Zadanie 1.1 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Diese Person fordert Menschen zum körperlichen Training auf.
Aufgabe 1 (0–5)
Hören Sie vier Aussagen (A, B, C und D) zum Thema Sport zweimal. Ordnen Sie jedem
Satz (1.1–1.5) die richtige Aussage (A–D) zu. Eine Aussage passt zu zwei Sätzen.
1.1 Diese Person fordert Menschen zum körperlichen Training auf.
1.2 Diese Person gibt ihr Training trotz Schwierigkeiten nicht auf.
1.3 Diese Person wollte lieber studieren als Leistungssport betreiben.
1.4 Diese Person sieht einen positiven Einfluss des Trainings auf ihr Äußeres.
Diese Person macht sich Gedanken, ob das Krafttraining wirklich gut für
1.5
die Gesundheit ist.
Pokaż odpowiedź
Poprawna odpowiedź: COdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1.1.
nadawcy/autora wypowiedzi.
C
Zadanie 1.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Diese Person gibt ihr Training trotz Schwierigkeiten nicht auf.
Aufgabe 1 (0–5)
Hören Sie vier Aussagen (A, B, C und D) zum Thema Sport zweimal. Ordnen Sie jedem
Satz (1.1–1.5) die richtige Aussage (A–D) zu. Eine Aussage passt zu zwei Sätzen.
1.1 Diese Person fordert Menschen zum körperlichen Training auf.
1.2 Diese Person gibt ihr Training trotz Schwierigkeiten nicht auf.
1.3 Diese Person wollte lieber studieren als Leistungssport betreiben.
1.4 Diese Person sieht einen positiven Einfluss des Trainings auf ihr Äußeres.
Diese Person macht sich Gedanken, ob das Krafttraining wirklich gut für
1.5
die Gesundheit ist.
Pokaż odpowiedź
Poprawna odpowiedź: BOdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1.2. B
II. Rozumienie wypowiedzi.
II.5) Zdający znajduje
Zadanie 1.3 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Diese Person wollte lieber studieren als Leistungssport betreiben.
Aufgabe 1 (0–5)
Hören Sie vier Aussagen (A, B, C und D) zum Thema Sport zweimal. Ordnen Sie jedem
Satz (1.1–1.5) die richtige Aussage (A–D) zu. Eine Aussage passt zu zwei Sätzen.
1.1 Diese Person fordert Menschen zum körperlichen Training auf.
1.2 Diese Person gibt ihr Training trotz Schwierigkeiten nicht auf.
1.3 Diese Person wollte lieber studieren als Leistungssport betreiben.
1.4 Diese Person sieht einen positiven Einfluss des Trainings auf ihr Äußeres.
Diese Person macht sich Gedanken, ob das Krafttraining wirklich gut für
1.5
die Gesundheit ist.
Pokaż odpowiedź
Poprawna odpowiedź: DOdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1.3. Zdający rozumie różnorodne w wypowiedzi określone D
wypowiedzi ustne o wysokim informacje.
stopniu złożoności wypowiadane
Zadanie 1.4 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Diese Person sieht einen positiven Einfluss des Trainings auf ihr Äußeres. Diese Person macht sich Gedanken, ob das Krafttraining wirklich gut für
Aufgabe 1 (0–5)
Hören Sie vier Aussagen (A, B, C und D) zum Thema Sport zweimal. Ordnen Sie jedem
Satz (1.1–1.5) die richtige Aussage (A–D) zu. Eine Aussage passt zu zwei Sätzen.
1.1 Diese Person fordert Menschen zum körperlichen Training auf.
1.2 Diese Person gibt ihr Training trotz Schwierigkeiten nicht auf.
1.3 Diese Person wollte lieber studieren als Leistungssport betreiben.
1.4 Diese Person sieht einen positiven Einfluss des Trainings auf ihr Äußeres.
Diese Person macht sich Gedanken, ob das Krafttraining wirklich gut für
1.5
die Gesundheit ist.
Pokaż odpowiedź
Poprawna odpowiedź: AOdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1.4. również w szybkim tempie […]. A
II.9) Zdający rozpoznaje
Zadanie 1.5 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
die Gesundheit ist.
Aufgabe 1 (0–5)
Hören Sie vier Aussagen (A, B, C und D) zum Thema Sport zweimal. Ordnen Sie jedem
Satz (1.1–1.5) die richtige Aussage (A–D) zu. Eine Aussage passt zu zwei Sätzen.
1.1 Diese Person fordert Menschen zum körperlichen Training auf.
1.2 Diese Person gibt ihr Training trotz Schwierigkeiten nicht auf.
1.3 Diese Person wollte lieber studieren als Leistungssport betreiben.
1.4 Diese Person sieht einen positiven Einfluss des Trainings auf ihr Äußeres.
Diese Person macht sich Gedanken, ob das Krafttraining wirklich gut für
1.5
die Gesundheit ist.
Pokaż odpowiedź
Poprawna odpowiedź: AOdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
1.5. informacje wyrażone pośrednio A
[…].
Zadanie 2.1 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Was meint der Sprecher über seine Schule, wenn er sagt, dass er dem engen Korsett der Schule entfliehen konnte?
Aufgabe 2 (0–6)
Hören Sie die folgenden zwei Texte, über Ausbildung und über einen Urlaub, zweimal.
Kreuzen Sie die jeweils richtige Antwort (A, B, C oder D) an. Nur jeweils eine Antwort
ist richtig. Die Aufgaben 2.1–2.3 betreffen den ersten Text, die Aufgaben 2.4–2.6
den zweiten Text.
Text 1
2.1 Was meint der Sprecher über seine Schule, wenn er sagt, dass er dem engen
Korsett der Schule entfliehen konnte?
A. Die Schule machte ihm Angst.
B. Er fühlte sich von den Lehrern ungerecht behandelt.
C. Er fand die an der Schule geltende Kleiderordnung unsinnig.
D. Die Schule schränkte seine Entscheidungsfreiheit beim Lernen ein.
2.2 Was gehört während seines Studiums nicht zu den Zielen des Sprechers?
A. Sich seine Zukunftsvision zu erfüllen.
B. Neue Bekanntschaften zu schließen.
C. Im Ausland Erfahrungen zu sammeln.
D. Einen guten Notendurchschnitt zu erreichen.
2.3 Der Sprecher möchte mit seiner Äußerung zum Schluss
A. die Prüfungsordnung an der Uni erklären.
B. die Bedeutung der Selbstdisziplin betonen.
C. vor der Abwesenheit in den Vorlesungen warnen.
D. die Lernerfolgskontrollen während des Semesters kritisieren.
Text 2
2.4 Was hat Frau Neuer in ihrem Urlaub im Norden Deutschlands am besten gefallen?
A. Die Übernachtung am Strand.
B. Die zickzackförmige Seebrücke.
C. Die malerische Altstadt in Heiligenhafen.
D. Der Sonnenaufgang an der Ostseeküste.
2.5 Welche Information stimmt mit der Legende von der Bräutigamseiche überein?
A. Die Verliebten sahen sich regelmäßig bei der Eiche.
B. Die Verliebten heirateten im Wald unter der Eiche.
C. Der Vater der Braut stimmte der Eheschließung sofort zu.
D. Das verliebte Paar ließ sich ohne Erlaubnis der Eltern trauen.
Strona 4 z 20 MJNN-D0-100
2.6 Welche Information über die Bräutigamseiche ist wahr?
A. Der Baum bekam eine eigene Postanschrift.
B. Unter dem Baum finden heutzutage Trauungen statt.
C. Verliebte aus aller Welt treffen sich einmal im Jahr an der Eiche.
D. Die an der Eiche zurückgelassenen Briefe werden an eine Partnervermittlung
verschickt.
- A. Die Schule machte ihm Angst.
- B. Er fühlte sich von den Lehrern ungerecht behandelt.
- C. Er fand die an der Schule geltende Kleiderordnung unsinnig.
- D. Die Schule schränkte seine Entscheidungsfreiheit beim Lernen ein.
Pokaż odpowiedź
D. Die Schule schränkte seine Entscheidungsfreiheit beim Lernen ein.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
2.1. D
znaczenia przenośne.
II.5) Zdający znajduje
Zadanie 2.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Was gehört während seines Studiums nicht zu den Zielen des Sprechers?
Aufgabe 2 (0–6)
Hören Sie die folgenden zwei Texte, über Ausbildung und über einen Urlaub, zweimal.
Kreuzen Sie die jeweils richtige Antwort (A, B, C oder D) an. Nur jeweils eine Antwort
ist richtig. Die Aufgaben 2.1–2.3 betreffen den ersten Text, die Aufgaben 2.4–2.6
den zweiten Text.
Text 1
2.1 Was meint der Sprecher über seine Schule, wenn er sagt, dass er dem engen
Korsett der Schule entfliehen konnte?
A. Die Schule machte ihm Angst.
B. Er fühlte sich von den Lehrern ungerecht behandelt.
C. Er fand die an der Schule geltende Kleiderordnung unsinnig.
D. Die Schule schränkte seine Entscheidungsfreiheit beim Lernen ein.
2.2 Was gehört während seines Studiums nicht zu den Zielen des Sprechers?
A. Sich seine Zukunftsvision zu erfüllen.
B. Neue Bekanntschaften zu schließen.
C. Im Ausland Erfahrungen zu sammeln.
D. Einen guten Notendurchschnitt zu erreichen.
2.3 Der Sprecher möchte mit seiner Äußerung zum Schluss
A. die Prüfungsordnung an der Uni erklären.
B. die Bedeutung der Selbstdisziplin betonen.
C. vor der Abwesenheit in den Vorlesungen warnen.
D. die Lernerfolgskontrollen während des Semesters kritisieren.
Text 2
2.4 Was hat Frau Neuer in ihrem Urlaub im Norden Deutschlands am besten gefallen?
A. Die Übernachtung am Strand.
B. Die zickzackförmige Seebrücke.
C. Die malerische Altstadt in Heiligenhafen.
D. Der Sonnenaufgang an der Ostseeküste.
2.5 Welche Information stimmt mit der Legende von der Bräutigamseiche überein?
A. Die Verliebten sahen sich regelmäßig bei der Eiche.
B. Die Verliebten heirateten im Wald unter der Eiche.
C. Der Vater der Braut stimmte der Eheschließung sofort zu.
D. Das verliebte Paar ließ sich ohne Erlaubnis der Eltern trauen.
Strona 4 z 20 MJNN-D0-100
2.6 Welche Information über die Bräutigamseiche ist wahr?
A. Der Baum bekam eine eigene Postanschrift.
B. Unter dem Baum finden heutzutage Trauungen statt.
C. Verliebte aus aller Welt treffen sich einmal im Jahr an der Eiche.
D. Die an der Eiche zurückgelassenen Briefe werden an eine Partnervermittlung
verschickt.
- A. Sich seine Zukunftsvision zu erfüllen.
- B. Neue Bekanntschaften zu schließen.
- C. Im Ausland Erfahrungen zu sammeln.
- D. Einen guten Notendurchschnitt zu erreichen.
Pokaż odpowiedź
D. Einen guten Notendurchschnitt zu erreichen.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
2.2. w wypowiedzi określone D
informacje.
II. Rozumienie wypowiedzi.
II.3) Zdający określa intencje,
Zadanie 2.3 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Der Sprecher möchte mit seiner Äußerung zum Schluss
Aufgabe 2 (0–6)
Hören Sie die folgenden zwei Texte, über Ausbildung und über einen Urlaub, zweimal.
Kreuzen Sie die jeweils richtige Antwort (A, B, C oder D) an. Nur jeweils eine Antwort
ist richtig. Die Aufgaben 2.1–2.3 betreffen den ersten Text, die Aufgaben 2.4–2.6
den zweiten Text.
Text 1
2.1 Was meint der Sprecher über seine Schule, wenn er sagt, dass er dem engen
Korsett der Schule entfliehen konnte?
A. Die Schule machte ihm Angst.
B. Er fühlte sich von den Lehrern ungerecht behandelt.
C. Er fand die an der Schule geltende Kleiderordnung unsinnig.
D. Die Schule schränkte seine Entscheidungsfreiheit beim Lernen ein.
2.2 Was gehört während seines Studiums nicht zu den Zielen des Sprechers?
A. Sich seine Zukunftsvision zu erfüllen.
B. Neue Bekanntschaften zu schließen.
C. Im Ausland Erfahrungen zu sammeln.
D. Einen guten Notendurchschnitt zu erreichen.
2.3 Der Sprecher möchte mit seiner Äußerung zum Schluss
A. die Prüfungsordnung an der Uni erklären.
B. die Bedeutung der Selbstdisziplin betonen.
C. vor der Abwesenheit in den Vorlesungen warnen.
D. die Lernerfolgskontrollen während des Semesters kritisieren.
Text 2
2.4 Was hat Frau Neuer in ihrem Urlaub im Norden Deutschlands am besten gefallen?
A. Die Übernachtung am Strand.
B. Die zickzackförmige Seebrücke.
C. Die malerische Altstadt in Heiligenhafen.
D. Der Sonnenaufgang an der Ostseeküste.
2.5 Welche Information stimmt mit der Legende von der Bräutigamseiche überein?
A. Die Verliebten sahen sich regelmäßig bei der Eiche.
B. Die Verliebten heirateten im Wald unter der Eiche.
C. Der Vater der Braut stimmte der Eheschließung sofort zu.
D. Das verliebte Paar ließ sich ohne Erlaubnis der Eltern trauen.
Strona 4 z 20 MJNN-D0-100
2.6 Welche Information über die Bräutigamseiche ist wahr?
A. Der Baum bekam eine eigene Postanschrift.
B. Unter dem Baum finden heutzutage Trauungen statt.
C. Verliebte aus aller Welt treffen sich einmal im Jahr an der Eiche.
D. Die an der Eiche zurückgelassenen Briefe werden an eine Partnervermittlung
verschickt.
- A. die Prüfungsordnung an der Uni erklären.
- B. die Bedeutung der Selbstdisziplin betonen.
- C. vor der Abwesenheit in den Vorlesungen warnen.
- D. die Lernerfolgskontrollen während des Semesters kritisieren. Text 2
Pokaż odpowiedź
B. die Bedeutung der Selbstdisziplin betonen.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
2.3. Zdający rozumie różnorodne nastawienie i postawy nadawcy/ B
wypowiedzi ustne o wysokim autora wypowiedzi.
stopniu złożoności wypowiadane
Zadanie 2.4 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Was hat Frau Neuer in ihrem Urlaub im Norden Deutschlands am besten gefallen?
Aufgabe 2 (0–6)
Hören Sie die folgenden zwei Texte, über Ausbildung und über einen Urlaub, zweimal.
Kreuzen Sie die jeweils richtige Antwort (A, B, C oder D) an. Nur jeweils eine Antwort
ist richtig. Die Aufgaben 2.1–2.3 betreffen den ersten Text, die Aufgaben 2.4–2.6
den zweiten Text.
Text 1
2.1 Was meint der Sprecher über seine Schule, wenn er sagt, dass er dem engen
Korsett der Schule entfliehen konnte?
A. Die Schule machte ihm Angst.
B. Er fühlte sich von den Lehrern ungerecht behandelt.
C. Er fand die an der Schule geltende Kleiderordnung unsinnig.
D. Die Schule schränkte seine Entscheidungsfreiheit beim Lernen ein.
2.2 Was gehört während seines Studiums nicht zu den Zielen des Sprechers?
A. Sich seine Zukunftsvision zu erfüllen.
B. Neue Bekanntschaften zu schließen.
C. Im Ausland Erfahrungen zu sammeln.
D. Einen guten Notendurchschnitt zu erreichen.
2.3 Der Sprecher möchte mit seiner Äußerung zum Schluss
A. die Prüfungsordnung an der Uni erklären.
B. die Bedeutung der Selbstdisziplin betonen.
C. vor der Abwesenheit in den Vorlesungen warnen.
D. die Lernerfolgskontrollen während des Semesters kritisieren.
Text 2
2.4 Was hat Frau Neuer in ihrem Urlaub im Norden Deutschlands am besten gefallen?
A. Die Übernachtung am Strand.
B. Die zickzackförmige Seebrücke.
C. Die malerische Altstadt in Heiligenhafen.
D. Der Sonnenaufgang an der Ostseeküste.
2.5 Welche Information stimmt mit der Legende von der Bräutigamseiche überein?
A. Die Verliebten sahen sich regelmäßig bei der Eiche.
B. Die Verliebten heirateten im Wald unter der Eiche.
C. Der Vater der Braut stimmte der Eheschließung sofort zu.
D. Das verliebte Paar ließ sich ohne Erlaubnis der Eltern trauen.
Strona 4 z 20 MJNN-D0-100
2.6 Welche Information über die Bräutigamseiche ist wahr?
A. Der Baum bekam eine eigene Postanschrift.
B. Unter dem Baum finden heutzutage Trauungen statt.
C. Verliebte aus aller Welt treffen sich einmal im Jahr an der Eiche.
D. Die an der Eiche zurückgelassenen Briefe werden an eine Partnervermittlung
verschickt.
- A. Die Übernachtung am Strand.
- B. Die zickzackförmige Seebrücke.
- C. Die malerische Altstadt in Heiligenhafen.
- D. Der Sonnenaufgang an der Ostseeküste.
Pokaż odpowiedź
A. Die Übernachtung am Strand.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
2.4. również w szybkim tempie […]. A
II.5) Zdający znajduje
Zadanie 2.5 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Welche Information stimmt mit der Legende von der Bräutigamseiche überein?
