Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Zadanie 5. (0–7)
Przeczytaj cztery teksty (A–D) związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Wykonaj
zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami.
Tekst A
URLAUB AUF DEM WASSER
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute
ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich
solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus
reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros
werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe bieten
komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung
an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen
Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz
dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr
groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl
in seiner Kabine fühlen.
Na podstawie: www.germanpokerdays.com
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen
und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel
gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage
lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des
Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren
habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes
Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Na podstawie: www.businessinsider.de
Strona 8 z 21 MJNP-P0-100
Tekst C
SO WERDEN TRÄUME WAHR
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff Queen of the Seas. Schon früher
hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer
eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren
Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff
gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud
mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami
zu unterhalten.
„Sie werden mit der Queen of the Seas reisen und bekommen Ihre eigene Kabine“, schrieb
mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Na podstawie: Wladimir Kaminer, Die Kreuzfahrer, Dresden 2018.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
Reiseziel 85 %
Preis 72 %
Kabinenausstattung 68 %
Verpflegung 67 %
Unterhaltung 50 %
Sport 21 %
Na podstawie: de.statista.com
Przeczytaj zdania 5.1.–5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A–D). Wpisz
rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
5.1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als
5.2.
Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt
5.3.
enttäuscht war.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 5.4.–5.7. zgodnie
z treścią tekstów A–D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy
uzupełnić w języku polskim.
Uwaga: w każdą lukę można wpisać maksymalnie cztery wyrazy.
Strona 10 z 21 MJNP-P0-100
Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów
stwierdziła, że najważniejszy jest 5.4. __________________________
__________________________. My uważamy tak samo.
Zarezerwowaliście już kajutę?
Tak. Nasza kajuta znajduje się 5.5. ______________________________________
__________________. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji.
On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł
5.6. _____________________________________________ wybrać
się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie
z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych
ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz
znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________
_____________________________ i będzie bardzo cierpiała.
Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Sprawdź odpowiedź
cel podróży
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
cel podróży Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
5.4. VIII.1) Zdający
Zdający rozumie […] wypowiedzi pisemne
przekazuje […]
o umiarkowanym stopniu złożoności […].
informacje zawarte
w materiałach
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
5.4. VIII.1) Zdający
Zdający rozumie […] wypowiedzi pisemne
przekazuje […]
o umiarkowanym stopniu złożoności […].
informacje zawarte
w materiałach
Strona arkusza: 8
Zadanie 5. (0–7)
Przeczytaj cztery teksty (A–D) związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Wykonaj
zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami.
Tekst A
URLAUB AUF DEM WASSER
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute
ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich
solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus
reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros
werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe bieten
komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung
an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen
Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz
dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr
groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl
in seiner Kabine fühlen.
Na podstawie: www.germanpokerdays.com
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen
und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel
gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage
lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des
Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren
habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes
Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Na podstawie: www.businessinsider.de
Strona 8 z 21 MJNP-P0-100
Tekst C
SO WERDEN TRÄUME WAHR
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff Queen of the Seas. Schon früher
hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer
eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren
Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff
gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud
mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami
zu unterhalten.
„Sie werden mit der Queen of the Seas reisen und bekommen Ihre eigene Kabine“, schrieb
mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Na podstawie: Wladimir Kaminer, Die Kreuzfahrer, Dresden 2018.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
Reiseziel 85 %
Preis 72 %
Kabinenausstattung 68 %
Verpflegung 67 %
Unterhaltung 50 %
Sport 21 %
Na podstawie: de.statista.com
Przeczytaj zdania 5.1.–5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A–D). Wpisz
rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
5.1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als
5.2.
Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt
5.3.
enttäuscht war.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 5.4.–5.7. zgodnie
z treścią tekstów A–D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy
uzupełnić w języku polskim.
Uwaga: w każdą lukę można wpisać maksymalnie cztery wyrazy.
Strona 10 z 21 MJNP-P0-100
Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów
stwierdziła, że najważniejszy jest 5.4. __________________________
__________________________. My uważamy tak samo.
Zarezerwowaliście już kajutę?
