Język angielski 2023 — poziom podstawowy — część 5

Zadanie 1.1

1 pkt

Angielski — słuchanie z analizą transkrypcji

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 1

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 1. (0-5)
Usłyszysz dwukrotnie wywiad z archeologiem. Które zdania są zgodne z treścią nagrania T – True, a które nie F – False?
Napisz numer zdania oraz odpowiednią literę, np. 0.F
Zdania:
1. Mark found employment in Egypt because he could draw very well.
2. A well-known professor encouraged Mark to start studying archaeology.
3. Mark stopped working in Egypt because of a natural disaster there.
4. Mark once discovered a vase made of gold.
5. At present, Mark works as a journalist.

Mark found employment in Egypt because he could draw very well. T/F?

T.True
F.False

Pokaż odpowiedź i omówienie

T — True

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 1.1. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Znajdź dowód we własnej transkrypcji
Mark wyjaśnia, że był dobry w rysowaniu, a archeolodzy potrzebowali kogoś do szkiców. To właśnie dzięki tej umiejętności dostał pierwszą pracę w Egipcie.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Zdanie jest prawdziwe: przyczyna zatrudnienia została wskazana bezpośrednio. Późniejsze studia archeologiczne nie są powodem otrzymania tej pierwszej pracy.

Sprawdź zapis i własny klucz

Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Zadanie 1.
Woman: Hello, Mark. I’d like to ask you about your work as an archaeologist. What is it like
       digging for treasure?
Man:   It’s great. Archaeology is my passion. When I’m working at an archaeological site,
       I feel like Indiana Jones.
Woman: Were you interested in archaeology when you were a teenager?
Man:   No. I thought I was going to be an artist because I was very good at drawing.
       That’s how I got my first job working with some archaeologists in Egypt. They
       needed someone to make sketches.
Woman: Was it then that you became interested in archaeology?
Man:   Well, I was keen to discover the stories behind the objects which I drew, so in 1990
       I decided to study archaeology. I was really lucky because, in my second year,
       a famous archaeology professor, Mark Thompson, became the head of my
       department, and I learned a lot from him.
Woman: Where did you work after graduation?
Man:   I went back to Egypt because it is one of the most fascinating places for any
       archaeologist. But I stayed there for only a week because I got a phone call from
       Professor Thompson in Greece, which had just been hit by an earthquake. He
       needed urgent help with protecting some archaeological sites in the earthquake
       region. So, I went and spent almost a whole year working there with him.
Woman: Fascinating! Did you ever find any valuable items while working as an
       archaeologist?
Man:   Once, I found an extraordinary vase. When the sun shines on it, it seems to be
       made of gold, but it’s in fact made of crystal. There’s a photo of it on the wall
       behind me.
Woman: Wow, it’s beautiful! And what are you doing nowadays?
Man:   Well, I spend most of the time in my office. I work for archaeological magazines
       and write articles about the latest sites in Egypt, where my younger colleagues are
       working. By writing the stories about the sites, I try to bring ancient times back to
       life.
                                                         Na podstawie: www.kids.nationalgeograhpic.com

Nie zastępuj przyczyny pierwszego zatrudnienia późniejszym wykształceniem.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
1.1. T

Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 4

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 1.2

1 pkt

Angielski — słuchanie z analizą transkrypcji

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 1

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 1. (0-5)
Usłyszysz dwukrotnie wywiad z archeologiem. Które zdania są zgodne z treścią nagrania T – True, a które nie F – False?
Napisz numer zdania oraz odpowiednią literę, np. 0.F
Zdania:
1. Mark found employment in Egypt because he could draw very well.
2. A well-known professor encouraged Mark to start studying archaeology.
3. Mark stopped working in Egypt because of a natural disaster there.
4. Mark once discovered a vase made of gold.
5. At present, Mark works as a journalist.

A well-known professor encouraged Mark to start studying archaeology. T/F?

T.True
F.False

Pokaż odpowiedź i omówienie

F — False

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 1.2. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Znajdź dowód we własnej transkrypcji
Mark rozpoczął studia w 1990 roku z ciekawości historii rysowanych przedmiotów. Profesor został szefem wydziału dopiero podczas drugiego roku jego studiów.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Zdanie jest fałszywe: spotkanie z profesorem nastąpiło po podjęciu studiów, więc nie wywołało tej decyzji. Informacja, że Mark wiele się od niego nauczył, nie zmienia kolejności.

Sprawdź zapis i własny klucz

Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Zadanie 1.
Woman: Hello, Mark. I’d like to ask you about your work as an archaeologist. What is it like
       digging for treasure?
Man:   It’s great. Archaeology is my passion. When I’m working at an archaeological site,
       I feel like Indiana Jones.
Woman: Were you interested in archaeology when you were a teenager?
Man:   No. I thought I was going to be an artist because I was very good at drawing.
       That’s how I got my first job working with some archaeologists in Egypt. They
       needed someone to make sketches.
Woman: Was it then that you became interested in archaeology?
Man:   Well, I was keen to discover the stories behind the objects which I drew, so in 1990
       I decided to study archaeology. I was really lucky because, in my second year,
       a famous archaeology professor, Mark Thompson, became the head of my
       department, and I learned a lot from him.
Woman: Where did you work after graduation?
Man:   I went back to Egypt because it is one of the most fascinating places for any
       archaeologist. But I stayed there for only a week because I got a phone call from
       Professor Thompson in Greece, which had just been hit by an earthquake. He
       needed urgent help with protecting some archaeological sites in the earthquake
       region. So, I went and spent almost a whole year working there with him.
Woman: Fascinating! Did you ever find any valuable items while working as an
       archaeologist?
Man:   Once, I found an extraordinary vase. When the sun shines on it, it seems to be
       made of gold, but it’s in fact made of crystal. There’s a photo of it on the wall
       behind me.
Woman: Wow, it’s beautiful! And what are you doing nowadays?
Man:   Well, I spend most of the time in my office. I work for archaeological magazines
       and write articles about the latest sites in Egypt, where my younger colleagues are
       working. By writing the stories about the sites, I try to bring ancient times back to
       life.
                                                         Na podstawie: www.kids.nationalgeograhpic.com

Nie traktuj późniejszego wpływu nauczyciela jako przyczyny wcześniejszej decyzji.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
1.2. F

Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 4

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 1.3

1 pkt

Angielski — słuchanie z analizą transkrypcji

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 1

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 1. (0-5)
Usłyszysz dwukrotnie wywiad z archeologiem. Które zdania są zgodne z treścią nagrania T – True, a które nie F – False?
Napisz numer zdania oraz odpowiednią literę, np. 0.F
Zdania:
1. Mark found employment in Egypt because he could draw very well.
2. A well-known professor encouraged Mark to start studying archaeology.
3. Mark stopped working in Egypt because of a natural disaster there.
4. Mark once discovered a vase made of gold.
5. At present, Mark works as a journalist.

Mark stopped working in Egypt because of a natural disaster there. T/F?

T.True
F.False

Pokaż odpowiedź i omówienie

F — False

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 1.3. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Znajdź dowód we własnej transkrypcji
Trzęsienie ziemi nawiedziło Grecję. Profesor zadzwonił do Marka przebywającego w Egipcie i poprosił o pomoc w zabezpieczaniu stanowisk w Grecji.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Zdanie jest fałszywe ze względu na miejsce katastrofy. Mark rzeczywiście wyjechał w związku z trzęsieniem, lecz nie wydarzyło się ono w Egipcie, jak sugeruje słowo there.