Aufgabe 2 (0–6)
Hören Sie die folgenden zwei Texte, über Ausbildung und über einen Urlaub, zweimal.
Kreuzen Sie die jeweils richtige Antwort (A, B, C oder D) an. Nur jeweils eine Antwort
ist richtig. Die Aufgaben 2.1–2.3 betreffen den ersten Text, die Aufgaben 2.4–2.6
den zweiten Text.
Text 1
2.1 Was meint der Sprecher über seine Schule, wenn er sagt, dass er dem engen
Korsett der Schule entfliehen konnte?
A. Die Schule machte ihm Angst.
B. Er fühlte sich von den Lehrern ungerecht behandelt.
C. Er fand die an der Schule geltende Kleiderordnung unsinnig.
D. Die Schule schränkte seine Entscheidungsfreiheit beim Lernen ein.
2.2 Was gehört während seines Studiums nicht zu den Zielen des Sprechers?
A. Sich seine Zukunftsvision zu erfüllen.
B. Neue Bekanntschaften zu schließen.
C. Im Ausland Erfahrungen zu sammeln.
D. Einen guten Notendurchschnitt zu erreichen.
2.3 Der Sprecher möchte mit seiner Äußerung zum Schluss
A. die Prüfungsordnung an der Uni erklären.
B. die Bedeutung der Selbstdisziplin betonen.
C. vor der Abwesenheit in den Vorlesungen warnen.
D. die Lernerfolgskontrollen während des Semesters kritisieren.
Text 2
2.4 Was hat Frau Neuer in ihrem Urlaub im Norden Deutschlands am besten gefallen?
A. Die Übernachtung am Strand.
B. Die zickzackförmige Seebrücke.
C. Die malerische Altstadt in Heiligenhafen.
D. Der Sonnenaufgang an der Ostseeküste.
2.5 Welche Information stimmt mit der Legende von der Bräutigamseiche überein?
A. Die Verliebten sahen sich regelmäßig bei der Eiche.
B. Die Verliebten heirateten im Wald unter der Eiche.
C. Der Vater der Braut stimmte der Eheschließung sofort zu.
D. Das verliebte Paar ließ sich ohne Erlaubnis der Eltern trauen.
Strona 4 z 20 MJNN-D0-100
2.6 Welche Information über die Bräutigamseiche ist wahr?
A. Der Baum bekam eine eigene Postanschrift.
B. Unter dem Baum finden heutzutage Trauungen statt.
C. Verliebte aus aller Welt treffen sich einmal im Jahr an der Eiche.
D. Die an der Eiche zurückgelassenen Briefe werden an eine Partnervermittlung
verschickt.
- A. Die Verliebten sahen sich regelmäßig bei der Eiche.
- B. Die Verliebten heirateten im Wald unter der Eiche.
- C. Der Vater der Braut stimmte der Eheschließung sofort zu.
- D. Das verliebte Paar ließ sich ohne Erlaubnis der Eltern trauen.
Pokaż odpowiedź
B. Die Verliebten heirateten im Wald unter der Eiche.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
2.5. w wypowiedzi określone B
informacje.
Zadanie 2.6 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Welche Information über die Bräutigamseiche ist wahr?
Aufgabe 2 (0–6)
Hören Sie die folgenden zwei Texte, über Ausbildung und über einen Urlaub, zweimal.
Kreuzen Sie die jeweils richtige Antwort (A, B, C oder D) an. Nur jeweils eine Antwort
ist richtig. Die Aufgaben 2.1–2.3 betreffen den ersten Text, die Aufgaben 2.4–2.6
den zweiten Text.
Text 1
2.1 Was meint der Sprecher über seine Schule, wenn er sagt, dass er dem engen
Korsett der Schule entfliehen konnte?
A. Die Schule machte ihm Angst.
B. Er fühlte sich von den Lehrern ungerecht behandelt.
C. Er fand die an der Schule geltende Kleiderordnung unsinnig.
D. Die Schule schränkte seine Entscheidungsfreiheit beim Lernen ein.
2.2 Was gehört während seines Studiums nicht zu den Zielen des Sprechers?
A. Sich seine Zukunftsvision zu erfüllen.
B. Neue Bekanntschaften zu schließen.
C. Im Ausland Erfahrungen zu sammeln.
D. Einen guten Notendurchschnitt zu erreichen.
2.3 Der Sprecher möchte mit seiner Äußerung zum Schluss
A. die Prüfungsordnung an der Uni erklären.
B. die Bedeutung der Selbstdisziplin betonen.
C. vor der Abwesenheit in den Vorlesungen warnen.
D. die Lernerfolgskontrollen während des Semesters kritisieren.
Text 2
2.4 Was hat Frau Neuer in ihrem Urlaub im Norden Deutschlands am besten gefallen?
A. Die Übernachtung am Strand.
B. Die zickzackförmige Seebrücke.
C. Die malerische Altstadt in Heiligenhafen.
D. Der Sonnenaufgang an der Ostseeküste.
2.5 Welche Information stimmt mit der Legende von der Bräutigamseiche überein?
A. Die Verliebten sahen sich regelmäßig bei der Eiche.
B. Die Verliebten heirateten im Wald unter der Eiche.
C. Der Vater der Braut stimmte der Eheschließung sofort zu.
D. Das verliebte Paar ließ sich ohne Erlaubnis der Eltern trauen.
Strona 4 z 20 MJNN-D0-100
2.6 Welche Information über die Bräutigamseiche ist wahr?
A. Der Baum bekam eine eigene Postanschrift.
B. Unter dem Baum finden heutzutage Trauungen statt.
C. Verliebte aus aller Welt treffen sich einmal im Jahr an der Eiche.
D. Die an der Eiche zurückgelassenen Briefe werden an eine Partnervermittlung
verschickt.
- A. Der Baum bekam eine eigene Postanschrift.
- B. Unter dem Baum finden heutzutage Trauungen statt.
- C. Verliebte aus aller Welt treffen sich einmal im Jahr an der Eiche.
- D. Die an der Eiche zurückgelassenen Briefe werden an eine Partnervermittlung verschickt.
Pokaż odpowiedź
A. Der Baum bekam eine eigene Postanschrift.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
2.6. A
1 Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 10 czerwca 2022 r. w sprawie wymagań egzaminacyjnych dla
egzaminu maturalnego przeprowadzanego w roku szkolnym 2022/2023 i 2023/2024 (Dz.U. z 2022 r. poz.
1246).
Zadanie 3.1 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Warum wird im Lebensmittelbereich mehr Geld in Werbung für Kinder als für Erwachsene investiert? ______________________________________________________________________
Aufgabe 3 (0–4)
Hören Sie den Text über Werbung zweimal. Beantworten Sie die Fragen 3.1–3.4 gemäß
dem Inhalt des gehörten Textes.
3.1 Warum wird im Lebensmittelbereich mehr Geld in Werbung für Kinder als für
Erwachsene investiert?
______________________________________________________________________
3.2 Warum werden Comic-Figuren oder Tiere in der Kinderwerbung eingesetzt?
______________________________________________________________________
3.3 Worauf beruht das Prinzip des Gendermarketings?
______________________________________________________________________
3.4 Mit welcher Intention wendet sich Irene Schulz an die Eltern?
______________________________________________________________________
ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN DER AUFGABEN 1 UND 2
IN DEN ANTWORTBOGEN!
Pokaż odpowiedź
Denn Kinder sind loyale Kunden.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
3.1. Zdający rozumie różnorodne
wypowiedzi ustne o wysokim stopniu
złożoności wypowiadane również
w szybkim tempie […].
II.5) Zdający
V. Przetwarzanie wypowiedzi. znajduje
Zadanie 3.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Warum werden Comic-Figuren oder Tiere in der Kinderwerbung eingesetzt? ______________________________________________________________________
Aufgabe 3 (0–4)
Hören Sie den Text über Werbung zweimal. Beantworten Sie die Fragen 3.1–3.4 gemäß
dem Inhalt des gehörten Textes.
3.1 Warum wird im Lebensmittelbereich mehr Geld in Werbung für Kinder als für
Erwachsene investiert?
______________________________________________________________________
3.2 Warum werden Comic-Figuren oder Tiere in der Kinderwerbung eingesetzt?
______________________________________________________________________
3.3 Worauf beruht das Prinzip des Gendermarketings?
______________________________________________________________________
3.4 Mit welcher Intention wendet sich Irene Schulz an die Eltern?
______________________________________________________________________
ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN DER AUFGABEN 1 UND 2
IN DEN ANTWORTBOGEN!
Pokaż odpowiedź
Weil Kinder mit ihnen (mit den Comic-Figuren oder Tieren) positive Gefühle verbinden.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
3.2. VIII.2) Zdający w wypowiedzi
Zdający zmienia formę przekazu przekazuje w języku określone
ustnego […] tekstów z różnych dziedzin informacje.
obcym nowożytnym
życia i nauki, o różnym stopniu
złożoności […]. […] informacje
sformułowane w tym
Zadanie 3.3 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Worauf beruht das Prinzip des Gendermarketings? ______________________________________________________________________
Aufgabe 3 (0–4)
Hören Sie den Text über Werbung zweimal. Beantworten Sie die Fragen 3.1–3.4 gemäß
dem Inhalt des gehörten Textes.
3.1 Warum wird im Lebensmittelbereich mehr Geld in Werbung für Kinder als für
Erwachsene investiert?
______________________________________________________________________
3.2 Warum werden Comic-Figuren oder Tiere in der Kinderwerbung eingesetzt?
______________________________________________________________________
3.3 Worauf beruht das Prinzip des Gendermarketings?
______________________________________________________________________
3.4 Mit welcher Intention wendet sich Irene Schulz an die Eltern?
______________________________________________________________________
ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN DER AUFGABEN 1 UND 2
IN DEN ANTWORTBOGEN!
Pokaż odpowiedź
3.3. I. Znajomość środków języku obcym.
językowych.
Zdający posługuje się bardzo bogatym
zasobem środków językowych II.3) Zdający określa
(leksykalnych – w tym związków intencje, nastawienieOdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
3.3. I. Znajomość środków języku obcym.
językowych.
Zdający posługuje się bardzo bogatym
zasobem środków językowych II.3) Zdający określa
(leksykalnych – w tym związków intencje, nastawienie
Zadanie 3.4 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Mit welcher Intention wendet sich Irene Schulz an die Eltern? ______________________________________________________________________ ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN DER AUFGABEN 1 UND 2 IN DEN ANTWORTBOGEN!
Aufgabe 3 (0–4)
Hören Sie den Text über Werbung zweimal. Beantworten Sie die Fragen 3.1–3.4 gemäß
dem Inhalt des gehörten Textes.
3.1 Warum wird im Lebensmittelbereich mehr Geld in Werbung für Kinder als für
Erwachsene investiert?
______________________________________________________________________
3.2 Warum werden Comic-Figuren oder Tiere in der Kinderwerbung eingesetzt?
______________________________________________________________________
3.3 Worauf beruht das Prinzip des Gendermarketings?
______________________________________________________________________
3.4 Mit welcher Intention wendet sich Irene Schulz an die Eltern?
______________________________________________________________________
ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN DER AUFGABEN 1 UND 2
IN DEN ANTWORTBOGEN!
Pokaż odpowiedź
3.4. frazeologicznych, gramatycznych,
ortograficznych), wykazując się wysokim
i postawy nadawcy/
poziomem ich poprawności […]. autora wypowiedzi.
Uszczegółowienia do zadania 3.
Zasady oceniania
1 pkt – poprawna odpowiedź.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Zadanie 3.1.
Akceptowane są odpowiedzi, w których jest podane uzasadnienie inwestowania
większych pieniędzy w reklamę skierowaną do dzieci.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
Denn Kinder sind loyale Kunden.
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
Da Kinder loyale Kunden sind.
Kinder sind treue Kunden.
(Die) Kinder bleiben einer Marke treu.
Wenn Kinder sich für eine Marke entscheiden, bleiben sie ihr treu.
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
Denn Kinder suchen nach Neuigkeiten.
Es ist einfach, die Kinder mit Werbung zu manipulieren.
Kinder sind heute Kunden.
Zadanie 3.2.
Akceptowane są odpowiedzi, w których jest podane uzasadnienie wykorzystywania
postaci z kreskówek lub zwierząt w reklamach dla dzieci.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
Weil Kinder mit ihnen (mit den Comic-Figuren oder Tieren) positive Gefühle verbinden.
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
Sie verwenden Comic-Figuren, mit denen Kinder positive Gefühle verbinden.
Die bekannten Figuren verbinden Kinder mit positiven Gefühlen und wirken besonders
anziehend.
Sie verwenden Figuren aus den Lieblingsserien der Kinder.
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
Sie verwenden (nutzen) Sachen, mit denen sie sich verbunden haben. (niewystarczająco
precyzyjna)
Sie richten direkte Kaufapelle an Kinder.
Sie animieren mit heutigen Trends.
Zadanie 3.3.
Akceptowane są odpowiedzi, w których podane jest wyjaśnienie pojęcia „gender
marketing”, czyli zachowań konsumenckich mężczyzn i kobiet.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1pkt)
Es beruht darauf, dass man beide Geschlechter getrennt anspricht.
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1pkt)
Es gibt spezielle Verpackungen für Jungen und Mädchen.
Es beruht darauf, dass man zwei getrennte Kundenmärkte für „Mädchen“ und für „Jungen“
schafft.
Getrennte, spezifische Verpackungen für Mädchen und Jungen.
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
Es beruht darauf, dass man bei sinkender Zielgruppe den Absatz steigert.
Man will bei beiden Geschlechtern Interesse wecken.
Zadanie 3.4.
Akceptowane są odpowiedzi, w których jest podane, w jakiej intencji pani Irene Schulz
zwraca się do rodziców.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1pkt)
Sie will darauf aufmerksam machen (davor warnen), dass Kinder von den Influencern (mit
ihren Berichten) manipuliert werden.
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1pkt)
Sie will darauf aufmerksam machen, dass Kinder manipuliert werden.
Die Eltern sollen ihren Kindern bewusst machen, dass sie im Internet (oft) manipuliert
werden.
Sie will Kindern bewusst machen, dass sie manipuliert werden können.
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
Sie will für soziale Medien Werbung machen.
Sie sprach über Socialmedia-Einfluss auf Jugendliche.
Uwagi dotyczące oceniania prac zdających ze specyficznymi trudnościami w uczeniu
się: z dysleksją, z dysgrafią, z dysortografią*
W zadaniu otwartym sprawdzającym rozumienie ze słuchu uwzględnia się stwierdzoną
i udokumentowaną dysleksję, dysgrafię i dysortografię. Przy ocenie tego zadania nie są
brane pod uwagę błędy ortograficzne. Błąd ortograficzny zmieniający znaczenie wyrazu to
błąd językowy. Jest on brany pod uwagę w ocenie poprawności językowej.
* Zasady te obowiązują również w ocenie prac zdających z afazją, z zaburzeniami
komunikacji językowej, a także prac zdających, którzy korzystali z pomocy nauczyciela
wspomagającego.
Przykładowe akceptowane odpowiedzi do zadania 3. w pracach zdających ze
specyficznymi trudnościami w uczeniu się, w tym z dysleksją
3.1. Deen Kinder sind loyale Kunden
3.2. Wail Kinder mit ihnen positive Gefüle verbinden.
3.3. Es gibt getrente Werbung für Medchen und für Jungen.
3.4. Sie wil Kindern bewusst machen, dass Kinder manipulirt werden.
Rozumienie tekstów pisanychOdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
3.4. frazeologicznych, gramatycznych,
ortograficznych), wykazując się wysokim
i postawy nadawcy/
poziomem ich poprawności […]. autora wypowiedzi.
Uszczegółowienia do zadania 3.
Zasady oceniania
1 pkt – poprawna odpowiedź.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Zadanie 3.1.
Akceptowane są odpowiedzi, w których jest podane uzasadnienie inwestowania
większych pieniędzy w reklamę skierowaną do dzieci.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
Denn Kinder sind loyale Kunden.
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
Da Kinder loyale Kunden sind.
Kinder sind treue Kunden.
(Die) Kinder bleiben einer Marke treu.
Wenn Kinder sich für eine Marke entscheiden, bleiben sie ihr treu.
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
Denn Kinder suchen nach Neuigkeiten.
Es ist einfach, die Kinder mit Werbung zu manipulieren.
Kinder sind heute Kunden.
Zadanie 3.2.
Akceptowane są odpowiedzi, w których jest podane uzasadnienie wykorzystywania
postaci z kreskówek lub zwierząt w reklamach dla dzieci.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
Weil Kinder mit ihnen (mit den Comic-Figuren oder Tieren) positive Gefühle verbinden.
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
Sie verwenden Comic-Figuren, mit denen Kinder positive Gefühle verbinden.
Die bekannten Figuren verbinden Kinder mit positiven Gefühlen und wirken besonders
anziehend.
Sie verwenden Figuren aus den Lieblingsserien der Kinder.
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
Sie verwenden (nutzen) Sachen, mit denen sie sich verbunden haben. (niewystarczająco
precyzyjna)
Sie richten direkte Kaufapelle an Kinder.
Sie animieren mit heutigen Trends.
Zadanie 3.3.
Akceptowane są odpowiedzi, w których podane jest wyjaśnienie pojęcia „gender
marketing”, czyli zachowań konsumenckich mężczyzn i kobiet.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1pkt)
Es beruht darauf, dass man beide Geschlechter getrennt anspricht.