Tak. Nasza kajuta znajduje się 5.5. ______________________________________
__________________. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji.
On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł
5.6. _____________________________________________ wybrać
się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie
z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych
ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz
znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________
_____________________________ i będzie bardzo cierpiała.
Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Sprawdź odpowiedź
cel podróży
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
cel podróży Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
5.4. VIII.1) Zdający
Zdający rozumie […] wypowiedzi pisemne
przekazuje […]
o umiarkowanym stopniu złożoności […].
informacje zawarte
w materiałach
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
5.4. VIII.1) Zdający
Zdający rozumie […] wypowiedzi pisemne
przekazuje […]
o umiarkowanym stopniu złożoności […].
informacje zawarte
w materiałach
Strona arkusza: 8
Zadanie 5. (7 pkt)
Przeczytaj cztery teksty (A–D) związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Teksty do
zadań znajdują się na stronach 8–9. Wykonaj zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami.
Zadania 5.1.–5.7. znajdują się na stronach 10–11.
Tekst A
URLAUB AUF DEM WASSER
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute
ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich
solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus
reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros
werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe bieten
komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung
an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen
Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz
dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr
groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl
in seiner Kabine fühlen.
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen
und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel
gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage
lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des
Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren
habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes
Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Strona 8 z 21 MJNP-P0-200
Tekst C
SO WERDEN TRÄUME WAHR
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff „Queen of the Seas“. Schon
früher hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer
eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren
Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff
gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud
mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami
zu unterhalten.
«Sie werden mit der „Queen of the Seas“ reisen und bekommen Ihre eigene Kabine»,
schrieb mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch
nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
Reiseziel 85 %
Preis 72 %
Kabinenausstattung 68 %
Verpflegung 67 %
Unterhaltung 50 %
Sport 21 %
Przeczytaj zdania 5.1.–5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A–D). Wpisz
rozwiązania do tabeli.
Uwaga! Jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
5.1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
5.2. Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als
Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
5.3. Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt
enttäuscht war.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 5.4.–5.7. zgodnie
z treścią tekstów A–D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy
uzupełnić w języku polskim.
Uwaga! W każdą lukę można wpisać maksymalnie cztery wyrazy.
Strona 10 z 21 MJNP-P0-200
Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów
stwierdziła, że najważniejszy jest 5.4. __________________________
__________________________. My uważamy tak samo.
Zarezerwowaliście już kajutę?
Tak. Nasza kajuta znajduje się 5.5. ______________________________________
__________________. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji.
On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł
5.6. _____________________________________________ wybrać
się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie
z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych
ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz
znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________
_____________________________ i będzie bardzo cierpiała.
Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Sprawdź odpowiedź
cel podróży
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
cel podróży Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
5.4. VIII.1) Zdający
Zdający rozumie […] wypowiedzi pisemne
przekazuje […]
o umiarkowanym stopniu złożoności […].
informacje zawarte
w materiałach
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
5.4. VIII.1) Zdający
Zdający rozumie […] wypowiedzi pisemne
przekazuje […]
o umiarkowanym stopniu złożoności […].
informacje zawarte
w materiałach
Strona arkusza: 8
Zadanie 5. (0-7)
Przeczytaj cztery teksty A-D związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Wykonaj zadania 1-7 zgodnie z poleceniami.
Tekst A
Urlaub auf dem Wasser
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe
bieten komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl in seiner Kabine fühlen.
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Tekst C
So werden Träume wahr
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff „Queen of the Seas“. Schon früher hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami zu unterhalten.
„Sie werden mit der „Queen of the Seas“ reisen und bekommen Ihre eigene Kabine“, schrieb mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
– 85% Reiseziel
– 72% Preis
– 68% Kabinenausstattung
– 67% Verpflegung
– 50% Unterhaltung
– 21% Sport
Przeczytaj zdania 1-3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst A-D.
Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
Napisz numer zdania i odpowiednią literę, np. 0.A
1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
2. Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
3. Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt enttäuscht war.
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 4-7 zgodnie z treścią tekstów A-D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy uzupełnić w języku polskim.
