Przejdź do treści
Moja Matura

Maj 2024 · Formuła 2023

Wiedza o społeczeństwie 2024 — poziom rozszerzony — część 2

Pracuj we własnym tempie. Sprawdź oficjalne odpowiedzi i dostępne objaśnienia. Wyjaśnienia pozostające w opracowaniu są oznaczone przy zadaniach.

Na tej stronie
18
Punkty na stronie
31
Poziom
Rozszerzony

Zachowany status źródłowy: ten arkusz nie ma jeszcze zatwierdzenia redakcyjnego całego zestawu. Dostępne odpowiedzi i opracowania pozostają oznaczone przy zadaniach.

Pracuj z arkuszem

Zadania, odpowiedzi i opracowania

zadania 12.3–20

Wybierz wersję zgodną z kodem na swoim arkuszu.

Zadanie 12.3

1 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Korzystając z fragmentu książki pt. „Małe państwa Europy. Specyfika systemu
politycznego i aktywności międzynarodowej” pod redakcją D. Popławskiego, wykonaj polecenia 12.1.–12.3.

Uzasadnij, że w państwie, którego dotyczy tekst, nie funkcjonuje system parlamentarno-komitetowy.

Sprawdź odpowiedź

Typ 1.: W systemie parlamentarno-komitetowym rząd jest komitetem wykonawczym
parlamentu, natomiast w państwie, którego dotyczy tekst, mamy trójpodział władzy.
Typ 2.: W systemie parlamentarno-komitetowym rząd jest komitetem wykonawczym
parlamentu, natomiast w państwie, którego dotyczy tekst, o kompetencjach czy składzie
rządu decyduje książę.
Typ 3.: W systemie parlamentarno-komitetowym rząd jest komitetem wykonawczym
parlamentu, natomiast w państwie, którego dotyczy tekst, zależność rządu od parlamentu
jest znacznie mniejsza.
Typ 4.: System parlamentarno-komitetowy występuje tylko w republikach, a państwo opisane
w tekście jest monarchią.
Typ 5.: W systemie parlamentarno-komitetowym funkcje głowy państwa sprawuje organ
kolegialny, natomiast w państwie, którego dotyczy tekst, głową państwa jest jednoosobowo
monarcha.
Typ 6.: W systemie parlamentarno-komitetowym naczelną rolę odgrywa parlament,
natomiast w państwie, którego dotyczy tekst, pozycja parlamentu jest ograniczona na rzecz
monarchy.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź etap 1

    Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

    Typ 1.: W systemie parlamentarno-komitetowym rząd jest komitetem wykonawczym
    parlamentu, natomiast w państwie, którego dotyczy tekst, mamy trójpodział władzy. Typ 2.: W systemie parlamentarno-komitetowym rząd jest komitetem wykonawczym
    parlamentu, natomiast w państwie, którego dotyczy tekst, o kompetencjach czy składzie
    rządu decyduje książę.

  3. Przeprowadź etap 2

    Typ 3.: W systemie parlamentarno-komitetowym rząd jest komitetem wykonawczym
    parlamentu, natomiast w państwie, którego dotyczy tekst, zależność rządu od parlamentu
    jest znacznie mniejsza. Typ 4.: System parlamentarno-komitetowy występuje tylko w republikach, a państwo opisane
    w tekście jest monarchią. Typ 5.: W systemie parlamentarno-komitetowym funkcje głowy państwa sprawuje organ
    kolegialny, natomiast w państwie, którego dotyczy tekst, głową państwa jest jednoosobowo
    monarcha.

  4. Przeprowadź etap 3

    Typ 6.: W systemie parlamentarno-komitetowym naczelną rolę odgrywa parlament,
    natomiast w państwie, którego dotyczy tekst, pozycja parlamentu jest ograniczona na rzecz
    monarchy.

  5. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

1 pkt – sformułowanie poprawnego uzasadnienia.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.

Strona arkusza: 15

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 13.1

2 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Korzystając z przepisów prawnych ustawy uchwalonej w Rzeczypospolitej Polskiej w 1990 roku, wykonaj polecenia 13.1.–13.2.

Rozstrzygnij, które z przytoczonych przepisów prawnych uległy zmianie. Odpowiedzi
uzasadnij, odwołując się w każdym przypadku do obowiązujących rozwiązań
prawnych w danym zakresie.
Rozstrzygnięcie – przepis prawny z art. ……..
Uzasadnienie – Rozstrzygnięcie – przepis prawny z art. ……..
Uzasadnienie –

Sprawdź odpowiedź

Typ 1.: Rozstrzygnięcie – (przepis prawny z art.) 16.
Uzasadnienie – Obecnie kadencja rady gminy trwa 5 lat.
Typ 2.: Rozstrzygnięcie – (przepis prawny z art.) 26.1./ 26.2.
Uzasadnienie – Obecnie organem wykonawczym gminy jest wójt [burmistrz, prezydent
miasta], a zatem organ wykonawczy gminy jest jednoosobowy (– zarząd gminy nie istnieje).
Typ 3.: Rozstrzygnięcie – (przepis prawny z art.) 28.1.
Uzasadnienie – Obecnie organ wykonawczy w gminie wybierany jest bezpośrednio
w wyborach powszechnych.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź etap 1

    Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

  3. Przeprowadź etap 2

    Typ 1.: Rozstrzygnięcie – (przepis prawny z art.) 16.
    Uzasadnienie – Obecnie kadencja rady gminy trwa 5 lat.
    Typ 2.: Rozstrzygnięcie – (przepis prawny z art.) 26.1./ 26.2.
    Uzasadnienie – Obecnie organem wykonawczym gminy jest wójt [burmistrz, prezydent
    miasta], a zatem organ wykonawczy gminy jest jednoosobowy (– zarząd gminy nie istnieje).
    Typ 3.: Rozstrzygnięcie – (przepis prawny z art.) 28.1.
    Uzasadnienie – Obecnie organ wykonawczy w gminie wybierany jest bezpośrednio
    w wyborach powszechnych.

  4. Przeprowadź etap 3

    Wymagane elementy toku według CKE:
    2 pkt – dwa poprawne rozstrzygnięcia i sformułowanie dwóch poprawnych uzasadnień.
    1 pkt – dwa poprawne rozstrzygnięcia i sformułowanie jednego poprawnego uzasadnienia
    albo poprawne rozstrzygnięcie i sformułowanie jego poprawnego uzasadnienia.
    0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.

  5. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 2 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

2 pkt – dwa poprawne rozstrzygnięcia i sformułowanie dwóch poprawnych uzasadnień.
1 pkt – dwa poprawne rozstrzygnięcia i sformułowanie jednego poprawnego uzasadnienia
albo poprawne rozstrzygnięcie i sformułowanie jego poprawnego uzasadnienia.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.

Strona arkusza: 16

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 13.2

1 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Korzystając z przepisów prawnych ustawy uchwalonej w Rzeczypospolitej Polskiej w 1990 roku, wykonaj polecenia 13.1.–13.2.

Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe,
albo F – jeśli jest fałszywe.
Uchwalenie ustawy, której fragmenty zamieszczono, było konsekwencją
1. zmian ustrojowych wprowadzonych na mocy obowiązującej obecnie P F
Konstytucji RP.
Przytoczone przepisy prawne świadczą o posiadaniu przez gminę
2. P F
zdolności do czynności prawnych.

Sprawdź odpowiedź

1. F
2. P

Ustawa samorządowa z 1990 r. poprzedza Konstytucję z 1997 r., więc nie była jej konsekwencją — zdanie 1 jest fałszywe. Gmina jako osoba prawna może nabywać prawa i zaciągać zobowiązania, co potwierdza zdolność do czynności prawnych — zdanie 2 jest prawdziwe.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź rozwiązanie

    Ustawa samorządowa z 1990 r. poprzedza Konstytucję z 1997 r., więc nie była jej konsekwencją — zdanie 1 jest fałszywe. Gmina jako osoba prawna może nabywać prawa i zaciągać zobowiązania, co potwierdza zdolność do czynności prawnych — zdanie 2 jest prawdziwe.

    Wynik: 1. F
    2. P

  3. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

1 pkt – poprawne ocenienie prawdziwości dwóch stwierdzeń.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.
Poprawna odpowiedź
1. F
2. P

Strona arkusza: 16

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 14.1

2 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Korzystając z przepisów prawnych z kodeksu obowiązującego w Rzeczypospolitej Polskiej, wykonaj polecenia 14.1.–14.2.

Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. Odpowiedzi uzasadnij, odwołując się w każdym przypadku
do unormowania z przytoczonych przepisów prawnych.
Anna może stać się właścicielką domu, który został jej zapisany
1. P F
w testamencie.
Uzasadnienie – Anna może samodzielnie rozporządzać zapisanymi jej w testamencie
2. P F
środkami finansowymi i kupić mieszkanie.
Uzasadnienie –

Sprawdź odpowiedź

1. P
Uzasadnienie – Każda osoba od chwili urodzenia, bez względu na wiek, posiada zdolność
prawną [art. 8. § 1.], a więc może być podmiotem praw, w tym przypadku prawa własności /
prawa do dziedziczenia.
2. F
Uzasadnienie – Aby móc samodzielnie rozporządzać przyznanymi środkami finansowymi,
np. żeby dokonywać dużych inwestycji, należy posiadać pełną zdolność do czynności
prawnych. Zgodnie z przytoczonymi przepisami taką zdolność nabywa się na ogół
z ukończeniem 18 lat (ewentualnie minimum 16 lat w sytuacji małżeństwa kobiety)
[art. 10. i 11.].

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź etap 1

    Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

  3. Przeprowadź etap 2

    1. P
    Uzasadnienie – Każda osoba od chwili urodzenia, bez względu na wiek, posiada zdolność
    prawną [art. 8. § 1.], a więc może być podmiotem praw, w tym przypadku prawa własności /
    prawa do dziedziczenia.
    2. F
    Uzasadnienie – Aby móc samodzielnie rozporządzać przyznanymi środkami finansowymi,
    np. żeby dokonywać dużych inwestycji, należy posiadać pełną zdolność do czynności
    prawnych. Zgodnie z przytoczonymi przepisami taką zdolność nabywa się na ogół
    z ukończeniem 18 lat (ewentualnie minimum 16 lat w sytuacji małżeństwa kobiety)
    [art. 10. i 11.].

  4. Przeprowadź etap 3

    Wymagane elementy toku według CKE:
    2 pkt – poprawne ocenienie prawdziwości dwóch stwierdzeń i sformułowanie dwóch
    poprawnych uzasadnień.
    1 pkt – poprawne ocenienie prawdziwości dwóch stwierdzeń i sformułowanie jednego
    poprawnego uzasadnienia albo poprawne ocenienie prawdziwości jednego
    stwierdzenia i sformułowanie jego poprawnego uzasadnienia.
    0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.

  5. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 2 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

2 pkt – poprawne ocenienie prawdziwości dwóch stwierdzeń i sformułowanie dwóch
poprawnych uzasadnień.
1 pkt – poprawne ocenienie prawdziwości dwóch stwierdzeń i sformułowanie jednego
poprawnego uzasadnienia albo poprawne ocenienie prawdziwości jednego
stwierdzenia i sformułowanie jego poprawnego uzasadnienia.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.

Strona arkusza: 17

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 14.2

1 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Korzystając z przepisów prawnych z kodeksu obowiązującego w Rzeczypospolitej Polskiej, wykonaj polecenia 14.1.–14.2.

Podaj nazwę kodeksu, z którego pochodzą przytoczone przepisy prawne.

Sprawdź odpowiedź

Kodeks cywilny

Przepisy regulują relacje cywilnoprawne i instytucje prawa prywatnego, dlatego pochodzą z Kodeksu cywilnego.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź rozwiązanie

    Przepisy regulują relacje cywilnoprawne i instytucje prawa prywatnego, dlatego pochodzą z Kodeksu cywilnego.

    Wynik: Kodeks cywilny

  3. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

1 pkt – podanie poprawnej nazwy.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.
Poprawna odpowiedź
Kodeks cywilny

Strona arkusza: 17

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 15.1

2 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Korzystając z przepisów prawnych z ustawy obowiązującej w Rzeczypospolitej Polskiej, wykonaj polecenia 15.1.–15.2.

Rozstrzygnij, czy w podanych sytuacjach obywatel ma prawo dostępu do informacji
publicznej. Odpowiedzi uzasadnij, odwołując się w każdym przypadku do
unormowania z przytoczonych przepisów prawnych.
Sytuacja 1. Pani Janina Kowalska chce wziąć udział w posiedzeniu zarządu powiatu, na
którym będzie omawiany plan rozbudowy szpitala.
Rozstrzygnięcie – ……..
Uzasadnienie – Sytuacja 2. Pan Władysław Nowak chce zapoznać się z treścią umowy o pracę osoby
zatrudnionej w urzędzie gminy na stanowisku specjalisty.
Rozstrzygnięcie – ……..
Uzasadnienie –

Sprawdź odpowiedź

1. Rozstrzygnięcie – Nie.
Uzasadnienie – Zarząd powiatu nie pochodzi z wyborów powszechnych, więc nie dotyczy go
przepis art. 3.1.3. (Można prosić o wgląd do protokołów z takiego posiedzenia, ale
uczestnictwo jest niemożliwe).
2. Rozstrzygnięcie – Nie.
Uzasadnienie – Urzędnik w urzędzie gminy zatrudniony na stanowisku specjalisty jest osobą
fizyczną niepełniącą funkcji publicznej, więc podlega ochronie prywatności [art. 5.2.].
* W odpowiedzi dotyczącej sytuacji 2. – o ile zdający założył w uzasadnieniu możliwość wykonywania przez
specjalistę czynności związanych z pełnieniem funkcji publicznej – uznaje się za poprawne rozstrzygnięcie
pozytywne lub warunkowe.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź etap 1

    Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

  3. Przeprowadź etap 2

    1. Rozstrzygnięcie – Nie.
    Uzasadnienie – Zarząd powiatu nie pochodzi z wyborów powszechnych, więc nie dotyczy go
    przepis art. 3.1.3. (Można prosić o wgląd do protokołów z takiego posiedzenia, ale
    uczestnictwo jest niemożliwe).
    2. Rozstrzygnięcie – Nie.
    Uzasadnienie – Urzędnik w urzędzie gminy zatrudniony na stanowisku specjalisty jest osobą
    fizyczną niepełniącą funkcji publicznej, więc podlega ochronie prywatności [art. 5.2.].
    * W odpowiedzi dotyczącej sytuacji 2. – o ile zdający założył w uzasadnieniu możliwość wykonywania przez
    specjalistę czynności związanych z pełnieniem funkcji publicznej – uznaje się za poprawne rozstrzygnięcie
    pozytywne lub warunkowe.