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1pkt)
Es gibt spezielle Verpackungen für Jungen und Mädchen.
Es beruht darauf, dass man zwei getrennte Kundenmärkte für „Mädchen“ und für „Jungen“
schafft.
Getrennte, spezifische Verpackungen für Mädchen und Jungen.
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
Es beruht darauf, dass man bei sinkender Zielgruppe den Absatz steigert.
Man will bei beiden Geschlechtern Interesse wecken.
Zadanie 3.4.
Akceptowane są odpowiedzi, w których jest podane, w jakiej intencji pani Irene Schulz
zwraca się do rodziców.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1pkt)
Sie will darauf aufmerksam machen (davor warnen), dass Kinder von den Influencern (mit
ihren Berichten) manipuliert werden.
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1pkt)
Sie will darauf aufmerksam machen, dass Kinder manipuliert werden.
Die Eltern sollen ihren Kindern bewusst machen, dass sie im Internet (oft) manipuliert
werden.
Sie will Kindern bewusst machen, dass sie manipuliert werden können.
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
Sie will für soziale Medien Werbung machen.
Sie sprach über Socialmedia-Einfluss auf Jugendliche.
Uwagi dotyczące oceniania prac zdających ze specyficznymi trudnościami w uczeniu
się: z dysleksją, z dysgrafią, z dysortografią*
W zadaniu otwartym sprawdzającym rozumienie ze słuchu uwzględnia się stwierdzoną
i udokumentowaną dysleksję, dysgrafię i dysortografię. Przy ocenie tego zadania nie są
brane pod uwagę błędy ortograficzne. Błąd ortograficzny zmieniający znaczenie wyrazu to
błąd językowy. Jest on brany pod uwagę w ocenie poprawności językowej.
* Zasady te obowiązują również w ocenie prac zdających z afazją, z zaburzeniami
komunikacji językowej, a także prac zdających, którzy korzystali z pomocy nauczyciela
wspomagającego.
Przykładowe akceptowane odpowiedzi do zadania 3. w pracach zdających ze
specyficznymi trudnościami w uczeniu się, w tym z dysleksją
3.1. Deen Kinder sind loyale Kunden
3.2. Wail Kinder mit ihnen positive Gefüle verbinden.
3.3. Es gibt getrente Werbung für Medchen und für Jungen.
3.4. Sie wil Kindern bewusst machen, dass Kinder manipulirt werden.
Rozumienie tekstów pisanych
Zadanie 4.1 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Warum lief Kristian aus dem Haus?
Aufgabe 4 (0–8)
Lesen Sie die zwei Texte zum Thema Hobby. Lösen Sie die Aufgaben (4.1–4.8) gemäß
den Anweisungen.
Text 1
EIN SOMMER AUF HIDDENSEE
Plötzlich sah er sich wie in einem Film, dreizehn, vierzehn Jahre alt, wie er mit einer
einfachen Boxkamera und Schwarzweiß-Film unterwegs gewesen war. Damals hatte er alles
fotografiert. Vom Baum gefallene Blätter, Abflussgitter, Bauruinen, Straßenlaternen. Nur
keine Menschen. „Das habe ich mich damals nicht getraut. Warum eigentlich? Heute kann
ich solch ein absichtsloses Fotografieren nicht mehr.“ Mit einem Mal war ihm, als hätte
jemand den Strom abgestellt. Innerhalb einer Sekunde entschied er sich, packte seine
Fototasche, klemmte zwei Stative unter den Arm, lief aus dem Haus, ohne einen Schlüssel
mitzunehmen, im abgetragenen Trainingsanzug, unrasiert und ohne sich die Zähne geputzt
zu haben.
Am Strand zog er seine Sachen aus und ließ sie auf dem Kies liegen, achtlos, ebenso
das meiste seiner Ausrüstung. Er blickte auf die See, nahm nur das Einbeinstativ und
die Kamera mit, als er in das Wasser ging. Erst als die Wellen seine Oberschenkel
erreichten, blieb er stehen, zog das Stativ aus, positionierte es fest im Untergrund, befestigte
die Kamera und fotografierte. Zuerst die leichten Wellen der ruhigen See, dann versuchte er,
vorbeifliegende Möwen und Seeschwalben einzufangen und einen Kormoran. Er lichtete
die am Horizont fahrenden Frachtschiffe als kleine Silhouette ab und zoomte dann die
Details heran. Er hatte einfach Freude am Festhalten von Augenblicken. Egal was. Wie
der Junge von früher.
Irgendwann spürte er unangenehm die Vormittagssonne auf dem Rücken. Das würde
einen heftigen Sonnenbrand geben. Er schob das Stativ zusammen, drehte sich um und ging
zum Strand zurück. Neben seinen Sachen standen zwei Frauen und gingen nicht weg, als er
näherkam. Auf einem Bein hüpfend, zog er sich hastig an, schulterte die Fototasche und
ging. Nach wenigen Schritten drehte Kristian sich um. Hatten sie ihn gerufen? Neuerdings
hörte er nicht mehr so gut, besonders, wenn er mit den Gedanken woanders war.
Eine der Frauen lief hinter ihm her und wiederholte etwas, was er nicht verstand.
„Bitte?“
„Ob Sie ein Foto von uns machen könnten? Wir hätten so gerne eine Erinnerung an diesen
Urlaub.“
Kristian schaute die Frauen genauer an. Ende vierzig, schätzte er, angezogen wie Hippies
aus den sechziger Jahren. Innere Heiterkeit, lachende Augen, lange flatternde Röcke, bunte
Blusen, eine mit schwarzen, die andere mit dunkelbraunen Haaren, beide mit grauen
Strähnen im vom Wind zerzausten Haar. Freundinnen? Schwestern?
„Gerne“, sagte er, legte seine Sachen ab und ließ sich ihren Fotoapparat geben, besah ihn
kurz – Meterware, Standardknipse – aber immerhin manueller Modus. Blende, Zeit
einstellbar. Na dann. Er widerstand der Versuchung, einfach zu knipsen, und machte
eine Serie, die den Frauen später sicher erstaunte Ausrufe – Das sind wir? – abringen
würde. Beruflich machte er oft Porträts, er war gut in seinem Fach. Er fotografierte
die Frauen also ganz, gezoomt nur die Gesichter, beide im Profil, die eine etwas
Strona 6 z 20 MJNN-D0-100
zurückgesetzt, dirigierte sie hin und her, um die steife Körperhaltung der beiden aufzulösen,
und hörte erst auf, als die Speicherkarte voll war.
„Tut mir leid, mehr geht nicht“, meinte er und gab ihnen den Apparat zurück. Er griff nach
seinen Sachen, winkte und ging. Hörte „Danke“ hinter sich und dann noch einmal „Danke,
Herr …“.
Na podstawie: Horst-Dieter Radke, Monika Detering: Ein Sommer auf Hiddensee
Kreuzen Sie bei den Aufgaben (4.1–4.4) die richtige Antwort (A, B, C oder D) an.
Nur jeweils eine Antwort ist richtig.
4.1 Warum lief Kristian aus dem Haus?
A. Er war am Strand zum Training verabredet.
B. Er wollte seine neue Fotoausrüstung ausprobieren.
C. Er verspürte plötzlich den Drang, Fotos zu machen.
D. Es gab einen Stromausfall und er konnte nicht arbeiten.
4.2 Was fiel Kristian an den Frauen auf?
A. Ihr junges Alter.
B. Ihre lässige Kleidung.
C. Ihre bedrückten Gesichter.
D. Ihre sorgfältig frisierten Haare.
4.3 Im vorletzten Abschnitt des Textes wird beschrieben,
A. welche Fotos sich die Frauen wünschten.
B. wie Kristian lernte, Frauen zu fotografieren.
C. was für Fotos Kristian von den Frauen machte.
D. wie Kristian die Frauen zu den Fotos überredete.
4.4 Was kann man aus dem Text schlussfolgern?
A. Kristian ist ein professioneller Fotograf.
B. Kristian will seinen jetzigen Beruf aufgeben.
C. Kristian ist kein impulsiv handelnder Mensch.
D. Kristian hat sich mit Strandfotos einen Namen gemacht.
ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN IN DEN ANTWORTBOGEN!
Text 2
FOTOGRAFIE, DIE JUNGE KUNST
Viele Teenager knipsen in ihrer Freizeit Bilder, weil es für die meisten ein tolles Hobby ist.
Sie machen Bilder nicht aus Langeweile, auch nicht nur für sich oder für die Schublade, um
später ein Fotobuch ihrer Familie zu gestalten. Ganz im Gegenteil. Sie zeigen ihre Fotos
gerne rum und freuen sich, wenn ihre Bilder auf Interesse stoßen.
Kein Platz ist besser für die Fotopräsentation geeignet als das Internet. Wer sich heute
erfolgreich selbst vermarkten will, der muss in den sozialen Medien aktiv sein. Und gerade
die Vermarktung ist der Hauptgrund, warum Jugendliche ihre Bilder in den sozialen
Netzwerken präsentieren. Die Bilder werden von den Hobby-Knipsern umgehend
hochgeladen und sind sofort für die Öffentlichkeit zu sehen. Derzeit ist insbesondere bei
Jugendlichen Instagram das Netzwerk Nummer eins und jeder Star, der sich irgendwie
vermarkten möchte, ist dort aktiv und hat auch Millionen von Followern. Facebook ist zwar
immer noch groß, allerdings ist Instagram bei den jungen Nutzern viel beliebter. Instagram
hat den Markt erobert, denn es ist foto- und videofokussiert. Kaum einer interessiert sich
noch für lange Posts und Statusmeldungen, viel lieber möchte man doch Fotos sehen, denn
sie dominieren die Jugendkultur.
Wahrscheinlich ist dies auch der Grund für viele junge Hobbyfotografen, die Kamera in die
Hand zu nehmen und die Welt durch die Linse zu betrachten. Sie wollen vor allem die Welt
in ihrer natürlichen Schönheit ablichten. Selten geht es den Hobby-Knipsern um die
Selbstdarstellung, wie es bei vielen Influencern der Fall ist. Fotografie ist für sie eher eine
Möglichkeit, Momente und Eindrücke festzuhalten und dabei auch ihre kreativen Ideen
umzusetzen. Deshalb verzichten viele bewusst auf Selfies. Diese sind zwar die populärste
und einfachste Form der Selbstdarstellung, verlangen aber nicht immer künstlerische
Fähigkeiten.
Das richtige Motiv zu finden, kann durchaus eine Herausforderung darstellen, gerade wenn
man noch nicht das Auge dafür entwickelt hat. Viele anerkannte Fotografen behaupten, dass
auch ein Hobbyfotograf mit ein wenig Übung am Fotoapparat und einem Händchen für
Bildbearbeitungsprogramme ein richtiges Kunstwerk schaffen kann.
„Ich möchte einfach meine Fotos so gestalten, wie ich das will. Mit jedem Bild dazuzulernen
und den eigenen Fortschritt zu beobachten, ist ein tolles Gefühl“, erzählt ein junger
Hobbyfotograf. Doch die Apparate zum Fotoschießen sind nicht gerade billig. Für bessere
Bilder muss man schon viel Geld in die Fotoausrüstung investieren.
Na podstawie: www.wn.de
Strona 8 z 20 MJNN-D0-100
Ergänzen Sie die Lücken (4.5–4.8) gemäß dem Inhalt des gelesenen Textes.
Fotografieren ist für viele Jugendliche ein tolles Hobby. Sie machen so viele Fotos, weil
4.5 ______________________________________________________________________
___________________________________.
Der wichtigste Grund, warum sie ihre Bilder dann in den sozialen Netzwerken hochladen, ist
die Vermarktung. Dabei wird nicht Facebook, sondern Instagram lieber benutzt, denn
4.6 ______________________________________________________________________
___________________________________. Jeder Star, der populär werden und bleiben will,
kann dort schnell Follower gewinnen.
Im Gegensatz zu vielen Influencern verzichten die Hobbyfotografen eher auf Selfies,
die populärste Form der Selbstdarstellung. Junge Fotografen zeigen vor allem die natürliche
Schönheit der Welt. Durch ihre Bilder wollen sie 4.7 ________________________________
____________________ und _________________________________________________.
Nach Meinung vieler Profifotografen können diese Bilder wahre Kunstwerke sein, wenn man
den Fotoapparat einigermaßen beherrscht und wenn man 4.8 ________________________
_________________________________________________________________________.
Es sei allerdings betont, dass man auch nicht gerade wenig in die Fotoausrüstung
investieren muss.
- A. Er war am Strand zum Training verabredet.
- B. Er wollte seine neue Fotoausrüstung ausprobieren.
- C. Er verspürte plötzlich den Drang, Fotos zu machen.
- D. Es gab einen Stromausfall und er konnte nicht arbeiten.
Pokaż odpowiedź
C. Er verspürte plötzlich den Drang, Fotos zu machen.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
4.1. wynikające z informacji zawartych C
w tekście.
II. Rozumienie wypowiedzi. III.4) Zdający znajduje w tekście
Zadanie 4.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Was fiel Kristian an den Frauen auf?
Aufgabe 4 (0–8)
Lesen Sie die zwei Texte zum Thema Hobby. Lösen Sie die Aufgaben (4.1–4.8) gemäß
den Anweisungen.
Text 1
EIN SOMMER AUF HIDDENSEE
Plötzlich sah er sich wie in einem Film, dreizehn, vierzehn Jahre alt, wie er mit einer
einfachen Boxkamera und Schwarzweiß-Film unterwegs gewesen war. Damals hatte er alles
fotografiert. Vom Baum gefallene Blätter, Abflussgitter, Bauruinen, Straßenlaternen. Nur
keine Menschen. „Das habe ich mich damals nicht getraut. Warum eigentlich? Heute kann
ich solch ein absichtsloses Fotografieren nicht mehr.“ Mit einem Mal war ihm, als hätte
jemand den Strom abgestellt. Innerhalb einer Sekunde entschied er sich, packte seine
Fototasche, klemmte zwei Stative unter den Arm, lief aus dem Haus, ohne einen Schlüssel
mitzunehmen, im abgetragenen Trainingsanzug, unrasiert und ohne sich die Zähne geputzt
zu haben.
Am Strand zog er seine Sachen aus und ließ sie auf dem Kies liegen, achtlos, ebenso
das meiste seiner Ausrüstung. Er blickte auf die See, nahm nur das Einbeinstativ und
die Kamera mit, als er in das Wasser ging. Erst als die Wellen seine Oberschenkel
erreichten, blieb er stehen, zog das Stativ aus, positionierte es fest im Untergrund, befestigte
die Kamera und fotografierte. Zuerst die leichten Wellen der ruhigen See, dann versuchte er,
vorbeifliegende Möwen und Seeschwalben einzufangen und einen Kormoran. Er lichtete
die am Horizont fahrenden Frachtschiffe als kleine Silhouette ab und zoomte dann die
Details heran. Er hatte einfach Freude am Festhalten von Augenblicken. Egal was. Wie
der Junge von früher.
Irgendwann spürte er unangenehm die Vormittagssonne auf dem Rücken. Das würde
einen heftigen Sonnenbrand geben. Er schob das Stativ zusammen, drehte sich um und ging
zum Strand zurück. Neben seinen Sachen standen zwei Frauen und gingen nicht weg, als er
näherkam. Auf einem Bein hüpfend, zog er sich hastig an, schulterte die Fototasche und
ging. Nach wenigen Schritten drehte Kristian sich um. Hatten sie ihn gerufen? Neuerdings
hörte er nicht mehr so gut, besonders, wenn er mit den Gedanken woanders war.
Eine der Frauen lief hinter ihm her und wiederholte etwas, was er nicht verstand.
„Bitte?“
„Ob Sie ein Foto von uns machen könnten? Wir hätten so gerne eine Erinnerung an diesen
Urlaub.“
Kristian schaute die Frauen genauer an. Ende vierzig, schätzte er, angezogen wie Hippies
aus den sechziger Jahren. Innere Heiterkeit, lachende Augen, lange flatternde Röcke, bunte
Blusen, eine mit schwarzen, die andere mit dunkelbraunen Haaren, beide mit grauen
Strähnen im vom Wind zerzausten Haar. Freundinnen? Schwestern?
„Gerne“, sagte er, legte seine Sachen ab und ließ sich ihren Fotoapparat geben, besah ihn
kurz – Meterware, Standardknipse – aber immerhin manueller Modus. Blende, Zeit
einstellbar. Na dann. Er widerstand der Versuchung, einfach zu knipsen, und machte
eine Serie, die den Frauen später sicher erstaunte Ausrufe – Das sind wir? – abringen
würde. Beruflich machte er oft Porträts, er war gut in seinem Fach. Er fotografierte
die Frauen also ganz, gezoomt nur die Gesichter, beide im Profil, die eine etwas
Strona 6 z 20 MJNN-D0-100
zurückgesetzt, dirigierte sie hin und her, um die steife Körperhaltung der beiden aufzulösen,
und hörte erst auf, als die Speicherkarte voll war.
„Tut mir leid, mehr geht nicht“, meinte er und gab ihnen den Apparat zurück. Er griff nach
seinen Sachen, winkte und ging. Hörte „Danke“ hinter sich und dann noch einmal „Danke,
Herr …“.
Na podstawie: Horst-Dieter Radke, Monika Detering: Ein Sommer auf Hiddensee
Kreuzen Sie bei den Aufgaben (4.1–4.4) die richtige Antwort (A, B, C oder D) an.
