Język niemiecki 2023 — poziom rozszerzony — mjnp-r0-660-2305 · formuła 2023 — część 2

Przeczytaj dwa teksty dotyczące zwierząt. Wykonaj zadania 1-8 zgodnie z poleceniami. Tekst 1. Der Hund kommt nicht ins Haus! „Wir haben einen Hund gekauft.“ Ich war erstaunt. Diese Worte aus dem Munde von Barbara. Täuschte ich mich oder schwang da sogar etwas Stolz mit? Dabei hatte sich Barbara doch jahrelang den Versuchen ihres Mannes widersetzt, wieder eine Katze ins Haus zu holen. Und nun ein Hund in der Familie Ludwig ... Ich kannte die Familie Ludwig nun circa drei Jahre, weil sie unsere nächsten Nachbarn sind. Barbara ist ein lieber Mensch, mitfühlend, sozial, hilfsbereit, aber eben leider etwas launisch. Ich erinnere mich noch an ihren angewiderten Gesichtsausdruck, als sie von der Katze berichtete, die kurzzeitig zur Familie gehörte. Die Katze erbrach auf das Parkett, hinterließ Haare auf dem Sofa ... Das konnte Barbara nicht leiden und die Katze musste weg. Auch bei den Begegnungen mit unseren Hunden, dem lebhaften Max und dem alten Timmy, wahrte Barbara immer Distanz. Und nun hatten sich also doch Sohn David und Ehemann Herbert durchgesetzt, eine Hündin war da. „Sie schläft erst mal in der Garage, bis wir eine Hundehütte gebaut haben. Ins Haus kommt sie nicht“, verkündete Barbara. Nun ließen wir uns genau berichten. Ein Labradormädchen, schwarz, Welpe, 12 Wochen alt. Ein Welpe! In der Garage! Natürlich nicht stubenrein. Ob das gut ging? Auch Barbara schien mir sehr unsicher, ob sie das schaffen würden: „Wenn es nicht klappt, müssen wir sie eben wieder abgeben.“ Noch hatten sie zwei Wochen Urlaub bzw. Ferien. Aber auch in zwei Wochen würde die Hündin noch ein Welpe sein und mehr Zuwendung brauchen, als eine Garagenexistenz versprach. An einem Abend hatten wir die Familie Ludwig eingeladen. Natürlich mit Nala, so heißt die Hündin. Bei Grillfleisch und Rotwein versuchten wir vorsichtig, Barbara klar zu machen, dass ihre Hündin bessere Lebensbedingungen haben sollte. Wir wollten ja unsere Nachbarin nicht aufregen, aber doch auch Sensibilität für die Hündin wecken. Zunächst lobten wir sie für die kluge Wahl bei der Rasse. Labradore sind unempfindliche, menschenfreundliche Familienhunde. Sie sind körperlich robust und geistig stabil. Ideal für Familie Ludwig als Hundeanfänger. Dann begannen wir vorsichtig zu verdeutlichen, was es für den Hund heißt, allein leben zu müssen. Wir deuteten psychische Störungen an und fragten, was denn im Winter passieren solle. Während des Gesprächs tobte David mit unserem Hund Max und Nala im Garten. Dabei war Nala nicht gerade zurückhaltend. Sie unterhielt sich gern mit Max. Nach einiger Zeit merkten wir, dass Nala erste Erfolge verbuchte. Ich setzte auf Herberts weiches Herz, aber ich hätte nie vermutet, wie erfolgreich Nala selbst Schritt für Schritt die Herzen der gesamten Familie eroberte. Da waren Hoffnungsschimmer am Horizont. Vielleicht schläft sie ab morgen nicht mehr in der Garage. W zadaniach 1-4 z podanych odpowiedzi A-D wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Napisz numer zadania i odpowiednią literę, np. 0.A 1. Welche dieser Tätigkeiten war chronologisch die erste? A. Familie Ludwig hat einen Welpen gekauft. B. Familie Ludwig hat eine Katze abgegeben. C. Familie Ludwig hat eine Hundehütte gebaut. D. Familie Ludwig hat die Hündin in der Garage schlafen lassen. 2. Warum haben die Nachbarn Familie Ludwig mit der Hündin eingeladen? A. Sie wollten, dass die Hündin im Winter bei ihnen schläft. B. Sie wollten den Kauf der Hündin mit der Familie Ludwig feiern. C. Sie wollten Familie Ludwig eine andere Hunderasse empfehlen. D. Sie wollten der Familie Ludwig Ratschläge zur Haltung des Hundes geben. 3. Wie hat sich die Hündin bei den Nachbarn verhalten? A. Sie lag ganz ruhig im Garten. B. Sie saß vor der Tür und bellte laut. C. Sie schlief auf dem Sofa in Davids Zimmer. D. Sie spielte mit David und einem anderen Hund. 4. Welchen Schluss könnte man aus dem letzten Abschnitt des Textes ziehen? A. Nala bleibt bei Familie Ludwig. B. Die Nachbarn nehmen Nala zu sich. C. Barbara wird Nala dem Verkäufer zurückgeben. D. Nala wird Barbara immer mehr Sorgen bereiten. Tekst 2. Wie werden Filmtiere für die Hauptrolle trainiert? Lassie, Flipper, Kommissar Rex und Schweinchen Babe begeisterten in ihren Rollen Jung und Alt. Fast niemand weiß jedoch, wie viel Training hinter einem solchen Auftritt steckt. Um den perfekten Tierdarsteller für die Rolle zu finden, werden, wie für menschliche Schauspieler, Castings organisiert. Um die Rolle eines Kommissar Rex bewarben sich 300 Hunde, von denen nur 15 in die engere Auswahl kamen. Die Hunde müssen nicht nur aussehen wie der Filmhund, sondern auch perfekt gehorchen. Im Gegensatz zu anderen Bereichen, wie z. B. dem Rettungsdienst, ist es in der Filmbranche wichtig, dass sie auf Handzeichen reagieren können. Laute Kommandos würden am Set stören. Weitere wichtige Eigenschaften sind Neugier, Selbstbewusstsein, Gelassenheit und Gutmütigkeit sowie eine Vorliebe für Leckerlis. Um die Tierdarsteller perfekt vorzubereiten, gibt es verschiedene Trainingsmethoden, die sich je nach Tierart unterscheiden. Damit ein Hund für eine Rolle infrage kommt, muss er sehr gut erzogen sein. Er muss außerdem körperlich fit und im Kontakt mit Menschen und anderen Tieren umgänglich sein. Zur Filmausbildung gehört die Desensibilisierung gegen Lärm und Licht sowie die Fixierung auf den Trainer trotz möglicher Ablenkungen. Katzen lassen sich bekanntermaßen nur schwer trainieren. Sie bringen meistens nicht genügend Geduld auf. Für die Rolle einer Katze werden mehrere Katzen benötigt, damit die Arbeitsbelastung geteilt wird und weil jedes Tier etwas Spezielles beherrscht und unterschiedliche Fähigkeiten hat. Pferde sind oft in historischen Filmen und Kinderfilmen gefragt. Besonders Kampfszenen müssen lange trainiert werden. Damit Pferde im Film auftreten können, müssen sie in der Lage sein, zu Fremden Vertrauen aufzubauen, was nicht leicht ist. Auch das Training mit Vögeln dauert manchmal länger als mit anderen Tieren, obwohl Vögel beim Training sehr geduldig sind. Aber sie gewöhnen sich, ähnlich wie Pferde, sehr schlecht an fremde Menschen. So wurden die Eulen aus Harry Potter bereits im Filmstudio vom Tiertrainer großgezogen. Die Tiere werden natürlich für den Film trainiert, aber danach darf das Training nicht sofort abgebrochen werden. Nach dem Dreh ist plötzlich alles anders. Der Film ist vorbei und die Aufmerksamkeit lässt nach. Jetzt muss das Tier entwöhnt werden, sonst droht es ihm, psychisch in Mitleidenschaft gezogen zu werden. Es ist notwendig, dass das Training Stück für Stück reduziert wird. Der Kontakt zu unterschiedlichen Menschen sollte dabei nach wie vor mithilfe von Freunden oder Familie gewährleistet sein. Uzupełnij luki w zdaniach 5-8 zgodnie z treścią tekstu, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać jego sens. Luki należy uzupełnić w języku niemieckim. Uwaga: każdą lukę możesz uzupełnić maksymalnie sześcioma wyrazami. Napisz numer zdania i odpowiednie uzupełnienie, np. 0. bei einem Treffen 5. Hunde, die in einem Film spielen, sollten auf Kommandos reagieren, die mit ----, was bei z. B. Rettungsaktionen nicht der Fall ist. 6. Katzen sind schwer zu trainieren, denn sie sind ----. 7. Das Training der Pferde und Vögel für die Filmrollen muss länger dauern, weil sie ----. 8. Nach dem Drehen des Filmes muss das Training ----, sonst kann das Tier psychisch in Mitleidenschaft gezogen werden.

1. A. Familie Ludwig hat einen Welpen gekauft.
2. B. Familie Ludwig hat eine Katze abgegeben.
3. C. Familie Ludwig hat eine Hundehütte gebaut.
4. D. Familie Ludwig hat die Hündin in der Garage schlafen lassen. 2. Warum haben die Nachbarn Familie Ludwig mit der Hündin eingeladen?
5. A. Sie wollten, dass die Hündin im Winter bei ihnen schläft.
6. B. Sie wollten den Kauf der Hündin mit der Familie Ludwig feiern.
7. C. Sie wollten Familie Ludwig eine andere Hunderasse empfehlen.
8. D. Sie wollten der Familie Ludwig Ratschläge zur Haltung des Hundes geben. 3. Wie hat sich die Hündin bei den Nachbarn verhalten?
9. A. Sie lag ganz ruhig im Garten.
10. B. Sie saß vor der Tür und bellte laut.
11. C. Sie schlief auf dem Sofa in Davids Zimmer.
12. D. Sie spielte mit David und einem anderen Hund. 4. Welchen Schluss könnte man aus dem letzten Abschnitt des Textes ziehen?
13. A. Nala bleibt bei Familie Ludwig.
14. B. Die Nachbarn nehmen Nala zu sich.
15. C. Barbara wird Nala dem Verkäufer zurückgeben.
16. D. Nala wird Barbara immer mehr Sorgen bereiten.