  4. Przeprowadź etap 3

    Wymagane elementy toku według CKE:
    2 pkt – dwa poprawne rozstrzygnięcia i sformułowanie dwóch poprawnych uzasadnień.
    1 pkt – dwa poprawne rozstrzygnięcia i sformułowanie jednego poprawnego uzasadnienia
    albo poprawne rozstrzygnięcie i sformułowanie jego poprawnego uzasadnienia.
    0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.

  5. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 2 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

2 pkt – dwa poprawne rozstrzygnięcia i sformułowanie dwóch poprawnych uzasadnień.
1 pkt – dwa poprawne rozstrzygnięcia i sformułowanie jednego poprawnego uzasadnienia
albo poprawne rozstrzygnięcie i sformułowanie jego poprawnego uzasadnienia.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.

Strona arkusza: 18

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 15.2

1 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Korzystając z przepisów prawnych z ustawy obowiązującej w Rzeczypospolitej Polskiej, wykonaj polecenia 15.1.–15.2.

Dokończ zdanie. Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Prawo określone w przytoczonych przepisach prawnych – zgodnie z Konstytucją RP –
mieści się w katalogu praw
A. osobistych.
B. kulturalnych.
C. politycznych.
D. ekonomicznych.

Sprawdź odpowiedź

C

Prawo dostępu do informacji o działalności organów władzy umożliwia obywatelom kontrolę życia publicznego. Konstytucja zalicza je do praw politycznych, więc poprawna jest odpowiedź C.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź rozwiązanie

    Prawo dostępu do informacji o działalności organów władzy umożliwia obywatelom kontrolę życia publicznego. Konstytucja zalicza je do praw politycznych, więc poprawna jest odpowiedź C.

    Wynik: C

  3. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

1 pkt – wskazanie poprawnego dokończenia zdania.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.
Poprawna odpowiedź
C

Strona arkusza: 18

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 16.1

1 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Korzystając z fragmentu książki pt. „Międzynarodowe operacje pokojowe i stabilizacyjne w polskiej polityce bezpieczeństwa w XX i XXI wieku” pod redakcją D.S. Kozerawskiego, wykonaj polecenia 16.1.–16.3.

Rozstrzygnij, czy operacja wojskowa przedstawiona w tekście była formą realizacji przez NATO zadania kolektywnej obrony państw członkowskich. Odpowiedź
uzasadnij.
Rozstrzygnięcie – ……..
Uzasadnienie –

Sprawdź odpowiedź

Rozstrzygnięcie – Nie.
Uzasadnienie – W konflikcie rozgrywającym się na terenie jednego z państw byłej Jugosławii
żadne z ówczesnych państw członkowskich NATO nie było bezpośrednio zagrożone – żadne
z państw postjugosłowiańskich nie było wówczas członkiem NATO.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź rozwiązanie

    Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

    Rozstrzygnięcie – Nie.
    Uzasadnienie – W konflikcie rozgrywającym się na terenie jednego z państw byłej Jugosławii
    żadne z ówczesnych państw członkowskich NATO nie było bezpośrednio zagrożone – żadne
    z państw postjugosłowiańskich nie było wówczas członkiem NATO.

  3. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

1 pkt – poprawne rozstrzygnięcie i sformułowanie poprawnego uzasadnienia.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.

Strona arkusza: 19

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 16.2

1 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Korzystając z fragmentu książki pt. „Międzynarodowe operacje pokojowe i stabilizacyjne w polskiej polityce bezpieczeństwa w XX i XXI wieku” pod redakcją D.S. Kozerawskiego, wykonaj polecenia 16.1.–16.3.

Rozstrzygnij, czy operację wojskową NATO przedstawioną w tekście przeprowadzono na podstawie mandatu ONZ. Odpowiedź uzasadnij.
Rozstrzygnięcie – ……..
Uzasadnienie –

Sprawdź odpowiedź

Rozstrzygnięcie – Tak.
Uzasadnienie – Przedstawiona operacja wojskowa była realizowana na podstawie rezolucji
Rady Bezpieczeństwa ONZ.

Tekst wskazuje rezolucję Rady Bezpieczeństwa ONZ jako podstawę ustanowienia zakazu lotów i działania NATO. Operację przeprowadzono zatem na podstawie mandatu ONZ.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź rozwiązanie

    Tekst wskazuje rezolucję Rady Bezpieczeństwa ONZ jako podstawę ustanowienia zakazu lotów i działania NATO. Operację przeprowadzono zatem na podstawie mandatu ONZ.

    Wynik: Rozstrzygnięcie – Tak.
    Uzasadnienie – Przedstawiona operacja wojskowa była realizowana na podstawie rezolucji
    Rady Bezpieczeństwa ONZ.

  3. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

1 pkt – poprawne rozstrzygnięcie i sformułowanie poprawnego uzasadnienia.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.

Strona arkusza: 19

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 16.3

1 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Korzystając z fragmentu książki pt. „Międzynarodowe operacje pokojowe i stabilizacyjne w polskiej polityce bezpieczeństwa w XX i XXI wieku” pod redakcją D.S. Kozerawskiego, wykonaj polecenia 16.1.–16.3.

Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
Konflikt i operacja wojskowa przedstawione w tekście miały miejsce na
1. P F
początku XXI wieku.
Skutkiem konfliktu opisanego w tekście był rozpad Bośni
2. P F
i Hercegowiny – likwidacja tego państwa.

Sprawdź odpowiedź

1. F
2. F

Operacje nad Bośnią rozpoczęły się w latach 90. XX wieku, a nie na początku XXI wieku. Konflikt nie zlikwidował Bośni i Hercegowiny; państwo nadal istnieje. Odpowiedź: F, F.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź rozwiązanie

    Operacje nad Bośnią rozpoczęły się w latach 90. XX wieku, a nie na początku XXI wieku. Konflikt nie zlikwidował Bośni i Hercegowiny; państwo nadal istnieje. Odpowiedź: F, F.

    Wynik: 1. F
    2. F

  3. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

1 pkt – poprawne ocenienie prawdziwości dwóch stwierdzeń.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.
Poprawna odpowiedź
1. F
2. F

Strona arkusza: 19

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 17.1

1 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Korzystając z fragmentu rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) z 2016 roku, wykonaj polecenia 17.1.–17.4.

Uzupełnij zdanie – podaj nazwę właściwej instytucji.
Rozporządzenie, którego fragmenty zamieszczono, zostało przyjęte na wniosek …………..… – instytucji UE inicjującej proces legislacyjny w przypadku aktów prawnych
tego typu.

