowiedź 2.2 o obrazie lub portrecie; jedno zdanie A–E jest dodatkowe.

Co oferuje ogłoszenie o czekoladowych portretach?

• A.Этот текст для любителей смешных историй.
• B.Автор этого текста жалуется на вкус шоколада.
• C.Этот текст об оригинальной праздничной услуге.
• D.Автор текста подсказывает, как распознать преступника.
• E.Этот текст о картине, которую можно оценить только с воздуха.

Krótka wypowiedź 2.3 o obrazie lub portrecie; jedno zdanie A–E jest dodatkowe.

Jaki jest cel tekstu o kieszonkowcu?

• A.Этот текст для любителей смешных историй.
• B.Автор этого текста жалуется на вкус шоколада.
• C.Этот текст об оригинальной праздничной услуге.
• D.Автор текста подсказывает, как распознать преступника.
• E.Этот текст о картине, которую можно оценить только с воздуха.

Krótka wypowiedź 2.4 o obrazie lub portrecie; jedno zdanie A–E jest dodatkowe.

Dla kogo przeznaczony jest tekst o portrecie Pabla Picassa?

• A.Этот текст для любителей смешных историй.
• B.Автор этого текста жалуется на вкус шоколада.
• C.Этот текст об оригинальной праздничной услуге.
• D.Автор текста подсказывает, как распознать преступника.
• E.Этот текст о картине, которую можно оценить только с воздуха.

Krótki tekst 3.1 z sześciu niezależnych nagrań.

Co mogą zobaczyć goście restauracji «Mały kucharz»?

• A.посмотреть мультик.
• B.выиграть компьютерную игру.
• C.поучаствовать в приготовлении блюда.

Krótki tekst 3.2 z sześciu niezależnych nagrań.

Gdzie rozmawiają Julia i Dima?

• A.пляже.
• B.магазине.
• C.гостинице.

Krótki tekst 3.3 z sześciu niezależnych nagrań.

Jaką informację zawiera tekst o książce telefonicznej?

• A.на что обращать внимание при выборе наряда.
• B.в каком ателье можно заказать платье из бумаги.
• C.из чего можно приготовить оригинальную одежду.

Krótki tekst 3.4 z sześciu niezależnych nagrań.

Jaka pogoda jest zapowiadana na najbliższy weekend?

• A.прохладная
• B.дождливая
• C.жаркая

Krótki tekst 3.5 z sześciu niezależnych nagrań.

Co trenerka uważa za najważniejsze dla łyżwiarza?

• A.твёрдый характер.
• B.спортивный талант.
• C.актёрские способности.

Krótki tekst 3.6 z sześciu niezależnych nagrań.

Gdzie można usłyszeć rozmowę lekarza ze starszą kobietą?

• A.салоне автобуса.
• B.больничной палате.
• C.машине скорой помощи.

Zadanie 4. (0–4)
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A–F) do każdej części tekstu (4.1.–4.4.).
Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.
Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.

A. Развода не будет!
B. СМС в мобильнике
C. Встреча с адвокатом
D. Ушам своим не верил
E. Какая красивая женщина!
F. Решил проверить чувства

НЕ ИГРАЙ С ЖЕНЩИНОЙ!

Этот случай произошёл с моим другом Егором. Однажды он написал своей
4.1.
жене Лене письмо о том, что он от неё уходит. Навсегда. Егор положил
письмо на стол, а сам спрятался под кровать. Он хотел узнать, любит ли его жена. Друг
понимал, что это немного глупый поступок, но надеялся услышать, как любимая начнёт
переживать и плакать…

Когда Лена пришла домой, она увидела письмо и прочитала его. Потом
4.2.
надела новое платье, которое было ей к лицу. Затем сделала макияж,
а уши украсила бриллиантовыми серёжками. Лена с удовольствием смотрела на себя
в зеркало, ей нравилось то, что она видела. Хороша! Она взяла ручку и что-то дописала
в письме.

После этого Лена достала мобильник и стала разговаривать по телефону.
4.3.
Егор с огромным удивлением слушал разговор.
– Привет, любимый! Я уже выезжаю к тебе. Что касается мужа, то я, наконец-то,
освободилась от него навсегда, он ушёл, мы разводимся. Как я могла выйти за него
замуж?! Еду – жди!
Лена отложила мобильник и вышла. Входная дверь захлопнулась.
«И это моя жена?!» – друг был в страшном шоке.