Sprawdź zapis i własny klucz

Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Zadanie 1.
Woman: Hello, Mark. I’d like to ask you about your work as an archaeologist. What is it like
       digging for treasure?
Man:   It’s great. Archaeology is my passion. When I’m working at an archaeological site,
       I feel like Indiana Jones.
Woman: Were you interested in archaeology when you were a teenager?
Man:   No. I thought I was going to be an artist because I was very good at drawing.
       That’s how I got my first job working with some archaeologists in Egypt. They
       needed someone to make sketches.
Woman: Was it then that you became interested in archaeology?
Man:   Well, I was keen to discover the stories behind the objects which I drew, so in 1990
       I decided to study archaeology. I was really lucky because, in my second year,
       a famous archaeology professor, Mark Thompson, became the head of my
       department, and I learned a lot from him.
Woman: Where did you work after graduation?
Man:   I went back to Egypt because it is one of the most fascinating places for any
       archaeologist. But I stayed there for only a week because I got a phone call from
       Professor Thompson in Greece, which had just been hit by an earthquake. He
       needed urgent help with protecting some archaeological sites in the earthquake
       region. So, I went and spent almost a whole year working there with him.
Woman: Fascinating! Did you ever find any valuable items while working as an
       archaeologist?
Man:   Once, I found an extraordinary vase. When the sun shines on it, it seems to be
       made of gold, but it’s in fact made of crystal. There’s a photo of it on the wall
       behind me.
Woman: Wow, it’s beautiful! And what are you doing nowadays?
Man:   Well, I spend most of the time in my office. I work for archaeological magazines
       and write articles about the latest sites in Egypt, where my younger colleagues are
       working. By writing the stories about the sites, I try to bring ancient times back to
       life.
                                                         Na podstawie: www.kids.nationalgeograhpic.com

Sprawdź, do którego kraju odnosi się there, zamiast reagować na samo earthquake.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
1.3. F

Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 4

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 1.4

1 pkt

Angielski — słuchanie z analizą transkrypcji

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 1

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 1. (0-5)
Usłyszysz dwukrotnie wywiad z archeologiem. Które zdania są zgodne z treścią nagrania T – True, a które nie F – False?
Napisz numer zdania oraz odpowiednią literę, np. 0.F
Zdania:
1. Mark found employment in Egypt because he could draw very well.
2. A well-known professor encouraged Mark to start studying archaeology.
3. Mark stopped working in Egypt because of a natural disaster there.
4. Mark once discovered a vase made of gold.
5. At present, Mark works as a journalist.

Mark once discovered a vase made of gold. T/F?

T.True
F.False

Pokaż odpowiedź i omówienie

F — False

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 1.4. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Znajdź dowód we własnej transkrypcji
Waza wygląda w słońcu na złotą, ale Mark wprost wyjaśnia, że jest wykonana z kryształu. Rozmówczyni ogląda jej fotografię.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Zdanie jest fałszywe: pozór i materiał to dwie różne informacje. Sformułowanie seems to be nie jest stwierdzeniem rzeczywistego składu przedmiotu.

Sprawdź zapis i własny klucz

Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Zadanie 1.
Woman: Hello, Mark. I’d like to ask you about your work as an archaeologist. What is it like
       digging for treasure?
Man:   It’s great. Archaeology is my passion. When I’m working at an archaeological site,
       I feel like Indiana Jones.
Woman: Were you interested in archaeology when you were a teenager?
Man:   No. I thought I was going to be an artist because I was very good at drawing.
       That’s how I got my first job working with some archaeologists in Egypt. They
       needed someone to make sketches.
Woman: Was it then that you became interested in archaeology?
Man:   Well, I was keen to discover the stories behind the objects which I drew, so in 1990
       I decided to study archaeology. I was really lucky because, in my second year,
       a famous archaeology professor, Mark Thompson, became the head of my
       department, and I learned a lot from him.
Woman: Where did you work after graduation?
Man:   I went back to Egypt because it is one of the most fascinating places for any
       archaeologist. But I stayed there for only a week because I got a phone call from
       Professor Thompson in Greece, which had just been hit by an earthquake. He
       needed urgent help with protecting some archaeological sites in the earthquake
       region. So, I went and spent almost a whole year working there with him.
Woman: Fascinating! Did you ever find any valuable items while working as an
       archaeologist?
Man:   Once, I found an extraordinary vase. When the sun shines on it, it seems to be
       made of gold, but it’s in fact made of crystal. There’s a photo of it on the wall
       behind me.
Woman: Wow, it’s beautiful! And what are you doing nowadays?
Man:   Well, I spend most of the time in my office. I work for archaeological magazines
       and write articles about the latest sites in Egypt, where my younger colleagues are
       working. By writing the stories about the sites, I try to bring ancient times back to
       life.
                                                         Na podstawie: www.kids.nationalgeograhpic.com

Nie wybieraj odpowiedzi wyłącznie dlatego, że w nagraniu pada słowo gold.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
1.4. w naturalnym tempie, F

Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 4

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 1.5

1 pkt

Angielski — słuchanie z analizą transkrypcji

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 1

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 1. (0-5)
Usłyszysz dwukrotnie wywiad z archeologiem. Które zdania są zgodne z treścią nagrania T – True, a które nie F – False?
Napisz numer zdania oraz odpowiednią literę, np. 0.F
Zdania:
1. Mark found employment in Egypt because he could draw very well.
2. A well-known professor encouraged Mark to start studying archaeology.
3. Mark stopped working in Egypt because of a natural disaster there.
4. Mark once discovered a vase made of gold.
5. At present, Mark works as a journalist.

At present, Mark works as a journalist. T/F?

T.True
F.False

Pokaż odpowiedź i omówienie

T — True

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 1.5. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Znajdź dowód we własnej transkrypcji
Obecnie Mark większość czasu spędza w biurze, pisząc dla czasopism archeologicznych artykuły o najnowszych stanowiskach badanych przez młodszych kolegów.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Zdanie jest prawdziwe: aktualna działalność polega na pisaniu artykułów do czasopism. Dawne wykopaliska nie są odpowiedzią na pytanie o jego obecną pracę.

Sprawdź zapis i własny klucz

Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Zadanie 1.
Woman: Hello, Mark. I’d like to ask you about your work as an archaeologist. What is it like
       digging for treasure?
Man:   It’s great. Archaeology is my passion. When I’m working at an archaeological site,
       I feel like Indiana Jones.
Woman: Were you interested in archaeology when you were a teenager?
Man:   No. I thought I was going to be an artist because I was very good at drawing.
       That’s how I got my first job working with some archaeologists in Egypt. They
       needed someone to make sketches.
Woman: Was it then that you became interested in archaeology?
Man:   Well, I was keen to discover the stories behind the objects which I drew, so in 1990
       I decided to study archaeology. I was really lucky because, in my second year,
       a famous archaeology professor, Mark Thompson, became the head of my
       department, and I learned a lot from him.
Woman: Where did you work after graduation?
Man:   I went back to Egypt because it is one of the most fascinating places for any
       archaeologist. But I stayed there for only a week because I got a phone call from
       Professor Thompson in Greece, which had just been hit by an earthquake. He
       needed urgent help with protecting some archaeological sites in the earthquake
       region. So, I went and spent almost a whole year working there with him.
Woman: Fascinating! Did you ever find any valuable items while working as an
       archaeologist?
Man:   Once, I found an extraordinary vase. When the sun shines on it, it seems to be
       made of gold, but it’s in fact made of crystal. There’s a photo of it on the wall
       behind me.
Woman: Wow, it’s beautiful! And what are you doing nowadays?
Man:   Well, I spend most of the time in my office. I work for archaeological magazines
       and write articles about the latest sites in Egypt, where my younger colleagues are
       working. By writing the stories about the sites, I try to bring ancient times back to
       life.
                                                         Na podstawie: www.kids.nationalgeograhpic.com

Odróżnij dawną działalność terenową od tego, co rozmówca robi nowadays.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
1.5. T

Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 4

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 2.1

1 pkt

Angielski — słuchanie z analizą transkrypcji

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 2

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 2. (0-5)
Usłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi związanych z domami. Do każdej wypowiedzi 1-5 dopasuj odpowiadające jej zdanie A-F.
Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.
Napisz numer wypowiedzi i odpowiednią literę, np. 0.A
Zdania:
The speaker
A. describes a house which he/she discovered on the way to work.
B. recommends visiting a house owned by a famous film director.
C. gives information about a house to people who are on a tour.
D. encourages people to book a stay at a certain house.
E. talks about a house built only for use in a film.
F. explains how a certain type of house is made.