Sprawdź odpowiedź

Komisja Europejska

W zwykłej procedurze ustawodawczej UE prawo inicjatywy legislacyjnej w odniesieniu do rozporządzeń ma co do zasady Komisja Europejska.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź rozwiązanie

    W zwykłej procedurze ustawodawczej UE prawo inicjatywy legislacyjnej w odniesieniu do rozporządzeń ma co do zasady Komisja Europejska.

    Wynik: Komisja Europejska

  3. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

1 pkt – podanie poprawnej nazwy.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.
Poprawna odpowiedź
Komisja (Europejska)

Strona arkusza: 20

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 17.2

1 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Korzystając z fragmentu rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) z 2016 roku, wykonaj polecenia 17.1.–17.4.

Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe,
albo F – jeśli jest fałszywe.
Akt prawny, którego fragmenty zamieszczono, jest bezpośrednio
1. P F
stosowany we wszystkich państwach członkowskich Unii Europejskiej.
Akt prawny, którego fragmenty zamieszczono, stanowi element tzw.
2. P F
prawa pierwotnego Unii Europejskiej.

Sprawdź odpowiedź

1. P
2. F

Rozporządzenie jest wiążące w całości i bezpośrednio stosowane w państwach członkowskich, więc zdanie 1 jest prawdziwe. Jest jednak aktem prawa wtórnego, nie pierwotnego — zdanie 2 jest fałszywe.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź rozwiązanie

    Rozporządzenie jest wiążące w całości i bezpośrednio stosowane w państwach członkowskich, więc zdanie 1 jest prawdziwe. Jest jednak aktem prawa wtórnego, nie pierwotnego — zdanie 2 jest fałszywe.

    Wynik: 1. P
    2. F

  3. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

1 pkt – poprawne ocenienie prawdziwości dwóch stwierdzeń.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.
Poprawna odpowiedź
1. P
2. F

Strona arkusza: 20

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 17.3

1 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Korzystając z fragmentu rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) z 2016 roku, wykonaj polecenia 17.1.–17.4.

Dokończ zdanie. Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Akty prawne, których nazwy podkreślono, weszły w życie
A. po przystąpieniu do UE Austrii, a przed przystąpieniem Słowenii.
B. po przystąpieniu do UE Słowenii, a przed przystąpieniem Rumunii.
C. po przystąpieniu do UE Rumunii, a przed przystąpieniem Chorwacji.
D. po przystąpieniu do UE Chorwacji, a przed wystąpieniem Wielkiej Brytanii.

Sprawdź odpowiedź

C

Karta praw podstawowych i traktat wskazane w tekście weszły w życie po akcesji Rumunii w 2007 r., a przed przystąpieniem Chorwacji w 2013 r. Poprawna jest odpowiedź C.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź rozwiązanie

    Karta praw podstawowych i traktat wskazane w tekście weszły w życie po akcesji Rumunii w 2007 r., a przed przystąpieniem Chorwacji w 2013 r. Poprawna jest odpowiedź C.

    Wynik: C

  3. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

1 pkt – wskazanie poprawnego dokończenia zdania.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.
Poprawna odpowiedź
C

Strona arkusza: 20

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 17.4

1 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Korzystając z fragmentu rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) z 2016 roku, wykonaj polecenia 17.1.–17.4.

Uzasadnij, że nie wszystkie instytucje i organy wskazane w zamieszczonych fragmentach rozporządzenia są częścią systemu instytucjonalnego Unii Europejskiej.

Sprawdź odpowiedź

W systemie instytucjonalnym UE nie funkcjonuje Europejski Trybunał Praw Człowieka – jest
to instytucja z systemu ochrony praw człowieka Rady Europy.

Europejski Trybunał Praw Człowieka nie jest organem Unii Europejskiej, lecz działa w systemie Rady Europy. Jego obecność w tekście dowodzi, że nie wszystkie wymienione instytucje należą do systemu instytucjonalnego UE.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź rozwiązanie

    Europejski Trybunał Praw Człowieka nie jest organem Unii Europejskiej, lecz działa w systemie Rady Europy. Jego obecność w tekście dowodzi, że nie wszystkie wymienione instytucje należą do systemu instytucjonalnego UE.

    Wynik: W systemie instytucjonalnym UE nie funkcjonuje Europejski Trybunał Praw Człowieka – jest
    to instytucja z systemu ochrony praw człowieka Rady Europy.

  3. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

1 pkt – sformułowanie poprawnego uzasadnienia.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.

Strona arkusza: 21

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 18.1

1 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Korzystając z fragmentu artykułu B.T. Wielińskiego i K. Korzeniowskiej pt. „Narodowa puszka Pandory” ze strony internetowej „Gazety Wyborczej”, wykonaj polecenia 18.1.–18.2.

Uzupełnij zdanie – podaj nazwę regionu (wybraną spośród A–D) oraz numer (wybrany spośród 1–4), którym oznaczono ten region na mapie.
Tekst dotyczy regionu , oznaczonego na mapie numerem …. .

Sprawdź odpowiedź

Katalonia (B), numer 3

Referendum niepodległościowe z 1 października 2017 r., własny język, parlament i szeroka autonomia jednoznacznie wskazują Katalonię. W zestawieniu nazw jest to B, a na mapie region oznaczono numerem 3.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź rozwiązanie

    Referendum niepodległościowe z 1 października 2017 r., własny język, parlament i szeroka autonomia jednoznacznie wskazują Katalonię. W zestawieniu nazw jest to B, a na mapie region oznaczono numerem 3.

    Wynik: Katalonia (B), numer 3

  3. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

1 pkt – poprawne przyporządkowanie nazwy i numeru.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.
Poprawna odpowiedź
Katalonii / B
3

Strona arkusza: 21

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 18.2

1 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Korzystając z fragmentu artykułu B.T. Wielińskiego i K. Korzeniowskiej pt. „Narodowa puszka Pandory” ze strony internetowej „Gazety Wyborczej”, wykonaj polecenia 18.1.–18.2.

Odwołując się do wybranej zasady prawa międzynarodowego, sformułuj argument do tezy: Niepodległość regionu, którego dotyczy tekst, byłaby nielegalna.

Sprawdź odpowiedź

Typ 1.: Argumentem za nielegalnością niepodległości regionu, którego dotyczy tekst, jest to,
że taka niepodległość byłaby sprzeczna z zasadą integralności terytorialnej.
Typ 2.: Argumentem za nielegalnością niepodległości regionu, którego dotyczy tekst, jest to,
że taka niepodległość byłaby sprzeczna z zasadą nienaruszalności granic.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź rozwiązanie

    Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

    Typ 1.: Argumentem za nielegalnością niepodległości regionu, którego dotyczy tekst, jest to,
    że taka niepodległość byłaby sprzeczna z zasadą integralności terytorialnej.
    Typ 2.: Argumentem za nielegalnością niepodległości regionu, którego dotyczy tekst, jest to,
    że taka niepodległość byłaby sprzeczna z zasadą nienaruszalności granic.

  3. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 1 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

1 pkt – sformułowanie poprawnego wyjaśnienia.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.