Strona 4 z 15 EJRP-P0-100

«Всё, конец! Ищу адвоката и иду в суд!» – решил Егор. Друг вылез из
4.4.
укрытия, достал чемодан и начал паковать свои вещи. Вдруг он увидел
письмо и прочитал: «Я вижу твои ноги под кроватью. Иду в магазин за хлебом, готовь
ужин». Егор с радостью спрятал чемодан под кровать и быстро пошёл на кухню. Семья
спасена!
По https://eku.ru

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 5 z 15

Dobierz nagłówek A–F do części 4.1 historii o Jegorze i Lenie.

• A.Развода не будет!
• B.СМС в мобильнике
• C.Встреча с адвокатом
• D.Ушам своим не верил
• E.Какая красивая женщина!
• F.Решил проверить чувства

Zadanie 4. (0–4)
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A–F) do każdej części tekstu (4.1.–4.4.).
Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.
Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.

A. Развода не будет!
B. СМС в мобильнике
C. Встреча с адвокатом
D. Ушам своим не верил
E. Какая красивая женщина!
F. Решил проверить чувства

НЕ ИГРАЙ С ЖЕНЩИНОЙ!

Этот случай произошёл с моим другом Егором. Однажды он написал своей
4.1.
жене Лене письмо о том, что он от неё уходит. Навсегда. Егор положил
письмо на стол, а сам спрятался под кровать. Он хотел узнать, любит ли его жена. Друг
понимал, что это немного глупый поступок, но надеялся услышать, как любимая начнёт
переживать и плакать…

Когда Лена пришла домой, она увидела письмо и прочитала его. Потом
4.2.
надела новое платье, которое было ей к лицу. Затем сделала макияж,
а уши украсила бриллиантовыми серёжками. Лена с удовольствием смотрела на себя
в зеркало, ей нравилось то, что она видела. Хороша! Она взяла ручку и что-то дописала
в письме.

После этого Лена достала мобильник и стала разговаривать по телефону.
4.3.
Егор с огромным удивлением слушал разговор.
– Привет, любимый! Я уже выезжаю к тебе. Что касается мужа, то я, наконец-то,
освободилась от него навсегда, он ушёл, мы разводимся. Как я могла выйти за него
замуж?! Еду – жди!
Лена отложила мобильник и вышла. Входная дверь захлопнулась.
«И это моя жена?!» – друг был в страшном шоке.

Strona 4 z 15 EJRP-P0-100

«Всё, конец! Ищу адвоката и иду в суд!» – решил Егор. Друг вылез из
4.4.
укрытия, достал чемодан и начал паковать свои вещи. Вдруг он увидел
письмо и прочитал: «Я вижу твои ноги под кроватью. Иду в магазин за хлебом, готовь
ужин». Егор с радостью спрятал чемодан под кровать и быстро пошёл на кухню. Семья
спасена!
По https://eku.ru

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 5 z 15

Dobierz nagłówek A–F do części 4.2 historii o Jegorze i Lenie.

• A.Развода не будет!
• B.СМС в мобильнике
• C.Встреча с адвокатом
• D.Ушам своим не верил
• E.Какая красивая женщина!
• F.Решил проверить чувства

Zadanie 4. (0–4)
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A–F) do każdej części tekstu (4.1.–4.4.).
Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.
Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.

A. Развода не будет!
B. СМС в мобильнике
C. Встреча с адвокатом
D. Ушам своим не верил
E. Какая красивая женщина!
F. Решил проверить чувства

НЕ ИГРАЙ С ЖЕНЩИНОЙ!

Этот случай произошёл с моим другом Егором. Однажды он написал своей
4.1.
жене Лене письмо о том, что он от неё уходит. Навсегда. Егор положил
письмо на стол, а сам спрятался под кровать. Он хотел узнать, любит ли его жена. Друг
понимал, что это немного глупый поступок, но надеялся услышать, как любимая начнёт
переживать и плакать…

Когда Лена пришла домой, она увидела письмо и прочитала его. Потом
4.2.
надела новое платье, которое было ей к лицу. Затем сделала макияж,
а уши украсила бриллиантовыми серёжками. Лена с удовольствием смотрела на себя
в зеркало, ей нравилось то, что она видела. Хороша! Она взяла ручку и что-то дописала
в письме.