Dopasuj zdanie A–F do pierwszej wypowiedzi o domu.

A.describes a house which he/she discovered on the way to work.
B.recommends visiting a house owned by a famous film director.
C.gives information about a house to people who are on a tour.
D.encourages people to book a stay at a certain house.
E.talks about a house built only for use in a film.
F.explains how a certain type of house is made.

Pokaż odpowiedź i omówienie

E — talks about a house built only for use in a film.

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 2.1. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Znajdź dowód we własnej transkrypcji
Autorka chciała odwiedzić domek z filmu Holiday, ale dowiedziała się, że zbudowano go w dwa tygodnie i rozebrano po zdjęciach.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Chodzi o dom powstały wyłącznie na potrzeby filmu. Nie jest to zachęta do odwiedzin w domu znanego reżysera; właśnie niemożność zobaczenia domku rozczarowała rozmówczynię.

Sprawdź zapis i własny klucz

Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

One
John, have you ever seen the film Holiday? I just loved the English cottage in which one of
the characters lives. After I watched the film the first time, I wanted to see the house in real
life. I started looking for tours which included a visit to the village where the film was made.
But I found out that the house I was keen to see doesn’t exist anymore. It had been built in
just two weeks and when the filming ended, it was taken down. I was so disappointed!
                                                                 Na podstawie: www.thisisglamorous.com

Słowo film nie wystarcza do wybrania zdania o domu reżysera.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
2.1. E

Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 4

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 2.2

1 pkt

Angielski — słuchanie z analizą transkrypcji

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 2

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 2. (0-5)
Usłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi związanych z domami. Do każdej wypowiedzi 1-5 dopasuj odpowiadające jej zdanie A-F.
Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.
Napisz numer wypowiedzi i odpowiednią literę, np. 0.A
Zdania:
The speaker
A. describes a house which he/she discovered on the way to work.
B. recommends visiting a house owned by a famous film director.
C. gives information about a house to people who are on a tour.
D. encourages people to book a stay at a certain house.
E. talks about a house built only for use in a film.
F. explains how a certain type of house is made.

Dopasuj zdanie A–F do drugiej wypowiedzi o domu.

A.describes a house which he/she discovered on the way to work.
B.recommends visiting a house owned by a famous film director.
C.gives information about a house to people who are on a tour.
D.encourages people to book a stay at a certain house.
E.talks about a house built only for use in a film.
F.explains how a certain type of house is made.

Pokaż odpowiedź i omówienie

C — gives information about a house to people who are on a tour.

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 2.2. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Znajdź dowód we własnej transkrypcji
Mówca zapowiada zakup biletów i oprowadzanie po domu Agathy Christie. Pozwala grupie opuścić autokar i wyznacza spotkanie przy wejściu za 15 minut.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
To przewodnik przekazujący informacje uczestnikom wycieczki. Nie jest właścicielem oferującym nocleg, a Christie przedstawiono jako pisarkę, nie reżyserkę filmową.

Sprawdź zapis i własny klucz

Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Two
Agatha Christie, the well-known writer, bought this house in 1938 and described it as
the loveliest place in the world. She used to stay here to relax with friends and family.
This wasn’t the place where she worked on her detective stories, but she set three of her
books here. Before we walk around the house, I need to get the tickets. You can now leave
the coach, sit in the deckchairs in the front garden, and enjoy the amazing views. We’ll meet
at the main entrance in 15 minutes.
                                                                  Na podstawie: www.englishriviera.co.uk

Ustal odbiorców i sytuację wypowiedzi na podstawie poleceń dla grupy.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
2.2. C

Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 4

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 2.3

1 pkt

Angielski — słuchanie z analizą transkrypcji

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 2

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 2. (0-5)
Usłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi związanych z domami. Do każdej wypowiedzi 1-5 dopasuj odpowiadające jej zdanie A-F.
Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.
Napisz numer wypowiedzi i odpowiednią literę, np. 0.A
Zdania:
The speaker
A. describes a house which he/she discovered on the way to work.
B. recommends visiting a house owned by a famous film director.
C. gives information about a house to people who are on a tour.
D. encourages people to book a stay at a certain house.
E. talks about a house built only for use in a film.
F. explains how a certain type of house is made.

Dopasuj zdanie A–F do trzeciej wypowiedzi o domu.

A.describes a house which he/she discovered on the way to work.
B.recommends visiting a house owned by a famous film director.
C.gives information about a house to people who are on a tour.
D.encourages people to book a stay at a certain house.
E.talks about a house built only for use in a film.
F.explains how a certain type of house is made.

Pokaż odpowiedź i omówienie

F — explains how a certain type of house is made.

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 2.3. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Znajdź dowód we własnej transkrypcji
W audycji opisano przetwarzanie zużytego plastiku w elementy budowlane i składanie ich jak klocków Lego. Taki dom można zbudować w pięć dni.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Wypowiedź objaśnia sposób wykonania określonego rodzaju domu. Zapowiedź kolejnego programu nie zmienia głównego tematu w rezerwację pobytu czy odkrycie budynku po drodze.

Sprawdź zapis i własny klucz

Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Three
I’d like to invite you to watch our next programme. We are going to have Oscar Mendez, an
architect from Bogota, with us in the studio. Mr Mendez owns a company which uses
recycled plastic to construct houses. As far as I know, the system is very easy. First, things
like old plastic bags, bottles and toys are turned into all the different parts needed for building
a house. Then these parts are put together just like Lego. With this technology, it is possible
to build a house in just five days. You will have the chance to learn more when you join us
next week.
                                                                         Na podstawie: borgenproject.org

Dopasuj główną treść, nie sam fakt, że mówca zaprasza do programu.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
2.3. F

Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 4

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 2.4

1 pkt

Angielski — słuchanie z analizą transkrypcji

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 2

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 2. (0-5)
Usłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi związanych z domami. Do każdej wypowiedzi 1-5 dopasuj odpowiadające jej zdanie A-F.
Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.
Napisz numer wypowiedzi i odpowiednią literę, np. 0.A
Zdania:
The speaker
A. describes a house which he/she discovered on the way to work.
B. recommends visiting a house owned by a famous film director.
C. gives information about a house to people who are on a tour.
D. encourages people to book a stay at a certain house.
E. talks about a house built only for use in a film.
F. explains how a certain type of house is made.

Dopasuj zdanie A–F do czwartej wypowiedzi o domu.

A.describes a house which he/she discovered on the way to work.
B.recommends visiting a house owned by a famous film director.
C.gives information about a house to people who are on a tour.
D.encourages people to book a stay at a certain house.
E.talks about a house built only for use in a film.
F.explains how a certain type of house is made.

Pokaż odpowiedź i omówienie

D — encourages people to book a stay at a certain house.

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 2.4. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Znajdź dowód we własnej transkrypcji
Słuchacze otrzymują ofertę weekendu w domu przypominającym siedzibę hobbita, cenę za noc i pytanie zachęcające do natychmiastowej rezerwacji.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Celem jest skłonienie odbiorców do zamówienia pobytu. Inspiracja filmem i powieścią nie oznacza, że dom był wyłącznie nietrwałą dekoracją na planie.

Sprawdź zapis i własny klucz

Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Four
This is the point in our weekly programme when we give our listeners ideas for short
weekend trips. Our first suggestion today is for fans of The Lord of the Rings. For as little as
£100 a night, you can experience how it feels to live like a hobbit. The idea for this magical
hobbit holiday home came from the famous fantasy novel and movie series. The house has
round doors and walls and is located in beautiful English countryside. It is perfect for up to
four guests. Why don’t you make a reservation right now? You won’t regret it!
                                                                              Na podstawie: metro.co.uk

Odróżnij reklamę działającego noclegu od historii filmowej scenografii.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
2.4. w naturalnym tempie, D

Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 4

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 2.5

1 pkt

Angielski — słuchanie z analizą transkrypcji

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 2

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 2. (0-5)
Usłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi związanych z domami. Do każdej wypowiedzi 1-5 dopasuj odpowiadające jej zdanie A-F.
Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.
Napisz numer wypowiedzi i odpowiednią literę, np. 0.A
Zdania:
The speaker
A. describes a house which he/she discovered on the way to work.
B. recommends visiting a house owned by a famous film director.
C. gives information about a house to people who are on a tour.
D. encourages people to book a stay at a certain house.
E. talks about a house built only for use in a film.
F. explains how a certain type of house is made.