Uwaga: każdą lukę możesz uzupełnić maksymalnie czterema wyrazami.
Napisz numer luki oraz odpowiednie uzupełnienie, np. 0. siedzi w kawiarni
– Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
– Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
– Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
– Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów stwierdziła, że najważniejszy jest —-4. My uważamy tak samo.
– Zarezerwowaliście już kajutę?
– Tak. Nasza kajuta znajduje się —-5. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji. On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
– Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
– Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł —-6 wybrać się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
– Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
– Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała —-7 i będzie bardzo cierpiała.
– Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
– Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Sprawdź odpowiedź
cel podróży
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
cel podróży Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
5.4. VIII.1) Zdający
Zdający rozumie […] wypowiedzi pisemne
przekazuje […]
o umiarkowanym stopniu złożoności […].
informacje zawarte
w materiałach
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
5.4. VIII.1) Zdający
Zdający rozumie […] wypowiedzi pisemne
przekazuje […]
o umiarkowanym stopniu złożoności […].
informacje zawarte
w materiałach
Strona arkusza: 4
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Zadanie 5. (0–7)
Przeczytaj cztery teksty (A–D) związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Wykonaj
zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami.
Tekst A
URLAUB AUF DEM WASSER
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute
ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich
solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus
reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros
werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe bieten
komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung
an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen
Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz
dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr
groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl
in seiner Kabine fühlen.
Na podstawie: www.germanpokerdays.com
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen
und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel
gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage
lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des
Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren
habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes
Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Na podstawie: www.businessinsider.de
Strona 8 z 21 MJNP-P0-100
Tekst C
SO WERDEN TRÄUME WAHR
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff Queen of the Seas. Schon früher
hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer
eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren
Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff
gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud
mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami
zu unterhalten.
„Sie werden mit der Queen of the Seas reisen und bekommen Ihre eigene Kabine“, schrieb
mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Na podstawie: Wladimir Kaminer, Die Kreuzfahrer, Dresden 2018.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
Reiseziel 85 %
Preis 72 %
Kabinenausstattung 68 %
Verpflegung 67 %
Unterhaltung 50 %
Sport 21 %
Na podstawie: de.statista.com
Przeczytaj zdania 5.1.–5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A–D). Wpisz
rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
5.1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als
5.2.
Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt
5.3.
enttäuscht war.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 5.4.–5.7. zgodnie
z treścią tekstów A–D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy
uzupełnić w języku polskim.
Uwaga: w każdą lukę można wpisać maksymalnie cztery wyrazy.
Strona 10 z 21 MJNP-P0-100
Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów
stwierdziła, że najważniejszy jest 5.4. __________________________
__________________________. My uważamy tak samo.
Zarezerwowaliście już kajutę?
Tak. Nasza kajuta znajduje się 5.5. ______________________________________
__________________. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji.
On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł
5.6. _____________________________________________ wybrać
się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie
z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych
ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz
znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________
_____________________________ i będzie bardzo cierpiała.
Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Sprawdź odpowiedź
w środkowej części statku
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
w środkowej części statku Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
5.5. V. Przetwarzanie wypowiedzi.
wizualnych. III.4) Zdający
Zdający zmienia formę przekazu […] znajduje w tekście
pisemnego […]. VIII.2) Zdający określone
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
5.5. V. Przetwarzanie wypowiedzi.
wizualnych. III.4) Zdający
Zdający zmienia formę przekazu […] znajduje w tekście
pisemnego […]. VIII.2) Zdający określone
Strona arkusza: 8
Zadanie 5. (0–7)
Przeczytaj cztery teksty (A–D) związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Wykonaj
zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami.
Tekst A
URLAUB AUF DEM WASSER
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute
ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich
solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus
reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros
werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe bieten
komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung
an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen
Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz
dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr
groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl
in seiner Kabine fühlen.