Przeczytaj dwa teksty dotyczące zwierząt. Wykonaj zadania 1-8 zgodnie z poleceniami. Tekst 1. Der Hund kommt nicht ins Haus! „Wir haben einen Hund gekauft.“ Ich war erstaunt. Diese Worte aus dem Munde von Barbara. Täuschte ich mich oder schwang da sogar etwas Stolz mit? Dabei hatte sich Barbara doch jahrelang den Versuchen ihres Mannes widersetzt, wieder eine Katze ins Haus zu holen. Und nun ein Hund in der Familie Ludwig ... Ich kannte die Familie Ludwig nun circa drei Jahre, weil sie unsere nächsten Nachbarn sind. Barbara ist ein lieber Mensch, mitfühlend, sozial, hilfsbereit, aber eben leider etwas launisch. Ich erinnere mich noch an ihren angewiderten Gesichtsausdruck, als sie von der Katze berichtete, die kurzzeitig zur Familie gehörte. Die Katze erbrach auf das Parkett, hinterließ Haare auf dem Sofa ... Das konnte Barbara nicht leiden und die Katze musste weg. Auch bei den Begegnungen mit unseren Hunden, dem lebhaften Max und dem alten Timmy, wahrte Barbara immer Distanz. Und nun hatten sich also doch Sohn David und Ehemann Herbert durchgesetzt, eine Hündin war da. „Sie schläft erst mal in der Garage, bis wir eine Hundehütte gebaut haben. Ins Haus kommt sie nicht“, verkündete Barbara. Nun ließen wir uns genau berichten. Ein Labradormädchen, schwarz, Welpe, 12 Wochen alt. Ein Welpe! In der Garage! Natürlich nicht stubenrein. Ob das gut ging? Auch Barbara schien mir sehr unsicher, ob sie das schaffen würden: „Wenn es nicht klappt, müssen wir sie eben wieder abgeben.“ Noch hatten sie zwei Wochen Urlaub bzw. Ferien. Aber auch in zwei Wochen würde die Hündin noch ein Welpe sein und mehr Zuwendung brauchen, als eine Garagenexistenz versprach. An einem Abend hatten wir die Familie Ludwig eingeladen. Natürlich mit Nala, so heißt die Hündin. Bei Grillfleisch und Rotwein versuchten wir vorsichtig, Barbara klar zu machen, dass ihre Hündin bessere Lebensbedingungen haben sollte. Wir wollten ja unsere Nachbarin nicht aufregen, aber doch auch Sensibilität für die Hündin wecken. Zunächst lobten wir sie für die kluge Wahl bei der Rasse. Labradore sind unempfindliche, menschenfreundliche Familienhunde. Sie sind körperlich robust und geistig stabil. Ideal für Familie Ludwig als Hundeanfänger. Dann begannen wir vorsichtig zu verdeutlichen, was es für den Hund heißt, allein leben zu müssen. Wir deuteten psychische Störungen an und fragten, was denn im Winter passieren solle. Während des Gesprächs tobte David mit unserem Hund Max und Nala im Garten. Dabei war Nala nicht gerade zurückhaltend. Sie unterhielt sich gern mit Max. Nach einiger Zeit merkten wir, dass Nala erste Erfolge verbuchte. Ich setzte auf Herberts weiches Herz, aber ich hätte nie vermutet, wie erfolgreich Nala selbst Schritt für Schritt die Herzen der gesamten Familie eroberte. Da waren Hoffnungsschimmer am Horizont. Vielleicht schläft sie ab morgen nicht mehr in der Garage. W zadaniach 1-4 z podanych odpowiedzi A-D wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Napisz numer zadania i odpowiednią literę, np. 0.A 1. Welche dieser Tätigkeiten war chronologisch die erste? A. Familie Ludwig hat einen Welpen gekauft. B. Familie Ludwig hat eine Katze abgegeben. C. Familie Ludwig hat eine Hundehütte gebaut. D. Familie Ludwig hat die Hündin in der Garage schlafen lassen. 2. Warum haben die Nachbarn Familie Ludwig mit der Hündin eingeladen? A. Sie wollten, dass die Hündin im Winter bei ihnen schläft. B. Sie wollten den Kauf der Hündin mit der Familie Ludwig feiern. C. Sie wollten Familie Ludwig eine andere Hunderasse empfehlen. D. Sie wollten der Familie Ludwig Ratschläge zur Haltung des Hundes geben. 3. Wie hat sich die Hündin bei den Nachbarn verhalten? A. Sie lag ganz ruhig im Garten. B. Sie saß vor der Tür und bellte laut. C. Sie schlief auf dem Sofa in Davids Zimmer. D. Sie spielte mit David und einem anderen Hund. 4. Welchen Schluss könnte man aus dem letzten Abschnitt des Textes ziehen? A. Nala bleibt bei Familie Ludwig. B. Die Nachbarn nehmen Nala zu sich. C. Barbara wird Nala dem Verkäufer zurückgeben. D. Nala wird Barbara immer mehr Sorgen bereiten. Tekst 2. Wie werden Filmtiere für die Hauptrolle trainiert? Lassie, Flipper, Kommissar Rex und Schweinchen Babe begeisterten in ihren Rollen Jung und Alt. Fast niemand weiß jedoch, wie viel Training hinter einem solchen Auftritt steckt. Um den perfekten Tierdarsteller für die Rolle zu finden, werden, wie für menschliche Schauspieler, Castings organisiert. Um die Rolle eines Kommissar Rex bewarben sich 300 Hunde, von denen nur 15 in die engere Auswahl kamen. Die Hunde müssen nicht nur aussehen wie der Filmhund, sondern auch perfekt gehorchen. Im Gegensatz zu anderen Bereichen, wie z. B. dem Rettungsdienst, ist es in der Filmbranche wichtig, dass sie auf Handzeichen reagieren können. Laute Kommandos würden am Set stören. Weitere wichtige Eigenschaften sind Neugier, Selbstbewusstsein, Gelassenheit und Gutmütigkeit sowie eine Vorliebe für Leckerlis. Um die Tierdarsteller perfekt vorzubereiten, gibt es verschiedene Trainingsmethoden, die sich je nach Tierart unterscheiden. Damit ein Hund für eine Rolle infrage kommt, muss er sehr gut erzogen sein. Er muss außerdem körperlich fit und im Kontakt mit Menschen und anderen Tieren umgänglich sein. Zur Filmausbildung gehört die Desensibilisierung gegen Lärm und Licht sowie die Fixierung auf den Trainer trotz möglicher Ablenkungen. Katzen lassen sich bekanntermaßen nur schwer trainieren. Sie bringen meistens nicht genügend Geduld auf. Für die Rolle einer Katze werden mehrere Katzen benötigt, damit die Arbeitsbelastung geteilt wird und weil jedes Tier etwas Spezielles beherrscht und unterschiedliche Fähigkeiten hat. Pferde sind oft in historischen Filmen und Kinderfilmen gefragt. Besonders Kampfszenen müssen lange trainiert werden. Damit Pferde im Film auftreten können, müssen sie in der Lage sein, zu Fremden Vertrauen aufzubauen, was nicht leicht ist. Auch das Training mit Vögeln dauert manchmal länger als mit anderen Tieren, obwohl Vögel beim Training sehr geduldig sind. Aber sie gewöhnen sich, ähnlich wie Pferde, sehr schlecht an fremde Menschen. So wurden die Eulen aus Harry Potter bereits im Filmstudio vom Tiertrainer großgezogen. Die Tiere werden natürlich für den Film trainiert, aber danach darf das Training nicht sofort abgebrochen werden. Nach dem Dreh ist plötzlich alles anders. Der Film ist vorbei und die Aufmerksamkeit lässt nach. Jetzt muss das Tier entwöhnt werden, sonst droht es ihm, psychisch in Mitleidenschaft gezogen zu werden. Es ist notwendig, dass das Training Stück für Stück reduziert wird. Der Kontakt zu unterschiedlichen Menschen sollte dabei nach wie vor mithilfe von Freunden oder Familie gewährleistet sein. Uzupełnij luki w zdaniach 5-8 zgodnie z treścią tekstu, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać jego sens. Luki należy uzupełnić w języku niemieckim. Uwaga: każdą lukę możesz uzupełnić maksymalnie sześcioma wyrazami. Napisz numer zdania i odpowiednie uzupełnienie, np. 0. bei einem Treffen 5. Hunde, die in einem Film spielen, sollten auf Kommandos reagieren, die mit ----, was bei z. B. Rettungsaktionen nicht der Fall ist. 6. Katzen sind schwer zu trainieren, denn sie sind ----. 7. Das Training der Pferde und Vögel für die Filmrollen muss länger dauern, weil sie ----. 8. Nach dem Drehen des Filmes muss das Training ----, sonst kann das Tier psychisch in Mitleidenschaft gezogen werden.

1. A. Familie Ludwig hat einen Welpen gekauft.
2. B. Familie Ludwig hat eine Katze abgegeben.
3. C. Familie Ludwig hat eine Hundehütte gebaut.
4. D. Familie Ludwig hat die Hündin in der Garage schlafen lassen. 2. Warum haben die Nachbarn Familie Ludwig mit der Hündin eingeladen?
5. A. Sie wollten, dass die Hündin im Winter bei ihnen schläft.
6. B. Sie wollten den Kauf der Hündin mit der Familie Ludwig feiern.
7. C. Sie wollten Familie Ludwig eine andere Hunderasse empfehlen.
8. D. Sie wollten der Familie Ludwig Ratschläge zur Haltung des Hundes geben. 3. Wie hat sich die Hündin bei den Nachbarn verhalten?
9. A. Sie lag ganz ruhig im Garten.
10. B. Sie saß vor der Tür und bellte laut.
11. C. Sie schlief auf dem Sofa in Davids Zimmer.
12. D. Sie spielte mit David und einem anderen Hund. 4. Welchen Schluss könnte man aus dem letzten Abschnitt des Textes ziehen?
13. A. Nala bleibt bei Familie Ludwig.
14. B. Die Nachbarn nehmen Nala zu sich.
15. C. Barbara wird Nala dem Verkäufer zurückgeben.
16. D. Nala wird Barbara immer mehr Sorgen bereiten.