Dopasuj zdanie A–F do piątej wypowiedzi o domu.

A.describes a house which he/she discovered on the way to work.
B.recommends visiting a house owned by a famous film director.
C.gives information about a house to people who are on a tour.
D.encourages people to book a stay at a certain house.
E.talks about a house built only for use in a film.
F.explains how a certain type of house is made.

Pokaż odpowiedź i omówienie

A — describes a house which he/she discovered on the way to work.

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 2.5. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Znajdź dowód we własnej transkrypcji
Rozmówca zrezygnował z samochodu i szedł do biura. Na trasie zauważył ludzi czekających na wejście do wyjątkowo wąskiego domu ukrytego między budynkami.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Opisuje dom odkryty podczas drogi do pracy. Wypowiedź nie tłumaczy technologii budowy i nie przedstawia przygotowanej oferty noclegu.

Sprawdź zapis i własny klucz

Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Five
Yesterday, I decided to leave my car at home and go to my office on foot. In one of the
streets on my route, I saw a few people standing in front of a wall. At first, I thought that they
were looking at a poster, but when I asked one of them, she said that they were waiting to
enter the narrowest house in the world! It is just 92 centimetres at the narrowest point and
152 centimetres at the widest point. The house has two floors and a kitchen, a bedroom,
a bathroom and even a tiny living room! It is hidden between two much bigger buildings, so
I’d had no idea that it was there.
                                                                      Na podstawie: www.chido-fajny.com

Powiąż miejsce odkrycia z informacją o pieszej drodze do office.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
2.5. A

Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 4

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 3.1

1 pkt

Angielski — słuchanie z analizą transkrypcji

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 3

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 3. (0-5)
Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania.
Napisz numer zadania i odpowiednią literę, np. 0.A

Zadanie 1 do tekstu 1
1. Which is the correct order of the events?
A. calling his wife – offering a reward to the cyclist – getting the car keys
B. offering a reward to the cyclist – getting the car keys – calling his wife
C. calling his wife – getting the car keys – offering a reward to the cyclist

Zadanie 2 do tekstu 2
2. The speaker tells this story in order to
A. warn listeners to keep their food away from bears.
B. amuse listeners with a joke about a bear in a shop.
C. advise listeners what to take with them when camping in bear territory.

Zadania 3-5 do tekstu 3
3. Which sunglasses suit the woman best?
A. round ones
B. triangular ones
C. rectangular ones

4. The difference between the two pairs of sunglasses which the woman buys is in their
A. shape.
B. brand.
C. size.

5. The woman is talking with
A. a doctor.
B. a shop assistant.

C. a member of her family.

Which is the correct order of the events?

A.calling his wife – offering a reward to the cyclist – getting the car keys
B.offering a reward to the cyclist – getting the car keys – calling his wife
C.calling his wife – getting the car keys – offering a reward to the cyclist

Pokaż odpowiedź i omówienie

C — calling his wife – getting the car keys – offering a reward to the cyclist

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 3.1. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Znajdź dowód we własnej transkrypcji
Najpierw kierowca korzysta z telefonu rowerzysty i dzwoni do żony. Rowerzysta wraca po godzinie z kluczami, a dopiero potem kierowca proponuje zapłatę.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Właściwa kolejność to telefon → otrzymanie kluczy → propozycja nagrody. Rowerzysta ostatecznie nie przyjmuje pieniędzy; brak przyjęcia nie oznacza braku oferty.

Sprawdź zapis i własny klucz

Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Text one
One day after leaving the supermarket, I returned to my car only to find that my car keys and
phone were locked inside. A cyclist stopped and asked what was wrong. I explained my
situation and added that even if I could call my wife, she wouldn’t be able to bring me her car
keys. She was looking after our baby. The cyclist handed me his mobile phone and
suggested I should call my wife and tell her that he was coming for the keys. I did what he’d
suggested, but made it clear to him that it was a long trip. The cyclist said he needed the
exercise, and off he went. He returned with the keys after an hour. I thanked him and wanted
to give him some money, but he refused to accept it.
                                                                              Na podstawie: www.rd.com

Nie zamieniaj oferowania nagrody z wcześniejszą prośbą o pomoc.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
3.1. C

Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 5

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 3.2

1 pkt

Angielski — słuchanie z analizą transkrypcji

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 3

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 3. (0-5)
Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania.
Napisz numer zadania i odpowiednią literę, np. 0.A

Zadanie 1 do tekstu 1
1. Which is the correct order of the events?
A. calling his wife – offering a reward to the cyclist – getting the car keys
B. offering a reward to the cyclist – getting the car keys – calling his wife
C. calling his wife – getting the car keys – offering a reward to the cyclist

Zadanie 2 do tekstu 2
2. The speaker tells this story in order to
A. warn listeners to keep their food away from bears.
B. amuse listeners with a joke about a bear in a shop.
C. advise listeners what to take with them when camping in bear territory.

Zadania 3-5 do tekstu 3
3. Which sunglasses suit the woman best?
A. round ones
B. triangular ones
C. rectangular ones

4. The difference between the two pairs of sunglasses which the woman buys is in their
A. shape.
B. brand.
C. size.

5. The woman is talking with
A. a doctor.
B. a shop assistant.

C. a member of her family.

The speaker tells this story in order to…

A.warn listeners to keep their food away from bears.
B.amuse listeners with a joke about a bear in a shop.
C.advise listeners what to take with them when camping in bear territory.

Pokaż odpowiedź i omówienie

A — warn listeners to keep their food away from bears.

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 3.2. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Znajdź dowód we własnej transkrypcji
Po historii niedźwiedzi w sklepie autor wyjaśnia, że na ich terytorium nie należy zostawiać dostępnego jedzenia: zwierzęta mogą stracić lęk przed ludźmi.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Celem jest ostrzeżenie o zabezpieczaniu żywności. Zabawne wydarzenie to wprowadzenie, nie dowód, że cała wypowiedź jest żartem; nie podano listy ekwipunku na biwak.

Sprawdź zapis i własny klucz

Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Text two
Recently, an unexpected visitor turned up at a grocery store near Lake Tahoe. A video on
the Internet from the shop’s camera shows a bear entering the store, grabbing a bag of
crisps and leaving. Another video shows a bear at the same shop two days later carrying
a small plastic cup of yogurt in its mouth.
Was this the second visit by the same bear or were these two different bears? We can’t be
sure. The story may sound funny, but in fact it should remind us that when we are camping in
bear territory, we must not leave food in places where bears can find it. Because if they start
eating human food, they may lose their natural fear of people.
                                                                          Na podstawie: www.sfgate.com

O intencji rozstrzyga końcowy apel, nie humorystyczny początek.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
3.2. A

Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 5

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 3.3

1 pkt

Angielski — słuchanie z analizą transkrypcji

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 3

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 3. (0-5)
Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania.
Napisz numer zadania i odpowiednią literę, np. 0.A

Zadanie 1 do tekstu 1
1. Which is the correct order of the events?
A. calling his wife – offering a reward to the cyclist – getting the car keys
B. offering a reward to the cyclist – getting the car keys – calling his wife
C. calling his wife – getting the car keys – offering a reward to the cyclist

Zadanie 2 do tekstu 2
2. The speaker tells this story in order to
A. warn listeners to keep their food away from bears.
B. amuse listeners with a joke about a bear in a shop.
C. advise listeners what to take with them when camping in bear territory.