Na podstawie: www.germanpokerdays.com
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen
und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel
gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage
lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des
Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren
habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes
Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Na podstawie: www.businessinsider.de
Strona 8 z 21 MJNP-P0-100
Tekst C
SO WERDEN TRÄUME WAHR
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff Queen of the Seas. Schon früher
hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer
eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren
Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff
gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud
mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami
zu unterhalten.
„Sie werden mit der Queen of the Seas reisen und bekommen Ihre eigene Kabine“, schrieb
mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Na podstawie: Wladimir Kaminer, Die Kreuzfahrer, Dresden 2018.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
Reiseziel 85 %
Preis 72 %
Kabinenausstattung 68 %
Verpflegung 67 %
Unterhaltung 50 %
Sport 21 %
Na podstawie: de.statista.com
Przeczytaj zdania 5.1.–5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A–D). Wpisz
rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
5.1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als
5.2.
Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt
5.3.
enttäuscht war.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 5.4.–5.7. zgodnie
z treścią tekstów A–D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy
uzupełnić w języku polskim.
Uwaga: w każdą lukę można wpisać maksymalnie cztery wyrazy.
Strona 10 z 21 MJNP-P0-100
Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów
stwierdziła, że najważniejszy jest 5.4. __________________________
__________________________. My uważamy tak samo.
Zarezerwowaliście już kajutę?
Tak. Nasza kajuta znajduje się 5.5. ______________________________________
__________________. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji.
On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł
5.6. _____________________________________________ wybrać
się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie
z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych
ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz
znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________
_____________________________ i będzie bardzo cierpiała.
Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Sprawdź odpowiedź
w środkowej części statku
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
w środkowej części statku Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
5.5. V. Przetwarzanie wypowiedzi.
wizualnych. III.4) Zdający
Zdający zmienia formę przekazu […] znajduje w tekście
pisemnego […]. VIII.2) Zdający określone
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
5.5. V. Przetwarzanie wypowiedzi.
wizualnych. III.4) Zdający
Zdający zmienia formę przekazu […] znajduje w tekście
pisemnego […]. VIII.2) Zdający określone
Strona arkusza: 8
Zadanie 5. (7 pkt)
Przeczytaj cztery teksty (A–D) związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Teksty do
zadań znajdują się na stronach 8–9. Wykonaj zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami.
Zadania 5.1.–5.7. znajdują się na stronach 10–11.
Tekst A
URLAUB AUF DEM WASSER
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute
ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich
solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus
reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros
werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe bieten
komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung
an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen
Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz
dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr
groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl
in seiner Kabine fühlen.
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen
und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel
gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage
lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des
Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren
habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes
Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Strona 8 z 21 MJNP-P0-200
Tekst C
SO WERDEN TRÄUME WAHR
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff „Queen of the Seas“. Schon
früher hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer
eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren
Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff
gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud
mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami
zu unterhalten.
«Sie werden mit der „Queen of the Seas“ reisen und bekommen Ihre eigene Kabine»,
schrieb mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch
nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
Reiseziel 85 %
Preis 72 %
Kabinenausstattung 68 %
Verpflegung 67 %
Unterhaltung 50 %
Sport 21 %
Przeczytaj zdania 5.1.–5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A–D). Wpisz
rozwiązania do tabeli.
Uwaga! Jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
5.1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
5.2. Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als
Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
5.3. Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt
enttäuscht war.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 5.4.–5.7. zgodnie
z treścią tekstów A–D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy
uzupełnić w języku polskim.
Uwaga! W każdą lukę można wpisać maksymalnie cztery wyrazy.
Strona 10 z 21 MJNP-P0-200
Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów
stwierdziła, że najważniejszy jest 5.4. __________________________
__________________________. My uważamy tak samo.
Zarezerwowaliście już kajutę?