Przeczytaj dwa teksty dotyczące zwierząt. Wykonaj zadania 1-8 zgodnie z poleceniami. Tekst 1. Der Hund kommt nicht ins Haus! „Wir haben einen Hund gekauft.“ Ich war erstaunt. Diese Worte aus dem Munde von Barbara. Täuschte ich mich oder schwang da sogar etwas Stolz mit? Dabei hatte sich Barbara doch jahrelang den Versuchen ihres Mannes widersetzt, wieder eine Katze ins Haus zu holen. Und nun ein Hund in der Familie Ludwig ... Ich kannte die Familie Ludwig nun circa drei Jahre, weil sie unsere nächsten Nachbarn sind. Barbara ist ein lieber Mensch, mitfühlend, sozial, hilfsbereit, aber eben leider etwas launisch. Ich erinnere mich noch an ihren angewiderten Gesichtsausdruck, als sie von der Katze berichtete, die kurzzeitig zur Familie gehörte. Die Katze erbrach auf das Parkett, hinterließ Haare auf dem Sofa ... Das konnte Barbara nicht leiden und die Katze musste weg. Auch bei den Begegnungen mit unseren Hunden, dem lebhaften Max und dem alten Timmy, wahrte Barbara immer Distanz. Und nun hatten sich also doch Sohn David und Ehemann Herbert durchgesetzt, eine Hündin war da. „Sie schläft erst mal in der Garage, bis wir eine Hundehütte gebaut haben. Ins Haus kommt sie nicht“, verkündete Barbara. Nun ließen wir uns genau berichten. Ein Labradormädchen, schwarz, Welpe, 12 Wochen alt. Ein Welpe! In der Garage! Natürlich nicht stubenrein. Ob das gut ging? Auch Barbara schien mir sehr unsicher, ob sie das schaffen würden: „Wenn es nicht klappt, müssen wir sie eben wieder abgeben.“ Noch hatten sie zwei Wochen Urlaub bzw. Ferien. Aber auch in zwei Wochen würde die Hündin noch ein Welpe sein und mehr Zuwendung brauchen, als eine Garagenexistenz versprach. An einem Abend hatten wir die Familie Ludwig eingeladen. Natürlich mit Nala, so heißt die Hündin. Bei Grillfleisch und Rotwein versuchten wir vorsichtig, Barbara klar zu machen, dass ihre Hündin bessere Lebensbedingungen haben sollte. Wir wollten ja unsere Nachbarin nicht aufregen, aber doch auch Sensibilität für die Hündin wecken. Zunächst lobten wir sie für die kluge Wahl bei der Rasse. Labradore sind unempfindliche, menschenfreundliche Familienhunde. Sie sind körperlich robust und geistig stabil. Ideal für Familie Ludwig als Hundeanfänger. Dann begannen wir vorsichtig zu verdeutlichen, was es für den Hund heißt, allein leben zu müssen. Wir deuteten psychische Störungen an und fragten, was denn im Winter passieren solle. Während des Gesprächs tobte David mit unserem Hund Max und Nala im Garten. Dabei war Nala nicht gerade zurückhaltend. Sie unterhielt sich gern mit Max. Nach einiger Zeit merkten wir, dass Nala erste Erfolge verbuchte. Ich setzte auf Herberts weiches Herz, aber ich hätte nie vermutet, wie erfolgreich Nala selbst Schritt für Schritt die Herzen der gesamten Familie eroberte. Da waren Hoffnungsschimmer am Horizont. Vielleicht schläft sie ab morgen nicht mehr in der Garage. W zadaniach 1-4 z podanych odpowiedzi A-D wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Napisz numer zadania i odpowiednią literę, np. 0.A 1. Welche dieser Tätigkeiten war chronologisch die erste? A. Familie Ludwig hat einen Welpen gekauft. B. Familie Ludwig hat eine Katze abgegeben. C. Familie Ludwig hat eine Hundehütte gebaut. D. Familie Ludwig hat die Hündin in der Garage schlafen lassen. 2. Warum haben die Nachbarn Familie Ludwig mit der Hündin eingeladen? A. Sie wollten, dass die Hündin im Winter bei ihnen schläft. B. Sie wollten den Kauf der Hündin mit der Familie Ludwig feiern. C. Sie wollten Familie Ludwig eine andere Hunderasse empfehlen. D. Sie wollten der Familie Ludwig Ratschläge zur Haltung des Hundes geben. 3. Wie hat sich die Hündin bei den Nachbarn verhalten? A. Sie lag ganz ruhig im Garten. B. Sie saß vor der Tür und bellte laut. C. Sie schlief auf dem Sofa in Davids Zimmer. D. Sie spielte mit David und einem anderen Hund. 4. Welchen Schluss könnte man aus dem letzten Abschnitt des Textes ziehen? A. Nala bleibt bei Familie Ludwig. B. Die Nachbarn nehmen Nala zu sich. C. Barbara wird Nala dem Verkäufer zurückgeben. D. Nala wird Barbara immer mehr Sorgen bereiten. Tekst 2. Wie werden Filmtiere für die Hauptrolle trainiert? Lassie, Flipper, Kommissar Rex und Schweinchen Babe begeisterten in ihren Rollen Jung und Alt. Fast niemand weiß jedoch, wie viel Training hinter einem solchen Auftritt steckt. Um den perfekten Tierdarsteller für die Rolle zu finden, werden, wie für menschliche Schauspieler, Castings organisiert. Um die Rolle eines Kommissar Rex bewarben sich 300 Hunde, von denen nur 15 in die engere Auswahl kamen. Die Hunde müssen nicht nur aussehen wie der Filmhund, sondern auch perfekt gehorchen. Im Gegensatz zu anderen Bereichen, wie z. B. dem Rettungsdienst, ist es in der Filmbranche wichtig, dass sie auf Handzeichen reagieren können. Laute Kommandos würden am Set stören. Weitere wichtige Eigenschaften sind Neugier, Selbstbewusstsein, Gelassenheit und Gutmütigkeit sowie eine Vorliebe für Leckerlis. Um die Tierdarsteller perfekt vorzubereiten, gibt es verschiedene Trainingsmethoden, die sich je nach Tierart unterscheiden. Damit ein Hund für eine Rolle infrage kommt, muss er sehr gut erzogen sein. Er muss außerdem körperlich fit und im Kontakt mit Menschen und anderen Tieren umgänglich sein. Zur Filmausbildung gehört die Desensibilisierung gegen Lärm und Licht sowie die Fixierung auf den Trainer trotz möglicher Ablenkungen. Katzen lassen sich bekanntermaßen nur schwer trainieren. Sie bringen meistens nicht genügend Geduld auf. Für die Rolle einer Katze werden mehrere Katzen benötigt, damit die Arbeitsbelastung geteilt wird und weil jedes Tier etwas Spezielles beherrscht und unterschiedliche Fähigkeiten hat. Pferde sind oft in historischen Filmen und Kinderfilmen gefragt. Besonders Kampfszenen müssen lange trainiert werden. Damit Pferde im Film auftreten können, müssen sie in der Lage sein, zu Fremden Vertrauen aufzubauen, was nicht leicht ist. Auch das Training mit Vögeln dauert manchmal länger als mit anderen Tieren, obwohl Vögel beim Training sehr geduldig sind. Aber sie gewöhnen sich, ähnlich wie Pferde, sehr schlecht an fremde Menschen. So wurden die Eulen aus Harry Potter bereits im Filmstudio vom Tiertrainer großgezogen. Die Tiere werden natürlich für den Film trainiert, aber danach darf das Training nicht sofort abgebrochen werden. Nach dem Dreh ist plötzlich alles anders. Der Film ist vorbei und die Aufmerksamkeit lässt nach. Jetzt muss das Tier entwöhnt werden, sonst droht es ihm, psychisch in Mitleidenschaft gezogen zu werden. Es ist notwendig, dass das Training Stück für Stück reduziert wird. Der Kontakt zu unterschiedlichen Menschen sollte dabei nach wie vor mithilfe von Freunden oder Familie gewährleistet sein. Uzupełnij luki w zdaniach 5-8 zgodnie z treścią tekstu, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać jego sens. Luki należy uzupełnić w języku niemieckim. Uwaga: każdą lukę możesz uzupełnić maksymalnie sześcioma wyrazami. Napisz numer zdania i odpowiednie uzupełnienie, np. 0. bei einem Treffen 5. Hunde, die in einem Film spielen, sollten auf Kommandos reagieren, die mit ----, was bei z. B. Rettungsaktionen nicht der Fall ist. 6. Katzen sind schwer zu trainieren, denn sie sind ----. 7. Das Training der Pferde und Vögel für die Filmrollen muss länger dauern, weil sie ----. 8. Nach dem Drehen des Filmes muss das Training ----, sonst kann das Tier psychisch in Mitleidenschaft gezogen werden.

1. A. Familie Ludwig hat einen Welpen gekauft.
2. B. Familie Ludwig hat eine Katze abgegeben.
3. C. Familie Ludwig hat eine Hundehütte gebaut.
4. D. Familie Ludwig hat die Hündin in der Garage schlafen lassen. 2. Warum haben die Nachbarn Familie Ludwig mit der Hündin eingeladen?
5. A. Sie wollten, dass die Hündin im Winter bei ihnen schläft.
6. B. Sie wollten den Kauf der Hündin mit der Familie Ludwig feiern.
7. C. Sie wollten Familie Ludwig eine andere Hunderasse empfehlen.
8. D. Sie wollten der Familie Ludwig Ratschläge zur Haltung des Hundes geben. 3. Wie hat sich die Hündin bei den Nachbarn verhalten?
9. A. Sie lag ganz ruhig im Garten.
10. B. Sie saß vor der Tür und bellte laut.
11. C. Sie schlief auf dem Sofa in Davids Zimmer.
12. D. Sie spielte mit David und einem anderen Hund. 4. Welchen Schluss könnte man aus dem letzten Abschnitt des Textes ziehen?
13. A. Nala bleibt bei Familie Ludwig.
14. B. Die Nachbarn nehmen Nala zu sich.
15. C. Barbara wird Nala dem Verkäufer zurückgeben.
16. D. Nala wird Barbara immer mehr Sorgen bereiten.