Zadania 3-5 do tekstu 3
3. Which sunglasses suit the woman best?
A. round ones
B. triangular ones
C. rectangular ones

4. The difference between the two pairs of sunglasses which the woman buys is in their
A. shape.
B. brand.
C. size.

5. The woman is talking with
A. a doctor.
B. a shop assistant.

C. a member of her family.

Which sunglasses suit the woman best?

A.round ones
B.triangular ones
C.rectangular ones

Pokaż odpowiedź i omówienie

C — rectangular ones

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 3.3. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Znajdź dowód we własnej transkrypcji
Sprzedawca rozpoznaje okrągłą twarz klientki i proponuje prostokątne okulary, które mają optycznie ją wydłużyć. Kobieta potwierdza, że dobrze w nich wygląda.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Wybieramy rectangular. Round opisuje twarz, nie zalecany kształt oprawek; triangular pojawia się przy opisie twarzy męża.

Sprawdź zapis i własny klucz

Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Text three
Man:      Good morning. Welcome to the “World of Glasses”. Would you like to see our eye
          doctor?
Woman: No, thanks. I’m just looking for sunglasses.
Man:      OK. Let me help you choose the best pair.
Woman: Oh, thanks! There are so many options to choose from.
Man:      Well… obviously you want the best pair for your face. The general rule is that the
          shape of your sunglasses should be the opposite of the shape of your face.
Woman: Really?
Man:      Yes. Your face is round. What you need are rectangular sunglasses which will
          make your face look longer. Here, try these.
Woman: Wow, you’re right. I look great in them.
Man:      And there’s a special offer on this brand. Two for the price of one.
Woman: I only need one pair… but hold on. Can I buy the second pair for my husband?
Man:      Yes, that’s no problem.
Woman: Let me show you a photo of him. I have one on my phone. Here it is!
Man:      Hmmm… his face is definitely triangular. But he has a beard. So rectangular
          glasses will work for him, as well. But they need to be larger than yours. Look at
          these.
Woman: I think he might like them. So, I’ll take both. I’ll surprise him when I get home.
          Thanks so much for your help.
                                                                 Na podstawie: www.businessinsider.com

Nie przypisuj twarzy i okularom tego samego kształtu tylko przez powtórzenie słowa.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
3.3. C

Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 5

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 3.4

1 pkt

Angielski — słuchanie z analizą transkrypcji

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 3

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 3. (0-5)
Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania.
Napisz numer zadania i odpowiednią literę, np. 0.A

Zadanie 1 do tekstu 1
1. Which is the correct order of the events?
A. calling his wife – offering a reward to the cyclist – getting the car keys
B. offering a reward to the cyclist – getting the car keys – calling his wife
C. calling his wife – getting the car keys – offering a reward to the cyclist

Zadanie 2 do tekstu 2
2. The speaker tells this story in order to
A. warn listeners to keep their food away from bears.
B. amuse listeners with a joke about a bear in a shop.
C. advise listeners what to take with them when camping in bear territory.

Zadania 3-5 do tekstu 3
3. Which sunglasses suit the woman best?
A. round ones
B. triangular ones
C. rectangular ones

4. The difference between the two pairs of sunglasses which the woman buys is in their
A. shape.
B. brand.
C. size.

5. The woman is talking with
A. a doctor.
B. a shop assistant.

C. a member of her family.

The difference between the two pairs is in their…

A.shape.
B.brand.
C.size.

Pokaż odpowiedź i omówienie

C — size.

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 3.4. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Znajdź dowód we własnej transkrypcji
Obie pary są prostokątne i kupowane w ramach promocji jednej marki. Para dla męża ma być jednak większa od pary klientki.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Różnica dotyczy size. Shape i brand nie pasują: wspólny kształt potwierdzono w rozmowie, a promocja dotyczy właśnie tej marki.

Sprawdź zapis i własny klucz

Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Text three
Man:      Good morning. Welcome to the “World of Glasses”. Would you like to see our eye
          doctor?
Woman: No, thanks. I’m just looking for sunglasses.
Man:      OK. Let me help you choose the best pair.
Woman: Oh, thanks! There are so many options to choose from.
Man:      Well… obviously you want the best pair for your face. The general rule is that the
          shape of your sunglasses should be the opposite of the shape of your face.
Woman: Really?
Man:      Yes. Your face is round. What you need are rectangular sunglasses which will
          make your face look longer. Here, try these.
Woman: Wow, you’re right. I look great in them.
Man:      And there’s a special offer on this brand. Two for the price of one.
Woman: I only need one pair… but hold on. Can I buy the second pair for my husband?
Man:      Yes, that’s no problem.
Woman: Let me show you a photo of him. I have one on my phone. Here it is!
Man:      Hmmm… his face is definitely triangular. But he has a beard. So rectangular
          glasses will work for him, as well. But they need to be larger than yours. Look at
          these.
Woman: I think he might like them. So, I’ll take both. I’ll surprise him when I get home.
          Thanks so much for your help.
                                                                 Na podstawie: www.businessinsider.com

Oddziel wspólny kształt od odmiennego rozmiaru obu par.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
3.4. w naturalnym tempie, C

Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 5

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 3.5

1 pkt

Angielski — słuchanie z analizą transkrypcji

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 3

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 3. (0-5)
Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania.
Napisz numer zadania i odpowiednią literę, np. 0.A

Zadanie 1 do tekstu 1
1. Which is the correct order of the events?
A. calling his wife – offering a reward to the cyclist – getting the car keys
B. offering a reward to the cyclist – getting the car keys – calling his wife
C. calling his wife – getting the car keys – offering a reward to the cyclist

Zadanie 2 do tekstu 2
2. The speaker tells this story in order to
A. warn listeners to keep their food away from bears.
B. amuse listeners with a joke about a bear in a shop.
C. advise listeners what to take with them when camping in bear territory.

Zadania 3-5 do tekstu 3
3. Which sunglasses suit the woman best?
A. round ones
B. triangular ones
C. rectangular ones

4. The difference between the two pairs of sunglasses which the woman buys is in their
A. shape.
B. brand.
C. size.

5. The woman is talking with
A. a doctor.
B. a shop assistant.

C. a member of her family.

The woman is talking with…

A.a doctor.
B.a shop assistant.
C.a member of her family.

Pokaż odpowiedź i omówienie

B — a shop assistant.

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 3.5. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Znajdź dowód we własnej transkrypcji
Mężczyzna wita klientkę w World of Glasses, dobiera oprawki, przedstawia promocję i pomaga zdecydować o zakupie dwóch par.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Jest sprzedawcą. Wspomina lekarza jako kogoś innego, z kim klientka mogłaby się spotkać; mąż jest osobą z fotografii, nie rozmówcą.

Sprawdź zapis i własny klucz

Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Text three
Man:      Good morning. Welcome to the “World of Glasses”. Would you like to see our eye
          doctor?
Woman: No, thanks. I’m just looking for sunglasses.
Man:      OK. Let me help you choose the best pair.
Woman: Oh, thanks! There are so many options to choose from.
Man:      Well… obviously you want the best pair for your face. The general rule is that the
          shape of your sunglasses should be the opposite of the shape of your face.
Woman: Really?
Man:      Yes. Your face is round. What you need are rectangular sunglasses which will
          make your face look longer. Here, try these.
Woman: Wow, you’re right. I look great in them.
Man:      And there’s a special offer on this brand. Two for the price of one.
Woman: I only need one pair… but hold on. Can I buy the second pair for my husband?
Man:      Yes, that’s no problem.
Woman: Let me show you a photo of him. I have one on my phone. Here it is!
Man:      Hmmm… his face is definitely triangular. But he has a beard. So rectangular
          glasses will work for him, as well. But they need to be larger than yours. Look at
          these.
Woman: I think he might like them. So, I’ll take both. I’ll surprise him when I get home.
          Thanks so much for your help.
                                                                 Na podstawie: www.businessinsider.com

Nie przypisuj rozmówcy zawodu osoby, o której tylko wspomina.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
3.5. B

Strona arkusza: 3 · Strona zasad oceniania: 5

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 4.1

1 pkt

Angielski — czytanie i spójność tekstu

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 4

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 4. (0-4)
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek A-F do każdej części tekstu 1-4.
Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.
Napisz numer części tekstu i odpowiednią literę, np. 0.A

Nagłówki:
A. Lack of satisfaction leading to a new business idea
B. A disappointment caused by a skating costume
C. Designs which gained worldwide popularity
D. Losing control over a skating business
E. An unexpected offer of employment
F. A dream which did not come true

Vera Wang: a successful American fashion designer
1.
As a young girl, Vera Wang was passionate about figure skating. She competed professionally throughout her teens. Her ambition was to become a member of the USA national figure skating team and take part in the Olympics. Unfortunately, when she was 16, she failed to qualify for the Olympics. After this disappointment, Vera decided to stop skating.