После этого Лена достала мобильник и стала разговаривать по телефону.
4.3.
Егор с огромным удивлением слушал разговор.
– Привет, любимый! Я уже выезжаю к тебе. Что касается мужа, то я, наконец-то,
освободилась от него навсегда, он ушёл, мы разводимся. Как я могла выйти за него
замуж?! Еду – жди!
Лена отложила мобильник и вышла. Входная дверь захлопнулась.
«И это моя жена?!» – друг был в страшном шоке.

Strona 4 z 15 EJRP-P0-100

«Всё, конец! Ищу адвоката и иду в суд!» – решил Егор. Друг вылез из
4.4.
укрытия, достал чемодан и начал паковать свои вещи. Вдруг он увидел
письмо и прочитал: «Я вижу твои ноги под кроватью. Иду в магазин за хлебом, готовь
ужин». Егор с радостью спрятал чемодан под кровать и быстро пошёл на кухню. Семья
спасена!
По https://eku.ru

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 5 z 15

Dobierz nagłówek A–F do części 4.3 historii o Jegorze i Lenie.

• A.Развода не будет!
• B.СМС в мобильнике
• C.Встреча с адвокатом
• D.Ушам своим не верил
• E.Какая красивая женщина!
• F.Решил проверить чувства

Zadanie 4. (0–4)
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A–F) do każdej części tekstu (4.1.–4.4.).
Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.
Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.

A. Развода не будет!
B. СМС в мобильнике
C. Встреча с адвокатом
D. Ушам своим не верил
E. Какая красивая женщина!
F. Решил проверить чувства

НЕ ИГРАЙ С ЖЕНЩИНОЙ!

Этот случай произошёл с моим другом Егором. Однажды он написал своей
4.1.
жене Лене письмо о том, что он от неё уходит. Навсегда. Егор положил
письмо на стол, а сам спрятался под кровать. Он хотел узнать, любит ли его жена. Друг
понимал, что это немного глупый поступок, но надеялся услышать, как любимая начнёт
переживать и плакать…

Когда Лена пришла домой, она увидела письмо и прочитала его. Потом
4.2.
надела новое платье, которое было ей к лицу. Затем сделала макияж,
а уши украсила бриллиантовыми серёжками. Лена с удовольствием смотрела на себя
в зеркало, ей нравилось то, что она видела. Хороша! Она взяла ручку и что-то дописала
в письме.

После этого Лена достала мобильник и стала разговаривать по телефону.
4.3.
Егор с огромным удивлением слушал разговор.
– Привет, любимый! Я уже выезжаю к тебе. Что касается мужа, то я, наконец-то,
освободилась от него навсегда, он ушёл, мы разводимся. Как я могла выйти за него
замуж?! Еду – жди!
Лена отложила мобильник и вышла. Входная дверь захлопнулась.
«И это моя жена?!» – друг был в страшном шоке.

Strona 4 z 15 EJRP-P0-100

«Всё, конец! Ищу адвоката и иду в суд!» – решил Егор. Друг вылез из
4.4.
укрытия, достал чемодан и начал паковать свои вещи. Вдруг он увидел
письмо и прочитал: «Я вижу твои ноги под кроватью. Иду в магазин за хлебом, готовь
ужин». Егор с радостью спрятал чемодан под кровать и быстро пошёл на кухню. Семья
спасена!
По https://eku.ru

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 5 z 15

Dobierz nagłówek A–F do części 4.4 historii o Jegorze i Lenie.