Przeczytaj dwa teksty dotyczące zwierząt. Wykonaj zadania 1-8 zgodnie z poleceniami. Tekst 1. Der Hund kommt nicht ins Haus! „Wir haben einen Hund gekauft.“ Ich war erstaunt. Diese Worte aus dem Munde von Barbara. Täuschte ich mich oder schwang da sogar etwas Stolz mit? Dabei hatte sich Barbara doch jahrelang den Versuchen ihres Mannes widersetzt, wieder eine Katze ins Haus zu holen. Und nun ein Hund in der Familie Ludwig ... Ich kannte die Familie Ludwig nun circa drei Jahre, weil sie unsere nächsten Nachbarn sind. Barbara ist ein lieber Mensch, mitfühlend, sozial, hilfsbereit, aber eben leider etwas launisch. Ich erinnere mich noch an ihren angewiderten Gesichtsausdruck, als sie von der Katze berichtete, die kurzzeitig zur Familie gehörte. Die Katze erbrach auf das Parkett, hinterließ Haare auf dem Sofa ... Das konnte Barbara nicht leiden und die Katze musste weg. Auch bei den Begegnungen mit unseren Hunden, dem lebhaften Max und dem alten Timmy, wahrte Barbara immer Distanz. Und nun hatten sich also doch Sohn David und Ehemann Herbert durchgesetzt, eine Hündin war da. „Sie schläft erst mal in der Garage, bis wir eine Hundehütte gebaut haben. Ins Haus kommt sie nicht“, verkündete Barbara. Nun ließen wir uns genau berichten. Ein Labradormädchen, schwarz, Welpe, 12 Wochen alt. Ein Welpe! In der Garage! Natürlich nicht stubenrein. Ob das gut ging? Auch Barbara schien mir sehr unsicher, ob sie das schaffen würden: „Wenn es nicht klappt, müssen wir sie eben wieder abgeben.“ Noch hatten sie zwei Wochen Urlaub bzw. Ferien. Aber auch in zwei Wochen würde die Hündin noch ein Welpe sein und mehr Zuwendung brauchen, als eine Garagenexistenz versprach. An einem Abend hatten wir die Familie Ludwig eingeladen. Natürlich mit Nala, so heißt die Hündin. Bei Grillfleisch und Rotwein versuchten wir vorsichtig, Barbara klar zu machen, dass ihre Hündin bessere Lebensbedingungen haben sollte. Wir wollten ja unsere Nachbarin nicht aufregen, aber doch auch Sensibilität für die Hündin wecken. Zunächst lobten wir sie für die kluge Wahl bei der Rasse. Labradore sind unempfindliche, menschenfreundliche Familienhunde. Sie sind körperlich robust und geistig stabil. Ideal für Familie Ludwig als Hundeanfänger. Dann begannen wir vorsichtig zu verdeutlichen, was es für den Hund heißt, allein leben zu müssen. Wir deuteten psychische Störungen an und fragten, was denn im Winter passieren solle. Während des Gesprächs tobte David mit unserem Hund Max und Nala im Garten. Dabei war Nala nicht gerade zurückhaltend. Sie unterhielt sich gern mit Max. Nach einiger Zeit merkten wir, dass Nala erste Erfolge verbuchte. Ich setzte auf Herberts weiches Herz, aber ich hätte nie vermutet, wie erfolgreich Nala selbst Schritt für Schritt die Herzen der gesamten Familie eroberte. Da waren Hoffnungsschimmer am Horizont. Vielleicht schläft sie ab morgen nicht mehr in der Garage. W zadaniach 1-4 z podanych odpowiedzi A-D wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Napisz numer zadania i odpowiednią literę, np. 0.A 1. Welche dieser Tätigkeiten war chronologisch die erste? A. Familie Ludwig hat einen Welpen gekauft. B. Familie Ludwig hat eine Katze abgegeben. C. Familie Ludwig hat eine Hundehütte gebaut. D. Familie Ludwig hat die Hündin in der Garage schlafen lassen. 2. Warum haben die Nachbarn Familie Ludwig mit der Hündin eingeladen? A. Sie wollten, dass die Hündin im Winter bei ihnen schläft. B. Sie wollten den Kauf der Hündin mit der Familie Ludwig feiern. C. Sie wollten Familie Ludwig eine andere Hunderasse empfehlen. D. Sie wollten der Familie Ludwig Ratschläge zur Haltung des Hundes geben. 3. Wie hat sich die Hündin bei den Nachbarn verhalten? A. Sie lag ganz ruhig im Garten. B. Sie saß vor der Tür und bellte laut. C. Sie schlief auf dem Sofa in Davids Zimmer. D. Sie spielte mit David und einem anderen Hund. 4. Welchen Schluss könnte man aus dem letzten Abschnitt des Textes ziehen? A. Nala bleibt bei Familie Ludwig. B. Die Nachbarn nehmen Nala zu sich. C. Barbara wird Nala dem Verkäufer zurückgeben. D. Nala wird Barbara immer mehr Sorgen bereiten. Tekst 2. Wie werden Filmtiere für die Hauptrolle trainiert? Lassie, Flipper, Kommissar Rex und Schweinchen Babe begeisterten in ihren Rollen Jung und Alt. Fast niemand weiß jedoch, wie viel Training hinter einem solchen Auftritt steckt. Um den perfekten Tierdarsteller für die Rolle zu finden, werden, wie für menschliche Schauspieler, Castings organisiert. Um die Rolle eines Kommissar Rex bewarben sich 300 Hunde, von denen nur 15 in die engere Auswahl kamen. Die Hunde müssen nicht nur aussehen wie der Filmhund, sondern auch perfekt gehorchen. Im Gegensatz zu anderen Bereichen, wie z. B. dem Rettungsdienst, ist es in der Filmbranche wichtig, dass sie auf Handzeichen reagieren können. Laute Kommandos würden am Set stören. Weitere wichtige Eigenschaften sind Neugier, Selbstbewusstsein, Gelassenheit und Gutmütigkeit sowie eine Vorliebe für Leckerlis. Um die Tierdarsteller perfekt vorzubereiten, gibt es verschiedene Trainingsmethoden, die sich je nach Tierart unterscheiden. Damit ein Hund für eine Rolle infrage kommt, muss er sehr gut erzogen sein. Er muss außerdem körperlich fit und im Kontakt mit Menschen und anderen Tieren umgänglich sein. Zur Filmausbildung gehört die Desensibilisierung gegen Lärm und Licht sowie die Fixierung auf den Trainer trotz möglicher Ablenkungen. Katzen lassen sich bekanntermaßen nur schwer trainieren. Sie bringen meistens nicht genügend Geduld auf. Für die Rolle einer Katze werden mehrere Katzen benötigt, damit die Arbeitsbelastung geteilt wird und weil jedes Tier etwas Spezielles beherrscht und unterschiedliche Fähigkeiten hat. Pferde sind oft in historischen Filmen und Kinderfilmen gefragt. Besonders Kampfszenen müssen lange trainiert werden. Damit Pferde im Film auftreten können, müssen sie in der Lage sein, zu Fremden Vertrauen aufzubauen, was nicht leicht ist. Auch das Training mit Vögeln dauert manchmal länger als mit anderen Tieren, obwohl Vögel beim Training sehr geduldig sind. Aber sie gewöhnen sich, ähnlich wie Pferde, sehr schlecht an fremde Menschen. So wurden die Eulen aus Harry Potter bereits im Filmstudio vom Tiertrainer großgezogen. Die Tiere werden natürlich für den Film trainiert, aber danach darf das Training nicht sofort abgebrochen werden. Nach dem Dreh ist plötzlich alles anders. Der Film ist vorbei und die Aufmerksamkeit lässt nach. Jetzt muss das Tier entwöhnt werden, sonst droht es ihm, psychisch in Mitleidenschaft gezogen zu werden. Es ist notwendig, dass das Training Stück für Stück reduziert wird. Der Kontakt zu unterschiedlichen Menschen sollte dabei nach wie vor mithilfe von Freunden oder Familie gewährleistet sein. Uzupełnij luki w zdaniach 5-8 zgodnie z treścią tekstu, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać jego sens. Luki należy uzupełnić w języku niemieckim. Uwaga: każdą lukę możesz uzupełnić maksymalnie sześcioma wyrazami. Napisz numer zdania i odpowiednie uzupełnienie, np. 0. bei einem Treffen 5. Hunde, die in einem Film spielen, sollten auf Kommandos reagieren, die mit ----, was bei z. B. Rettungsaktionen nicht der Fall ist. 6. Katzen sind schwer zu trainieren, denn sie sind ----. 7. Das Training der Pferde und Vögel für die Filmrollen muss länger dauern, weil sie ----. 8. Nach dem Drehen des Filmes muss das Training ----, sonst kann das Tier psychisch in Mitleidenschaft gezogen werden.

1. A. Familie Ludwig hat einen Welpen gekauft.
2. B. Familie Ludwig hat eine Katze abgegeben.
3. C. Familie Ludwig hat eine Hundehütte gebaut.
4. D. Familie Ludwig hat die Hündin in der Garage schlafen lassen. 2. Warum haben die Nachbarn Familie Ludwig mit der Hündin eingeladen?
5. A. Sie wollten, dass die Hündin im Winter bei ihnen schläft.
6. B. Sie wollten den Kauf der Hündin mit der Familie Ludwig feiern.
7. C. Sie wollten Familie Ludwig eine andere Hunderasse empfehlen.
8. D. Sie wollten der Familie Ludwig Ratschläge zur Haltung des Hundes geben. 3. Wie hat sich die Hündin bei den Nachbarn verhalten?
9. A. Sie lag ganz ruhig im Garten.
10. B. Sie saß vor der Tür und bellte laut.
11. C. Sie schlief auf dem Sofa in Davids Zimmer.
12. D. Sie spielte mit David und einem anderen Hund. 4. Welchen Schluss könnte man aus dem letzten Abschnitt des Textes ziehen?
13. A. Nala bleibt bei Familie Ludwig.
14. B. Die Nachbarn nehmen Nala zu sich.
15. C. Barbara wird Nala dem Verkäufer zurückgeben.
16. D. Nala wird Barbara immer mehr Sorgen bereiten.

Przeczytaj dwa teksty dotyczące zwierząt. Wykonaj zadania 1-8 zgodnie z poleceniami. Tekst 1. Der Hund kommt nicht ins Haus! „Wir haben einen Hund gekauft.“ Ich war erstaunt. Diese Worte aus dem Munde von Barbara. Täuschte ich mich oder schwang da sogar etwas Stolz mit? Dabei hatte sich Barbara doch jahrelang den Versuchen ihres Mannes widersetzt, wieder eine Katze ins Haus zu holen. Und nun ein Hund in der Familie Ludwig ... Ich kannte die Familie Ludwig nun circa drei Jahre, weil sie unsere nächsten Nachbarn sind. Barbara ist ein lieber Mensch, mitfühlend, sozial, hilfsbereit, aber eben leider etwas launisch. Ich erinnere mich noch an ihren angewiderten Gesichtsausdruck, als sie von der Katze berichtete, die kurzzeitig zur Familie gehörte. Die Katze erbrach auf das Parkett, hinterließ Haare auf dem Sofa ... Das konnte Barbara nicht leiden und die Katze musste weg. Auch bei den Begegnungen mit unseren Hunden, dem lebhaften Max und dem alten Timmy, wahrte Barbara immer Distanz. Und nun hatten sich also doch Sohn David und Ehemann Herbert durchgesetzt, eine Hündin war da. „Sie schläft erst mal in der Garage, bis wir eine Hundehütte gebaut haben. Ins Haus kommt sie nicht“, verkündete Barbara. Nun ließen wir uns genau berichten. Ein Labradormädchen, schwarz, Welpe, 12 Wochen alt. Ein Welpe! In der Garage! Natürlich nicht stubenrein. Ob das gut ging? Auch Barbara schien mir sehr unsicher, ob sie das schaffen würden: „Wenn es nicht klappt, müssen wir sie eben wieder abgeben.“ Noch hatten sie zwei Wochen Urlaub bzw. Ferien. Aber auch in zwei Wochen würde die Hündin noch ein Welpe sein und mehr Zuwendung brauchen, als eine Garagenexistenz versprach. An einem Abend hatten wir die Familie Ludwig eingeladen. Natürlich mit Nala, so heißt die Hündin. Bei Grillfleisch und Rotwein versuchten wir vorsichtig, Barbara klar zu machen, dass ihre Hündin bessere Lebensbedingungen haben sollte. Wir wollten ja unsere Nachbarin nicht aufregen, aber doch auch Sensibilität für die Hündin wecken. Zunächst lobten wir sie für die kluge Wahl bei der Rasse. Labradore sind unempfindliche, menschenfreundliche Familienhunde. Sie sind körperlich robust und geistig stabil. Ideal für Familie Ludwig als Hundeanfänger. Dann begannen wir vorsichtig zu verdeutlichen, was es für den Hund heißt, allein leben zu müssen. Wir deuteten psychische Störungen an und fragten, was denn im Winter passieren solle. Während des Gesprächs tobte David mit unserem Hund Max und Nala im Garten. Dabei war Nala nicht gerade zurückhaltend. Sie unterhielt sich gern mit Max. Nach einiger Zeit merkten wir, dass Nala erste Erfolge verbuchte. Ich setzte auf Herberts weiches Herz, aber ich hätte nie vermutet, wie erfolgreich Nala selbst Schritt für Schritt die Herzen der gesamten Familie eroberte. Da waren Hoffnungsschimmer am Horizont. Vielleicht schläft sie ab morgen nicht mehr in der Garage. W zadaniach 1-4 z podanych odpowiedzi A-D wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Napisz numer zadania i odpowiednią literę, np. 0.A 1. Welche dieser Tätigkeiten war chronologisch die erste? A. Familie Ludwig hat einen Welpen gekauft. B. Familie Ludwig hat eine Katze abgegeben. C. Familie Ludwig hat eine Hundehütte gebaut. D. Familie Ludwig hat die Hündin in der Garage schlafen lassen. 2. Warum haben die Nachbarn Familie Ludwig mit der Hündin eingeladen? A. Sie wollten, dass die Hündin im Winter bei ihnen schläft. B. Sie wollten den Kauf der Hündin mit der Familie Ludwig feiern. C. Sie wollten Familie Ludwig eine andere Hunderasse empfehlen. D. Sie wollten der Familie Ludwig Ratschläge zur Haltung des Hundes geben. 3. Wie hat sich die Hündin bei den Nachbarn verhalten? A. Sie lag ganz ruhig im Garten. B. Sie saß vor der Tür und bellte laut. C. Sie schlief auf dem Sofa in Davids Zimmer. D. Sie spielte mit David und einem anderen Hund. 4. Welchen Schluss könnte man aus dem letzten Abschnitt des Textes ziehen? A. Nala bleibt bei Familie Ludwig. B. Die Nachbarn nehmen Nala zu sich. C. Barbara wird Nala dem Verkäufer zurückgeben. D. Nala wird Barbara immer mehr Sorgen bereiten. Tekst 2. Wie werden Filmtiere für die Hauptrolle trainiert? Lassie, Flipper, Kommissar Rex und Schweinchen Babe begeisterten in ihren Rollen Jung und Alt. Fast niemand weiß jedoch, wie viel Training hinter einem solchen Auftritt steckt. Um den perfekten Tierdarsteller für die Rolle zu finden, werden, wie für menschliche Schauspieler, Castings organisiert. Um die Rolle eines Kommissar Rex bewarben sich 300 Hunde, von denen nur 15 in die engere Auswahl kamen. Die Hunde müssen nicht nur aussehen wie der Filmhund, sondern auch perfekt gehorchen. Im Gegensatz zu anderen Bereichen, wie z. B. dem Rettungsdienst, ist es in der Filmbranche wichtig, dass sie auf Handzeichen reagieren können. Laute Kommandos würden am Set stören. Weitere wichtige Eigenschaften sind Neugier, Selbstbewusstsein, Gelassenheit und Gutmütigkeit sowie eine Vorliebe für Leckerlis. Um die Tierdarsteller perfekt vorzubereiten, gibt es verschiedene Trainingsmethoden, die sich je nach Tierart unterscheiden. Damit ein Hund für eine Rolle infrage kommt, muss er sehr gut erzogen sein. Er muss außerdem körperlich fit und im Kontakt mit Menschen und anderen Tieren umgänglich sein. Zur Filmausbildung gehört die Desensibilisierung gegen Lärm und Licht sowie die Fixierung auf den Trainer trotz möglicher Ablenkungen. Katzen lassen sich bekanntermaßen nur schwer trainieren. Sie bringen meistens nicht genügend Geduld auf. Für die Rolle einer Katze werden mehrere Katzen benötigt, damit die Arbeitsbelastung geteilt wird und weil jedes Tier etwas Spezielles beherrscht und unterschiedliche Fähigkeiten hat. Pferde sind oft in historischen Filmen und Kinderfilmen gefragt. Besonders Kampfszenen müssen lange trainiert werden. Damit Pferde im Film auftreten können, müssen sie in der Lage sein, zu Fremden Vertrauen aufzubauen, was nicht leicht ist. Auch das Training mit Vögeln dauert manchmal länger als mit anderen Tieren, obwohl Vögel beim Training sehr geduldig sind. Aber sie gewöhnen sich, ähnlich wie Pferde, sehr schlecht an fremde Menschen. So wurden die Eulen aus Harry Potter bereits im Filmstudio vom Tiertrainer großgezogen. Die Tiere werden natürlich für den Film trainiert, aber danach darf das Training nicht sofort abgebrochen werden. Nach dem Dreh ist plötzlich alles anders. Der Film ist vorbei und die Aufmerksamkeit lässt nach. Jetzt muss das Tier entwöhnt werden, sonst droht es ihm, psychisch in Mitleidenschaft gezogen zu werden. Es ist notwendig, dass das Training Stück für Stück reduziert wird. Der Kontakt zu unterschiedlichen Menschen sollte dabei nach wie vor mithilfe von Freunden oder Familie gewährleistet sein. Uzupełnij luki w zdaniach 5-8 zgodnie z treścią tekstu, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać jego sens. Luki należy uzupełnić w języku niemieckim. Uwaga: każdą lukę możesz uzupełnić maksymalnie sześcioma wyrazami. Napisz numer zdania i odpowiednie uzupełnienie, np. 0. bei einem Treffen 5. Hunde, die in einem Film spielen, sollten auf Kommandos reagieren, die mit ----, was bei z. B. Rettungsaktionen nicht der Fall ist. 6. Katzen sind schwer zu trainieren, denn sie sind ----. 7. Das Training der Pferde und Vögel für die Filmrollen muss länger dauern, weil sie ----. 8. Nach dem Drehen des Filmes muss das Training ----, sonst kann das Tier psychisch in Mitleidenschaft gezogen werden.