2.
She began studying art history at Sara Lawrence College and spent her summers working at the Yves Saint Laurent store in her home city. One day at the store, she met a man who worked for “Vogue” – a famous fashion magazine. To her surprise, he invited her to work for the magazine as an assistant to the fashion director. Within a year, Wang was promoted and became one of the magazine’s youngest ever senior fashion editors.

3.
In 1987, Vera Wang left “Vogue” to take a job as a design director at Ralph Lauren. A short time later, she began planning her wedding. Because she was unable to find a wedding dress that satisfied her, she designed one herself. This made her realize that she had the talent and passion necessary to become a professional dress designer. In 1990, Wang quit her job at Ralph Lauren and opened her own clothing boutique with the plan to design and sell her own collections.

4.
At first, her shop offered clothes only from well-known designers. Then, she gradually started adding her own designs. She first received international attention during the 1994 Winter Olympics. She had designed a costume that figure skater Nancy Kerrigan wore while skating. Soon, celebrities from many countries were wearing her dresses at various events and her designs were a popular subject of discussion on top TV shows.

Wybierz nagłówek do pierwszej części tekstu o Verze Wang.

A.Lack of satisfaction leading to a new business idea
B.A disappointment caused by a skating costume
C.Designs which gained worldwide popularity
D.Losing control over a skating business
E.An unexpected offer of employment
F.A dream which did not come true Vera Wang: a successful American fashion designer 1. As a young girl, Vera Wang was passionate about figure skating. She competed professionally throughout her teens. Her ambition was to become a member of the USA national figure skating team and take part in the Olympics. Unfortunately, when she was 16, she failed to qualify for the Olympics. After this disappointment, Vera decided to stop skating. 2. She began studying art history at Sara Lawrence College and spent her summers working at the Yves Saint Laurent store in her home city. One day at the store, she met a man who worked for “Vogue” – a famous fashion magazine. To her surprise, he invited her to work for the magazine as an assistant to the fashion director. Within a year, Wang was promoted and became one of the magazine’s youngest ever senior fashion editors. 3. In 1987, Vera Wang left “Vogue” to take a job as a design director at Ralph Lauren. A short time later, she began planning her wedding. Because she was unable to find a wedding dress that satisfied her, she designed one herself. This made her realize that she had the talent and passion necessary to become a professional dress designer. In 1990, Wang quit her job at Ralph Lauren and opened her own clothing boutique with the plan to design and sell her own collections. 4. At first, her shop offered clothes only from well-known designers. Then, she gradually started adding her own designs. She first received international attention during the 1994 Winter Olympics. She had designed a costume that figure skater Nancy Kerrigan wore while skating. Soon, celebrities from many countries were wearing her dresses at various events and her designs were a popular subject of discussion on top TV shows.

Pokaż odpowiedź i omówienie

F — A dream which did not come true Vera Wang: a successful American fashion designer 1. As a young girl, Vera Wang was passionate about figure skating. She competed professionally throughout her teens. Her ambition was to become a member of the USA national figure skating team and take part in the Olympics. Unfortunately, when she was 16, she failed to qualify for the Olympics. After this disappointment, Vera decided to stop skating. 2. She began studying art history at Sara Lawrence College and spent her summers working at the Yves Saint Laurent store in her home city. One day at the store, she met a man who worked for “Vogue” – a famous fashion magazine. To her surprise, he invited her to work for the magazine as an assistant to the fashion director. Within a year, Wang was promoted and became one of the magazine’s youngest ever senior fashion editors. 3. In 1987, Vera Wang left “Vogue” to take a job as a design director at Ralph Lauren. A short time later, she began planning her wedding. Because she was unable to find a wedding dress that satisfied her, she designed one herself. This made her realize that she had the talent and passion necessary to become a professional dress designer. In 1990, Wang quit her job at Ralph Lauren and opened her own clothing boutique with the plan to design and sell her own collections. 4. At first, her shop offered clothes only from well-known designers. Then, she gradually started adding her own designs. She first received international attention during the 1994 Winter Olympics. She had designed a costume that figure skater Nancy Kerrigan wore while skating. Soon, celebrities from many countries were wearing her dresses at various events and her designs were a popular subject of discussion on top TV shows.

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 4.1. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Odczytaj własny fragment i kontekst
Vera chciała reprezentować USA na igrzyskach, ale nie zakwalifikowała się do nich w wieku szesnastu lat i zrezygnowała z łyżwiarstwa.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Sednem jest niespełnione marzenie. Nie opisano rozczarowania kostiumem ani utraty kontroli nad firmą łyżwiarską.
Sprawdź zapis i własny klucz
Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Nie dopisuj przyczyny porażki sportowej, której tekst nie podaje.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
4.1. F

Strona arkusza: 4 · Strona zasad oceniania: 5

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 4.2

1 pkt

Angielski — czytanie i spójność tekstu

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 4

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 4. (0-4)
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek A-F do każdej części tekstu 1-4.
Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.
Napisz numer części tekstu i odpowiednią literę, np. 0.A

Nagłówki:
A. Lack of satisfaction leading to a new business idea
B. A disappointment caused by a skating costume
C. Designs which gained worldwide popularity
D. Losing control over a skating business
E. An unexpected offer of employment
F. A dream which did not come true

Vera Wang: a successful American fashion designer
1.
As a young girl, Vera Wang was passionate about figure skating. She competed professionally throughout her teens. Her ambition was to become a member of the USA national figure skating team and take part in the Olympics. Unfortunately, when she was 16, she failed to qualify for the Olympics. After this disappointment, Vera decided to stop skating.

2.
She began studying art history at Sara Lawrence College and spent her summers working at the Yves Saint Laurent store in her home city. One day at the store, she met a man who worked for “Vogue” – a famous fashion magazine. To her surprise, he invited her to work for the magazine as an assistant to the fashion director. Within a year, Wang was promoted and became one of the magazine’s youngest ever senior fashion editors.

3.
In 1987, Vera Wang left “Vogue” to take a job as a design director at Ralph Lauren. A short time later, she began planning her wedding. Because she was unable to find a wedding dress that satisfied her, she designed one herself. This made her realize that she had the talent and passion necessary to become a professional dress designer. In 1990, Wang quit her job at Ralph Lauren and opened her own clothing boutique with the plan to design and sell her own collections.

4.
At first, her shop offered clothes only from well-known designers. Then, she gradually started adding her own designs. She first received international attention during the 1994 Winter Olympics. She had designed a costume that figure skater Nancy Kerrigan wore while skating. Soon, celebrities from many countries were wearing her dresses at various events and her designs were a popular subject of discussion on top TV shows.

Wybierz nagłówek do drugiej części tekstu o Verze Wang.