• A.Развода не будет!
• B.СМС в мобильнике
• C.Встреча с адвокатом
• D.Ушам своим не верил
• E.Какая красивая женщина!
• F.Решил проверить чувства

Zadanie 5. (0–3)
Przeczytaj trzy teksty, które łączy słowo „samochód”. Z podanych odpowiedzi wybierz
właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

Tekst 1.
ЗОЛОТОЙ ТЕЛЁНОК
(отрывок)
По И. Ильфу, Е. Петрову
В четвёртом часу ночи Антилопа1 остановилась над обрывом. Внизу на тарелочке
лежал незнакомый город.
– Райская долина, – сказал Остап. – Такие города приятно грабить рано утром, когда
ещё не печёт солнце. Меньше устаёшь.
– Сейчас как раз раннее утро, – заметил Паниковский.
– Молчать! – закричал Остап. – Вот неугомонный старик!
– Что делать с Антилопой?
– Да, – сказал Остап, – в город на ней не въедешь. Арестуют. Придётся стать на путь
наиболее передовых стран. В Рио-де-Жанейро, например, краденые автомобили
перекрашивают в другой цвет. Делается это из чисто гуманных побуждений – дабы
прежний хозяин не огорчался, видя, что на его машине разъезжает посторонний
человек. Антилопа снискала себе кислую славу, её нужно перекрасить.
Решено было войти в город пешим порядком и достать красок, а для машины
подыскать надёжное убежище.
По www.100bestbooks.ru

1
Антилопа – так Остап называл машину.

5.1. Остап решил перекрасить машину, потому что
A. ему не нравился её цвет.
B. его попросил об этом её хозяин.
C. он боялся попасть из-за неё под арест.

Tekst 2.
ЭТО ИНТЕРЕСНО
Мы уже давно привыкли к селфи-палкам, перестали удивляться селфи-туфлям,
в торговых центрах охотно пользуемся селфи-автоматами. А вот недавно на улицах
Лос-Анджелеса появился грузовой автомобиль синего цвета. В этой машине можно
съесть вкусный блинчик, на котором изображено ваше лицо. Всё просто: клиенты
получают фотокамеру, делают селфи, после чего снимок пересылают на «блинный
принтер». Пара минут – и официант подаст вкусное блюдо, с которого смотрите вы сами.
Внутри синего автомобиля приятный интерьер: несколько столиков, удобные кресла,
цветы. Кроме необычных блинов в меню есть гамбургеры, пицца, ароматный кофе и чай.
По https://zen.yandex.ru

5.2. Этот текст о/об
A. кафе на колёсах.
B. открытии фотомагазина.
C. конкурсе рецептов блинов.

Strona 6 z 15 EJRP-P0-100

Tekst 3.

Автомобиль, даже если он новый, требует постоянного вложения средств: бензин,
ремонт, мойка. Но автомобиль может также и зарабатывать на себя. Для этого
необходимо лишь разместить на нём рекламу, предложенную нашим агентством.
1. КЛЕИМ 2. МОЕМ 3. ПЛАТИМ

На Ваш автомобиль Автомобиль должен быть Автомобиль приносит
наносится рекламная чистым – мы заплатим за две Вам от 30 до 100 тыс.
наклейка. мойки в месяц. рублей в год.

По https://im0-tub-ru.yandex.net

5.3. Автор текста
A. приглашает на новую автомойку.
B. рекламирует салон продажи автомобилей.
C. предлагает владельцам автомобилей заработать.

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 7 z 15

Остап решил перекрасить машину, потому что

• A.ему не нравился её цвет.
• B.его попросил об этом её хозяин.
• C.он боялся попасть из-за неё под арест.

Zadanie 5. (0–3)
Przeczytaj trzy teksty, które łączy słowo „samochód”. Z podanych odpowiedzi wybierz
właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

Tekst 1.
ЗОЛОТОЙ ТЕЛЁНОК
(отрывок)
По И. Ильфу, Е. Петрову
В четвёртом часу ночи Антилопа1 остановилась над обрывом. Внизу на тарелочке
лежал незнакомый город.
– Райская долина, – сказал Остап. – Такие города приятно грабить рано утром, когда
ещё не печёт солнце. Меньше устаёшь.
– Сейчас как раз раннее утро, – заметил Паниковский.
– Молчать! – закричал Остап. – Вот неугомонный старик!
– Что делать с Антилопой?
– Да, – сказал Остап, – в город на ней не въедешь. Арестуют. Придётся стать на путь
наиболее передовых стран. В Рио-де-Жанейро, например, краденые автомобили
перекрашивают в другой цвет. Делается это из чисто гуманных побуждений – дабы
прежний хозяин не огорчался, видя, что на его машине разъезжает посторонний
человек. Антилопа снискала себе кислую славу, её нужно перекрасить.
Решено было войти в город пешим порядком и достать красок, а для машины
подыскать надёжное убежище.
По www.100bestbooks.ru

1
Антилопа – так Остап называл машину.