Nur jeweils eine Antwort ist richtig.
4.1 Warum lief Kristian aus dem Haus?
A. Er war am Strand zum Training verabredet.
B. Er wollte seine neue Fotoausrüstung ausprobieren.
C. Er verspürte plötzlich den Drang, Fotos zu machen.
D. Es gab einen Stromausfall und er konnte nicht arbeiten.
4.2 Was fiel Kristian an den Frauen auf?
A. Ihr junges Alter.
B. Ihre lässige Kleidung.
C. Ihre bedrückten Gesichter.
D. Ihre sorgfältig frisierten Haare.
4.3 Im vorletzten Abschnitt des Textes wird beschrieben,
A. welche Fotos sich die Frauen wünschten.
B. wie Kristian lernte, Frauen zu fotografieren.
C. was für Fotos Kristian von den Frauen machte.
D. wie Kristian die Frauen zu den Fotos überredete.
4.4 Was kann man aus dem Text schlussfolgern?
A. Kristian ist ein professioneller Fotograf.
B. Kristian will seinen jetzigen Beruf aufgeben.
C. Kristian ist kein impulsiv handelnder Mensch.
D. Kristian hat sich mit Strandfotos einen Namen gemacht.
ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN IN DEN ANTWORTBOGEN!
Text 2
FOTOGRAFIE, DIE JUNGE KUNST
Viele Teenager knipsen in ihrer Freizeit Bilder, weil es für die meisten ein tolles Hobby ist.
Sie machen Bilder nicht aus Langeweile, auch nicht nur für sich oder für die Schublade, um
später ein Fotobuch ihrer Familie zu gestalten. Ganz im Gegenteil. Sie zeigen ihre Fotos
gerne rum und freuen sich, wenn ihre Bilder auf Interesse stoßen.
Kein Platz ist besser für die Fotopräsentation geeignet als das Internet. Wer sich heute
erfolgreich selbst vermarkten will, der muss in den sozialen Medien aktiv sein. Und gerade
die Vermarktung ist der Hauptgrund, warum Jugendliche ihre Bilder in den sozialen
Netzwerken präsentieren. Die Bilder werden von den Hobby-Knipsern umgehend
hochgeladen und sind sofort für die Öffentlichkeit zu sehen. Derzeit ist insbesondere bei
Jugendlichen Instagram das Netzwerk Nummer eins und jeder Star, der sich irgendwie
vermarkten möchte, ist dort aktiv und hat auch Millionen von Followern. Facebook ist zwar
immer noch groß, allerdings ist Instagram bei den jungen Nutzern viel beliebter. Instagram
hat den Markt erobert, denn es ist foto- und videofokussiert. Kaum einer interessiert sich
noch für lange Posts und Statusmeldungen, viel lieber möchte man doch Fotos sehen, denn
sie dominieren die Jugendkultur.
Wahrscheinlich ist dies auch der Grund für viele junge Hobbyfotografen, die Kamera in die
Hand zu nehmen und die Welt durch die Linse zu betrachten. Sie wollen vor allem die Welt
in ihrer natürlichen Schönheit ablichten. Selten geht es den Hobby-Knipsern um die
Selbstdarstellung, wie es bei vielen Influencern der Fall ist. Fotografie ist für sie eher eine
Möglichkeit, Momente und Eindrücke festzuhalten und dabei auch ihre kreativen Ideen
umzusetzen. Deshalb verzichten viele bewusst auf Selfies. Diese sind zwar die populärste
und einfachste Form der Selbstdarstellung, verlangen aber nicht immer künstlerische
Fähigkeiten.
Das richtige Motiv zu finden, kann durchaus eine Herausforderung darstellen, gerade wenn
man noch nicht das Auge dafür entwickelt hat. Viele anerkannte Fotografen behaupten, dass
auch ein Hobbyfotograf mit ein wenig Übung am Fotoapparat und einem Händchen für
Bildbearbeitungsprogramme ein richtiges Kunstwerk schaffen kann.
„Ich möchte einfach meine Fotos so gestalten, wie ich das will. Mit jedem Bild dazuzulernen
und den eigenen Fortschritt zu beobachten, ist ein tolles Gefühl“, erzählt ein junger
Hobbyfotograf. Doch die Apparate zum Fotoschießen sind nicht gerade billig. Für bessere
Bilder muss man schon viel Geld in die Fotoausrüstung investieren.
Na podstawie: www.wn.de
Strona 8 z 20 MJNN-D0-100
Ergänzen Sie die Lücken (4.5–4.8) gemäß dem Inhalt des gelesenen Textes.
Fotografieren ist für viele Jugendliche ein tolles Hobby. Sie machen so viele Fotos, weil
4.5 ______________________________________________________________________
___________________________________.
Der wichtigste Grund, warum sie ihre Bilder dann in den sozialen Netzwerken hochladen, ist
die Vermarktung. Dabei wird nicht Facebook, sondern Instagram lieber benutzt, denn
4.6 ______________________________________________________________________
___________________________________. Jeder Star, der populär werden und bleiben will,
kann dort schnell Follower gewinnen.
Im Gegensatz zu vielen Influencern verzichten die Hobbyfotografen eher auf Selfies,
die populärste Form der Selbstdarstellung. Junge Fotografen zeigen vor allem die natürliche
Schönheit der Welt. Durch ihre Bilder wollen sie 4.7 ________________________________
____________________ und _________________________________________________.
Nach Meinung vieler Profifotografen können diese Bilder wahre Kunstwerke sein, wenn man
den Fotoapparat einigermaßen beherrscht und wenn man 4.8 ________________________
_________________________________________________________________________.
Es sei allerdings betont, dass man auch nicht gerade wenig in die Fotoausrüstung
investieren muss.
- A. Ihr junges Alter.
- B. Ihre lässige Kleidung.
- C. Ihre bedrückten Gesichter.
- D. Ihre sorgfältig frisierten Haare.
Pokaż odpowiedź
B. Ihre lässige Kleidung.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
4.2.
określone informacje.
B
Zdający rozumie […] różnorodne
wypowiedzi pisemne o wysokim III.1) Zdający określa główną myśl
Zadanie 4.3 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Im vorletzten Abschnitt des Textes wird beschrieben,
Aufgabe 4 (0–8)
Lesen Sie die zwei Texte zum Thema Hobby. Lösen Sie die Aufgaben (4.1–4.8) gemäß
den Anweisungen.
Text 1
EIN SOMMER AUF HIDDENSEE
Plötzlich sah er sich wie in einem Film, dreizehn, vierzehn Jahre alt, wie er mit einer
einfachen Boxkamera und Schwarzweiß-Film unterwegs gewesen war. Damals hatte er alles
fotografiert. Vom Baum gefallene Blätter, Abflussgitter, Bauruinen, Straßenlaternen. Nur
keine Menschen. „Das habe ich mich damals nicht getraut. Warum eigentlich? Heute kann
ich solch ein absichtsloses Fotografieren nicht mehr.“ Mit einem Mal war ihm, als hätte
jemand den Strom abgestellt. Innerhalb einer Sekunde entschied er sich, packte seine
Fototasche, klemmte zwei Stative unter den Arm, lief aus dem Haus, ohne einen Schlüssel
mitzunehmen, im abgetragenen Trainingsanzug, unrasiert und ohne sich die Zähne geputzt
zu haben.
Am Strand zog er seine Sachen aus und ließ sie auf dem Kies liegen, achtlos, ebenso
das meiste seiner Ausrüstung. Er blickte auf die See, nahm nur das Einbeinstativ und
die Kamera mit, als er in das Wasser ging. Erst als die Wellen seine Oberschenkel
erreichten, blieb er stehen, zog das Stativ aus, positionierte es fest im Untergrund, befestigte
die Kamera und fotografierte. Zuerst die leichten Wellen der ruhigen See, dann versuchte er,
vorbeifliegende Möwen und Seeschwalben einzufangen und einen Kormoran. Er lichtete
die am Horizont fahrenden Frachtschiffe als kleine Silhouette ab und zoomte dann die
Details heran. Er hatte einfach Freude am Festhalten von Augenblicken. Egal was. Wie
der Junge von früher.
Irgendwann spürte er unangenehm die Vormittagssonne auf dem Rücken. Das würde
einen heftigen Sonnenbrand geben. Er schob das Stativ zusammen, drehte sich um und ging
zum Strand zurück. Neben seinen Sachen standen zwei Frauen und gingen nicht weg, als er
näherkam. Auf einem Bein hüpfend, zog er sich hastig an, schulterte die Fototasche und
ging. Nach wenigen Schritten drehte Kristian sich um. Hatten sie ihn gerufen? Neuerdings
hörte er nicht mehr so gut, besonders, wenn er mit den Gedanken woanders war.
Eine der Frauen lief hinter ihm her und wiederholte etwas, was er nicht verstand.
„Bitte?“
„Ob Sie ein Foto von uns machen könnten? Wir hätten so gerne eine Erinnerung an diesen
Urlaub.“
Kristian schaute die Frauen genauer an. Ende vierzig, schätzte er, angezogen wie Hippies
aus den sechziger Jahren. Innere Heiterkeit, lachende Augen, lange flatternde Röcke, bunte
Blusen, eine mit schwarzen, die andere mit dunkelbraunen Haaren, beide mit grauen
Strähnen im vom Wind zerzausten Haar. Freundinnen? Schwestern?
„Gerne“, sagte er, legte seine Sachen ab und ließ sich ihren Fotoapparat geben, besah ihn
kurz – Meterware, Standardknipse – aber immerhin manueller Modus. Blende, Zeit
einstellbar. Na dann. Er widerstand der Versuchung, einfach zu knipsen, und machte
eine Serie, die den Frauen später sicher erstaunte Ausrufe – Das sind wir? – abringen
würde. Beruflich machte er oft Porträts, er war gut in seinem Fach. Er fotografierte
die Frauen also ganz, gezoomt nur die Gesichter, beide im Profil, die eine etwas
Strona 6 z 20 MJNN-D0-100
zurückgesetzt, dirigierte sie hin und her, um die steife Körperhaltung der beiden aufzulösen,
und hörte erst auf, als die Speicherkarte voll war.
„Tut mir leid, mehr geht nicht“, meinte er und gab ihnen den Apparat zurück. Er griff nach
seinen Sachen, winkte und ging. Hörte „Danke“ hinter sich und dann noch einmal „Danke,
Herr …“.
Na podstawie: Horst-Dieter Radke, Monika Detering: Ein Sommer auf Hiddensee
Kreuzen Sie bei den Aufgaben (4.1–4.4) die richtige Antwort (A, B, C oder D) an.
Nur jeweils eine Antwort ist richtig.
4.1 Warum lief Kristian aus dem Haus?
A. Er war am Strand zum Training verabredet.
B. Er wollte seine neue Fotoausrüstung ausprobieren.
C. Er verspürte plötzlich den Drang, Fotos zu machen.
D. Es gab einen Stromausfall und er konnte nicht arbeiten.
4.2 Was fiel Kristian an den Frauen auf?
A. Ihr junges Alter.
B. Ihre lässige Kleidung.
C. Ihre bedrückten Gesichter.
D. Ihre sorgfältig frisierten Haare.
4.3 Im vorletzten Abschnitt des Textes wird beschrieben,
A. welche Fotos sich die Frauen wünschten.
B. wie Kristian lernte, Frauen zu fotografieren.
C. was für Fotos Kristian von den Frauen machte.
D. wie Kristian die Frauen zu den Fotos überredete.
4.4 Was kann man aus dem Text schlussfolgern?
A. Kristian ist ein professioneller Fotograf.
B. Kristian will seinen jetzigen Beruf aufgeben.
C. Kristian ist kein impulsiv handelnder Mensch.
D. Kristian hat sich mit Strandfotos einen Namen gemacht.
ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN IN DEN ANTWORTBOGEN!
Text 2
FOTOGRAFIE, DIE JUNGE KUNST
Viele Teenager knipsen in ihrer Freizeit Bilder, weil es für die meisten ein tolles Hobby ist.
Sie machen Bilder nicht aus Langeweile, auch nicht nur für sich oder für die Schublade, um
später ein Fotobuch ihrer Familie zu gestalten. Ganz im Gegenteil. Sie zeigen ihre Fotos
gerne rum und freuen sich, wenn ihre Bilder auf Interesse stoßen.
Kein Platz ist besser für die Fotopräsentation geeignet als das Internet. Wer sich heute
erfolgreich selbst vermarkten will, der muss in den sozialen Medien aktiv sein. Und gerade
die Vermarktung ist der Hauptgrund, warum Jugendliche ihre Bilder in den sozialen
Netzwerken präsentieren. Die Bilder werden von den Hobby-Knipsern umgehend
hochgeladen und sind sofort für die Öffentlichkeit zu sehen. Derzeit ist insbesondere bei
Jugendlichen Instagram das Netzwerk Nummer eins und jeder Star, der sich irgendwie
vermarkten möchte, ist dort aktiv und hat auch Millionen von Followern. Facebook ist zwar
immer noch groß, allerdings ist Instagram bei den jungen Nutzern viel beliebter. Instagram
hat den Markt erobert, denn es ist foto- und videofokussiert. Kaum einer interessiert sich
noch für lange Posts und Statusmeldungen, viel lieber möchte man doch Fotos sehen, denn
sie dominieren die Jugendkultur.
Wahrscheinlich ist dies auch der Grund für viele junge Hobbyfotografen, die Kamera in die
Hand zu nehmen und die Welt durch die Linse zu betrachten. Sie wollen vor allem die Welt
in ihrer natürlichen Schönheit ablichten. Selten geht es den Hobby-Knipsern um die
Selbstdarstellung, wie es bei vielen Influencern der Fall ist. Fotografie ist für sie eher eine
Möglichkeit, Momente und Eindrücke festzuhalten und dabei auch ihre kreativen Ideen
umzusetzen. Deshalb verzichten viele bewusst auf Selfies. Diese sind zwar die populärste
und einfachste Form der Selbstdarstellung, verlangen aber nicht immer künstlerische
Fähigkeiten.
Das richtige Motiv zu finden, kann durchaus eine Herausforderung darstellen, gerade wenn
man noch nicht das Auge dafür entwickelt hat. Viele anerkannte Fotografen behaupten, dass
auch ein Hobbyfotograf mit ein wenig Übung am Fotoapparat und einem Händchen für
Bildbearbeitungsprogramme ein richtiges Kunstwerk schaffen kann.
„Ich möchte einfach meine Fotos so gestalten, wie ich das will. Mit jedem Bild dazuzulernen
und den eigenen Fortschritt zu beobachten, ist ein tolles Gefühl“, erzählt ein junger
Hobbyfotograf. Doch die Apparate zum Fotoschießen sind nicht gerade billig. Für bessere
Bilder muss man schon viel Geld in die Fotoausrüstung investieren.
Na podstawie: www.wn.de
Strona 8 z 20 MJNN-D0-100
Ergänzen Sie die Lücken (4.5–4.8) gemäß dem Inhalt des gelesenen Textes.
Fotografieren ist für viele Jugendliche ein tolles Hobby. Sie machen so viele Fotos, weil
4.5 ______________________________________________________________________
___________________________________.
Der wichtigste Grund, warum sie ihre Bilder dann in den sozialen Netzwerken hochladen, ist
die Vermarktung. Dabei wird nicht Facebook, sondern Instagram lieber benutzt, denn
4.6 ______________________________________________________________________
___________________________________. Jeder Star, der populär werden und bleiben will,
kann dort schnell Follower gewinnen.
Im Gegensatz zu vielen Influencern verzichten die Hobbyfotografen eher auf Selfies,
die populärste Form der Selbstdarstellung. Junge Fotografen zeigen vor allem die natürliche
Schönheit der Welt. Durch ihre Bilder wollen sie 4.7 ________________________________
____________________ und _________________________________________________.
Nach Meinung vieler Profifotografen können diese Bilder wahre Kunstwerke sein, wenn man
den Fotoapparat einigermaßen beherrscht und wenn man 4.8 ________________________
_________________________________________________________________________.
Es sei allerdings betont, dass man auch nicht gerade wenig in die Fotoausrüstung
investieren muss.
- A. welche Fotos sich die Frauen wünschten.
- B. wie Kristian lernte, Frauen zu fotografieren.
- C. was für Fotos Kristian von den Frauen machte.
- D. wie Kristian die Frauen zu den Fotos überredete.
Pokaż odpowiedź
C. was für Fotos Kristian von den Frauen machte.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
4.3.
tekstu lub fragmentu tekstu.
C
stopniu złożoności […].
III.7) Zdający wyciąga wnioski
Zadanie 4.4 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Was kann man aus dem Text schlussfolgern?
Aufgabe 4 (0–8)
Lesen Sie die zwei Texte zum Thema Hobby. Lösen Sie die Aufgaben (4.1–4.8) gemäß
den Anweisungen.
Text 1
EIN SOMMER AUF HIDDENSEE
Plötzlich sah er sich wie in einem Film, dreizehn, vierzehn Jahre alt, wie er mit einer
einfachen Boxkamera und Schwarzweiß-Film unterwegs gewesen war. Damals hatte er alles
fotografiert. Vom Baum gefallene Blätter, Abflussgitter, Bauruinen, Straßenlaternen. Nur
keine Menschen. „Das habe ich mich damals nicht getraut. Warum eigentlich? Heute kann
ich solch ein absichtsloses Fotografieren nicht mehr.“ Mit einem Mal war ihm, als hätte
jemand den Strom abgestellt. Innerhalb einer Sekunde entschied er sich, packte seine
Fototasche, klemmte zwei Stative unter den Arm, lief aus dem Haus, ohne einen Schlüssel
mitzunehmen, im abgetragenen Trainingsanzug, unrasiert und ohne sich die Zähne geputzt
zu haben.