A.Lack of satisfaction leading to a new business idea
B.A disappointment caused by a skating costume
C.Designs which gained worldwide popularity
D.Losing control over a skating business
E.An unexpected offer of employment
F.A dream which did not come true Vera Wang: a successful American fashion designer 1. As a young girl, Vera Wang was passionate about figure skating. She competed professionally throughout her teens. Her ambition was to become a member of the USA national figure skating team and take part in the Olympics. Unfortunately, when she was 16, she failed to qualify for the Olympics. After this disappointment, Vera decided to stop skating. 2. She began studying art history at Sara Lawrence College and spent her summers working at the Yves Saint Laurent store in her home city. One day at the store, she met a man who worked for “Vogue” – a famous fashion magazine. To her surprise, he invited her to work for the magazine as an assistant to the fashion director. Within a year, Wang was promoted and became one of the magazine’s youngest ever senior fashion editors. 3. In 1987, Vera Wang left “Vogue” to take a job as a design director at Ralph Lauren. A short time later, she began planning her wedding. Because she was unable to find a wedding dress that satisfied her, she designed one herself. This made her realize that she had the talent and passion necessary to become a professional dress designer. In 1990, Wang quit her job at Ralph Lauren and opened her own clothing boutique with the plan to design and sell her own collections. 4. At first, her shop offered clothes only from well-known designers. Then, she gradually started adding her own designs. She first received international attention during the 1994 Winter Olympics. She had designed a costume that figure skater Nancy Kerrigan wore while skating. Soon, celebrities from many countries were wearing her dresses at various events and her designs were a popular subject of discussion on top TV shows.

Pokaż odpowiedź i omówienie

E — An unexpected offer of employment

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 4.2. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Odczytaj własny fragment i kontekst
Podczas pracy w sklepie projektanta Vera spotyka pracownika Vogue, który niespodziewanie proponuje jej posadę w magazynie.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Nagłówek dotyczy nieoczekiwanej oferty zatrudnienia. Awans potwierdza rozwój kariery, ale akapit nie przedstawia jeszcze otwarcia własnej firmy.
Sprawdź zapis i własny klucz
Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Odróżnij propozycję pracy od późniejszej decyzji o własnym butiku.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
4.2. E

Strona arkusza: 4 · Strona zasad oceniania: 5

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 4.3

1 pkt

Angielski — czytanie i spójność tekstu

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 4

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 4. (0-4)
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek A-F do każdej części tekstu 1-4.
Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.
Napisz numer części tekstu i odpowiednią literę, np. 0.A

Nagłówki:
A. Lack of satisfaction leading to a new business idea
B. A disappointment caused by a skating costume
C. Designs which gained worldwide popularity
D. Losing control over a skating business
E. An unexpected offer of employment
F. A dream which did not come true

Vera Wang: a successful American fashion designer
1.
As a young girl, Vera Wang was passionate about figure skating. She competed professionally throughout her teens. Her ambition was to become a member of the USA national figure skating team and take part in the Olympics. Unfortunately, when she was 16, she failed to qualify for the Olympics. After this disappointment, Vera decided to stop skating.

2.
She began studying art history at Sara Lawrence College and spent her summers working at the Yves Saint Laurent store in her home city. One day at the store, she met a man who worked for “Vogue” – a famous fashion magazine. To her surprise, he invited her to work for the magazine as an assistant to the fashion director. Within a year, Wang was promoted and became one of the magazine’s youngest ever senior fashion editors.

3.
In 1987, Vera Wang left “Vogue” to take a job as a design director at Ralph Lauren. A short time later, she began planning her wedding. Because she was unable to find a wedding dress that satisfied her, she designed one herself. This made her realize that she had the talent and passion necessary to become a professional dress designer. In 1990, Wang quit her job at Ralph Lauren and opened her own clothing boutique with the plan to design and sell her own collections.

4.
At first, her shop offered clothes only from well-known designers. Then, she gradually started adding her own designs. She first received international attention during the 1994 Winter Olympics. She had designed a costume that figure skater Nancy Kerrigan wore while skating. Soon, celebrities from many countries were wearing her dresses at various events and her designs were a popular subject of discussion on top TV shows.

Wybierz nagłówek do trzeciej części tekstu o Verze Wang.

A.Lack of satisfaction leading to a new business idea
B.A disappointment caused by a skating costume
C.Designs which gained worldwide popularity
D.Losing control over a skating business
E.An unexpected offer of employment
F.A dream which did not come true Vera Wang: a successful American fashion designer 1. As a young girl, Vera Wang was passionate about figure skating. She competed professionally throughout her teens. Her ambition was to become a member of the USA national figure skating team and take part in the Olympics. Unfortunately, when she was 16, she failed to qualify for the Olympics. After this disappointment, Vera decided to stop skating. 2. She began studying art history at Sara Lawrence College and spent her summers working at the Yves Saint Laurent store in her home city. One day at the store, she met a man who worked for “Vogue” – a famous fashion magazine. To her surprise, he invited her to work for the magazine as an assistant to the fashion director. Within a year, Wang was promoted and became one of the magazine’s youngest ever senior fashion editors. 3. In 1987, Vera Wang left “Vogue” to take a job as a design director at Ralph Lauren. A short time later, she began planning her wedding. Because she was unable to find a wedding dress that satisfied her, she designed one herself. This made her realize that she had the talent and passion necessary to become a professional dress designer. In 1990, Wang quit her job at Ralph Lauren and opened her own clothing boutique with the plan to design and sell her own collections. 4. At first, her shop offered clothes only from well-known designers. Then, she gradually started adding her own designs. She first received international attention during the 1994 Winter Olympics. She had designed a costume that figure skater Nancy Kerrigan wore while skating. Soon, celebrities from many countries were wearing her dresses at various events and her designs were a popular subject of discussion on top TV shows.

Pokaż odpowiedź i omówienie

A — Lack of satisfaction leading to a new business idea

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 4.3. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Odczytaj własny fragment i kontekst
Vera nie znajduje satysfakcjonującej sukni ślubnej, więc projektuje własną. To doświadczenie pomaga jej odkryć predyspozycje i otworzyć butik.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Brak zadowolenia prowadzi do pomysłu biznesowego. Suknia dotyczy ślubu, nie zawodów łyżwiarskich, dlatego nagłówek o kostiumie sportowym zniekształca przyczynę.
Sprawdź zapis i własny klucz
Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Nie myl wedding dress z skating costume.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
4.3. wypowiedzi pisemne A

Strona arkusza: 4 · Strona zasad oceniania: 5

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 4.4

1 pkt

Angielski — czytanie i spójność tekstu

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 4

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 4. (0-4)
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek A-F do każdej części tekstu 1-4.
Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.
Napisz numer części tekstu i odpowiednią literę, np. 0.A

Nagłówki:
A. Lack of satisfaction leading to a new business idea
B. A disappointment caused by a skating costume
C. Designs which gained worldwide popularity
D. Losing control over a skating business
E. An unexpected offer of employment
F. A dream which did not come true

Vera Wang: a successful American fashion designer
1.
As a young girl, Vera Wang was passionate about figure skating. She competed professionally throughout her teens. Her ambition was to become a member of the USA national figure skating team and take part in the Olympics. Unfortunately, when she was 16, she failed to qualify for the Olympics. After this disappointment, Vera decided to stop skating.

2.
She began studying art history at Sara Lawrence College and spent her summers working at the Yves Saint Laurent store in her home city. One day at the store, she met a man who worked for “Vogue” – a famous fashion magazine. To her surprise, he invited her to work for the magazine as an assistant to the fashion director. Within a year, Wang was promoted and became one of the magazine’s youngest ever senior fashion editors.

3.
In 1987, Vera Wang left “Vogue” to take a job as a design director at Ralph Lauren. A short time later, she began planning her wedding. Because she was unable to find a wedding dress that satisfied her, she designed one herself. This made her realize that she had the talent and passion necessary to become a professional dress designer. In 1990, Wang quit her job at Ralph Lauren and opened her own clothing boutique with the plan to design and sell her own collections.

4.
At first, her shop offered clothes only from well-known designers. Then, she gradually started adding her own designs. She first received international attention during the 1994 Winter Olympics. She had designed a costume that figure skater Nancy Kerrigan wore while skating. Soon, celebrities from many countries were wearing her dresses at various events and her designs were a popular subject of discussion on top TV shows.

Wybierz nagłówek do czwartej części tekstu o Verze Wang.