5.1. Остап решил перекрасить машину, потому что
A. ему не нравился её цвет.
B. его попросил об этом её хозяин.
C. он боялся попасть из-за неё под арест.

Tekst 2.
ЭТО ИНТЕРЕСНО
Мы уже давно привыкли к селфи-палкам, перестали удивляться селфи-туфлям,
в торговых центрах охотно пользуемся селфи-автоматами. А вот недавно на улицах
Лос-Анджелеса появился грузовой автомобиль синего цвета. В этой машине можно
съесть вкусный блинчик, на котором изображено ваше лицо. Всё просто: клиенты
получают фотокамеру, делают селфи, после чего снимок пересылают на «блинный
принтер». Пара минут – и официант подаст вкусное блюдо, с которого смотрите вы сами.
Внутри синего автомобиля приятный интерьер: несколько столиков, удобные кресла,
цветы. Кроме необычных блинов в меню есть гамбургеры, пицца, ароматный кофе и чай.
По https://zen.yandex.ru

5.2. Этот текст о/об
A. кафе на колёсах.
B. открытии фотомагазина.
C. конкурсе рецептов блинов.

Strona 6 z 15 EJRP-P0-100

Tekst 3.

Автомобиль, даже если он новый, требует постоянного вложения средств: бензин,
ремонт, мойка. Но автомобиль может также и зарабатывать на себя. Для этого
необходимо лишь разместить на нём рекламу, предложенную нашим агентством.
1. КЛЕИМ 2. МОЕМ 3. ПЛАТИМ

На Ваш автомобиль Автомобиль должен быть Автомобиль приносит
наносится рекламная чистым – мы заплатим за две Вам от 30 до 100 тыс.
наклейка. мойки в месяц. рублей в год.

По https://im0-tub-ru.yandex.net

5.3. Автор текста
A. приглашает на новую автомойку.
B. рекламирует салон продажи автомобилей.
C. предлагает владельцам автомобилей заработать.

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 7 z 15

Этот текст о/об

• A.кафе на колёсах.
• B.открытии фотомагазина.
• C.конкурсе рецептов блинов.

Zadanie 5. (0–3)
Przeczytaj trzy teksty, które łączy słowo „samochód”. Z podanych odpowiedzi wybierz
właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

Tekst 1.
ЗОЛОТОЙ ТЕЛЁНОК
(отрывок)
По И. Ильфу, Е. Петрову
В четвёртом часу ночи Антилопа1 остановилась над обрывом. Внизу на тарелочке
лежал незнакомый город.
– Райская долина, – сказал Остап. – Такие города приятно грабить рано утром, когда
ещё не печёт солнце. Меньше устаёшь.
– Сейчас как раз раннее утро, – заметил Паниковский.
– Молчать! – закричал Остап. – Вот неугомонный старик!
– Что делать с Антилопой?
– Да, – сказал Остап, – в город на ней не въедешь. Арестуют. Придётся стать на путь
наиболее передовых стран. В Рио-де-Жанейро, например, краденые автомобили
перекрашивают в другой цвет. Делается это из чисто гуманных побуждений – дабы
прежний хозяин не огорчался, видя, что на его машине разъезжает посторонний
человек. Антилопа снискала себе кислую славу, её нужно перекрасить.
Решено было войти в город пешим порядком и достать красок, а для машины
подыскать надёжное убежище.
По www.100bestbooks.ru

1
Антилопа – так Остап называл машину.

5.1. Остап решил перекрасить машину, потому что
A. ему не нравился её цвет.
B. его попросил об этом её хозяин.
C. он боялся попасть из-за неё под арест.