Am Strand zog er seine Sachen aus und ließ sie auf dem Kies liegen, achtlos, ebenso
das meiste seiner Ausrüstung. Er blickte auf die See, nahm nur das Einbeinstativ und
die Kamera mit, als er in das Wasser ging. Erst als die Wellen seine Oberschenkel
erreichten, blieb er stehen, zog das Stativ aus, positionierte es fest im Untergrund, befestigte
die Kamera und fotografierte. Zuerst die leichten Wellen der ruhigen See, dann versuchte er,
vorbeifliegende Möwen und Seeschwalben einzufangen und einen Kormoran. Er lichtete
die am Horizont fahrenden Frachtschiffe als kleine Silhouette ab und zoomte dann die
Details heran. Er hatte einfach Freude am Festhalten von Augenblicken. Egal was. Wie
der Junge von früher.
Irgendwann spürte er unangenehm die Vormittagssonne auf dem Rücken. Das würde
einen heftigen Sonnenbrand geben. Er schob das Stativ zusammen, drehte sich um und ging
zum Strand zurück. Neben seinen Sachen standen zwei Frauen und gingen nicht weg, als er
näherkam. Auf einem Bein hüpfend, zog er sich hastig an, schulterte die Fototasche und
ging. Nach wenigen Schritten drehte Kristian sich um. Hatten sie ihn gerufen? Neuerdings
hörte er nicht mehr so gut, besonders, wenn er mit den Gedanken woanders war.
Eine der Frauen lief hinter ihm her und wiederholte etwas, was er nicht verstand.
„Bitte?“
„Ob Sie ein Foto von uns machen könnten? Wir hätten so gerne eine Erinnerung an diesen
Urlaub.“
Kristian schaute die Frauen genauer an. Ende vierzig, schätzte er, angezogen wie Hippies
aus den sechziger Jahren. Innere Heiterkeit, lachende Augen, lange flatternde Röcke, bunte
Blusen, eine mit schwarzen, die andere mit dunkelbraunen Haaren, beide mit grauen
Strähnen im vom Wind zerzausten Haar. Freundinnen? Schwestern?
„Gerne“, sagte er, legte seine Sachen ab und ließ sich ihren Fotoapparat geben, besah ihn
kurz – Meterware, Standardknipse – aber immerhin manueller Modus. Blende, Zeit
einstellbar. Na dann. Er widerstand der Versuchung, einfach zu knipsen, und machte
eine Serie, die den Frauen später sicher erstaunte Ausrufe – Das sind wir? – abringen
würde. Beruflich machte er oft Porträts, er war gut in seinem Fach. Er fotografierte
die Frauen also ganz, gezoomt nur die Gesichter, beide im Profil, die eine etwas
Strona 6 z 20 MJNN-D0-100
zurückgesetzt, dirigierte sie hin und her, um die steife Körperhaltung der beiden aufzulösen,
und hörte erst auf, als die Speicherkarte voll war.
„Tut mir leid, mehr geht nicht“, meinte er und gab ihnen den Apparat zurück. Er griff nach
seinen Sachen, winkte und ging. Hörte „Danke“ hinter sich und dann noch einmal „Danke,
Herr …“.
Na podstawie: Horst-Dieter Radke, Monika Detering: Ein Sommer auf Hiddensee
Kreuzen Sie bei den Aufgaben (4.1–4.4) die richtige Antwort (A, B, C oder D) an.
Nur jeweils eine Antwort ist richtig.
4.1 Warum lief Kristian aus dem Haus?
A. Er war am Strand zum Training verabredet.
B. Er wollte seine neue Fotoausrüstung ausprobieren.
C. Er verspürte plötzlich den Drang, Fotos zu machen.
D. Es gab einen Stromausfall und er konnte nicht arbeiten.
4.2 Was fiel Kristian an den Frauen auf?
A. Ihr junges Alter.
B. Ihre lässige Kleidung.
C. Ihre bedrückten Gesichter.
D. Ihre sorgfältig frisierten Haare.
4.3 Im vorletzten Abschnitt des Textes wird beschrieben,
A. welche Fotos sich die Frauen wünschten.
B. wie Kristian lernte, Frauen zu fotografieren.
C. was für Fotos Kristian von den Frauen machte.
D. wie Kristian die Frauen zu den Fotos überredete.
4.4 Was kann man aus dem Text schlussfolgern?
A. Kristian ist ein professioneller Fotograf.
B. Kristian will seinen jetzigen Beruf aufgeben.
C. Kristian ist kein impulsiv handelnder Mensch.
D. Kristian hat sich mit Strandfotos einen Namen gemacht.
ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN IN DEN ANTWORTBOGEN!
Text 2
FOTOGRAFIE, DIE JUNGE KUNST
Viele Teenager knipsen in ihrer Freizeit Bilder, weil es für die meisten ein tolles Hobby ist.
Sie machen Bilder nicht aus Langeweile, auch nicht nur für sich oder für die Schublade, um
später ein Fotobuch ihrer Familie zu gestalten. Ganz im Gegenteil. Sie zeigen ihre Fotos
gerne rum und freuen sich, wenn ihre Bilder auf Interesse stoßen.
Kein Platz ist besser für die Fotopräsentation geeignet als das Internet. Wer sich heute
erfolgreich selbst vermarkten will, der muss in den sozialen Medien aktiv sein. Und gerade
die Vermarktung ist der Hauptgrund, warum Jugendliche ihre Bilder in den sozialen
Netzwerken präsentieren. Die Bilder werden von den Hobby-Knipsern umgehend
hochgeladen und sind sofort für die Öffentlichkeit zu sehen. Derzeit ist insbesondere bei
Jugendlichen Instagram das Netzwerk Nummer eins und jeder Star, der sich irgendwie
vermarkten möchte, ist dort aktiv und hat auch Millionen von Followern. Facebook ist zwar
immer noch groß, allerdings ist Instagram bei den jungen Nutzern viel beliebter. Instagram
hat den Markt erobert, denn es ist foto- und videofokussiert. Kaum einer interessiert sich
noch für lange Posts und Statusmeldungen, viel lieber möchte man doch Fotos sehen, denn
sie dominieren die Jugendkultur.
Wahrscheinlich ist dies auch der Grund für viele junge Hobbyfotografen, die Kamera in die
Hand zu nehmen und die Welt durch die Linse zu betrachten. Sie wollen vor allem die Welt
in ihrer natürlichen Schönheit ablichten. Selten geht es den Hobby-Knipsern um die
Selbstdarstellung, wie es bei vielen Influencern der Fall ist. Fotografie ist für sie eher eine
Möglichkeit, Momente und Eindrücke festzuhalten und dabei auch ihre kreativen Ideen
umzusetzen. Deshalb verzichten viele bewusst auf Selfies. Diese sind zwar die populärste
und einfachste Form der Selbstdarstellung, verlangen aber nicht immer künstlerische
Fähigkeiten.
Das richtige Motiv zu finden, kann durchaus eine Herausforderung darstellen, gerade wenn
man noch nicht das Auge dafür entwickelt hat. Viele anerkannte Fotografen behaupten, dass
auch ein Hobbyfotograf mit ein wenig Übung am Fotoapparat und einem Händchen für
Bildbearbeitungsprogramme ein richtiges Kunstwerk schaffen kann.
„Ich möchte einfach meine Fotos so gestalten, wie ich das will. Mit jedem Bild dazuzulernen
und den eigenen Fortschritt zu beobachten, ist ein tolles Gefühl“, erzählt ein junger
Hobbyfotograf. Doch die Apparate zum Fotoschießen sind nicht gerade billig. Für bessere
Bilder muss man schon viel Geld in die Fotoausrüstung investieren.
Na podstawie: www.wn.de
Strona 8 z 20 MJNN-D0-100
Ergänzen Sie die Lücken (4.5–4.8) gemäß dem Inhalt des gelesenen Textes.
Fotografieren ist für viele Jugendliche ein tolles Hobby. Sie machen so viele Fotos, weil
4.5 ______________________________________________________________________
___________________________________.
Der wichtigste Grund, warum sie ihre Bilder dann in den sozialen Netzwerken hochladen, ist
die Vermarktung. Dabei wird nicht Facebook, sondern Instagram lieber benutzt, denn
4.6 ______________________________________________________________________
___________________________________. Jeder Star, der populär werden und bleiben will,
kann dort schnell Follower gewinnen.
Im Gegensatz zu vielen Influencern verzichten die Hobbyfotografen eher auf Selfies,
die populärste Form der Selbstdarstellung. Junge Fotografen zeigen vor allem die natürliche
Schönheit der Welt. Durch ihre Bilder wollen sie 4.7 ________________________________
____________________ und _________________________________________________.
Nach Meinung vieler Profifotografen können diese Bilder wahre Kunstwerke sein, wenn man
den Fotoapparat einigermaßen beherrscht und wenn man 4.8 ________________________
_________________________________________________________________________.
Es sei allerdings betont, dass man auch nicht gerade wenig in die Fotoausrüstung
investieren muss.
- A. Kristian ist ein professioneller Fotograf.
- B. Kristian will seinen jetzigen Beruf aufgeben.
- C. Kristian ist kein impulsiv handelnder Mensch.
- D. Kristian hat sich mit Strandfotos einen Namen gemacht. ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN IN DEN ANTWORTBOGEN!
Pokaż odpowiedź
A. Kristian ist ein professioneller Fotograf.Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
4.4. wynikające z informacji zawartych A
w tekście.
Wymagania egzaminacyjne 2023 i 2024
Zadanie
Wymagania ogólne Wymagania szczegółowe
II. Rozumienie wypowiedzi.
Zadanie 4.5 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
______________________________________________________________________ ___________________________________. Der wichtigste Grund, warum sie ihre Bilder dann in den sozialen Netzwerken hochladen, ist die Vermarktung. Dabei wird nicht Facebook, sondern Instagram lieber benutzt, denn
Aufgabe 4 (0–8)
Lesen Sie die zwei Texte zum Thema Hobby. Lösen Sie die Aufgaben (4.1–4.8) gemäß
den Anweisungen.
Text 1
EIN SOMMER AUF HIDDENSEE
Plötzlich sah er sich wie in einem Film, dreizehn, vierzehn Jahre alt, wie er mit einer
einfachen Boxkamera und Schwarzweiß-Film unterwegs gewesen war. Damals hatte er alles
fotografiert. Vom Baum gefallene Blätter, Abflussgitter, Bauruinen, Straßenlaternen. Nur
keine Menschen. „Das habe ich mich damals nicht getraut. Warum eigentlich? Heute kann
ich solch ein absichtsloses Fotografieren nicht mehr.“ Mit einem Mal war ihm, als hätte
jemand den Strom abgestellt. Innerhalb einer Sekunde entschied er sich, packte seine
Fototasche, klemmte zwei Stative unter den Arm, lief aus dem Haus, ohne einen Schlüssel
mitzunehmen, im abgetragenen Trainingsanzug, unrasiert und ohne sich die Zähne geputzt
zu haben.
Am Strand zog er seine Sachen aus und ließ sie auf dem Kies liegen, achtlos, ebenso
das meiste seiner Ausrüstung. Er blickte auf die See, nahm nur das Einbeinstativ und
die Kamera mit, als er in das Wasser ging. Erst als die Wellen seine Oberschenkel
erreichten, blieb er stehen, zog das Stativ aus, positionierte es fest im Untergrund, befestigte
die Kamera und fotografierte. Zuerst die leichten Wellen der ruhigen See, dann versuchte er,
vorbeifliegende Möwen und Seeschwalben einzufangen und einen Kormoran. Er lichtete
die am Horizont fahrenden Frachtschiffe als kleine Silhouette ab und zoomte dann die
Details heran. Er hatte einfach Freude am Festhalten von Augenblicken. Egal was. Wie
der Junge von früher.
Irgendwann spürte er unangenehm die Vormittagssonne auf dem Rücken. Das würde
einen heftigen Sonnenbrand geben. Er schob das Stativ zusammen, drehte sich um und ging
zum Strand zurück. Neben seinen Sachen standen zwei Frauen und gingen nicht weg, als er
näherkam. Auf einem Bein hüpfend, zog er sich hastig an, schulterte die Fototasche und
ging. Nach wenigen Schritten drehte Kristian sich um. Hatten sie ihn gerufen? Neuerdings
hörte er nicht mehr so gut, besonders, wenn er mit den Gedanken woanders war.
Eine der Frauen lief hinter ihm her und wiederholte etwas, was er nicht verstand.
„Bitte?“
„Ob Sie ein Foto von uns machen könnten? Wir hätten so gerne eine Erinnerung an diesen
Urlaub.“
Kristian schaute die Frauen genauer an. Ende vierzig, schätzte er, angezogen wie Hippies
aus den sechziger Jahren. Innere Heiterkeit, lachende Augen, lange flatternde Röcke, bunte
Blusen, eine mit schwarzen, die andere mit dunkelbraunen Haaren, beide mit grauen
Strähnen im vom Wind zerzausten Haar. Freundinnen? Schwestern?
„Gerne“, sagte er, legte seine Sachen ab und ließ sich ihren Fotoapparat geben, besah ihn
kurz – Meterware, Standardknipse – aber immerhin manueller Modus. Blende, Zeit
einstellbar. Na dann. Er widerstand der Versuchung, einfach zu knipsen, und machte
eine Serie, die den Frauen später sicher erstaunte Ausrufe – Das sind wir? – abringen
würde. Beruflich machte er oft Porträts, er war gut in seinem Fach. Er fotografierte
die Frauen also ganz, gezoomt nur die Gesichter, beide im Profil, die eine etwas
Strona 6 z 20 MJNN-D0-100
zurückgesetzt, dirigierte sie hin und her, um die steife Körperhaltung der beiden aufzulösen,
und hörte erst auf, als die Speicherkarte voll war.
„Tut mir leid, mehr geht nicht“, meinte er und gab ihnen den Apparat zurück. Er griff nach
seinen Sachen, winkte und ging. Hörte „Danke“ hinter sich und dann noch einmal „Danke,
Herr …“.
Na podstawie: Horst-Dieter Radke, Monika Detering: Ein Sommer auf Hiddensee
Kreuzen Sie bei den Aufgaben (4.1–4.4) die richtige Antwort (A, B, C oder D) an.
Nur jeweils eine Antwort ist richtig.
4.1 Warum lief Kristian aus dem Haus?
A. Er war am Strand zum Training verabredet.
B. Er wollte seine neue Fotoausrüstung ausprobieren.
C. Er verspürte plötzlich den Drang, Fotos zu machen.
D. Es gab einen Stromausfall und er konnte nicht arbeiten.
4.2 Was fiel Kristian an den Frauen auf?
A. Ihr junges Alter.
B. Ihre lässige Kleidung.
C. Ihre bedrückten Gesichter.
D. Ihre sorgfältig frisierten Haare.
4.3 Im vorletzten Abschnitt des Textes wird beschrieben,
A. welche Fotos sich die Frauen wünschten.
B. wie Kristian lernte, Frauen zu fotografieren.
C. was für Fotos Kristian von den Frauen machte.
D. wie Kristian die Frauen zu den Fotos überredete.
4.4 Was kann man aus dem Text schlussfolgern?
A. Kristian ist ein professioneller Fotograf.
B. Kristian will seinen jetzigen Beruf aufgeben.
C. Kristian ist kein impulsiv handelnder Mensch.
D. Kristian hat sich mit Strandfotos einen Namen gemacht.
ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN IN DEN ANTWORTBOGEN!
Text 2
FOTOGRAFIE, DIE JUNGE KUNST
Viele Teenager knipsen in ihrer Freizeit Bilder, weil es für die meisten ein tolles Hobby ist.
Sie machen Bilder nicht aus Langeweile, auch nicht nur für sich oder für die Schublade, um
später ein Fotobuch ihrer Familie zu gestalten. Ganz im Gegenteil. Sie zeigen ihre Fotos
gerne rum und freuen sich, wenn ihre Bilder auf Interesse stoßen.
Kein Platz ist besser für die Fotopräsentation geeignet als das Internet. Wer sich heute
erfolgreich selbst vermarkten will, der muss in den sozialen Medien aktiv sein. Und gerade
die Vermarktung ist der Hauptgrund, warum Jugendliche ihre Bilder in den sozialen
Netzwerken präsentieren. Die Bilder werden von den Hobby-Knipsern umgehend
hochgeladen und sind sofort für die Öffentlichkeit zu sehen. Derzeit ist insbesondere bei
Jugendlichen Instagram das Netzwerk Nummer eins und jeder Star, der sich irgendwie
vermarkten möchte, ist dort aktiv und hat auch Millionen von Followern. Facebook ist zwar
immer noch groß, allerdings ist Instagram bei den jungen Nutzern viel beliebter. Instagram
hat den Markt erobert, denn es ist foto- und videofokussiert. Kaum einer interessiert sich
noch für lange Posts und Statusmeldungen, viel lieber möchte man doch Fotos sehen, denn
sie dominieren die Jugendkultur.