A.Lack of satisfaction leading to a new business idea
B.A disappointment caused by a skating costume
C.Designs which gained worldwide popularity
D.Losing control over a skating business
E.An unexpected offer of employment
F.A dream which did not come true Vera Wang: a successful American fashion designer 1. As a young girl, Vera Wang was passionate about figure skating. She competed professionally throughout her teens. Her ambition was to become a member of the USA national figure skating team and take part in the Olympics. Unfortunately, when she was 16, she failed to qualify for the Olympics. After this disappointment, Vera decided to stop skating. 2. She began studying art history at Sara Lawrence College and spent her summers working at the Yves Saint Laurent store in her home city. One day at the store, she met a man who worked for “Vogue” – a famous fashion magazine. To her surprise, he invited her to work for the magazine as an assistant to the fashion director. Within a year, Wang was promoted and became one of the magazine’s youngest ever senior fashion editors. 3. In 1987, Vera Wang left “Vogue” to take a job as a design director at Ralph Lauren. A short time later, she began planning her wedding. Because she was unable to find a wedding dress that satisfied her, she designed one herself. This made her realize that she had the talent and passion necessary to become a professional dress designer. In 1990, Wang quit her job at Ralph Lauren and opened her own clothing boutique with the plan to design and sell her own collections. 4. At first, her shop offered clothes only from well-known designers. Then, she gradually started adding her own designs. She first received international attention during the 1994 Winter Olympics. She had designed a costume that figure skater Nancy Kerrigan wore while skating. Soon, celebrities from many countries were wearing her dresses at various events and her designs were a popular subject of discussion on top TV shows.

Pokaż odpowiedź i omówienie

C — Designs which gained worldwide popularity

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 4.4. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Odczytaj własny fragment i kontekst
Kostium Nancy Kerrigan zwraca uwagę świata na projekty Very. Później noszą je gwiazdy z wielu państw i omawiają popularne programy telewizyjne.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
Główną myślą jest międzynarodowa popularność projektów. Igrzyska są tutaj okazją do sukcesu projektantki, nie kolejnym niespełnionym marzeniem o jej własnym starcie.
Sprawdź zapis i własny klucz
Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Rozpoznaj, czy opisywany sukces dotyczy zawodniczki, czy projektów.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
4.4. C

Strona arkusza: 4 · Strona zasad oceniania: 5

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 5.1

1 pkt

Angielski — czytanie i spójność tekstu

Własny materiał angielskiego 2023 — MJAP-P0-660-2305, zadanie 5

Własne polecenia, teksty i opcje z gotowego importu; bez konwersji PDF. Forma 660 używa lokalnych numerów podpunktów, tutaj oznaczonych także pełnym numerem grupy. W zadaniach słuchowych transkrypcja do analizy jest w rozwijanym omówieniu, nie przed rozwiązaniem.

Polecenie, materiał i opcje własnego zadania

Zadanie 5. (0-7)
Przeczytaj cztery teksty A-D. Wykonaj zadania 1-7 zgodnie z poleceniami.

Tekst A
When planning a plane trip…
– Avoid direct flights. Book connecting flights instead.
– Book your flight at least three weeks in advance.
– Be flexible with the dates of your flight. Wednesdays are the best days to fly and Sundays are the worst.
– To get the cheapest tickets, book your flight on a Sunday. This is the day when most airlines announce their special offers.
This way, you’ll have more money in your pocket!

Tekst B
Walk more, wait less
Some years ago, Houston airport received a large number of complaints from passengers who had to wait for their suitcases in the arrivals terminal. The airport administration made a careful analysis. They found that passengers spent just one minute walking from the arrival gate to the baggage pick-up area, and then seven minutes on average waiting for their bags. The airport administration moved the arrival gate further away, so passengers now have to walk six minutes instead of one, before they can pick up their luggage. Complaints have dropped to nearly zero since then. It seems that people prefer walking to just standing and waiting.

Tekst C
You won’t believe what happened! Last Monday, on my return journey to New York, I had to spend almost 10 hours at Istanbul Airport. But I wasn’t unhappy. Instead of just sitting there and getting bored I bought some souvenirs, tried some local Turkish dishes and relaxed at one of the airport cafés.
And guess what! While exploring the airport and its attractions, I came across an art gallery with an exhibition of 20 amazing portraits. They were not painted but made from recycled rubbish such as leaflets, tickets and plastic bags thrown away by passengers at Istanbul Airport.

Tekst D
The First World War is over and Wally Shiers, an airplane mechanic, has promised his girlfriend, Helena, that he will return home and marry her. But fighter pilot Ross Smith asks Wally to join him to compete in a dangerous air race. A £10,000 prize has been offered for the first airmen to fly from England to Australia. Ross is a talented and brave pilot. Who could say “no” to his request? Wally writes to Helena to say he won’t be home for another year.
The drama of that year is excitingly told by Lainie Anderson right from the first page. She uses real diaries and letters to describe one of the most important chapters in aviation history.

Przeczytaj zdania 1-3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst A-D.
Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
Napisz numer zdania i odpowiednią literę, np. 0.A

Zdania:
1. This text describes how an airport solved the problem of annoyed passengers.
2. This text may be useful to people who are looking for travel bargains.
3. This text is a review of a book which is based on a true story.

Przeczytaj wiadomość Michaela do Alice. Uzupełnij luki 4-7 zgodnie z treścią tekstów A-D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy uzupełnić w języku angielskim.
Uwaga: każdą lukę można uzupełnić maksymalnie trzema wyrazami.
Napisz numer luki oraz Twoją odpowiedź, np. 0. leave home

Hi Alice,
I’m so happy that you are coming to Australia for your summer holiday. I’m looking forward to showing you round Sydney, my hometown.
If you want to save money on airline tickets, choose connecting flights instead of direct ones. I suggest going via Istanbul. The airport is truly amazing there. There is even —-4, where you can enjoy an exhibition of twenty fantastic portraits. The most unusual thing about the pictures is that the materials used to make them were collected at —-5.

Another useful tip is to buy your tickets online a few weeks before you fly. I read that it’s important not only what day of the week you actually fly, but also when you make the booking. To have a chance of getting the best price you should book your ticket on —-6.
Your journey will be a long one, so take a good book with you. I’ve recently read a wonderful historical novel. The main character, who worked during the war as —-7, decides to take part in an air race from Europe to Australia while his girlfriend waits for him at home. It’s a story full of romance and adventure. I’m sure you’ll love it!
I can’t wait to see you in Sydney!
Bye for now, Michael

This text describes how an airport solved the problem of annoyed passengers.

A.Tekst A
B.Tekst B
C.Tekst C
D.Tekst D

Pokaż odpowiedź i omówienie

B — Tekst B

Autorskie opracowanie MJAP-P0-660-2305, 5.1. Rozumowanie sprawdzono na własnym tekście/opcjach i kluczu, nie jest niezależną drugą recenzją. Pierwsza redakcja do niezależnej recenzji.

Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Odczytaj własny fragment i kontekst
Tekst B opisuje skargi na czekanie na bagaż. Po odsunięciu bramki pasażerowie dłużej idą i krócej bezczynnie czekają; liczba skarg prawie zanika.
Wyprowadź odpowiedź i odrzuć mylące warianty
To rozwiązanie problemu niezadowolonych podróżnych. Tekst C przedstawia własny przyjemny pobyt na innym lotnisku, nie działanie administracji wobec skarg.
Sprawdź zapis i własny klucz
Porównaj literę z pełnym brzmieniem własnej odpowiedzi i dowodem. Samo pojawienie się podobnego słowa w źródle nie potwierdza całej opcji. Zachowano numer zadania, punktację i własne kryteria.

Nie łącz wszystkich informacji o lotniskach w jedną historię.

Punktowanie i źródło

1 pkt — poprawna odpowiedź; 0 pkt — odpowiedź niepoprawna lub brak. Własny wiersz klucza (kolumny A/B w standardzie i MJAU; jedna kolumna 660):
5.1. II. Rozumienie III.1) Zdający określa główną myśl tekstu. B

Strona arkusza: 4 · Strona zasad oceniania: 5

Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.

Zadanie 5.2