Tak. Nasza kajuta znajduje się 5.5. ______________________________________
__________________. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji.
On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł
5.6. _____________________________________________ wybrać
się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie
z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych
ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz
znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________
_____________________________ i będzie bardzo cierpiała.
Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Sprawdź odpowiedź
w środkowej części statku
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
w środkowej części statku Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
5.5. V. Przetwarzanie wypowiedzi.
wizualnych. III.4) Zdający
Zdający zmienia formę przekazu […] znajduje w tekście
pisemnego […]. VIII.2) Zdający określone
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
5.5. V. Przetwarzanie wypowiedzi.
wizualnych. III.4) Zdający
Zdający zmienia formę przekazu […] znajduje w tekście
pisemnego […]. VIII.2) Zdający określone
Strona arkusza: 8
Zadanie 5. (0-7)
Przeczytaj cztery teksty A-D związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Wykonaj zadania 1-7 zgodnie z poleceniami.
Tekst A
Urlaub auf dem Wasser
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe
bieten komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl in seiner Kabine fühlen.
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Tekst C
So werden Träume wahr
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff „Queen of the Seas“. Schon früher hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami zu unterhalten.
„Sie werden mit der „Queen of the Seas“ reisen und bekommen Ihre eigene Kabine“, schrieb mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
– 85% Reiseziel
– 72% Preis
– 68% Kabinenausstattung
– 67% Verpflegung
– 50% Unterhaltung
– 21% Sport
Przeczytaj zdania 1-3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst A-D.
Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
Napisz numer zdania i odpowiednią literę, np. 0.A
1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
2. Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
3. Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt enttäuscht war.
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 4-7 zgodnie z treścią tekstów A-D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy uzupełnić w języku polskim.
Uwaga: każdą lukę możesz uzupełnić maksymalnie czterema wyrazami.
Napisz numer luki oraz odpowiednie uzupełnienie, np. 0. siedzi w kawiarni
– Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
– Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
– Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
– Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów stwierdziła, że najważniejszy jest —-4. My uważamy tak samo.
– Zarezerwowaliście już kajutę?
– Tak. Nasza kajuta znajduje się —-5. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji. On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
– Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
– Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł —-6 wybrać się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
– Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
– Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała —-7 i będzie bardzo cierpiała.
– Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
– Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Sprawdź odpowiedź
w środkowej części statku
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
w środkowej części statku Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
5.5. V. Przetwarzanie wypowiedzi.
wizualnych. III.4) Zdający
Zdający zmienia formę przekazu […] znajduje w tekście
pisemnego […]. VIII.2) Zdający określone
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
5.5. V. Przetwarzanie wypowiedzi.
wizualnych. III.4) Zdający
Zdający zmienia formę przekazu […] znajduje w tekście
pisemnego […]. VIII.2) Zdający określone
Strona arkusza: 4
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Zadanie 5. (0–7)
Przeczytaj cztery teksty (A–D) związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Wykonaj
zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami.
Tekst A
URLAUB AUF DEM WASSER
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute
ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich
solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus
reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros
werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe bieten
komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung
an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen
Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz
dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr
groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl
in seiner Kabine fühlen.
Na podstawie: www.germanpokerdays.com
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen
und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel
gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage
lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des
Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren
habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes
Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Na podstawie: www.businessinsider.de
Strona 8 z 21 MJNP-P0-100
Tekst C
SO WERDEN TRÄUME WAHR
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff Queen of the Seas. Schon früher
hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer
eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren
Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff
gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud
mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami
zu unterhalten.
„Sie werden mit der Queen of the Seas reisen und bekommen Ihre eigene Kabine“, schrieb
mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Na podstawie: Wladimir Kaminer, Die Kreuzfahrer, Dresden 2018.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
Reiseziel 85 %
Preis 72 %
Kabinenausstattung 68 %
Verpflegung 67 %
Unterhaltung 50 %
Sport 21 %
Na podstawie: de.statista.com
Przeczytaj zdania 5.1.–5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A–D). Wpisz
rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
5.1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als
5.2.
Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt
5.3.
enttäuscht war.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 5.4.–5.7. zgodnie
z treścią tekstów A–D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy
uzupełnić w języku polskim.
Uwaga: w każdą lukę można wpisać maksymalnie cztery wyrazy.
Strona 10 z 21 MJNP-P0-100
Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów
stwierdziła, że najważniejszy jest 5.4. __________________________
__________________________. My uważamy tak samo.
Zarezerwowaliście już kajutę?