1. A. Familie Ludwig hat einen Welpen gekauft.
2. B. Familie Ludwig hat eine Katze abgegeben.
3. C. Familie Ludwig hat eine Hundehütte gebaut.
4. D. Familie Ludwig hat die Hündin in der Garage schlafen lassen. 2. Warum haben die Nachbarn Familie Ludwig mit der Hündin eingeladen?
5. A. Sie wollten, dass die Hündin im Winter bei ihnen schläft.
6. B. Sie wollten den Kauf der Hündin mit der Familie Ludwig feiern.
7. C. Sie wollten Familie Ludwig eine andere Hunderasse empfehlen.
8. D. Sie wollten der Familie Ludwig Ratschläge zur Haltung des Hundes geben. 3. Wie hat sich die Hündin bei den Nachbarn verhalten?
9. A. Sie lag ganz ruhig im Garten.
10. B. Sie saß vor der Tür und bellte laut.
11. C. Sie schlief auf dem Sofa in Davids Zimmer.
12. D. Sie spielte mit David und einem anderen Hund. 4. Welchen Schluss könnte man aus dem letzten Abschnitt des Textes ziehen?
13. A. Nala bleibt bei Familie Ludwig.
14. B. Die Nachbarn nehmen Nala zu sich.
15. C. Barbara wird Nala dem Verkäufer zurückgeben.
16. D. Nala wird Barbara immer mehr Sorgen bereiten.

Przeczytaj dwa teksty dotyczące zwierząt. Wykonaj zadania 1-8 zgodnie z poleceniami. Tekst 1. Der Hund kommt nicht ins Haus! „Wir haben einen Hund gekauft.“ Ich war erstaunt. Diese Worte aus dem Munde von Barbara. Täuschte ich mich oder schwang da sogar etwas Stolz mit? Dabei hatte sich Barbara doch jahrelang den Versuchen ihres Mannes widersetzt, wieder eine Katze ins Haus zu holen. Und nun ein Hund in der Familie Ludwig ... Ich kannte die Familie Ludwig nun circa drei Jahre, weil sie unsere nächsten Nachbarn sind. Barbara ist ein lieber Mensch, mitfühlend, sozial, hilfsbereit, aber eben leider etwas launisch. Ich erinnere mich noch an ihren angewiderten Gesichtsausdruck, als sie von der Katze berichtete, die kurzzeitig zur Familie gehörte. Die Katze erbrach auf das Parkett, hinterließ Haare auf dem Sofa ... Das konnte Barbara nicht leiden und die Katze musste weg. Auch bei den Begegnungen mit unseren Hunden, dem lebhaften Max und dem alten Timmy, wahrte Barbara immer Distanz. Und nun hatten sich also doch Sohn David und Ehemann Herbert durchgesetzt, eine Hündin war da. „Sie schläft erst mal in der Garage, bis wir eine Hundehütte gebaut haben. Ins Haus kommt sie nicht“, verkündete Barbara. Nun ließen wir uns genau berichten. Ein Labradormädchen, schwarz, Welpe, 12 Wochen alt. Ein Welpe! In der Garage! Natürlich nicht stubenrein. Ob das gut ging? Auch Barbara schien mir sehr unsicher, ob sie das schaffen würden: „Wenn es nicht klappt, müssen wir sie eben wieder abgeben.“ Noch hatten sie zwei Wochen Urlaub bzw. Ferien. Aber auch in zwei Wochen würde die Hündin noch ein Welpe sein und mehr Zuwendung brauchen, als eine Garagenexistenz versprach. An einem Abend hatten wir die Familie Ludwig eingeladen. Natürlich mit Nala, so heißt die Hündin. Bei Grillfleisch und Rotwein versuchten wir vorsichtig, Barbara klar zu machen, dass ihre Hündin bessere Lebensbedingungen haben sollte. Wir wollten ja unsere Nachbarin nicht aufregen, aber doch auch Sensibilität für die Hündin wecken. Zunächst lobten wir sie für die kluge Wahl bei der Rasse. Labradore sind unempfindliche, menschenfreundliche Familienhunde. Sie sind körperlich robust und geistig stabil. Ideal für Familie Ludwig als Hundeanfänger. Dann begannen wir vorsichtig zu verdeutlichen, was es für den Hund heißt, allein leben zu müssen. Wir deuteten psychische Störungen an und fragten, was denn im Winter passieren solle. Während des Gesprächs tobte David mit unserem Hund Max und Nala im Garten. Dabei war Nala nicht gerade zurückhaltend. Sie unterhielt sich gern mit Max. Nach einiger Zeit merkten wir, dass Nala erste Erfolge verbuchte. Ich setzte auf Herberts weiches Herz, aber ich hätte nie vermutet, wie erfolgreich Nala selbst Schritt für Schritt die Herzen der gesamten Familie eroberte. Da waren Hoffnungsschimmer am Horizont. Vielleicht schläft sie ab morgen nicht mehr in der Garage. W zadaniach 1-4 z podanych odpowiedzi A-D wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Napisz numer zadania i odpowiednią literę, np. 0.A 1. Welche dieser Tätigkeiten war chronologisch die erste? A. Familie Ludwig hat einen Welpen gekauft. B. Familie Ludwig hat eine Katze abgegeben. C. Familie Ludwig hat eine Hundehütte gebaut. D. Familie Ludwig hat die Hündin in der Garage schlafen lassen. 2. Warum haben die Nachbarn Familie Ludwig mit der Hündin eingeladen? A. Sie wollten, dass die Hündin im Winter bei ihnen schläft. B. Sie wollten den Kauf der Hündin mit der Familie Ludwig feiern. C. Sie wollten Familie Ludwig eine andere Hunderasse empfehlen. D. Sie wollten der Familie Ludwig Ratschläge zur Haltung des Hundes geben. 3. Wie hat sich die Hündin bei den Nachbarn verhalten? A. Sie lag ganz ruhig im Garten. B. Sie saß vor der Tür und bellte laut. C. Sie schlief auf dem Sofa in Davids Zimmer. D. Sie spielte mit David und einem anderen Hund. 4. Welchen Schluss könnte man aus dem letzten Abschnitt des Textes ziehen? A. Nala bleibt bei Familie Ludwig. B. Die Nachbarn nehmen Nala zu sich. C. Barbara wird Nala dem Verkäufer zurückgeben. D. Nala wird Barbara immer mehr Sorgen bereiten. Tekst 2. Wie werden Filmtiere für die Hauptrolle trainiert? Lassie, Flipper, Kommissar Rex und Schweinchen Babe begeisterten in ihren Rollen Jung und Alt. Fast niemand weiß jedoch, wie viel Training hinter einem solchen Auftritt steckt. Um den perfekten Tierdarsteller für die Rolle zu finden, werden, wie für menschliche Schauspieler, Castings organisiert. Um die Rolle eines Kommissar Rex bewarben sich 300 Hunde, von denen nur 15 in die engere Auswahl kamen. Die Hunde müssen nicht nur aussehen wie der Filmhund, sondern auch perfekt gehorchen. Im Gegensatz zu anderen Bereichen, wie z. B. dem Rettungsdienst, ist es in der Filmbranche wichtig, dass sie auf Handzeichen reagieren können. Laute Kommandos würden am Set stören. Weitere wichtige Eigenschaften sind Neugier, Selbstbewusstsein, Gelassenheit und Gutmütigkeit sowie eine Vorliebe für Leckerlis. Um die Tierdarsteller perfekt vorzubereiten, gibt es verschiedene Trainingsmethoden, die sich je nach Tierart unterscheiden. Damit ein Hund für eine Rolle infrage kommt, muss er sehr gut erzogen sein. Er muss außerdem körperlich fit und im Kontakt mit Menschen und anderen Tieren umgänglich sein. Zur Filmausbildung gehört die Desensibilisierung gegen Lärm und Licht sowie die Fixierung auf den Trainer trotz möglicher Ablenkungen. Katzen lassen sich bekanntermaßen nur schwer trainieren. Sie bringen meistens nicht genügend Geduld auf. Für die Rolle einer Katze werden mehrere Katzen benötigt, damit die Arbeitsbelastung geteilt wird und weil jedes Tier etwas Spezielles beherrscht und unterschiedliche Fähigkeiten hat. Pferde sind oft in historischen Filmen und Kinderfilmen gefragt. Besonders Kampfszenen müssen lange trainiert werden. Damit Pferde im Film auftreten können, müssen sie in der Lage sein, zu Fremden Vertrauen aufzubauen, was nicht leicht ist. Auch das Training mit Vögeln dauert manchmal länger als mit anderen Tieren, obwohl Vögel beim Training sehr geduldig sind. Aber sie gewöhnen sich, ähnlich wie Pferde, sehr schlecht an fremde Menschen. So wurden die Eulen aus Harry Potter bereits im Filmstudio vom Tiertrainer großgezogen. Die Tiere werden natürlich für den Film trainiert, aber danach darf das Training nicht sofort abgebrochen werden. Nach dem Dreh ist plötzlich alles anders. Der Film ist vorbei und die Aufmerksamkeit lässt nach. Jetzt muss das Tier entwöhnt werden, sonst droht es ihm, psychisch in Mitleidenschaft gezogen zu werden. Es ist notwendig, dass das Training Stück für Stück reduziert wird. Der Kontakt zu unterschiedlichen Menschen sollte dabei nach wie vor mithilfe von Freunden oder Familie gewährleistet sein. Uzupełnij luki w zdaniach 5-8 zgodnie z treścią tekstu, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać jego sens. Luki należy uzupełnić w języku niemieckim. Uwaga: każdą lukę możesz uzupełnić maksymalnie sześcioma wyrazami. Napisz numer zdania i odpowiednie uzupełnienie, np. 0. bei einem Treffen 5. Hunde, die in einem Film spielen, sollten auf Kommandos reagieren, die mit ----, was bei z. B. Rettungsaktionen nicht der Fall ist. 6. Katzen sind schwer zu trainieren, denn sie sind ----. 7. Das Training der Pferde und Vögel für die Filmrollen muss länger dauern, weil sie ----. 8. Nach dem Drehen des Filmes muss das Training ----, sonst kann das Tier psychisch in Mitleidenschaft gezogen werden.