Tekst 2.
ЭТО ИНТЕРЕСНО
Мы уже давно привыкли к селфи-палкам, перестали удивляться селфи-туфлям,
в торговых центрах охотно пользуемся селфи-автоматами. А вот недавно на улицах
Лос-Анджелеса появился грузовой автомобиль синего цвета. В этой машине можно
съесть вкусный блинчик, на котором изображено ваше лицо. Всё просто: клиенты
получают фотокамеру, делают селфи, после чего снимок пересылают на «блинный
принтер». Пара минут – и официант подаст вкусное блюдо, с которого смотрите вы сами.
Внутри синего автомобиля приятный интерьер: несколько столиков, удобные кресла,
цветы. Кроме необычных блинов в меню есть гамбургеры, пицца, ароматный кофе и чай.
По https://zen.yandex.ru

5.2. Этот текст о/об
A. кафе на колёсах.
B. открытии фотомагазина.
C. конкурсе рецептов блинов.

Strona 6 z 15 EJRP-P0-100

Tekst 3.

Автомобиль, даже если он новый, требует постоянного вложения средств: бензин,
ремонт, мойка. Но автомобиль может также и зарабатывать на себя. Для этого
необходимо лишь разместить на нём рекламу, предложенную нашим агентством.
1. КЛЕИМ 2. МОЕМ 3. ПЛАТИМ

На Ваш автомобиль Автомобиль должен быть Автомобиль приносит
наносится рекламная чистым – мы заплатим за две Вам от 30 до 100 тыс.
наклейка. мойки в месяц. рублей в год.

По https://im0-tub-ru.yandex.net

5.3. Автор текста
A. приглашает на новую автомойку.
B. рекламирует салон продажи автомобилей.
C. предлагает владельцам автомобилей заработать.

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 7 z 15

Автор текста

• A.приглашает на новую автомойку.
• B.рекламирует салон продажи автомобилей.
• C.предлагает владельцам автомобилей заработать.

Zadanie 6. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.

ДА ЗДРАВСТВУЕТ ХОББИ!

Жизнь выдающихся людей прошлого была целиком посвящена важным делам. Но
даже гениям время от времени хотелось отдохнуть и заняться чем-нибудь для души.
В XVIII веке в России модным увлечением богатых людей было коллекционирование.
Cобирали они, прежде всего, предметы роскоши: редкие книги, картины, скульптуры.
Российская императрица Екатерина II от моды не отставала. У неё была и большая
библиотека, и картинная галерея. Но книги и картины не были главным увлечением
Екатерины II. Она говорила, что может часами сидеть и рассматривать резные камни.
У императрицы их было очень много. Именно эта коллекция и была предметом особого
интереса и гордости Екатерины II.
Великий писатель Николай Гоголь также имел интересные увлечения, например,
коллекционировал книги, хотя далеко не все. Писателю было всё равно: новая ли это
книга или она вышла много лет назад, популярна она или нет. Важно было другое:
Гоголь тратил большие суммы денег на книги «карманного» формата, хотя
в литературном плане они были ему совсем не интересны. Так, однажды писатель
заказал себе математическую энциклопедию, но не из-за её научного содержания,
а потому, что она была очень-очень маленькой.
Экстравагантным в своих увлечениях был и знаменитый писатель граф Лев Толстой.
Например, он научился делать обувь. Но не для себя и не на продажу –
в дополнительных заработках писатель не нуждался. Граф делал обувь своими руками
и раздавал её родным. Но на этом увлечения Толстого не заканчивались. Писатель
серьёзно изучал педагогику и даже организовал в Ясной Поляне школу для деревенских
детей, а затем помог открыть более 20 школ.
А вот немецкого поэта Иоганна Вольфганга Гёте увлекало цветоводство. Ему очень
нравились фиалки, и он любил разводить их, правда, не дома на кухонном окне.
Во время прогулок по своему городу Гёте бросал семена фиалок вдоль дорог. Скоро
город стал выглядеть как огромная оранжерея – он был весь в цветах. Неслучайно
второе название фиалки – «цветок Гёте».
Но хобби – это не просто интерес и стремление собрать самую большую или
необычную коллекцию. Любимое занятие даёт каждому из нас шанс победить
в конкурсе, попасть на выставку, а может, и заработать. Хобби – это полезная привычка,
погружение в процесс деятельности. Благодаря хобби вы получите возможность
самореализации. Примеры увлечений выдающихся людей прошлого подтверждают это.
Так что действуйте, открывайте свои таланты, находите своё хобби!
По https://zen.yandex.ru, https://letidor.ru

Strona 8 z 15 EJRP-P0-100

6.1. Главным увлечением Екатерины II было коллекционирование
A. необычных скульптур.
B. дорогих картин.
C. резных камней.
D. редких книг.