Strona arkusza: 21

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 19

5 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Materiał 1. Uzasadnienie z pisma procesowego (wraz z podpisem)
W dniu 13 sierpnia 2021 roku około godziny 19 dotarłem z kolegami do centrum Bielska
Podlaskiego, w którym pracuję. Nie chciałem jeszcze wracać do domu [mój adres
zamieszkania: Tykocin 16-080, ul. Długa 10], więc namówiłem kolegów na odwiedzenie
jednej z restauracji w mieście. Kiedy weszliśmy do lokalu, podszedł do mnie mój dawny
znajomy, również z Tykocina, Jan Jabowicz [adres zamieszkania: Tykocin 16-080,
ul. Podlaska 18 m. 3]. Nie widziałem go od kilku lat, więc się ucieszyłem i podałem mu rękę.
Szybko tego pożałowałem, ponieważ Jan Jabowicz zażądał ode mnie pieniędzy na alkohol.
Odniosłem wrażenie, że był już pijany. Kiedy odmówiłem, zaczął wykrzykiwać pod moim
adresem słowa, które powszechnie uważane są za obelżywe. Oskarżył mnie
o łapówkarstwo, a nawet – o „pranie brudnych pieniędzy”. Zdenerwowałem się, bo jego
oskarżenia słyszeli nie tylko moi koledzy, ale również obce mi osoby siedzące w restauracji.
Jestem znaną i szanowaną osobą, więc sytuacja wprawiła mnie w niemałą konsternację.
Poprosiłem Jana Jabowicza, aby się uciszył i opuścił lokal. Wówczas stał się jeszcze
bardziej agresywny. Zaczął mnie popychać, w efekcie czego przewróciłem się. Z powodu
doznanych wówczas urazów przebywałem tydzień na zwolnieniu lekarskim. Świadkami
całego zdarzenia byli moi koledzy, goście restauracji i obsługa, której udało się po krótkiej
szarpaninie zmusić Jana Jabowicza do opuszczenia lokalu.
Marian Maburg
Materiał 2. Przepisy prawne z kodeksów obowiązujących w Rzeczypospolitej Polskiej
– z zakresu prawa materialnego
Art. 157. § 2. Kto powoduje naruszenie czynności narządu ciała lub rozstrój zdrowia trwający
nie dłużej niż 7 dni, podlega grzywnie, karze ograniczenia wolności albo pozbawienia
wolności do lat 2.
§ 3. Jeżeli sprawca czynu określonego w § […] 2 działa nieumyślnie, podlega grzywnie,
karze ograniczenia wolności albo pozbawienia wolności do roku.
Art. 216. § 1. Kto znieważa inną osobę w jej obecności albo choćby pod jej nieobecność,
lecz publicznie lub w zamiarze, aby zniewaga do osoby tej dotarła, podlega grzywnie albo
karze ograniczenia wolności.
– z zakresu prawa procesowego
Art. 25. § 1. Sąd okręgowy orzeka w pierwszej instancji w sprawach o następujące
przestępstwa:
2) o występki określone w […] art. 151–154, art. 158 § 3, […] art. 211a, art. 252 § 3 […].
Art. 31. § 1. Miejscowo właściwy do rozpoznania sprawy jest sąd, w którego okręgu
popełniono przestępstwo.
Art. 59. § 1. Pokrzywdzony może jako oskarżyciel prywatny wnosić i popierać oskarżenie
o przestępstwa ścigane z oskarżenia prywatnego.
Dz.U. 1997, nr 88, poz. 553, z późn. zm.; Dz.U. 1997, nr 89, poz. 555, z późn. zm.
(stan prawny na 10 lutego 2024 r.).
Materiał 3. Właściwość terytorialna sądów powszechnych dla adresów podanych powyżej
Sąd Okręgowy w Białymstoku [ul. Marii Skłodowskiej-Curie 1, 15-950 Białystok] obejmuje
m.in. obszar właściwości sądów rejonowych w Białymstoku i Bielsku Podlaskim.
Sąd Rejonowy w Białymstoku [ul. Mickiewicza 103, 15-950 Białystok] obejmuje obszarem
właściwości m.in. gminę Tykocin.
Sąd Rejonowy w Bielsku Podlaskim [ul. 3 Maja 7, 17-100 Bielsk Podlaski] obejmuje
obszarem właściwości m.in. miasto i gminę Bielsk Podlaski.
Na podstawie: bialystok.so.gov.pl
Jako Marian Maburg napisz fragment pisma procesowego – poprzedzający 19.
uzasadnienie przytoczone w materiale 1. – wszczynającego postępowanie przed –
sądem powszechnym. Pamiętaj o formalnym charakterze pisma – nie zapomnij
określić nazwy, miejsca i daty pisma, danych stron, nazwy sądu i jego wydziału oraz
powiąż opisane czyny z przepisami prawnymi przytoczonymi w materiale 2.

Sprawdź odpowiedź

Typ 1.:
Bielsk Podlaski, 20 VIII 2021 r.
Sąd Rejonowy w Bielsku Podlaskim
Wydział Karny
ul. 3 Maja 7, 17-100 Bielsk Podlaski
Oskarżyciel – Marian Maburg
ul. Długa 10, 16-080 Tykocin
Oskarżony – Jan Jabowicz
ul. Podlaska 18 m. 3, 16-080 Tykocin
Akt oskarżenia w sprawie z oskarżenia prywatnego
Działając w imieniu własnym, niniejszym oskarżam Jana Jabowicza o to, że w dniu 13
VIII 2021 roku po godzinie 19 w miejscowości Bielsk Podlaski:
– dokonał czynu powodującego u mnie uszczerbek na zdrowiu, wskutek czego przebywałem
7 dni na zwolnieniu lekarskim, tj. o czyn z art. 157. § 2 Kodeksu karnego;
– znieważył mnie publicznie, tj. o czyn z art. 216. § 1 Kodeksu karnego.
Typ 2.:
Bielsk Podlaski, 20 VIII 2021 r.
Sąd Rejonowy, Wydział Karny
ul. 3 Maja 7, 17-100 Bielsk Podlaski
Oskarżyciel prywatny: Marian Maburg
ul. Długa 10, 16-080 Tykocin
Oskarżony: Jan Jabowicz
ul. Podlaska 18 m. 3, 16-080 Tykocin
Akt oskarżenia
Oskarżam Jana Jabowicza o to, że dnia 13 VIII 2021 roku po godzinie 19
w restauracji w Bielsku Podlaskim:
– zaczął wykrzykiwać pod moim adresem słowa, które powszechnie uważane są za
obelżywe oraz oskarżył mnie o łapówkarstwo, a nawet – o „pranie brudnych pieniędzy”,
czyli o występek określony w art. 216. § 1. k.k.;
– zaczął mnie popychać, w efekcie czego przewróciłem się, a z powodu doznanych
wówczas urazów przebywałem tydzień na zwolnieniu lekarskim, czyli o występek
określony w art. 157. § 2 k.k.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź etap 1

    Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

    Typ 1.:
    Bielsk Podlaski, 20 VIII 2021 r. Sąd Rejonowy w Bielsku Podlaskim
    Wydział Karny
    ul. 3 Maja 7, 17-100 Bielsk Podlaski
    Oskarżyciel – Marian Maburg
    ul. Długa 10, 16-080 Tykocin
    Oskarżony – Jan Jabowicz
    ul. Podlaska 18 m.