Tak. Nasza kajuta znajduje się 5.5. ______________________________________
__________________. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji.
On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł
5.6. _____________________________________________ wybrać
się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie
z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych
ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz
znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________
_____________________________ i będzie bardzo cierpiała.
Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
_____________________________________________ wybrać się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką. Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną? Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________ _____________________________ i będzie bardzo cierpiała. Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli. Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Sprawdź odpowiedź
bez opłaty
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
bez opłaty Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
5.6. przekazuje w informacje.
I. Znajomość środków językowych. języku polskim […]
informacje
Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym
sformułowane
zasobem środków językowych
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
5.6. przekazuje w informacje.
I. Znajomość środków językowych. języku polskim […]
informacje
Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym
sformułowane
zasobem środków językowych
Strona arkusza: 8
Zadanie 5. (0–7)
Przeczytaj cztery teksty (A–D) związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Wykonaj
zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami.
Tekst A
URLAUB AUF DEM WASSER
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute
ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich
solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus
reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros
werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe bieten
komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung
an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen
Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz
dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr
groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl
in seiner Kabine fühlen.
Na podstawie: www.germanpokerdays.com
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen
und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel
gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage
lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des
Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren
habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes
Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Na podstawie: www.businessinsider.de
Strona 8 z 21 MJNP-P0-100
Tekst C
SO WERDEN TRÄUME WAHR
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff Queen of the Seas. Schon früher
hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer
eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren
Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff
gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud
mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami
zu unterhalten.
„Sie werden mit der Queen of the Seas reisen und bekommen Ihre eigene Kabine“, schrieb
mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Na podstawie: Wladimir Kaminer, Die Kreuzfahrer, Dresden 2018.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
Reiseziel 85 %
Preis 72 %
Kabinenausstattung 68 %
Verpflegung 67 %
Unterhaltung 50 %
Sport 21 %
Na podstawie: de.statista.com
Przeczytaj zdania 5.1.–5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A–D). Wpisz
rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
5.1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als
5.2.
Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt
5.3.
enttäuscht war.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 5.4.–5.7. zgodnie
z treścią tekstów A–D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy
uzupełnić w języku polskim.
Uwaga: w każdą lukę można wpisać maksymalnie cztery wyrazy.
Strona 10 z 21 MJNP-P0-100
Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów
stwierdziła, że najważniejszy jest 5.4. __________________________
__________________________. My uważamy tak samo.
Zarezerwowaliście już kajutę?
Tak. Nasza kajuta znajduje się 5.5. ______________________________________
__________________. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji.
On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł
5.6. _____________________________________________ wybrać
się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie
z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych
ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz
znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________
_____________________________ i będzie bardzo cierpiała.
Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
_____________________________________________ wybrać się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką. Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną? Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________ _____________________________ i będzie bardzo cierpiała. Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli. Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Sprawdź odpowiedź
bez opłaty
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
bez opłaty Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
5.6. przekazuje w informacje.
I. Znajomość środków językowych. języku polskim […]
informacje
Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym
sformułowane
zasobem środków językowych
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
5.6. przekazuje w informacje.
I. Znajomość środków językowych. języku polskim […]
informacje
Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym
sformułowane
zasobem środków językowych
Strona arkusza: 8
Zadanie 5. (7 pkt)
Przeczytaj cztery teksty (A–D) związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Teksty do
zadań znajdują się na stronach 8–9. Wykonaj zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami.
Zadania 5.1.–5.7. znajdują się na stronach 10–11.
Tekst A
URLAUB AUF DEM WASSER
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute
ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich
solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus
reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros
werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe bieten
komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung
an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen
Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz
dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr
groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl
in seiner Kabine fühlen.
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen
und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel
gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage
lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des
Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren
habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes
Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Strona 8 z 21 MJNP-P0-200
Tekst C
SO WERDEN TRÄUME WAHR
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff „Queen of the Seas“. Schon
früher hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer
eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren
Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff
gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud
mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami
zu unterhalten.