1. A. Familie Ludwig hat einen Welpen gekauft.
2. B. Familie Ludwig hat eine Katze abgegeben.
3. C. Familie Ludwig hat eine Hundehütte gebaut.
4. D. Familie Ludwig hat die Hündin in der Garage schlafen lassen. 2. Warum haben die Nachbarn Familie Ludwig mit der Hündin eingeladen?
5. A. Sie wollten, dass die Hündin im Winter bei ihnen schläft.
6. B. Sie wollten den Kauf der Hündin mit der Familie Ludwig feiern.
7. C. Sie wollten Familie Ludwig eine andere Hunderasse empfehlen.
8. D. Sie wollten der Familie Ludwig Ratschläge zur Haltung des Hundes geben. 3. Wie hat sich die Hündin bei den Nachbarn verhalten?
9. A. Sie lag ganz ruhig im Garten.
10. B. Sie saß vor der Tür und bellte laut.
11. C. Sie schlief auf dem Sofa in Davids Zimmer.
12. D. Sie spielte mit David und einem anderen Hund. 4. Welchen Schluss könnte man aus dem letzten Abschnitt des Textes ziehen?
13. A. Nala bleibt bei Familie Ludwig.
14. B. Die Nachbarn nehmen Nala zu sich.
15. C. Barbara wird Nala dem Verkäufer zurückgeben.
16. D. Nala wird Barbara immer mehr Sorgen bereiten.

Przeczytaj dwa teksty dotyczące zwierząt. Wykonaj zadania 1-8 zgodnie z poleceniami. Tekst 1. Der Hund kommt nicht ins Haus! „Wir haben einen Hund gekauft.“ Ich war erstaunt. Diese Worte aus dem Munde von Barbara. Täuschte ich mich oder schwang da sogar etwas Stolz mit? Dabei hatte sich Barbara doch jahrelang den Versuchen ihres Mannes widersetzt, wieder eine Katze ins Haus zu holen. Und nun ein Hund in der Familie Ludwig ... Ich kannte die Familie Ludwig nun circa drei Jahre, weil sie unsere nächsten Nachbarn sind. Barbara ist ein lieber Mensch, mitfühlend, sozial, hilfsbereit, aber eben leider etwas launisch. Ich erinnere mich noch an ihren angewiderten Gesichtsausdruck, als sie von der Katze berichtete, die kurzzeitig zur Familie gehörte. Die Katze erbrach auf das Parkett, hinterließ Haare auf dem Sofa ... Das konnte Barbara nicht leiden und die Katze musste weg. Auch bei den Begegnungen mit unseren Hunden, dem lebhaften Max und dem alten Timmy, wahrte Barbara immer Distanz. Und nun hatten sich also doch Sohn David und Ehemann Herbert durchgesetzt, eine Hündin war da. „Sie schläft erst mal in der Garage, bis wir eine Hundehütte gebaut haben. Ins Haus kommt sie nicht“, verkündete Barbara. Nun ließen wir uns genau berichten. Ein Labradormädchen, schwarz, Welpe, 12 Wochen alt. Ein Welpe! In der Garage! Natürlich nicht stubenrein. Ob das gut ging? Auch Barbara schien mir sehr unsicher, ob sie das schaffen würden: „Wenn es nicht klappt, müssen wir sie eben wieder abgeben.“ Noch hatten sie zwei Wochen Urlaub bzw. Ferien. Aber auch in zwei Wochen würde die Hündin noch ein Welpe sein und mehr Zuwendung brauchen, als eine Garagenexistenz versprach. An einem Abend hatten wir die Familie Ludwig eingeladen. Natürlich mit Nala, so heißt die Hündin. Bei Grillfleisch und Rotwein versuchten wir vorsichtig, Barbara klar zu machen, dass ihre Hündin bessere Lebensbedingungen haben sollte. Wir wollten ja unsere Nachbarin nicht aufregen, aber doch auch Sensibilität für die Hündin wecken. Zunächst lobten wir sie für die kluge Wahl bei der Rasse. Labradore sind unempfindliche, menschenfreundliche Familienhunde. Sie sind körperlich robust und geistig stabil. Ideal für Familie Ludwig als Hundeanfänger. Dann begannen wir vorsichtig zu verdeutlichen, was es für den Hund heißt, allein leben zu müssen. Wir deuteten psychische Störungen an und fragten, was denn im Winter passieren solle. Während des Gesprächs tobte David mit unserem Hund Max und Nala im Garten. Dabei war Nala nicht gerade zurückhaltend. Sie unterhielt sich gern mit Max. Nach einiger Zeit merkten wir, dass Nala erste Erfolge verbuchte. Ich setzte auf Herberts weiches Herz, aber ich hätte nie vermutet, wie erfolgreich Nala selbst Schritt für Schritt die Herzen der gesamten Familie eroberte. Da waren Hoffnungsschimmer am Horizont. Vielleicht schläft sie ab morgen nicht mehr in der Garage. W zadaniach 1-4 z podanych odpowiedzi A-D wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Napisz numer zadania i odpowiednią literę, np. 0.A 1. Welche dieser Tätigkeiten war chronologisch die erste? A. Familie Ludwig hat einen Welpen gekauft. B. Familie Ludwig hat eine Katze abgegeben. C. Familie Ludwig hat eine Hundehütte gebaut. D. Familie Ludwig hat die Hündin in der Garage schlafen lassen. 2. Warum haben die Nachbarn Familie Ludwig mit der Hündin eingeladen? A. Sie wollten, dass die Hündin im Winter bei ihnen schläft. B. Sie wollten den Kauf der Hündin mit der Familie Ludwig feiern. C. Sie wollten Familie Ludwig eine andere Hunderasse empfehlen. D. Sie wollten der Familie Ludwig Ratschläge zur Haltung des Hundes geben. 3. Wie hat sich die Hündin bei den Nachbarn verhalten? A. Sie lag ganz ruhig im Garten. B. Sie saß vor der Tür und bellte laut. C. Sie schlief auf dem Sofa in Davids Zimmer. D. Sie spielte mit David und einem anderen Hund. 4. Welchen Schluss könnte man aus dem letzten Abschnitt des Textes ziehen? A. Nala bleibt bei Familie Ludwig. B. Die Nachbarn nehmen Nala zu sich. C. Barbara wird Nala dem Verkäufer zurückgeben. D. Nala wird Barbara immer mehr Sorgen bereiten. Tekst 2. Wie werden Filmtiere für die Hauptrolle trainiert? Lassie, Flipper, Kommissar Rex und Schweinchen Babe begeisterten in ihren Rollen Jung und Alt. Fast niemand weiß jedoch, wie viel Training hinter einem solchen Auftritt steckt. Um den perfekten Tierdarsteller für die Rolle zu finden, werden, wie für menschliche Schauspieler, Castings organisiert. Um die Rolle eines Kommissar Rex bewarben sich 300 Hunde, von denen nur 15 in die engere Auswahl kamen. Die Hunde müssen nicht nur aussehen wie der Filmhund, sondern auch perfekt gehorchen. Im Gegensatz zu anderen Bereichen, wie z. B. dem Rettungsdienst, ist es in der Filmbranche wichtig, dass sie auf Handzeichen reagieren können. Laute Kommandos würden am Set stören. Weitere wichtige Eigenschaften sind Neugier, Selbstbewusstsein, Gelassenheit und Gutmütigkeit sowie eine Vorliebe für Leckerlis. Um die Tierdarsteller perfekt vorzubereiten, gibt es verschiedene Trainingsmethoden, die sich je nach Tierart unterscheiden. Damit ein Hund für eine Rolle infrage kommt, muss er sehr gut erzogen sein. Er muss außerdem körperlich fit und im Kontakt mit Menschen und anderen Tieren umgänglich sein. Zur Filmausbildung gehört die Desensibilisierung gegen Lärm und Licht sowie die Fixierung auf den Trainer trotz möglicher Ablenkungen. Katzen lassen sich bekanntermaßen nur schwer trainieren. Sie bringen meistens nicht genügend Geduld auf. Für die Rolle einer Katze werden mehrere Katzen benötigt, damit die Arbeitsbelastung geteilt wird und weil jedes Tier etwas Spezielles beherrscht und unterschiedliche Fähigkeiten hat. Pferde sind oft in historischen Filmen und Kinderfilmen gefragt. Besonders Kampfszenen müssen lange trainiert werden. Damit Pferde im Film auftreten können, müssen sie in der Lage sein, zu Fremden Vertrauen aufzubauen, was nicht leicht ist. Auch das Training mit Vögeln dauert manchmal länger als mit anderen Tieren, obwohl Vögel beim Training sehr geduldig sind. Aber sie gewöhnen sich, ähnlich wie Pferde, sehr schlecht an fremde Menschen. So wurden die Eulen aus Harry Potter bereits im Filmstudio vom Tiertrainer großgezogen. Die Tiere werden natürlich für den Film trainiert, aber danach darf das Training nicht sofort abgebrochen werden. Nach dem Dreh ist plötzlich alles anders. Der Film ist vorbei und die Aufmerksamkeit lässt nach. Jetzt muss das Tier entwöhnt werden, sonst droht es ihm, psychisch in Mitleidenschaft gezogen zu werden. Es ist notwendig, dass das Training Stück für Stück reduziert wird. Der Kontakt zu unterschiedlichen Menschen sollte dabei nach wie vor mithilfe von Freunden oder Familie gewährleistet sein. Uzupełnij luki w zdaniach 5-8 zgodnie z treścią tekstu, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać jego sens. Luki należy uzupełnić w języku niemieckim. Uwaga: każdą lukę możesz uzupełnić maksymalnie sześcioma wyrazami. Napisz numer zdania i odpowiednie uzupełnienie, np. 0. bei einem Treffen 5. Hunde, die in einem Film spielen, sollten auf Kommandos reagieren, die mit ----, was bei z. B. Rettungsaktionen nicht der Fall ist. 6. Katzen sind schwer zu trainieren, denn sie sind ----. 7. Das Training der Pferde und Vögel für die Filmrollen muss länger dauern, weil sie ----. 8. Nach dem Drehen des Filmes muss das Training ----, sonst kann das Tier psychisch in Mitleidenschaft gezogen werden.