  3. Przeprowadź etap 2

    3, 16-080 Tykocin
    Akt oskarżenia w sprawie z oskarżenia prywatnego
    Działając w imieniu własnym, niniejszym oskarżam Jana Jabowicza o to, że w dniu 13
    VIII 2021 roku po godzinie 19 w miejscowości Bielsk Podlaski:
    – dokonał czynu powodującego u mnie uszczerbek na zdrowiu, wskutek czego przebywałem
    7 dni na zwolnieniu lekarskim, tj. o czyn z art. 157. § 2 Kodeksu karnego;
    – znieważył mnie publicznie, tj. o czyn z art. 216. § 1 Kodeksu karnego. Typ 2.:
    Bielsk Podlaski, 20 VIII 2021 r. Sąd Rejonowy, Wydział Karny
    ul.

  4. Przeprowadź etap 3

    3 Maja 7, 17-100 Bielsk Podlaski
    Oskarżyciel prywatny: Marian Maburg
    ul. Długa 10, 16-080 Tykocin
    Oskarżony: Jan Jabowicz
    ul. Podlaska 18 m. 3, 16-080 Tykocin
    Akt oskarżenia
    Oskarżam Jana Jabowicza o to, że dnia 13 VIII 2021 roku po godzinie 19
    w restauracji w Bielsku Podlaskim:
    – zaczął wykrzykiwać pod moim adresem słowa, które powszechnie uważane są za
    obelżywe oraz oskarżył mnie o łapówkarstwo, a nawet – o „pranie brudnych pieniędzy”,
    czyli o występek określony w art.

  5. Przeprowadź etap 4

    216. § 1. k.k.;
    – zaczął mnie popychać, w efekcie czego przewróciłem się, a z powodu doznanych
    wówczas urazów przebywałem tydzień na zwolnieniu lekarskim, czyli o występek
    określony w art. 157. § 2 k.k.

  6. Przeprowadź etap 5

    Wymagane elementy toku według CKE:
    5 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi w pełni dwiema kategoriami elementów składowych
    oraz o właściwej konstrukcji. 4 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi w pełni dwiema kategoriami elementów składowych
    ALBO rozwiązanie ze zrealizowaną jedną kategorią elementów składowych w pełni
    i z jedną – częściowo oraz o właściwej konstrukcji. 3 pkt – rozwiązanie ze zrealizowaną jedną kategorią elementów składowych w pełni
    i z jedną – częściowo.

    2 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi częściowo dwiema kategoriami elementów
    składowych ALBO rozwiązanie ze zrealizowaną w pełni jedną kategorią elementów
    składowych. 1 pkt – rozwiązanie ze zrealizowaną częściowo jedną kategorią elementów składowych. 0 pkt – rozwiązanie bez zrealizowanej kategorii elementów składowych ALBO brak
    rozwiązania.
    * Przez właściwą konstrukcję należy rozumieć właściwe rozplanowanie pisma wraz z miejscem i datą (pod
    warunkiem właściwego określenia typu pisma).

    Kategorie elementów składowych:
    1) dane oskarżyciela i oskarżonego; określenie sądu i wydziału sądu; nazwa pisma (albo
    w nazwie pisma, albo w nazwie oskarżyciela, albo w obu określenie „prywatny”);
    2) opis występków; powiązanie występków z właściwymi przepisami Kodeksu karnego.

  7. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 5 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

5 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi w pełni dwiema kategoriami elementów składowych
oraz o właściwej konstrukcji.
4 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi w pełni dwiema kategoriami elementów składowych
ALBO rozwiązanie ze zrealizowaną jedną kategorią elementów składowych w pełni
i z jedną – częściowo oraz o właściwej konstrukcji.
3 pkt – rozwiązanie ze zrealizowaną jedną kategorią elementów składowych w pełni
i z jedną – częściowo.
2 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi częściowo dwiema kategoriami elementów
składowych ALBO rozwiązanie ze zrealizowaną w pełni jedną kategorią elementów
składowych.
1 pkt – rozwiązanie ze zrealizowaną częściowo jedną kategorią elementów składowych.
0 pkt – rozwiązanie bez zrealizowanej kategorii elementów składowych ALBO brak
rozwiązania.
* Przez właściwą konstrukcję należy rozumieć właściwe rozplanowanie pisma wraz z miejscem i datą (pod
warunkiem właściwego określenia typu pisma).
Kategorie elementów składowych:
1) dane oskarżyciela i oskarżonego; określenie sądu i wydziału sądu; nazwa pisma (albo
w nazwie pisma, albo w nazwie oskarżyciela, albo w obu określenie „prywatny”);
2) opis występków; powiązanie występków z właściwymi przepisami Kodeksu karnego.