Wahrscheinlich ist dies auch der Grund für viele junge Hobbyfotografen, die Kamera in die
Hand zu nehmen und die Welt durch die Linse zu betrachten. Sie wollen vor allem die Welt
in ihrer natürlichen Schönheit ablichten. Selten geht es den Hobby-Knipsern um die
Selbstdarstellung, wie es bei vielen Influencern der Fall ist. Fotografie ist für sie eher eine
Möglichkeit, Momente und Eindrücke festzuhalten und dabei auch ihre kreativen Ideen
umzusetzen. Deshalb verzichten viele bewusst auf Selfies. Diese sind zwar die populärste
und einfachste Form der Selbstdarstellung, verlangen aber nicht immer künstlerische
Fähigkeiten.
Das richtige Motiv zu finden, kann durchaus eine Herausforderung darstellen, gerade wenn
man noch nicht das Auge dafür entwickelt hat. Viele anerkannte Fotografen behaupten, dass
auch ein Hobbyfotograf mit ein wenig Übung am Fotoapparat und einem Händchen für
Bildbearbeitungsprogramme ein richtiges Kunstwerk schaffen kann.
„Ich möchte einfach meine Fotos so gestalten, wie ich das will. Mit jedem Bild dazuzulernen
und den eigenen Fortschritt zu beobachten, ist ein tolles Gefühl“, erzählt ein junger
Hobbyfotograf. Doch die Apparate zum Fotoschießen sind nicht gerade billig. Für bessere
Bilder muss man schon viel Geld in die Fotoausrüstung investieren.
Na podstawie: www.wn.de
Strona 8 z 20 MJNN-D0-100
Ergänzen Sie die Lücken (4.5–4.8) gemäß dem Inhalt des gelesenen Textes.
Fotografieren ist für viele Jugendliche ein tolles Hobby. Sie machen so viele Fotos, weil
4.5 ______________________________________________________________________
___________________________________.
Der wichtigste Grund, warum sie ihre Bilder dann in den sozialen Netzwerken hochladen, ist
die Vermarktung. Dabei wird nicht Facebook, sondern Instagram lieber benutzt, denn
4.6 ______________________________________________________________________
___________________________________. Jeder Star, der populär werden und bleiben will,
kann dort schnell Follower gewinnen.
Im Gegensatz zu vielen Influencern verzichten die Hobbyfotografen eher auf Selfies,
die populärste Form der Selbstdarstellung. Junge Fotografen zeigen vor allem die natürliche
Schönheit der Welt. Durch ihre Bilder wollen sie 4.7 ________________________________
____________________ und _________________________________________________.
Nach Meinung vieler Profifotografen können diese Bilder wahre Kunstwerke sein, wenn man
den Fotoapparat einigermaßen beherrscht und wenn man 4.8 ________________________
_________________________________________________________________________.
Es sei allerdings betont, dass man auch nicht gerade wenig in die Fotoausrüstung
investieren muss.
Pokaż odpowiedź
sie sie (ihre Bilder) anderen zeigen wollenOdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
4.5. Zdający rozumie […] różnorodne
wypowiedzi pisemne o wysokim stopniu
złożoności […].
V. Przetwarzanie wypowiedzi.
Zadanie 4.6 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
______________________________________________________________________ ___________________________________. Jeder Star, der populär werden und bleiben will, kann dort schnell Follower gewinnen. Im Gegensatz zu vielen Influencern verzichten die Hobbyfotografen eher auf Selfies, die populärste Form der Selbstdarstellung. Junge Fotografen zeigen vor allem die natürliche Schönheit der Welt. Durch ihre Bilder wollen sie 4.7 ________________________________ ____________________ und _________________________________________________. Nach Meinung vieler Profifotografen können diese Bilder wahre Kunstwerke sein, wenn man den Fotoapparat einigermaßen beherrscht und wenn man 4.8 ________________________ _________________________________________________________________________. Es sei allerdings betont, dass man auch nicht gerade wenig in die Fotoausrüstung investieren muss.
Aufgabe 4 (0–8)
Lesen Sie die zwei Texte zum Thema Hobby. Lösen Sie die Aufgaben (4.1–4.8) gemäß
den Anweisungen.
Text 1
EIN SOMMER AUF HIDDENSEE
Plötzlich sah er sich wie in einem Film, dreizehn, vierzehn Jahre alt, wie er mit einer
einfachen Boxkamera und Schwarzweiß-Film unterwegs gewesen war. Damals hatte er alles
fotografiert. Vom Baum gefallene Blätter, Abflussgitter, Bauruinen, Straßenlaternen. Nur
keine Menschen. „Das habe ich mich damals nicht getraut. Warum eigentlich? Heute kann
ich solch ein absichtsloses Fotografieren nicht mehr.“ Mit einem Mal war ihm, als hätte
jemand den Strom abgestellt. Innerhalb einer Sekunde entschied er sich, packte seine
Fototasche, klemmte zwei Stative unter den Arm, lief aus dem Haus, ohne einen Schlüssel
mitzunehmen, im abgetragenen Trainingsanzug, unrasiert und ohne sich die Zähne geputzt
zu haben.
Am Strand zog er seine Sachen aus und ließ sie auf dem Kies liegen, achtlos, ebenso
das meiste seiner Ausrüstung. Er blickte auf die See, nahm nur das Einbeinstativ und
die Kamera mit, als er in das Wasser ging. Erst als die Wellen seine Oberschenkel
erreichten, blieb er stehen, zog das Stativ aus, positionierte es fest im Untergrund, befestigte
die Kamera und fotografierte. Zuerst die leichten Wellen der ruhigen See, dann versuchte er,
vorbeifliegende Möwen und Seeschwalben einzufangen und einen Kormoran. Er lichtete
die am Horizont fahrenden Frachtschiffe als kleine Silhouette ab und zoomte dann die
Details heran. Er hatte einfach Freude am Festhalten von Augenblicken. Egal was. Wie
der Junge von früher.
Irgendwann spürte er unangenehm die Vormittagssonne auf dem Rücken. Das würde
einen heftigen Sonnenbrand geben. Er schob das Stativ zusammen, drehte sich um und ging
zum Strand zurück. Neben seinen Sachen standen zwei Frauen und gingen nicht weg, als er
näherkam. Auf einem Bein hüpfend, zog er sich hastig an, schulterte die Fototasche und
ging. Nach wenigen Schritten drehte Kristian sich um. Hatten sie ihn gerufen? Neuerdings
hörte er nicht mehr so gut, besonders, wenn er mit den Gedanken woanders war.
Eine der Frauen lief hinter ihm her und wiederholte etwas, was er nicht verstand.
„Bitte?“
„Ob Sie ein Foto von uns machen könnten? Wir hätten so gerne eine Erinnerung an diesen
Urlaub.“
Kristian schaute die Frauen genauer an. Ende vierzig, schätzte er, angezogen wie Hippies
aus den sechziger Jahren. Innere Heiterkeit, lachende Augen, lange flatternde Röcke, bunte
Blusen, eine mit schwarzen, die andere mit dunkelbraunen Haaren, beide mit grauen
Strähnen im vom Wind zerzausten Haar. Freundinnen? Schwestern?
„Gerne“, sagte er, legte seine Sachen ab und ließ sich ihren Fotoapparat geben, besah ihn
kurz – Meterware, Standardknipse – aber immerhin manueller Modus. Blende, Zeit
einstellbar. Na dann. Er widerstand der Versuchung, einfach zu knipsen, und machte
eine Serie, die den Frauen später sicher erstaunte Ausrufe – Das sind wir? – abringen
würde. Beruflich machte er oft Porträts, er war gut in seinem Fach. Er fotografierte
die Frauen also ganz, gezoomt nur die Gesichter, beide im Profil, die eine etwas
Strona 6 z 20 MJNN-D0-100
zurückgesetzt, dirigierte sie hin und her, um die steife Körperhaltung der beiden aufzulösen,
und hörte erst auf, als die Speicherkarte voll war.
„Tut mir leid, mehr geht nicht“, meinte er und gab ihnen den Apparat zurück. Er griff nach
seinen Sachen, winkte und ging. Hörte „Danke“ hinter sich und dann noch einmal „Danke,
Herr …“.
Na podstawie: Horst-Dieter Radke, Monika Detering: Ein Sommer auf Hiddensee
Kreuzen Sie bei den Aufgaben (4.1–4.4) die richtige Antwort (A, B, C oder D) an.
Nur jeweils eine Antwort ist richtig.
4.1 Warum lief Kristian aus dem Haus?
A. Er war am Strand zum Training verabredet.
B. Er wollte seine neue Fotoausrüstung ausprobieren.
C. Er verspürte plötzlich den Drang, Fotos zu machen.
D. Es gab einen Stromausfall und er konnte nicht arbeiten.
4.2 Was fiel Kristian an den Frauen auf?
A. Ihr junges Alter.
B. Ihre lässige Kleidung.
C. Ihre bedrückten Gesichter.
D. Ihre sorgfältig frisierten Haare.
4.3 Im vorletzten Abschnitt des Textes wird beschrieben,
A. welche Fotos sich die Frauen wünschten.
B. wie Kristian lernte, Frauen zu fotografieren.
C. was für Fotos Kristian von den Frauen machte.
D. wie Kristian die Frauen zu den Fotos überredete.
4.4 Was kann man aus dem Text schlussfolgern?
A. Kristian ist ein professioneller Fotograf.
B. Kristian will seinen jetzigen Beruf aufgeben.
C. Kristian ist kein impulsiv handelnder Mensch.
D. Kristian hat sich mit Strandfotos einen Namen gemacht.
ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN IN DEN ANTWORTBOGEN!
Text 2
FOTOGRAFIE, DIE JUNGE KUNST
Viele Teenager knipsen in ihrer Freizeit Bilder, weil es für die meisten ein tolles Hobby ist.
Sie machen Bilder nicht aus Langeweile, auch nicht nur für sich oder für die Schublade, um
später ein Fotobuch ihrer Familie zu gestalten. Ganz im Gegenteil. Sie zeigen ihre Fotos
gerne rum und freuen sich, wenn ihre Bilder auf Interesse stoßen.
Kein Platz ist besser für die Fotopräsentation geeignet als das Internet. Wer sich heute
erfolgreich selbst vermarkten will, der muss in den sozialen Medien aktiv sein. Und gerade
die Vermarktung ist der Hauptgrund, warum Jugendliche ihre Bilder in den sozialen
Netzwerken präsentieren. Die Bilder werden von den Hobby-Knipsern umgehend
hochgeladen und sind sofort für die Öffentlichkeit zu sehen. Derzeit ist insbesondere bei
Jugendlichen Instagram das Netzwerk Nummer eins und jeder Star, der sich irgendwie
vermarkten möchte, ist dort aktiv und hat auch Millionen von Followern. Facebook ist zwar
immer noch groß, allerdings ist Instagram bei den jungen Nutzern viel beliebter. Instagram
hat den Markt erobert, denn es ist foto- und videofokussiert. Kaum einer interessiert sich
noch für lange Posts und Statusmeldungen, viel lieber möchte man doch Fotos sehen, denn
sie dominieren die Jugendkultur.
Wahrscheinlich ist dies auch der Grund für viele junge Hobbyfotografen, die Kamera in die
Hand zu nehmen und die Welt durch die Linse zu betrachten. Sie wollen vor allem die Welt
in ihrer natürlichen Schönheit ablichten. Selten geht es den Hobby-Knipsern um die
Selbstdarstellung, wie es bei vielen Influencern der Fall ist. Fotografie ist für sie eher eine
Möglichkeit, Momente und Eindrücke festzuhalten und dabei auch ihre kreativen Ideen
umzusetzen. Deshalb verzichten viele bewusst auf Selfies. Diese sind zwar die populärste
und einfachste Form der Selbstdarstellung, verlangen aber nicht immer künstlerische
Fähigkeiten.
Das richtige Motiv zu finden, kann durchaus eine Herausforderung darstellen, gerade wenn
man noch nicht das Auge dafür entwickelt hat. Viele anerkannte Fotografen behaupten, dass
auch ein Hobbyfotograf mit ein wenig Übung am Fotoapparat und einem Händchen für
Bildbearbeitungsprogramme ein richtiges Kunstwerk schaffen kann.
„Ich möchte einfach meine Fotos so gestalten, wie ich das will. Mit jedem Bild dazuzulernen
und den eigenen Fortschritt zu beobachten, ist ein tolles Gefühl“, erzählt ein junger
Hobbyfotograf. Doch die Apparate zum Fotoschießen sind nicht gerade billig. Für bessere
Bilder muss man schon viel Geld in die Fotoausrüstung investieren.
Na podstawie: www.wn.de
Strona 8 z 20 MJNN-D0-100
Ergänzen Sie die Lücken (4.5–4.8) gemäß dem Inhalt des gelesenen Textes.
Fotografieren ist für viele Jugendliche ein tolles Hobby. Sie machen so viele Fotos, weil
4.5 ______________________________________________________________________
___________________________________.
Der wichtigste Grund, warum sie ihre Bilder dann in den sozialen Netzwerken hochladen, ist
die Vermarktung. Dabei wird nicht Facebook, sondern Instagram lieber benutzt, denn
4.6 ______________________________________________________________________
___________________________________. Jeder Star, der populär werden und bleiben will,
kann dort schnell Follower gewinnen.
Im Gegensatz zu vielen Influencern verzichten die Hobbyfotografen eher auf Selfies,
die populärste Form der Selbstdarstellung. Junge Fotografen zeigen vor allem die natürliche
Schönheit der Welt. Durch ihre Bilder wollen sie 4.7 ________________________________
____________________ und _________________________________________________.
Nach Meinung vieler Profifotografen können diese Bilder wahre Kunstwerke sein, wenn man
den Fotoapparat einigermaßen beherrscht und wenn man 4.8 ________________________
_________________________________________________________________________.
Es sei allerdings betont, dass man auch nicht gerade wenig in die Fotoausrüstung
investieren muss.
Pokaż odpowiedź
es ist für Fotos und Videos besser geeignetOdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
4.6. VIII.2) Zdający
Zdający zmienia formę przekazu […]
pisemnego tekstów z różnych dziedzin przekazuje w języku III.4) Zdający
życia i nauki, o różnym stopniu obcym nowożytnym znajduje w tekście
złożoności […]. […] informacje określone
sformułowane w tym informacje.
Zadanie 4.7 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Aufgabe 4 (0–8)
Lesen Sie die zwei Texte zum Thema Hobby. Lösen Sie die Aufgaben (4.1–4.8) gemäß
den Anweisungen.
Text 1
EIN SOMMER AUF HIDDENSEE
Plötzlich sah er sich wie in einem Film, dreizehn, vierzehn Jahre alt, wie er mit einer
einfachen Boxkamera und Schwarzweiß-Film unterwegs gewesen war. Damals hatte er alles
fotografiert. Vom Baum gefallene Blätter, Abflussgitter, Bauruinen, Straßenlaternen. Nur
keine Menschen. „Das habe ich mich damals nicht getraut. Warum eigentlich? Heute kann
ich solch ein absichtsloses Fotografieren nicht mehr.“ Mit einem Mal war ihm, als hätte
jemand den Strom abgestellt. Innerhalb einer Sekunde entschied er sich, packte seine
Fototasche, klemmte zwei Stative unter den Arm, lief aus dem Haus, ohne einen Schlüssel
mitzunehmen, im abgetragenen Trainingsanzug, unrasiert und ohne sich die Zähne geputzt
zu haben.
Am Strand zog er seine Sachen aus und ließ sie auf dem Kies liegen, achtlos, ebenso
das meiste seiner Ausrüstung. Er blickte auf die See, nahm nur das Einbeinstativ und
die Kamera mit, als er in das Wasser ging. Erst als die Wellen seine Oberschenkel
erreichten, blieb er stehen, zog das Stativ aus, positionierte es fest im Untergrund, befestigte
die Kamera und fotografierte. Zuerst die leichten Wellen der ruhigen See, dann versuchte er,
vorbeifliegende Möwen und Seeschwalben einzufangen und einen Kormoran. Er lichtete
die am Horizont fahrenden Frachtschiffe als kleine Silhouette ab und zoomte dann die
Details heran. Er hatte einfach Freude am Festhalten von Augenblicken. Egal was. Wie
der Junge von früher.
Irgendwann spürte er unangenehm die Vormittagssonne auf dem Rücken. Das würde
einen heftigen Sonnenbrand geben. Er schob das Stativ zusammen, drehte sich um und ging
zum Strand zurück. Neben seinen Sachen standen zwei Frauen und gingen nicht weg, als er
näherkam. Auf einem Bein hüpfend, zog er sich hastig an, schulterte die Fototasche und
ging. Nach wenigen Schritten drehte Kristian sich um. Hatten sie ihn gerufen? Neuerdings
hörte er nicht mehr so gut, besonders, wenn er mit den Gedanken woanders war.
Eine der Frauen lief hinter ihm her und wiederholte etwas, was er nicht verstand.
„Bitte?“
„Ob Sie ein Foto von uns machen könnten? Wir hätten so gerne eine Erinnerung an diesen
Urlaub.“
Kristian schaute die Frauen genauer an. Ende vierzig, schätzte er, angezogen wie Hippies
aus den sechziger Jahren. Innere Heiterkeit, lachende Augen, lange flatternde Röcke, bunte
Blusen, eine mit schwarzen, die andere mit dunkelbraunen Haaren, beide mit grauen
Strähnen im vom Wind zerzausten Haar. Freundinnen? Schwestern?