1. A. Familie Ludwig hat einen Welpen gekauft.
2. B. Familie Ludwig hat eine Katze abgegeben.
3. C. Familie Ludwig hat eine Hundehütte gebaut.
4. D. Familie Ludwig hat die Hündin in der Garage schlafen lassen. 2. Warum haben die Nachbarn Familie Ludwig mit der Hündin eingeladen?
5. A. Sie wollten, dass die Hündin im Winter bei ihnen schläft.
6. B. Sie wollten den Kauf der Hündin mit der Familie Ludwig feiern.
7. C. Sie wollten Familie Ludwig eine andere Hunderasse empfehlen.
8. D. Sie wollten der Familie Ludwig Ratschläge zur Haltung des Hundes geben. 3. Wie hat sich die Hündin bei den Nachbarn verhalten?
9. A. Sie lag ganz ruhig im Garten.
10. B. Sie saß vor der Tür und bellte laut.
11. C. Sie schlief auf dem Sofa in Davids Zimmer.
12. D. Sie spielte mit David und einem anderen Hund. 4. Welchen Schluss könnte man aus dem letzten Abschnitt des Textes ziehen?
13. A. Nala bleibt bei Familie Ludwig.
14. B. Die Nachbarn nehmen Nala zu sich.
15. C. Barbara wird Nala dem Verkäufer zurückgeben.
16. D. Nala wird Barbara immer mehr Sorgen bereiten.

Przeczytaj dwa teksty dotyczące zwierząt. Wykonaj zadania 1-8 zgodnie z poleceniami. Tekst 1. Der Hund kommt nicht ins Haus! „Wir haben einen Hund gekauft.“ Ich war erstaunt. Diese Worte aus dem Munde von Barbara. Täuschte ich mich oder schwang da sogar etwas Stolz mit? Dabei hatte sich Barbara doch jahrelang den Versuchen ihres Mannes widersetzt, wieder eine Katze ins Haus zu holen. Und nun ein Hund in der Familie Ludwig ... Ich kannte die Familie Ludwig nun circa drei Jahre, weil sie unsere nächsten Nachbarn sind. Barbara ist ein lieber Mensch, mitfühlend, sozial, hilfsbereit, aber eben leider etwas launisch. Ich erinnere mich noch an ihren angewiderten Gesichtsausdruck, als sie von der Katze berichtete, die kurzzeitig zur Familie gehörte. Die Katze erbrach auf das Parkett, hinterließ Haare auf dem Sofa ... Das konnte Barbara nicht leiden und die Katze musste weg. Auch bei den Begegnungen mit unseren Hunden, dem lebhaften Max und dem alten Timmy, wahrte Barbara immer Distanz. Und nun hatten sich also doch Sohn David und Ehemann Herbert durchgesetzt, eine Hündin war da. „Sie schläft erst mal in der Garage, bis wir eine Hundehütte gebaut haben. Ins Haus kommt sie nicht“, verkündete Barbara. Nun ließen wir uns genau berichten. Ein Labradormädchen, schwarz, Welpe, 12 Wochen alt. Ein Welpe! In der Garage! Natürlich nicht stubenrein. Ob das gut ging? Auch Barbara schien mir sehr unsicher, ob sie das schaffen würden: „Wenn es nicht klappt, müssen wir sie eben wieder abgeben.“ Noch hatten sie zwei Wochen Urlaub bzw. Ferien. Aber auch in zwei Wochen würde die Hündin noch ein Welpe sein und mehr Zuwendung brauchen, als eine Garagenexistenz versprach. An einem Abend hatten wir die Familie Ludwig eingeladen. Natürlich mit Nala, so heißt die Hündin. Bei Grillfleisch und Rotwein versuchten wir vorsichtig, Barbara klar zu machen, dass ihre Hündin bessere Lebensbedingungen haben sollte. Wir wollten ja unsere Nachbarin nicht aufregen, aber doch auch Sensibilität für die Hündin wecken. Zunächst lobten wir sie für die kluge Wahl bei der Rasse. Labradore sind unempfindliche, menschenfreundliche Familienhunde. Sie sind körperlich robust und geistig stabil. Ideal für Familie Ludwig als Hundeanfänger. Dann begannen wir vorsichtig zu verdeutlichen, was es für den Hund heißt, allein leben zu müssen. Wir deuteten psychische Störungen an und fragten, was denn im Winter passieren solle. Während des Gesprächs tobte David mit unserem Hund Max und Nala im Garten. Dabei war Nala nicht gerade zurückhaltend. Sie unterhielt sich gern mit Max. Nach einiger Zeit merkten wir, dass Nala erste Erfolge verbuchte. Ich setzte auf Herberts weiches Herz, aber ich hätte nie vermutet, wie erfolgreich Nala selbst Schritt für Schritt die Herzen der gesamten Familie eroberte. Da waren Hoffnungsschimmer am Horizont. Vielleicht schläft sie ab morgen nicht mehr in der Garage. W zadaniach 1-4 z podanych odpowiedzi A-D wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Napisz numer zadania i odpowiednią literę, np. 0.A 1. Welche dieser Tätigkeiten war chronologisch die erste? A. Familie Ludwig hat einen Welpen gekauft. B. Familie Ludwig hat eine Katze abgegeben. C. Familie Ludwig hat eine Hundehütte gebaut. D. Familie Ludwig hat die Hündin in der Garage schlafen lassen. 2. Warum haben die Nachbarn Familie Ludwig mit der Hündin eingeladen? A. Sie wollten, dass die Hündin im Winter bei ihnen schläft. B. Sie wollten den Kauf der Hündin mit der Familie Ludwig feiern. C. Sie wollten Familie Ludwig eine andere Hunderasse empfehlen. D. Sie wollten der Familie Ludwig Ratschläge zur Haltung des Hundes geben. 3. Wie hat sich die Hündin bei den Nachbarn verhalten? A. Sie lag ganz ruhig im Garten. B. Sie saß vor der Tür und bellte laut. C. Sie schlief auf dem Sofa in Davids Zimmer. D. Sie spielte mit David und einem anderen Hund. 4. Welchen Schluss könnte man aus dem letzten Abschnitt des Textes ziehen? A. Nala bleibt bei Familie Ludwig. B. Die Nachbarn nehmen Nala zu sich. C. Barbara wird Nala dem Verkäufer zurückgeben. D. Nala wird Barbara immer mehr Sorgen bereiten. Tekst 2. Wie werden Filmtiere für die Hauptrolle trainiert? Lassie, Flipper, Kommissar Rex und Schweinchen Babe begeisterten in ihren Rollen Jung und Alt. Fast niemand weiß jedoch, wie viel Training hinter einem solchen Auftritt steckt. Um den perfekten Tierdarsteller für die Rolle zu finden, werden, wie für menschliche Schauspieler, Castings organisiert. Um die Rolle eines Kommissar Rex bewarben sich 300 Hunde, von denen nur 15 in die engere Auswahl kamen. Die Hunde müssen nicht nur aussehen wie der Filmhund, sondern auch perfekt gehorchen. Im Gegensatz zu anderen Bereichen, wie z. B. dem Rettungsdienst, ist es in der Filmbranche wichtig, dass sie auf Handzeichen reagieren können. Laute Kommandos würden am Set stören. Weitere wichtige Eigenschaften sind Neugier, Selbstbewusstsein, Gelassenheit und Gutmütigkeit sowie eine Vorliebe für Leckerlis. Um die Tierdarsteller perfekt vorzubereiten, gibt es verschiedene Trainingsmethoden, die sich je nach Tierart unterscheiden. Damit ein Hund für eine Rolle infrage kommt, muss er sehr gut erzogen sein. Er muss außerdem körperlich fit und im Kontakt mit Menschen und anderen Tieren umgänglich sein. Zur Filmausbildung gehört die Desensibilisierung gegen Lärm und Licht sowie die Fixierung auf den Trainer trotz möglicher Ablenkungen. Katzen lassen sich bekanntermaßen nur schwer trainieren. Sie bringen meistens nicht genügend Geduld auf. Für die Rolle einer Katze werden mehrere Katzen benötigt, damit die Arbeitsbelastung geteilt wird und weil jedes Tier etwas Spezielles beherrscht und unterschiedliche Fähigkeiten hat. Pferde sind oft in historischen Filmen und Kinderfilmen gefragt. Besonders Kampfszenen müssen lange trainiert werden. Damit Pferde im Film auftreten können, müssen sie in der Lage sein, zu Fremden Vertrauen aufzubauen, was nicht leicht ist. Auch das Training mit Vögeln dauert manchmal länger als mit anderen Tieren, obwohl Vögel beim Training sehr geduldig sind. Aber sie gewöhnen sich, ähnlich wie Pferde, sehr schlecht an fremde Menschen. So wurden die Eulen aus Harry Potter bereits im Filmstudio vom Tiertrainer großgezogen. Die Tiere werden natürlich für den Film trainiert, aber danach darf das Training nicht sofort abgebrochen werden. Nach dem Dreh ist plötzlich alles anders. Der Film ist vorbei und die Aufmerksamkeit lässt nach. Jetzt muss das Tier entwöhnt werden, sonst droht es ihm, psychisch in Mitleidenschaft gezogen zu werden. Es ist notwendig, dass das Training Stück für Stück reduziert wird. Der Kontakt zu unterschiedlichen Menschen sollte dabei nach wie vor mithilfe von Freunden oder Familie gewährleistet sein. Uzupełnij luki w zdaniach 5-8 zgodnie z treścią tekstu, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać jego sens. Luki należy uzupełnić w języku niemieckim. Uwaga: każdą lukę możesz uzupełnić maksymalnie sześcioma wyrazami. Napisz numer zdania i odpowiednie uzupełnienie, np. 0. bei einem Treffen 5. Hunde, die in einem Film spielen, sollten auf Kommandos reagieren, die mit ----, was bei z. B. Rettungsaktionen nicht der Fall ist. 6. Katzen sind schwer zu trainieren, denn sie sind ----. 7. Das Training der Pferde und Vögel für die Filmrollen muss länger dauern, weil sie ----. 8. Nach dem Drehen des Filmes muss das Training ----, sonst kann das Tier psychisch in Mitleidenschaft gezogen werden.