6.2. Основным критерием выбора книги для своей коллекции Н. Гоголь считал её
A. цену.
B. размер.
C. содержание.
D. популярность.

6.3. Лев Толстой делал обувь, которую потом
A. передавал деревенским детям.
B. продавал в местной лавке.
C. дарил близким людям.
D. носил сам.

6.4. Гёте рассеивал фиалки
A. у себя в саду.
B. на улицах города.
C. на кухонном окне.
D. в парковой оранжерее.

6.5. В последнем абзаце текста автор
A. убеждает читателей иметь увлечение.
B. советует читателям, как заработать на хобби.
C. предлагает читателям принять участие в конкурсе.
D. приглашает читателей на выставку необычных коллекций.

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 9 z 15

Главным увлечением Екатерины II было коллекционирование

• A.необычных скульптур.
• B.дорогих картин.
• C.резных камней.
• D.редких книг.

Zadanie 6. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.

ДА ЗДРАВСТВУЕТ ХОББИ!

Жизнь выдающихся людей прошлого была целиком посвящена важным делам. Но
даже гениям время от времени хотелось отдохнуть и заняться чем-нибудь для души.
В XVIII веке в России модным увлечением богатых людей было коллекционирование.
Cобирали они, прежде всего, предметы роскоши: редкие книги, картины, скульптуры.
Российская императрица Екатерина II от моды не отставала. У неё была и большая
библиотека, и картинная галерея. Но книги и картины не были главным увлечением
Екатерины II. Она говорила, что может часами сидеть и рассматривать резные камни.
У императрицы их было очень много. Именно эта коллекция и была предметом особого
интереса и гордости Екатерины II.
Великий писатель Николай Гоголь также имел интересные увлечения, например,
коллекционировал книги, хотя далеко не все. Писателю было всё равно: новая ли это
книга или она вышла много лет назад, популярна она или нет. Важно было другое:
Гоголь тратил большие суммы денег на книги «карманного» формата, хотя
в литературном плане они были ему совсем не интересны. Так, однажды писатель
заказал себе математическую энциклопедию, но не из-за её научного содержания,
а потому, что она была очень-очень маленькой.
Экстравагантным в своих увлечениях был и знаменитый писатель граф Лев Толстой.
Например, он научился делать обувь. Но не для себя и не на продажу –
в дополнительных заработках писатель не нуждался. Граф делал обувь своими руками
и раздавал её родным. Но на этом увлечения Толстого не заканчивались. Писатель
серьёзно изучал педагогику и даже организовал в Ясной Поляне школу для деревенских
детей, а затем помог открыть более 20 школ.
А вот немецкого поэта Иоганна Вольфганга Гёте увлекало цветоводство. Ему очень
нравились фиалки, и он любил разводить их, правда, не дома на кухонном окне.
Во время прогулок по своему городу Гёте бросал семена фиалок вдоль дорог. Скоро
город стал выглядеть как огромная оранжерея – он был весь в цветах. Неслучайно
второе название фиалки – «цветок Гёте».
Но хобби – это не просто интерес и стремление собрать самую большую или
необычную коллекцию. Любимое занятие даёт каждому из нас шанс победить
в конкурсе, попасть на выставку, а может, и заработать. Хобби – это полезная привычка,
погружение в процесс деятельности. Благодаря хобби вы получите возможность
самореализации. Примеры увлечений выдающихся людей прошлого подтверждают это.
Так что действуйте, открывайте свои таланты, находите своё хобби!
По https://zen.yandex.ru, https://letidor.ru

Strona 8 z 15 EJRP-P0-100

6.1. Главным увлечением Екатерины II было коллекционирование
A. необычных скульптур.
B. дорогих картин.
C. резных камней.
D. редких книг.

6.2. Основным критерием выбора книги для своей коллекции Н. Гоголь считал её
A. цену.
B. размер.
C. содержание.
D. популярность.

6.3. Лев Толстой делал обувь, которую потом
A. передавал деревенским детям.
B. продавал в местной лавке.
C. дарил близким людям.
D. носил сам.

6.4. Гёте рассеивал фиалки
A. у себя в саду.
B. на улицах города.
C. на кухонном окне.
D. в парковой оранжерее.