„Gerne“, sagte er, legte seine Sachen ab und ließ sich ihren Fotoapparat geben, besah ihn
kurz – Meterware, Standardknipse – aber immerhin manueller Modus. Blende, Zeit
einstellbar. Na dann. Er widerstand der Versuchung, einfach zu knipsen, und machte
eine Serie, die den Frauen später sicher erstaunte Ausrufe – Das sind wir? – abringen
würde. Beruflich machte er oft Porträts, er war gut in seinem Fach. Er fotografierte
die Frauen also ganz, gezoomt nur die Gesichter, beide im Profil, die eine etwas
Strona 6 z 20 MJNN-D0-100
zurückgesetzt, dirigierte sie hin und her, um die steife Körperhaltung der beiden aufzulösen,
und hörte erst auf, als die Speicherkarte voll war.
„Tut mir leid, mehr geht nicht“, meinte er und gab ihnen den Apparat zurück. Er griff nach
seinen Sachen, winkte und ging. Hörte „Danke“ hinter sich und dann noch einmal „Danke,
Herr …“.
Na podstawie: Horst-Dieter Radke, Monika Detering: Ein Sommer auf Hiddensee
Kreuzen Sie bei den Aufgaben (4.1–4.4) die richtige Antwort (A, B, C oder D) an.
Nur jeweils eine Antwort ist richtig.
4.1 Warum lief Kristian aus dem Haus?
A. Er war am Strand zum Training verabredet.
B. Er wollte seine neue Fotoausrüstung ausprobieren.
C. Er verspürte plötzlich den Drang, Fotos zu machen.
D. Es gab einen Stromausfall und er konnte nicht arbeiten.
4.2 Was fiel Kristian an den Frauen auf?
A. Ihr junges Alter.
B. Ihre lässige Kleidung.
C. Ihre bedrückten Gesichter.
D. Ihre sorgfältig frisierten Haare.
4.3 Im vorletzten Abschnitt des Textes wird beschrieben,
A. welche Fotos sich die Frauen wünschten.
B. wie Kristian lernte, Frauen zu fotografieren.
C. was für Fotos Kristian von den Frauen machte.
D. wie Kristian die Frauen zu den Fotos überredete.
4.4 Was kann man aus dem Text schlussfolgern?
A. Kristian ist ein professioneller Fotograf.
B. Kristian will seinen jetzigen Beruf aufgeben.
C. Kristian ist kein impulsiv handelnder Mensch.
D. Kristian hat sich mit Strandfotos einen Namen gemacht.
ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN IN DEN ANTWORTBOGEN!
Text 2
FOTOGRAFIE, DIE JUNGE KUNST
Viele Teenager knipsen in ihrer Freizeit Bilder, weil es für die meisten ein tolles Hobby ist.
Sie machen Bilder nicht aus Langeweile, auch nicht nur für sich oder für die Schublade, um
später ein Fotobuch ihrer Familie zu gestalten. Ganz im Gegenteil. Sie zeigen ihre Fotos
gerne rum und freuen sich, wenn ihre Bilder auf Interesse stoßen.
Kein Platz ist besser für die Fotopräsentation geeignet als das Internet. Wer sich heute
erfolgreich selbst vermarkten will, der muss in den sozialen Medien aktiv sein. Und gerade
die Vermarktung ist der Hauptgrund, warum Jugendliche ihre Bilder in den sozialen
Netzwerken präsentieren. Die Bilder werden von den Hobby-Knipsern umgehend
hochgeladen und sind sofort für die Öffentlichkeit zu sehen. Derzeit ist insbesondere bei
Jugendlichen Instagram das Netzwerk Nummer eins und jeder Star, der sich irgendwie
vermarkten möchte, ist dort aktiv und hat auch Millionen von Followern. Facebook ist zwar
immer noch groß, allerdings ist Instagram bei den jungen Nutzern viel beliebter. Instagram
hat den Markt erobert, denn es ist foto- und videofokussiert. Kaum einer interessiert sich
noch für lange Posts und Statusmeldungen, viel lieber möchte man doch Fotos sehen, denn
sie dominieren die Jugendkultur.
Wahrscheinlich ist dies auch der Grund für viele junge Hobbyfotografen, die Kamera in die
Hand zu nehmen und die Welt durch die Linse zu betrachten. Sie wollen vor allem die Welt
in ihrer natürlichen Schönheit ablichten. Selten geht es den Hobby-Knipsern um die
Selbstdarstellung, wie es bei vielen Influencern der Fall ist. Fotografie ist für sie eher eine
Möglichkeit, Momente und Eindrücke festzuhalten und dabei auch ihre kreativen Ideen
umzusetzen. Deshalb verzichten viele bewusst auf Selfies. Diese sind zwar die populärste
und einfachste Form der Selbstdarstellung, verlangen aber nicht immer künstlerische
Fähigkeiten.
Das richtige Motiv zu finden, kann durchaus eine Herausforderung darstellen, gerade wenn
man noch nicht das Auge dafür entwickelt hat. Viele anerkannte Fotografen behaupten, dass
auch ein Hobbyfotograf mit ein wenig Übung am Fotoapparat und einem Händchen für
Bildbearbeitungsprogramme ein richtiges Kunstwerk schaffen kann.
„Ich möchte einfach meine Fotos so gestalten, wie ich das will. Mit jedem Bild dazuzulernen
und den eigenen Fortschritt zu beobachten, ist ein tolles Gefühl“, erzählt ein junger
Hobbyfotograf. Doch die Apparate zum Fotoschießen sind nicht gerade billig. Für bessere
Bilder muss man schon viel Geld in die Fotoausrüstung investieren.
Na podstawie: www.wn.de
Strona 8 z 20 MJNN-D0-100
Ergänzen Sie die Lücken (4.5–4.8) gemäß dem Inhalt des gelesenen Textes.
Fotografieren ist für viele Jugendliche ein tolles Hobby. Sie machen so viele Fotos, weil
4.5 ______________________________________________________________________
___________________________________.
Der wichtigste Grund, warum sie ihre Bilder dann in den sozialen Netzwerken hochladen, ist
die Vermarktung. Dabei wird nicht Facebook, sondern Instagram lieber benutzt, denn
4.6 ______________________________________________________________________
___________________________________. Jeder Star, der populär werden und bleiben will,
kann dort schnell Follower gewinnen.
Im Gegensatz zu vielen Influencern verzichten die Hobbyfotografen eher auf Selfies,
die populärste Form der Selbstdarstellung. Junge Fotografen zeigen vor allem die natürliche
Schönheit der Welt. Durch ihre Bilder wollen sie 4.7 ________________________________
____________________ und _________________________________________________.
Nach Meinung vieler Profifotografen können diese Bilder wahre Kunstwerke sein, wenn man
den Fotoapparat einigermaßen beherrscht und wenn man 4.8 ________________________
_________________________________________________________________________.
Es sei allerdings betont, dass man auch nicht gerade wenig in die Fotoausrüstung
investieren muss.
Pokaż odpowiedź
4.7. I. Znajomość środków języku obcym.
językowych.
Zdający posługuje się bardzo bogatym
zasobem środków językowych
(leksykalnych – w tym związkówOdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
4.7. I. Znajomość środków języku obcym.
językowych.
Zdający posługuje się bardzo bogatym
zasobem środków językowych
(leksykalnych – w tym związków
Zadanie 4.8 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Aufgabe 4 (0–8)
Lesen Sie die zwei Texte zum Thema Hobby. Lösen Sie die Aufgaben (4.1–4.8) gemäß
den Anweisungen.
Text 1
EIN SOMMER AUF HIDDENSEE
Plötzlich sah er sich wie in einem Film, dreizehn, vierzehn Jahre alt, wie er mit einer
einfachen Boxkamera und Schwarzweiß-Film unterwegs gewesen war. Damals hatte er alles
fotografiert. Vom Baum gefallene Blätter, Abflussgitter, Bauruinen, Straßenlaternen. Nur
keine Menschen. „Das habe ich mich damals nicht getraut. Warum eigentlich? Heute kann
ich solch ein absichtsloses Fotografieren nicht mehr.“ Mit einem Mal war ihm, als hätte
jemand den Strom abgestellt. Innerhalb einer Sekunde entschied er sich, packte seine
Fototasche, klemmte zwei Stative unter den Arm, lief aus dem Haus, ohne einen Schlüssel
mitzunehmen, im abgetragenen Trainingsanzug, unrasiert und ohne sich die Zähne geputzt
zu haben.
Am Strand zog er seine Sachen aus und ließ sie auf dem Kies liegen, achtlos, ebenso
das meiste seiner Ausrüstung. Er blickte auf die See, nahm nur das Einbeinstativ und
die Kamera mit, als er in das Wasser ging. Erst als die Wellen seine Oberschenkel
erreichten, blieb er stehen, zog das Stativ aus, positionierte es fest im Untergrund, befestigte
die Kamera und fotografierte. Zuerst die leichten Wellen der ruhigen See, dann versuchte er,
vorbeifliegende Möwen und Seeschwalben einzufangen und einen Kormoran. Er lichtete
die am Horizont fahrenden Frachtschiffe als kleine Silhouette ab und zoomte dann die
Details heran. Er hatte einfach Freude am Festhalten von Augenblicken. Egal was. Wie
der Junge von früher.
Irgendwann spürte er unangenehm die Vormittagssonne auf dem Rücken. Das würde
einen heftigen Sonnenbrand geben. Er schob das Stativ zusammen, drehte sich um und ging
zum Strand zurück. Neben seinen Sachen standen zwei Frauen und gingen nicht weg, als er
näherkam. Auf einem Bein hüpfend, zog er sich hastig an, schulterte die Fototasche und
ging. Nach wenigen Schritten drehte Kristian sich um. Hatten sie ihn gerufen? Neuerdings
hörte er nicht mehr so gut, besonders, wenn er mit den Gedanken woanders war.
Eine der Frauen lief hinter ihm her und wiederholte etwas, was er nicht verstand.
„Bitte?“
„Ob Sie ein Foto von uns machen könnten? Wir hätten so gerne eine Erinnerung an diesen
Urlaub.“
Kristian schaute die Frauen genauer an. Ende vierzig, schätzte er, angezogen wie Hippies
aus den sechziger Jahren. Innere Heiterkeit, lachende Augen, lange flatternde Röcke, bunte
Blusen, eine mit schwarzen, die andere mit dunkelbraunen Haaren, beide mit grauen
Strähnen im vom Wind zerzausten Haar. Freundinnen? Schwestern?
„Gerne“, sagte er, legte seine Sachen ab und ließ sich ihren Fotoapparat geben, besah ihn
kurz – Meterware, Standardknipse – aber immerhin manueller Modus. Blende, Zeit
einstellbar. Na dann. Er widerstand der Versuchung, einfach zu knipsen, und machte
eine Serie, die den Frauen später sicher erstaunte Ausrufe – Das sind wir? – abringen
würde. Beruflich machte er oft Porträts, er war gut in seinem Fach. Er fotografierte
die Frauen also ganz, gezoomt nur die Gesichter, beide im Profil, die eine etwas
Strona 6 z 20 MJNN-D0-100
zurückgesetzt, dirigierte sie hin und her, um die steife Körperhaltung der beiden aufzulösen,
und hörte erst auf, als die Speicherkarte voll war.
„Tut mir leid, mehr geht nicht“, meinte er und gab ihnen den Apparat zurück. Er griff nach
seinen Sachen, winkte und ging. Hörte „Danke“ hinter sich und dann noch einmal „Danke,
Herr …“.
Na podstawie: Horst-Dieter Radke, Monika Detering: Ein Sommer auf Hiddensee
Kreuzen Sie bei den Aufgaben (4.1–4.4) die richtige Antwort (A, B, C oder D) an.
Nur jeweils eine Antwort ist richtig.
4.1 Warum lief Kristian aus dem Haus?
A. Er war am Strand zum Training verabredet.
B. Er wollte seine neue Fotoausrüstung ausprobieren.
C. Er verspürte plötzlich den Drang, Fotos zu machen.
D. Es gab einen Stromausfall und er konnte nicht arbeiten.
4.2 Was fiel Kristian an den Frauen auf?
A. Ihr junges Alter.
B. Ihre lässige Kleidung.
C. Ihre bedrückten Gesichter.
D. Ihre sorgfältig frisierten Haare.
4.3 Im vorletzten Abschnitt des Textes wird beschrieben,
A. welche Fotos sich die Frauen wünschten.
B. wie Kristian lernte, Frauen zu fotografieren.
C. was für Fotos Kristian von den Frauen machte.
D. wie Kristian die Frauen zu den Fotos überredete.
4.4 Was kann man aus dem Text schlussfolgern?
A. Kristian ist ein professioneller Fotograf.
B. Kristian will seinen jetzigen Beruf aufgeben.
C. Kristian ist kein impulsiv handelnder Mensch.
D. Kristian hat sich mit Strandfotos einen Namen gemacht.
ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN IN DEN ANTWORTBOGEN!
Text 2
FOTOGRAFIE, DIE JUNGE KUNST
Viele Teenager knipsen in ihrer Freizeit Bilder, weil es für die meisten ein tolles Hobby ist.
Sie machen Bilder nicht aus Langeweile, auch nicht nur für sich oder für die Schublade, um
später ein Fotobuch ihrer Familie zu gestalten. Ganz im Gegenteil. Sie zeigen ihre Fotos
gerne rum und freuen sich, wenn ihre Bilder auf Interesse stoßen.
Kein Platz ist besser für die Fotopräsentation geeignet als das Internet. Wer sich heute
erfolgreich selbst vermarkten will, der muss in den sozialen Medien aktiv sein. Und gerade
die Vermarktung ist der Hauptgrund, warum Jugendliche ihre Bilder in den sozialen
Netzwerken präsentieren. Die Bilder werden von den Hobby-Knipsern umgehend
hochgeladen und sind sofort für die Öffentlichkeit zu sehen. Derzeit ist insbesondere bei
Jugendlichen Instagram das Netzwerk Nummer eins und jeder Star, der sich irgendwie
vermarkten möchte, ist dort aktiv und hat auch Millionen von Followern. Facebook ist zwar
immer noch groß, allerdings ist Instagram bei den jungen Nutzern viel beliebter. Instagram
hat den Markt erobert, denn es ist foto- und videofokussiert. Kaum einer interessiert sich
noch für lange Posts und Statusmeldungen, viel lieber möchte man doch Fotos sehen, denn
sie dominieren die Jugendkultur.
Wahrscheinlich ist dies auch der Grund für viele junge Hobbyfotografen, die Kamera in die
Hand zu nehmen und die Welt durch die Linse zu betrachten. Sie wollen vor allem die Welt
in ihrer natürlichen Schönheit ablichten. Selten geht es den Hobby-Knipsern um die
Selbstdarstellung, wie es bei vielen Influencern der Fall ist. Fotografie ist für sie eher eine
Möglichkeit, Momente und Eindrücke festzuhalten und dabei auch ihre kreativen Ideen
umzusetzen. Deshalb verzichten viele bewusst auf Selfies. Diese sind zwar die populärste
und einfachste Form der Selbstdarstellung, verlangen aber nicht immer künstlerische
Fähigkeiten.
Das richtige Motiv zu finden, kann durchaus eine Herausforderung darstellen, gerade wenn
man noch nicht das Auge dafür entwickelt hat. Viele anerkannte Fotografen behaupten, dass
auch ein Hobbyfotograf mit ein wenig Übung am Fotoapparat und einem Händchen für
Bildbearbeitungsprogramme ein richtiges Kunstwerk schaffen kann.
„Ich möchte einfach meine Fotos so gestalten, wie ich das will. Mit jedem Bild dazuzulernen
und den eigenen Fortschritt zu beobachten, ist ein tolles Gefühl“, erzählt ein junger
Hobbyfotograf. Doch die Apparate zum Fotoschießen sind nicht gerade billig. Für bessere
Bilder muss man schon viel Geld in die Fotoausrüstung investieren.
Na podstawie: www.wn.de
Strona 8 z 20 MJNN-D0-100
Ergänzen Sie die Lücken (4.5–4.8) gemäß dem Inhalt des gelesenen Textes.
Fotografieren ist für viele Jugendliche ein tolles Hobby. Sie machen so viele Fotos, weil
4.5 ______________________________________________________________________
___________________________________.
Der wichtigste Grund, warum sie ihre Bilder dann in den sozialen Netzwerken hochladen, ist
die Vermarktung. Dabei wird nicht Facebook, sondern Instagram lieber benutzt, denn
4.6 ______________________________________________________________________
___________________________________. Jeder Star, der populär werden und bleiben will,
kann dort schnell Follower gewinnen.
Im Gegensatz zu vielen Influencern verzichten die Hobbyfotografen eher auf Selfies,
die populärste Form der Selbstdarstellung. Junge Fotografen zeigen vor allem die natürliche
Schönheit der Welt. Durch ihre Bilder wollen sie 4.7 ________________________________
____________________ und _________________________________________________.
Nach Meinung vieler Profifotografen können diese Bilder wahre Kunstwerke sein, wenn man
den Fotoapparat einigermaßen beherrscht und wenn man 4.8 ________________________
_________________________________________________________________________.
Es sei allerdings betont, dass man auch nicht gerade wenig in die Fotoausrüstung
investieren muss.
Pokaż odpowiedź
sich mit Bildbearbeitungsprogrammen auskenntOdpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
4.8. frazeologicznych, gramatycznych,
ortograficznych), wykazując się wysokim
poziomem ich poprawności […].
Uszczegółowienia do zadania 4.
Zasady oceniania
1 pkt – poprawna odpowiedź.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Zadanie 4.5.