1. A. Familie Ludwig hat einen Welpen gekauft.
2. B. Familie Ludwig hat eine Katze abgegeben.
3. C. Familie Ludwig hat eine Hundehütte gebaut.
4. D. Familie Ludwig hat die Hündin in der Garage schlafen lassen. 2. Warum haben die Nachbarn Familie Ludwig mit der Hündin eingeladen?
5. A. Sie wollten, dass die Hündin im Winter bei ihnen schläft.
6. B. Sie wollten den Kauf der Hündin mit der Familie Ludwig feiern.
7. C. Sie wollten Familie Ludwig eine andere Hunderasse empfehlen.
8. D. Sie wollten der Familie Ludwig Ratschläge zur Haltung des Hundes geben. 3. Wie hat sich die Hündin bei den Nachbarn verhalten?
9. A. Sie lag ganz ruhig im Garten.
10. B. Sie saß vor der Tür und bellte laut.
11. C. Sie schlief auf dem Sofa in Davids Zimmer.
12. D. Sie spielte mit David und einem anderen Hund. 4. Welchen Schluss könnte man aus dem letzten Abschnitt des Textes ziehen?
13. A. Nala bleibt bei Familie Ludwig.
14. B. Die Nachbarn nehmen Nala zu sich.
15. C. Barbara wird Nala dem Verkäufer zurückgeben.
16. D. Nala wird Barbara immer mehr Sorgen bereiten.

Przeczytaj tekst i uzupełnij luki 1-6, wybierając właściwe odpowiedzi A-D, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Napisz numer luki i odpowiednią literę, np. 0.A Lieber sammeln statt wegwerfen 97 Prozent aller alten Brillen landen in der Tonne. Deshalb werden im Rahmen des Projekts „Brillen Weltweit“ ----1 (A. gebraucht, B. gebrauchte, C. gebrauchten, D. gebrauchtes) Brillen gesammelt und an Bedürftige in der ganzen Welt verschickt. Um noch mehr Menschen auf die Aktion ----2 (A. aufmerksam, B. begeistert, C. bewusst, D. wichtig) zu machen, entstand Anfang Oktober die mit 3.500 Metern längste Brillenschlange der Welt - Weltrekord! „Brillen Weltweit“ ist ein gemeinnütziges Projekt, das über ausgewählte Partnerorganisationen Menschen in der ganzen Welt, die sich sonst keine Brille leisten können, zum guten Sehen verhilft. ----3 (A. Vor, B. Mit, C. Seit, D. Von) zehn Jahren dient die Aktion auch als Integrationsprojekt in Deutschland. „Wir beschäftigen bisher 32 Langzeitarbeitslose, ----4 (A. die, B. der, C. den, D. denen) wir eine Chance geben wollen, etwas Sinnvolles zu tun und sich so wieder in den ersten Arbeitsmarkt zu integrieren“, erklärt Carlo Wagner, Augenoptikermeister und Initiator von „Brillen Weltweit“. Die Mitarbeiter reinigen und bereiten die gesammelten Brillen für den ----5 (A. Verfall, B. Betrag, C. Besuch, D. Versand) vor. Die Brillen werden katalogisiert, bekommen einen Brillenpass und werden an Bedürftige auf der ganzen Welt verschickt. Mit dem Motto „Brillen spenden - Sehen schenken“ ----6 (A. hatten, B. waren, C. wurden, D. konnten) im vorigen Jahr circa 500.000 Brillen gespendet. Im nächsten Jahr sollen es mehr als 600.000 sein. Nach eigenen Aussagen ist die Organisation der größte Recycling-Betrieb in Europa.

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Przeczytaj tekst i uzupełnij luki 1-6, wybierając właściwe odpowiedzi A-D, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Napisz numer luki i odpowiednią literę, np. 0.A Lieber sammeln statt wegwerfen 97 Prozent aller alten Brillen landen in der Tonne. Deshalb werden im Rahmen des Projekts „Brillen Weltweit“ ----1 (A. gebraucht, B. gebrauchte, C. gebrauchten, D. gebrauchtes) Brillen gesammelt und an Bedürftige in der ganzen Welt verschickt. Um noch mehr Menschen auf die Aktion ----2 (A. aufmerksam, B. begeistert, C. bewusst, D. wichtig) zu machen, entstand Anfang Oktober die mit 3.500 Metern längste Brillenschlange der Welt - Weltrekord! „Brillen Weltweit“ ist ein gemeinnütziges Projekt, das über ausgewählte Partnerorganisationen Menschen in der ganzen Welt, die sich sonst keine Brille leisten können, zum guten Sehen verhilft. ----3 (A. Vor, B. Mit, C. Seit, D. Von) zehn Jahren dient die Aktion auch als Integrationsprojekt in Deutschland. „Wir beschäftigen bisher 32 Langzeitarbeitslose, ----4 (A. die, B. der, C. den, D. denen) wir eine Chance geben wollen, etwas Sinnvolles zu tun und sich so wieder in den ersten Arbeitsmarkt zu integrieren“, erklärt Carlo Wagner, Augenoptikermeister und Initiator von „Brillen Weltweit“. Die Mitarbeiter reinigen und bereiten die gesammelten Brillen für den ----5 (A. Verfall, B. Betrag, C. Besuch, D. Versand) vor. Die Brillen werden katalogisiert, bekommen einen Brillenpass und werden an Bedürftige auf der ganzen Welt verschickt. Mit dem Motto „Brillen spenden - Sehen schenken“ ----6 (A. hatten, B. waren, C. wurden, D. konnten) im vorigen Jahr circa 500.000 Brillen gespendet. Im nächsten Jahr sollen es mehr als 600.000 sein. Nach eigenen Aussagen ist die Organisation der größte Recycling-Betrieb in Europa.

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W zadaniach 1-4 podaj wyraz, który poprawnie uzupełnia trzy zdania. Wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna uzupełnianych wyrazów. Napisz numer zadania i odpowiedni wyraz, np. 0. Monate 1. Er hat das Studium erfolgreich abgeschlossen und jetzt trägt er den ---- hoch. Als ich ihm alles erzählte, schüttelte er verständnislos den ----. Der Firmengründer Max Schmidt ist der kreative ---- des Teams. 2. Jeder Wissenschaftler kann seine Erfindung durch ein Patent ----. Nimm die Sonnenbrille! Du sollst deine Augen vor der Sonne ----. Umweltbewusste Menschen ---- die Natur vor der Zerstörung. 3. Wir sind auf einen Berg ----, von dem aus wir das Panorama bewundern konnten. Er ist schwer krank. Gestern ist seine Temperatur auf 40°C ----. Die Anforderungen des Marktes sind in den letzten Jahren deutlich ----. 4. Rate mal, wen ich gestern ---- habe? Du kennst ihn ganz gut. Anhand dieser Informationen hat sie selbst eine gute Entscheidung ----. Du hast mit dem Geschenk meinen Geschmack ----!

W zadaniach 1-4 podaj wyraz, który poprawnie uzupełnia trzy zdania. Wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna uzupełnianych wyrazów. Napisz numer zadania i odpowiedni wyraz, np. 0. Monate 1. Er hat das Studium erfolgreich abgeschlossen und jetzt trägt er den ---- hoch. Als ich ihm alles erzählte, schüttelte er verständnislos den ----. Der Firmengründer Max Schmidt ist der kreative ---- des Teams. 2. Jeder Wissenschaftler kann seine Erfindung durch ein Patent ----. Nimm die Sonnenbrille! Du sollst deine Augen vor der Sonne ----. Umweltbewusste Menschen ---- die Natur vor der Zerstörung. 3. Wir sind auf einen Berg ----, von dem aus wir das Panorama bewundern konnten. Er ist schwer krank. Gestern ist seine Temperatur auf 40°C ----. Die Anforderungen des Marktes sind in den letzten Jahren deutlich ----. 4. Rate mal, wen ich gestern ---- habe? Du kennst ihn ganz gut. Anhand dieser Informationen hat sie selbst eine gute Entscheidung ----. Du hast mit dem Geschenk meinen Geschmack ----!

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Uzupełnij zdania 1-4, wykorzystując podane w nawiasach wyrazy w odpowiedniej formie. Nie należy zmieniać kolejności podanych wyrazów, trzeba natomiast - jeżeli jest to konieczne - dodać inne wyrazy, tak aby otrzymać logiczne i gramatycznie poprawne zdania. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna uzupełnianych fragmentów. Uwaga: każdą lukę możesz uzupełnić maksymalnie pięcioma wyrazami, wliczając w to wyrazy już podane. Napisz numer zdania i odpowiednie uzupełnienie, np. 0. vor zwei Monaten 1. Es ist heute kalt draußen. (Du / müssen / ein / Pullover / anziehen) ----, sonst erkältest du dich. 2. Weltweit demonstrieren Schüler freitags gegen die Klimapolitik, anstatt (die / Schule / gehen) ----. 3. Seitdem (er / die / Uni / studieren) ----, besucht er mich nicht oft. 4. Wir hatten in diesem Urlaub (schlecht / Wetter) ---- als im letzten Jahr.

Uzupełnij zdania 1-4, wykorzystując podane w nawiasach wyrazy w odpowiedniej formie. Nie należy zmieniać kolejności podanych wyrazów, trzeba natomiast - jeżeli jest to konieczne - dodać inne wyrazy, tak aby otrzymać logiczne i gramatycznie poprawne zdania. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna uzupełnianych fragmentów. Uwaga: każdą lukę możesz uzupełnić maksymalnie pięcioma wyrazami, wliczając w to wyrazy już podane. Napisz numer zdania i odpowiednie uzupełnienie, np. 0. vor zwei Monaten 1. Es ist heute kalt draußen. (Du / müssen / ein / Pullover / anziehen) ----, sonst erkältest du dich. 2. Weltweit demonstrieren Schüler freitags gegen die Klimapolitik, anstatt (die / Schule / gehen) ----. 3. Seitdem (er / die / Uni / studieren) ----, besucht er mich nicht oft. 4. Wir hatten in diesem Urlaub (schlecht / Wetter) ---- als im letzten Jahr.

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Wypowiedz się na jeden z poniższych tematów. Wypowiedź powinna zawierać od 200 do 250 wyrazów i spełniać wszystkie wymogi typowe dla formy wskazanej w poleceniu. Napisz numer tematu i Twoją wypowiedź. 1. Rozwój nowych technologii powoduje, że w wielu dziedzinach życia roboty wykonują pracę za człowieka. Napisz rozprawkę, w której przedstawisz dobre i złe strony tego zjawiska. 2. Ostatnio w Twojej miejscowości odbyło się wydarzenie „Noc Muzeów”. Napisz artykuł do gazety szkolnej, w którym: - opiszesz wystawę, która zrobiła na Tobie największe wrażenie podczas zwiedzania - poinformujesz o niedogodnościach, których doświadczyłeś(-aś), uczestnicząc w tym wydarzeniu. 4747895162877500JĘZYK NIEMIECKI Poziom rozszerzony Formuła 2023 4748530147701000JĘZYK NIEMIECKI Poziom rozszerzony Formuła 2023 4749165147129500JĘZYK NIEMIECKI Poziom rozszerzony Formuła 2023