Strona arkusza: 22

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 20

7 pkt

Wiedza o społeczeństwie — odpowiedź według zasad CKE

Materiał 1. O wykluczeniu społecznym
Niekiedy wykluczenie społeczne utożsamia się z ubóstwem lub traktuje ubóstwo jako główny
powód wykluczenia. Obecnie jednak dominujące podejście jest bardziej wielowymiarowe
i wielokierunkowe. [S]amo ubóstwo może być nie tyle przyczyną, [ile] skutkiem wykluczenia
[…]. Jedni szukają […] przyczyn [wykluczenia] w stałych i uniwersalnych czynnikach, takich
jak deprywacja materialna (niskie dochody), brak odpowiedniego wykształcenia czy
niepełnosprawność, inni podkreślają rolę zmiennych czynników kulturowych, takich jak
erozja więzi rodzinnych i sąsiedzkich, gwałtowny rozwój technologii, […] spadek kapitału
społecznego (wzajemnego zaufania i współpracy), zła polityka społeczna i gospodarcza
państwa. […]
Związki między poszczególnymi kryteriami wykluczenia […] są stosunkowo słabe. Trudno
zatem mówić o jednym spójnym syndromie wykluczenia, [a kumulacja wielowymiarowego
ubóstwa i wykluczenia społecznego mierzonego izolacją społeczną dotykała około 1%
społeczeństwa (według badań GUS z 2015 r.)]. [Wyróżnia się] 10 dość oczywistych barier
w uczestniczeniu w pełni w głównym nurcie życia społecznego:
[– podeszły wiek, niepełnosprawność, samotność (składające się na wykluczenie fizyczne);
– mieszkanie na wsi, niskie wykształcenie (składające się na wykluczenie strukturalne);
– konflikty z prawem, poczucie dyskryminacji, uzależnienie od alkoholu lub narkotyków
(składające się na wykluczenie normatywne);
– ubóstwo i bezrobocie (składające się na wykluczenie materialne)].
T. Panek, J. Czapiński, Wykluczenie społeczne, [w:] Diagnoza Społeczna 2015.
Warunki i Jakość Życia Polaków – Raport, „Contemporary Economics” 2015, vol. 9, z. 4, s. 396–397, 426.
Materiał 2. GUS o jednostkach reintegracji społeczno-zawodowej
Organizatorem jednostek reintegracji społeczno-zawodowej, podobnie jak w latach
wcześniejszych, były najczęściej podmioty sektora non-profit, tj. stowarzyszenia, fundacje
oraz społeczne podmioty wyznaniowe – utworzyły one ponad 2/3 (67,2%) ogólnej liczby CIS
[centrów integracji społecznej], KIS [klubów integracji społecznej], ZAZ [zakładów aktywności
zawodowej] oraz WTZ [warsztatów terapii zajęciowej].
Wykres. Liczba aktywnych jednostek reintegracji społeczno-zawodowej w latach 2015–2021
Centra integracji społecznej, kluby integracji społecznej, zakłady aktywności zawodowej, warsztaty terapii
zajęciowej w 2021 r., „GUS – Informacje Sygnalne”, 30.11.2022, s. 1, stat.gov.pl
Materiał 3. O usługach społecznych świadczonych przez organizacje trzeciego sektora
[N]ależy zauważyć, że organizacje społeczne [mają] dominującą pozycję zwłaszcza
w nowych typach usług [społecznych z zakresu zadań publicznych] rozwijanych po 1989
roku, takich jak: dzienne placówki opieki i wychowania, centra integracji społecznej, zakłady
aktywności zawodowej, hospicja, ośrodki wsparcia dla osób bezdomnych. […]
Warto też podkreślić nierówności przestrzenne w dostępie do usług integracji i aktywizacji
społeczno-zawodowej świadczonych przez organizacje trzeciego sektora: 86% centrów
integracji społecznej i 78% zakładów aktywności zawodowej prowadziło działalność
w miastach. […]
Natomiast wartość dodana programów świadczonych przez zakłady aktywności zawodowej
i centra integracji społecznej to prowadzenie usług specjalistycznych w formie pomocy
terapeutycznej, leczenia i rehabilitacji, usług opiekuńczych i pielęgnacyjnych oraz pomocy
żywieniowej.
E. Leś, Rola organizacji trzeciego sektora w usługach społecznych w Polsce,
[w:] Polityka społeczna, red. G. Firlit-Fesnak, J. Męcina, Warszawa 2018, s. 478–481.
Jako osoba reprezentująca trzeci sektor przygotuj wystąpienie na temat wykluczenia 20.
społecznego. W tym wystąpieniu: –
– wykaż, że ubóstwo i wykluczenie społeczne to zjawiska, które mogą być powiązane; 6–7
– uzasadnij, że wykluczenie społeczne może dotykać nie tylko osoby ubogie,
i przedstaw rolę pozamaterialnych czynników w tym zjawisku;
– przedstaw działalność organizacji trzeciego sektora na rzecz przeciwdziałania
wykluczeniu społecznemu i zaproponuj działanie (organizacji, którą reprezentujesz)
zmniejszające nierówności przestrzenne wskazane w materiale 3.

Sprawdź odpowiedź

Jako osoba reprezentująca organizację pozarządową walczącą z wykluczeniem społecznym
– organizację tworzącą różne jednostki reintegracji społeczno-zawodowej – chcę podkreślić,
że wartość dodana tej działalności to prowadzenie usług specjalistycznych w formie pomocy
terapeutycznej, leczenia i rehabilitacji, usług opiekuńczych i pielęgnacyjnych oraz pomocy
żywieniowej. Mało kto wie, że w ostatnich latach to podmioty sektora non-profit – jak moja
organizacja – prowadziły ponad 2/3 jednostek reintegracji społeczno-zawodowej. Lepsze
wsparcie dla takich podmiotów jak moja organizacja pozwoliłoby na stworzenie większej
liczby takich jednostek na wsiach. Jest to szczególnie istotne z uwagi na wykluczenie
strukturalne i komunikacyjne części mieszkańców wsi. Dążmy do wielowymiarowej integracji
społecznej.
Warto pamiętać, że wykluczenie społeczne nie musi oznaczać ubóstwa, a ubóstwo –
wykluczenia. Jest przecież wiele czynników pozaekonomicznych sprzyjających wykluczeniu.
Warto przypomnieć, że innym czynnikiem strukturalnym (poza zamieszkiwaniem na wsi) jest
niskie wykształcenie, stąd naszą ofertę jednostek reintegracji społeczno-zawodowej
kierujemy też do takich osób. Umożliwia ona permanentne podnoszenie kwalifikacji. Mamy
wreszcie osoby starsze, niepełnosprawne i samotne, dla których takie centra to często
najważniejsze miejsce kontaktu społecznego. Nie można zapominać także o wykluczonych
normatywnie – ludziach mających konflikty z prawem, odczuwających dyskryminację
(związaną najczęściej ze stygmatyzacją społeczną) czy uzależnionych od alkoholu lub
narkotyków.
Oczywiście, często to wykluczenie jest przyczyną ubóstwa, ale również może być jego
konsekwencją. Nie chcemy, aby ten związek się rozwijał. Na szczęście wykluczenie
mierzone izolacją społeczną i skrajne ubóstwo to jednocześnie u tych samych ludzi sytuacje
rzadkie. Na szczęście większość ubogich nie jest w pełni wykluczona. Między innymi dzięki
naszym działaniom. Choć pamiętać trzeba, że bezrobocie i ubóstwo to czynniki wprost
przekładające się na wykluczenie materialne. Nie chcemy dopuścić, by ci ludzie stali się
wykluczeni także normatywnie czy fizycznie. Oczywiście, zdajemy sobie sprawę, że trudno
mówić o jednym spójnym syndromie wykluczenia. Niemniej wydaje się, że funkcjonowanie
centrów i klubów integracji społecznej, zakładów aktywności zawodowej oraz warsztatów
terapii zajęciowej to dobre metody nie tylko redukujące wykluczenie społeczne w aspektach
fizycznym, strukturalnym i normatywnym, lecz mogące także pomóc w redukcji wykluczenia
materialnego, a zatem – w wyjściu z ubóstwa.

Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku
  1. Rozpoznaj instytucję i normę

    Ustal, jakiego pojęcia, organu, procedury albo przepisu dotyczy zadanie. Zastosuj właściwą regułę do danych ze źródła i uzasadnij rozstrzygnięcie konkretną przesłanką, nie samą opinią.

  2. Przeprowadź etap 1

    Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.

    Jako osoba reprezentująca organizację pozarządową walczącą z wykluczeniem społecznym
    – organizację tworzącą różne jednostki reintegracji społeczno-zawodowej – chcę podkreślić,
    że wartość dodana tej działalności to prowadzenie usług specjalistycznych w formie pomocy
    terapeutycznej, leczenia i rehabilitacji, usług opiekuńczych i pielęgnacyjnych oraz pomocy
    żywieniowej. Mało kto wie, że w ostatnich latach to podmioty sektora non-profit – jak moja
    organizacja – prowadziły ponad 2/3 jednostek reintegracji społeczno-zawodowej. Lepsze
    wsparcie dla takich podmiotów jak moja organizacja pozwoliłoby na stworzenie większej
    liczby takich jednostek na wsiach. Jest to szczególnie istotne z uwagi na wykluczenie
    strukturalne i komunikacyjne części mieszkańców wsi. Dążmy do wielowymiarowej integracji
    społecznej.