6.5. В последнем абзаце текста автор
A. убеждает читателей иметь увлечение.
B. советует читателям, как заработать на хобби.
C. предлагает читателям принять участие в конкурсе.
D. приглашает читателей на выставку необычных коллекций.

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 9 z 15

Основным критерием выбора книги для своей коллекции Н. Гоголь считал её

• A.цену.
• B.размер.
• C.содержание.
• D.популярность.

Zadanie 6. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.

ДА ЗДРАВСТВУЕТ ХОББИ!

Жизнь выдающихся людей прошлого была целиком посвящена важным делам. Но
даже гениям время от времени хотелось отдохнуть и заняться чем-нибудь для души.
В XVIII веке в России модным увлечением богатых людей было коллекционирование.
Cобирали они, прежде всего, предметы роскоши: редкие книги, картины, скульптуры.
Российская императрица Екатерина II от моды не отставала. У неё была и большая
библиотека, и картинная галерея. Но книги и картины не были главным увлечением
Екатерины II. Она говорила, что может часами сидеть и рассматривать резные камни.
У императрицы их было очень много. Именно эта коллекция и была предметом особого
интереса и гордости Екатерины II.
Великий писатель Николай Гоголь также имел интересные увлечения, например,
коллекционировал книги, хотя далеко не все. Писателю было всё равно: новая ли это
книга или она вышла много лет назад, популярна она или нет. Важно было другое:
Гоголь тратил большие суммы денег на книги «карманного» формата, хотя
в литературном плане они были ему совсем не интересны. Так, однажды писатель
заказал себе математическую энциклопедию, но не из-за её научного содержания,
а потому, что она была очень-очень маленькой.
Экстравагантным в своих увлечениях был и знаменитый писатель граф Лев Толстой.
Например, он научился делать обувь. Но не для себя и не на продажу –
в дополнительных заработках писатель не нуждался. Граф делал обувь своими руками
и раздавал её родным. Но на этом увлечения Толстого не заканчивались. Писатель
серьёзно изучал педагогику и даже организовал в Ясной Поляне школу для деревенских
детей, а затем помог открыть более 20 школ.
А вот немецкого поэта Иоганна Вольфганга Гёте увлекало цветоводство. Ему очень
нравились фиалки, и он любил разводить их, правда, не дома на кухонном окне.
Во время прогулок по своему городу Гёте бросал семена фиалок вдоль дорог. Скоро
город стал выглядеть как огромная оранжерея – он был весь в цветах. Неслучайно
второе название фиалки – «цветок Гёте».
Но хобби – это не просто интерес и стремление собрать самую большую или
необычную коллекцию. Любимое занятие даёт каждому из нас шанс победить
в конкурсе, попасть на выставку, а может, и заработать. Хобби – это полезная привычка,
погружение в процесс деятельности. Благодаря хобби вы получите возможность
самореализации. Примеры увлечений выдающихся людей прошлого подтверждают это.
Так что действуйте, открывайте свои таланты, находите своё хобби!
По https://zen.yandex.ru, https://letidor.ru

Strona 8 z 15 EJRP-P0-100

6.1. Главным увлечением Екатерины II было коллекционирование
A. необычных скульптур.
B. дорогих картин.
C. резных камней.
D. редких книг.

6.2. Основным критерием выбора книги для своей коллекции Н. Гоголь считал её
A. цену.
B. размер.
C. содержание.
D. популярность.

6.3. Лев Толстой делал обувь, которую потом
A. передавал деревенским детям.
B. продавал в местной лавке.
C. дарил близким людям.
D. носил сам.

6.4. Гёте рассеивал фиалки
A. у себя в саду.
B. на улицах города.
C. на кухонном окне.
D. в парковой оранжерее.

6.5. В последнем абзаце текста автор
A. убеждает читателей иметь увлечение.
B. советует читателям, как заработать на хобби.
C. предлагает читателям принять участие в конкурсе.
D. приглашает читателей на выставку необычных коллекций.

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

EJRP-P0-100 Strona 9 z 15

Лев Толстой делал обувь, которую потом

• A.передавал деревенским детям.
• B.продавал в местной лавке.
• C.дарил близким людям.
• D.носил сам.