Akceptowane są odpowiedzi, w których jest podana przyczyna robienia bardzo wielu
zdjęć przez młodych ludzi.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
sie sie (ihre Bilder) anderen zeigen wollen
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
sie sich freuen, wenn ihre Bilder auf Interesse stoßen
sie ihre Bilder gern zeigen
sie sie zeigen wollen
sie die Fotos herumzeigen wollen
sie ihre Fotos gerne rumzeigen
sie sie in Social Media veröffentlichen wollen
sie das Interesse anderer wecken wollen
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
sie sich langweilen
sie Andenken für sich haben wollen
sie sie (die Fotos) nur für sich machen
sie die Bilder machen, um später ein Fotobuch ihrer Familie zu gestalten
Zadanie 4.6.
Akceptowane są odpowiedzi, w których jest podane uzasadnienie używania przez
młodych ludzi Instagrama, a nie Facebooka.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
es ist für Fotos und Videos besser geeignet
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
Instagram ist fotoorientiert
die Fotos dominieren die Jugendkultur
die Fotokultur ist bei jungen Nutzern beliebter
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
man kann dort lange Posts platzieren/erstellen
man kann dort Statusmeldungen sehen
es ist beliebter
dort gibt es Millionen Follower
Zadanie 4.7.
Akceptowane są odpowiedzi wskazujące na to, co chcą wyrazić fotografowie hobbyści
poprzez swoje zdjęcia (w przeciwieństwie do wielu influencerów). Wymagane są dwie
informacje.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1pkt)
Momente und Eindrücke festhalten [und] kreative Ideen umsetzen
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1pkt)
Momente und Eindrücke festhalten [und] ihre kreativen Ideen umsetzen
Momente festhalten [und] ihre kreative Ideen umsetzen
Eindrücke festhalten [und] Ideen umsetzen
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
Eindrücke [und] Ideen präsentieren
die Welt durch die Linse betrachten
die Schönheit der Natur zeigen
Zadanie 4.8.
Akceptowane są odpowiedzi wskazujące na opinię zawodowych fotografów, kiedy
z fotografii amatorskich mogą powstać dzieła sztuki pod warunkiem znajomości
programów do edycji obrazu / do obróbki zdjęć.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
sich mit Bildbearbeitungsprogrammen auskennt
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
Bildbearbeitungsprogramme einsetzt
Bildbearbeitungsprogramme benutzen kann
ein Händchen für Bildbearbeitungsprogramme hat
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
das richtige Motiv findet/hat
teure Fotogeräte hat
noch nicht die Augen dafür entwickelt hat
Uwagi dotyczące oceniania prac zdających ze specyficznymi trudnościami w uczeniu
się: z dysleksją, z dysgrafią, z dysortografią*
W zadaniu otwartym sprawdzającym rozumienie tekstów pisanych uwzględnia się
stwierdzoną i udokumentowaną dysleksję, dysgrafię i dysortografię. Przy ocenie tego
zadania nie są brane pod uwagę błędy ortograficzne. Błąd ortograficzny zmieniający
znaczenie wyrazu to błąd językowy. Jest on brany pod uwagę w ocenie poprawności
językowej.
* Zasady te obowiązują również w ocenie prac zdających z afazją, z zaburzeniami
komunikacji językowej, a także prac zdających, którzy korzystali z pomocy nauczyciela
wspomagającego.
Przykładowe akceptowane odpowiedzi do zadania 4. w pracach zdających ze
specyficznymi trudnościami w uczeniu się, w tym z dysleksją
4.5. sie ire Bilder anderen zeigen wolen
4.6. es ist foto- und videofokusirt
4.7. Momente und Eindrucke festhalten [und] kreative Ideen umzetzen
4.8. sich bei Bildbearbeitungsprogramen auskent
Zadanie 5.1 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Aufgabe 5 (0–4)
Lesen Sie den Text, in dem mehrere Fragmente fehlen. Wählen Sie das jeweils
passende Fragment (A–F) aus und tragen Sie die entsprechenden Buchstaben in
die Lücken (5.1–5.4) ein. Jeweils ein Fragment ist richtig. Zwei Fragmente bleiben
übrig.
DIE ERFINDUNG DES USB-STICKS
Dieser kleine Kerl ist kaum kaputt zu kriegen: Will man einen USB-Stick zerstören, dann
braucht es wirklich rohe Gewalt. Ein Loch in der Hosentasche ist vermutlich die häufigste
Ursache, warum die vielen Gigabyte an Informationen verloren gehen, die dieses mobile
Speichermedium aufnehmen kann. Die Erfindung dieses Datenspeichers verdanken wir
einem Israeli, dem Ingenieur Dov Moran. 5.1 _____ So oder so ähnlich musste sich der
Ingenieur wohl gedacht haben. Und da es so etwas noch nicht gab, wohl aber
die notwendigen Technologien, entwickelte er mit seiner Firma den allerersten USB-Stick
der Welt. Der praktische Datenspeicher wurde im Laufe der Zeit immer leistungsstärker und
Moran wurde, im Gegensatz zu vielen Erfinderkollegen vergangener Zeiten, bald ein reicher
Mann.
Eine technologische Grundlage des Erfolgs von Dov Moran waren die schon 1984 in Japan
entwickelten Flashspeicher. Auf ihnen ließen sich Informationen unterbringen, ohne dass
eine äußere Stromspannung für ihre Erhaltung sorgen musste. 5.2 _____ Dieses Prinzip
wird außer in USB-Sticks heute noch in Digitalkameras, Handys, MP3-Playern und anderen
Kommunikationsgeräten eingesetzt.
Eine weitere technologische Grundlage der Erfindung von Moran war der „Universal Serial
Bus“, kurz USB. Dabei handelt es sich um ein neuartiges Verfahren zur Datenübertragung.
Die Daten bewegen sich nicht auf parallelen Verbindungen von einem Gerät zum anderen,
sondern Bit für Bit, Information für Information, nacheinander. 5.3 _____ Er wurde immer
populärer und hat sich als weit verbreiteter Standard durchgesetzt. Mithilfe normierter
USB-Schnittstellen, durch die der Strom gleich mitübertragen wird, können heute viele
Geräte recht einfach miteinander kommunizieren. Um die USB-Technologie der heutigen,
dritten Generation für möglichst viele Geräte und Anwendungen anschlussfähig zu machen,
haben die Zubehörhersteller vielfältige Adapter und Verlängerungskabel entwickelt, von USB
Typ A bis Mini-USB Typ B.
Dank fortschreitender Fertigungstechnologie verbinden moderne USB-Sticks ein hohes
Datenvolumen mit einem sehr geringen Platzbedarf. Im Kern ist die von Dov Moran
entwickelte Konstruktion aber gleich geblieben: ein leistungsfähiger Flash-Massenspeicher,
der direkt mit einem USB-Stecker verbunden ist.
Heutige Sticks lassen sich sehr günstig produzieren. 5.4 _____ Auf so manchem
Plastikgehäuse ist die Werbebotschaft eines Unternehmens zu sehen und auf dem Stick
selbst finden Demo-Software, Firmeninformationen und Produktfotos scheinbar endlos Platz.
Na podstawie: www.eine-frage-der-technik.de
Strona 10 z 20 MJNN-D0-100
A. Dank dieser Art von Datentransfer und der ziemlich kleinen Größe des Gerätes selbst,
was für den Benutzer auch wichtig ist, machte der USB-Stick eine schnelle Karriere.
B. Jeder kennt den Schock, wenn plötzlich private Daten weg sind. Wer Glück hat, kann sie
wiederherstellen, wer Pech hat, nicht. Wie sicher Daten sind, hängt auch vom
Speichermedium ab. Die wichtigsten Speichermedien sind momentan der USB-Stick,
die DVD und die externe Festplatte.
C. Im Jahr 1998 wollte er gerade eine PowerPoint-Präsentation vorführen, als sein
Notebook samt Diskette streikte. „Hätte ich die Präsentation jetzt bloß auf einem
kompakten Speicher, den ich universell verwenden könnte.“
D. Das hat zur Folge, dass sie im privaten Gebrauch die CD-ROMs verdrängt haben. Zudem
sind sie ein idealer Werbeträger geworden.
E. Deshalb müssen Speichermedien immer so aktuell sein, dass die abgespeicherten Daten
ausgelesen und aktualisiert werden können. Ein Wettlauf mit der Zeit, denn
Speichermedien veralten immer schneller und sind bald nicht mehr zu gebrauchen.
F. Stattdessen waren die Informationen in einer Art Gitter festgeschrieben. Charakteristisch
für diese Flashspeicher ist, dass Daten nicht einzeln, sondern stets blockweise gelöscht
werden.
ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN IN DEN ANTWORTBOGEN!
- A. Dank dieser Art von Datentransfer und der ziemlich kleinen Größe des Gerätes selbst, was für den Benutzer auch wichtig ist, machte der USB-Stick eine schnelle Karriere.
- B. Jeder kennt den Schock, wenn plötzlich private Daten weg sind. Wer Glück hat, kann sie wiederherstellen, wer Pech hat, nicht. Wie sicher Daten sind, hängt auch vom Speichermedium ab. Die wichtigsten Speichermedien sind momentan der USB-Stick, die DVD und die externe Festplatte.
- C. Im Jahr 1998 wollte er gerade eine PowerPoint-Präsentation vorführen, als sein Notebook samt Diskette streikte. „Hätte ich die Präsentation jetzt bloß auf einem kompakten Speicher, den ich universell verwenden könnte.“
- D. Das hat zur Folge, dass sie im privaten Gebrauch die CD-ROMs verdrängt haben. Zudem sind sie ein idealer Werbeträger geworden.
- E. Deshalb müssen Speichermedien immer so aktuell sein, dass die abgespeicherten Daten ausgelesen und aktualisiert werden können. Ein Wettlauf mit der Zeit, denn Speichermedien veralten immer schneller und sind bald nicht mehr zu gebrauchen.
- F. Stattdessen waren die Informationen in einer Art Gitter festgeschrieben. Charakteristisch für diese Flashspeicher ist, dass Daten nicht einzeln, sondern stets blockweise gelöscht werden. ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN IN DEN ANTWORTBOGEN!
Pokaż odpowiedź
C. Im Jahr 1998 wollte er gerade eine PowerPoint-Präsentation vorführen, als sein Notebook samt Diskette streikte. „Hätte ich die Präsentation jetzt bloß auf einem kompakten Speicher, den ich universell verwenden könnte.“Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
5.1. C
II. Rozumienie wypowiedzi.
Zadanie 5.2 · 1 punktOdpowiedź zgodna z zasadami CKE · wyjaśnienie dodamy późniejJęzyk niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Aufgabe 5 (0–4)
Lesen Sie den Text, in dem mehrere Fragmente fehlen. Wählen Sie das jeweils
passende Fragment (A–F) aus und tragen Sie die entsprechenden Buchstaben in
die Lücken (5.1–5.4) ein. Jeweils ein Fragment ist richtig. Zwei Fragmente bleiben
übrig.
DIE ERFINDUNG DES USB-STICKS
Dieser kleine Kerl ist kaum kaputt zu kriegen: Will man einen USB-Stick zerstören, dann
braucht es wirklich rohe Gewalt. Ein Loch in der Hosentasche ist vermutlich die häufigste
Ursache, warum die vielen Gigabyte an Informationen verloren gehen, die dieses mobile
Speichermedium aufnehmen kann. Die Erfindung dieses Datenspeichers verdanken wir
einem Israeli, dem Ingenieur Dov Moran. 5.1 _____ So oder so ähnlich musste sich der
Ingenieur wohl gedacht haben. Und da es so etwas noch nicht gab, wohl aber
die notwendigen Technologien, entwickelte er mit seiner Firma den allerersten USB-Stick
der Welt. Der praktische Datenspeicher wurde im Laufe der Zeit immer leistungsstärker und
Moran wurde, im Gegensatz zu vielen Erfinderkollegen vergangener Zeiten, bald ein reicher
Mann.
Eine technologische Grundlage des Erfolgs von Dov Moran waren die schon 1984 in Japan
entwickelten Flashspeicher. Auf ihnen ließen sich Informationen unterbringen, ohne dass
eine äußere Stromspannung für ihre Erhaltung sorgen musste. 5.2 _____ Dieses Prinzip
wird außer in USB-Sticks heute noch in Digitalkameras, Handys, MP3-Playern und anderen
Kommunikationsgeräten eingesetzt.
Eine weitere technologische Grundlage der Erfindung von Moran war der „Universal Serial
Bus“, kurz USB. Dabei handelt es sich um ein neuartiges Verfahren zur Datenübertragung.
Die Daten bewegen sich nicht auf parallelen Verbindungen von einem Gerät zum anderen,
sondern Bit für Bit, Information für Information, nacheinander. 5.3 _____ Er wurde immer
populärer und hat sich als weit verbreiteter Standard durchgesetzt. Mithilfe normierter
USB-Schnittstellen, durch die der Strom gleich mitübertragen wird, können heute viele
Geräte recht einfach miteinander kommunizieren. Um die USB-Technologie der heutigen,
dritten Generation für möglichst viele Geräte und Anwendungen anschlussfähig zu machen,
haben die Zubehörhersteller vielfältige Adapter und Verlängerungskabel entwickelt, von USB
Typ A bis Mini-USB Typ B.
Dank fortschreitender Fertigungstechnologie verbinden moderne USB-Sticks ein hohes
Datenvolumen mit einem sehr geringen Platzbedarf. Im Kern ist die von Dov Moran
entwickelte Konstruktion aber gleich geblieben: ein leistungsfähiger Flash-Massenspeicher,
der direkt mit einem USB-Stecker verbunden ist.
Heutige Sticks lassen sich sehr günstig produzieren. 5.4 _____ Auf so manchem
Plastikgehäuse ist die Werbebotschaft eines Unternehmens zu sehen und auf dem Stick
selbst finden Demo-Software, Firmeninformationen und Produktfotos scheinbar endlos Platz.
Na podstawie: www.eine-frage-der-technik.de
Strona 10 z 20 MJNN-D0-100
A. Dank dieser Art von Datentransfer und der ziemlich kleinen Größe des Gerätes selbst,
was für den Benutzer auch wichtig ist, machte der USB-Stick eine schnelle Karriere.
B. Jeder kennt den Schock, wenn plötzlich private Daten weg sind. Wer Glück hat, kann sie
wiederherstellen, wer Pech hat, nicht. Wie sicher Daten sind, hängt auch vom
Speichermedium ab. Die wichtigsten Speichermedien sind momentan der USB-Stick,
die DVD und die externe Festplatte.
C. Im Jahr 1998 wollte er gerade eine PowerPoint-Präsentation vorführen, als sein
Notebook samt Diskette streikte. „Hätte ich die Präsentation jetzt bloß auf einem
kompakten Speicher, den ich universell verwenden könnte.“
D. Das hat zur Folge, dass sie im privaten Gebrauch die CD-ROMs verdrängt haben. Zudem
sind sie ein idealer Werbeträger geworden.
E. Deshalb müssen Speichermedien immer so aktuell sein, dass die abgespeicherten Daten
ausgelesen und aktualisiert werden können. Ein Wettlauf mit der Zeit, denn
Speichermedien veralten immer schneller und sind bald nicht mehr zu gebrauchen.
F. Stattdessen waren die Informationen in einer Art Gitter festgeschrieben. Charakteristisch
für diese Flashspeicher ist, dass Daten nicht einzeln, sondern stets blockweise gelöscht
werden.
ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN IN DEN ANTWORTBOGEN!
- A. Dank dieser Art von Datentransfer und der ziemlich kleinen Größe des Gerätes selbst, was für den Benutzer auch wichtig ist, machte der USB-Stick eine schnelle Karriere.
- B. Jeder kennt den Schock, wenn plötzlich private Daten weg sind. Wer Glück hat, kann sie wiederherstellen, wer Pech hat, nicht. Wie sicher Daten sind, hängt auch vom Speichermedium ab. Die wichtigsten Speichermedien sind momentan der USB-Stick, die DVD und die externe Festplatte.
- C. Im Jahr 1998 wollte er gerade eine PowerPoint-Präsentation vorführen, als sein Notebook samt Diskette streikte. „Hätte ich die Präsentation jetzt bloß auf einem kompakten Speicher, den ich universell verwenden könnte.“
- D. Das hat zur Folge, dass sie im privaten Gebrauch die CD-ROMs verdrängt haben. Zudem sind sie ein idealer Werbeträger geworden.
- E. Deshalb müssen Speichermedien immer so aktuell sein, dass die abgespeicherten Daten ausgelesen und aktualisiert werden können. Ein Wettlauf mit der Zeit, denn Speichermedien veralten immer schneller und sind bald nicht mehr zu gebrauchen.
- F. Stattdessen waren die Informationen in einer Art Gitter festgeschrieben. Charakteristisch für diese Flashspeicher ist, dass Daten nicht einzeln, sondern stets blockweise gelöscht werden. ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN IN DEN ANTWORTBOGEN!
Pokaż odpowiedź
F. Stattdessen waren die Informationen in einer Art Gitter festgeschrieben. Charakteristisch für diese Flashspeicher ist, dass Daten nicht einzeln, sondern stets blockweise gelöscht werden. ÜBERTRAGEN SIE IHRE LÖSUNGEN IN DEN ANTWORTBOGEN!Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Punktacja: maksymalnie 1 punkt.
Pełne zasady oceniania CKE
5.2. III.5) Zdający rozpoznaje związki F
Zdający rozumie […] różnorodne między poszczególnymi częściami