  3. Przeprowadź etap 2

    Warto pamiętać, że wykluczenie społeczne nie musi oznaczać ubóstwa, a ubóstwo –
    wykluczenia. Jest przecież wiele czynników pozaekonomicznych sprzyjających wykluczeniu. Warto przypomnieć, że innym czynnikiem strukturalnym (poza zamieszkiwaniem na wsi) jest
    niskie wykształcenie, stąd naszą ofertę jednostek reintegracji społeczno-zawodowej
    kierujemy też do takich osób. Umożliwia ona permanentne podnoszenie kwalifikacji. Mamy
    wreszcie osoby starsze, niepełnosprawne i samotne, dla których takie centra to często
    najważniejsze miejsce kontaktu społecznego. Nie można zapominać także o wykluczonych
    normatywnie – ludziach mających konflikty z prawem, odczuwających dyskryminację
    (związaną najczęściej ze stygmatyzacją społeczną) czy uzależnionych od alkoholu lub
    narkotyków. Oczywiście, często to wykluczenie jest przyczyną ubóstwa, ale również może być jego
    konsekwencją.

  4. Przeprowadź etap 3

    Nie chcemy, aby ten związek się rozwijał. Na szczęście wykluczenie
    mierzone izolacją społeczną i skrajne ubóstwo to jednocześnie u tych samych ludzi sytuacje
    rzadkie. Na szczęście większość ubogich nie jest w pełni wykluczona. Między innymi dzięki
    naszym działaniom. Choć pamiętać trzeba, że bezrobocie i ubóstwo to czynniki wprost
    przekładające się na wykluczenie materialne. Nie chcemy dopuścić, by ci ludzie stali się
    wykluczeni także normatywnie czy fizycznie. Oczywiście, zdajemy sobie sprawę, że trudno
    mówić o jednym spójnym syndromie wykluczenia.

  5. Przeprowadź etap 4

    Niemniej wydaje się, że funkcjonowanie
    centrów i klubów integracji społecznej, zakładów aktywności zawodowej oraz warsztatów
    terapii zajęciowej to dobre metody nie tylko redukujące wykluczenie społeczne w aspektach
    fizycznym, strukturalnym i normatywnym, lecz mogące także pomóc w redukcji wykluczenia
    materialnego, a zatem – w wyjściu z ubóstwa.

  6. Przeprowadź etap 5

    Wymagane elementy toku według CKE:
    7 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi w pełni trzema aspektami tematu oraz o właściwej
    formie, strukturze i logice wywodu. 6 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi dwoma aspektami tematu w pełni i z jednym –
    częściowo oraz o właściwej formie, strukturze i logice wywodu ALBO rozwiązanie ze
    zrealizowanymi w pełni trzema aspektami tematu. 5 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi dwoma aspektami tematu w pełni i z jednym –
    częściowo ALBO rozwiązanie ze zrealizowanym jednym aspektem w pełni
    i z dwoma – częściowo oraz o właściwej formie, strukturze i logice wywodu. 4 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi w pełni dwoma aspektami tematu ALBO rozwiązanie
    ze zrealizowanymi częściowo trzema aspektami tematu oraz o właściwej strukturze
    i logice wywodu, ALBO rozwiązanie ze zrealizowanym jednym aspektem tematu
    w pełni i z dwoma – częściowo.

    3 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi częściowo trzema aspektami tematu ALBO
    rozwiązanie ze zrealizowanym jednym aspektem tematu w pełni i z jednym –
    częściowo. 2 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi częściowo dwoma aspektami tematu ALBO
    rozwiązanie ze zrealizowanym w pełni jednym aspektem tematu. 1 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanym częściowo jednym aspektem tematu. 0 pkt – rozwiązanie bez zrealizowanego aspektu tematu ALBO brak rozwiązania.

    Aspekty tematu:
    1) wykazanie, że ubóstwo i wykluczenie społeczne to zjawiska, które mogą być powiązane;
    2) uzasadnienie, że wykluczenie społeczne może dotykać nie tylko osoby ubogie,
    i przedstawienie roli pozamaterialnych czynników w tym zjawisku;
    3) przedstawienie działalności organizacji trzeciego sektora na rzecz przeciwdziałania
    wykluczeniu społecznemu i zaproponowanie działania zmniejszającego nierówności
    przestrzenne wskazane w materiale 3.

  7. Sprawdź odpowiedź z warunkami punktowania

    Zweryfikuj, czy każdy człon polecenia jest zrealizowany, wynik zgadza się z odsłoniętą odpowiedzią właściwego wariantu, a zapis zawiera elementy wymagane do zdobycia 7 pkt. Szczegółowe kryteria są podane poniżej rozwiązania.

Odpowiedź intuicyjna bez wskazania przesłanki prawnej lub politologicznej albo pomylenie kompetencji różnych organów.

Punktowanie i źródło

7 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi w pełni trzema aspektami tematu oraz o właściwej
formie, strukturze i logice wywodu.
6 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi dwoma aspektami tematu w pełni i z jednym –
częściowo oraz o właściwej formie, strukturze i logice wywodu ALBO rozwiązanie ze
zrealizowanymi w pełni trzema aspektami tematu.
5 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi dwoma aspektami tematu w pełni i z jednym –
częściowo ALBO rozwiązanie ze zrealizowanym jednym aspektem w pełni
i z dwoma – częściowo oraz o właściwej formie, strukturze i logice wywodu.
4 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi w pełni dwoma aspektami tematu ALBO rozwiązanie
ze zrealizowanymi częściowo trzema aspektami tematu oraz o właściwej strukturze
i logice wywodu, ALBO rozwiązanie ze zrealizowanym jednym aspektem tematu
w pełni i z dwoma – częściowo.
3 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi częściowo trzema aspektami tematu ALBO
rozwiązanie ze zrealizowanym jednym aspektem tematu w pełni i z jednym –
częściowo.
2 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanymi częściowo dwoma aspektami tematu ALBO
rozwiązanie ze zrealizowanym w pełni jednym aspektem tematu.
1 pkt – rozwiązanie ze zrealizowanym częściowo jednym aspektem tematu.
0 pkt – rozwiązanie bez zrealizowanego aspektu tematu ALBO brak rozwiązania.
Aspekty tematu:
1) wykazanie, że ubóstwo i wykluczenie społeczne to zjawiska, które mogą być powiązane;
2) uzasadnienie, że wykluczenie społeczne może dotykać nie tylko osoby ubogie,
i przedstawienie roli pozamaterialnych czynników w tym zjawisku;
3) przedstawienie działalności organizacji trzeciego sektora na rzecz przeciwdziałania
wykluczeniu społecznemu i zaproponowanie działania zmniejszającego nierówności
przestrzenne wskazane w materiale 3.

Strona arkusza: 24

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

zadania 12.3–20

Oficjalne dokumenty

Materiały CKE

Dokumenty otwierają się na żądanie.

MWOP-R0-100-A-2405 · MWOP-R0-660-A-2405