«Sie werden mit der „Queen of the Seas“ reisen und bekommen Ihre eigene Kabine»,
schrieb mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch
nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
Reiseziel 85 %
Preis 72 %
Kabinenausstattung 68 %
Verpflegung 67 %
Unterhaltung 50 %
Sport 21 %
Przeczytaj zdania 5.1.–5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A–D). Wpisz
rozwiązania do tabeli.
Uwaga! Jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
5.1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
5.2. Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als
Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
5.3. Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt
enttäuscht war.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 5.4.–5.7. zgodnie
z treścią tekstów A–D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy
uzupełnić w języku polskim.
Uwaga! W każdą lukę można wpisać maksymalnie cztery wyrazy.
Strona 10 z 21 MJNP-P0-200
Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów
stwierdziła, że najważniejszy jest 5.4. __________________________
__________________________. My uważamy tak samo.
Zarezerwowaliście już kajutę?
Tak. Nasza kajuta znajduje się 5.5. ______________________________________
__________________. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji.
On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł
5.6. _____________________________________________ wybrać
się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie
z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych
ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz
znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________
_____________________________ i będzie bardzo cierpiała.
Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
_____________________________________________ wybrać się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką. Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną? Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________ _____________________________ i będzie bardzo cierpiała. Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli. Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Sprawdź odpowiedź
bez opłaty
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
bez opłaty Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
5.6. przekazuje w informacje.
I. Znajomość środków językowych. języku polskim […]
informacje
Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym
sformułowane
zasobem środków językowych
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
5.6. przekazuje w informacje.
I. Znajomość środków językowych. języku polskim […]
informacje
Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym
sformułowane
zasobem środków językowych
Strona arkusza: 8
Zadanie 5. (0–7)
Przeczytaj cztery teksty (A–D) związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Wykonaj
zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami.
Tekst A
URLAUB AUF DEM WASSER
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute
ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich
solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus
reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros
werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe bieten
komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung
an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen
Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz
dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr
groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl
in seiner Kabine fühlen.
Na podstawie: www.germanpokerdays.com
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen
und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel
gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage
lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des
Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren
habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes
Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Na podstawie: www.businessinsider.de
Strona 8 z 21 MJNP-P0-100
Tekst C
SO WERDEN TRÄUME WAHR
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff Queen of the Seas. Schon früher
hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer
eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren
Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff
gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud
mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami
zu unterhalten.
„Sie werden mit der Queen of the Seas reisen und bekommen Ihre eigene Kabine“, schrieb
mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Na podstawie: Wladimir Kaminer, Die Kreuzfahrer, Dresden 2018.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
Reiseziel 85 %
Preis 72 %
Kabinenausstattung 68 %
Verpflegung 67 %
Unterhaltung 50 %
Sport 21 %
Na podstawie: de.statista.com
Przeczytaj zdania 5.1.–5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A–D). Wpisz
rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
5.1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als
5.2.
Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt
5.3.
enttäuscht war.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 5.4.–5.7. zgodnie
z treścią tekstów A–D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy
uzupełnić w języku polskim.
Uwaga: w każdą lukę można wpisać maksymalnie cztery wyrazy.
Strona 10 z 21 MJNP-P0-100
Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów
stwierdziła, że najważniejszy jest 5.4. __________________________
__________________________. My uważamy tak samo.
Zarezerwowaliście już kajutę?
Tak. Nasza kajuta znajduje się 5.5. ______________________________________
__________________. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji.
On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł
5.6. _____________________________________________ wybrać
się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie
z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych
ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz
znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________
_____________________________ i będzie bardzo cierpiała.
Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Zadanie 5. (0-7)
Przeczytaj cztery teksty A-D związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Wykonaj zadania 1-7 zgodnie z poleceniami.
Tekst A
Urlaub auf dem Wasser
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe
bieten komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl in seiner Kabine fühlen.
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Tekst C
So werden Träume wahr
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff „Queen of the Seas“. Schon früher hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami zu unterhalten.
„Sie werden mit der „Queen of the Seas“ reisen und bekommen Ihre eigene Kabine“, schrieb mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
– 85% Reiseziel
– 72% Preis
– 68% Kabinenausstattung
– 67% Verpflegung
– 50% Unterhaltung
– 21% Sport
Przeczytaj zdania 1-3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst A-D.
Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
Napisz numer zdania i odpowiednią literę, np. 0.A
1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
2. Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
3. Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt enttäuscht war.
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 4-7 zgodnie z treścią tekstów A-D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy uzupełnić w języku polskim.
Uwaga: każdą lukę możesz uzupełnić maksymalnie czterema wyrazami.
Napisz numer luki oraz odpowiednie uzupełnienie, np. 0. siedzi w kawiarni
– Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
– Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
– Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
– Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów stwierdziła, że najważniejszy jest —-4. My uważamy tak samo.
– Zarezerwowaliście już kajutę?
– Tak. Nasza kajuta znajduje się —-5. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji. On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
– Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
– Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł —-6 wybrać się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
– Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
– Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała —-7 i będzie bardzo cierpiała.
– Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
– Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Sprawdź odpowiedź
bez opłaty
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
bez opłaty Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
5.6. przekazuje w informacje.
I. Znajomość środków językowych. języku polskim […]
informacje
Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym
sformułowane
zasobem środków językowych
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
5.6. przekazuje w informacje.
I. Znajomość środków językowych. języku polskim […]
informacje
Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym
sformułowane
zasobem środków językowych
Strona arkusza: 4
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Zadanie 5. (0–7)
Przeczytaj cztery teksty (A–D) związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Wykonaj
zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami.
Tekst A
URLAUB AUF DEM WASSER
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute
ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich
solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus
reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros
werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe bieten
komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung
an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen
Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz
dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr
groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl
in seiner Kabine fühlen.
Na podstawie: www.germanpokerdays.com
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen
und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel
gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage
lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des
Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren
habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes
Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Na podstawie: www.businessinsider.de
Strona 8 z 21 MJNP-P0-100
Tekst C
SO WERDEN TRÄUME WAHR
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff Queen of the Seas. Schon früher
hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer
eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren
Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff
gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud
mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami
zu unterhalten.
„Sie werden mit der Queen of the Seas reisen und bekommen Ihre eigene Kabine“, schrieb
mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Na podstawie: Wladimir Kaminer, Die Kreuzfahrer, Dresden 2018.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
Reiseziel 85 %
Preis 72 %
Kabinenausstattung 68 %
Verpflegung 67 %
Unterhaltung 50 %
Sport 21 %
Na podstawie: de.statista.com
Przeczytaj zdania 5.1.–5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A–D). Wpisz
rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
5.1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als
5.2.
Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt
5.3.
enttäuscht war.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 5.4.–5.7. zgodnie
z treścią tekstów A–D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy
uzupełnić w języku polskim.
Uwaga: w każdą lukę można wpisać maksymalnie cztery wyrazy.
Strona 10 z 21 MJNP-P0-100
Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów
stwierdziła, że najważniejszy jest 5.4. __________________________
__________________________. My uważamy tak samo.
Zarezerwowaliście już kajutę?
Tak. Nasza kajuta znajduje się 5.5. ______________________________________
__________________. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji.
On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł
5.6. _____________________________________________ wybrać
się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie
z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych
ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz
znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________
_____________________________ i będzie bardzo cierpiała.
Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Sprawdź odpowiedź
chorobę morską
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
chorobę morską Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
5.7. (leksykalnych, gramatycznych, w języku obcym.
ortograficznych) […].
Uszczegółowienia do zadania 5.
Zasady oceniania
1 pkt – poprawna odpowiedź.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Zadanie 5.4.
➢ Zdający powinien prawidłowo zinterpretować wyniki ankiety w tekście D i wskazać, co
jest najważniejsze dla największej grupy turystów, czyli cel podróży.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
cel podróży
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
cel rejsu/wyprawy wyrażono synonimicznie
kierunek podróży wyrażono synonimicznie
miejsce docelowe wyrażono synonimicznie
destynacja podróży wyrażono synonimicznie
kierunek akceptowana podstawowa informacja
wybór celu akceptowana podstawowa informacja
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
sport / program rozrywkowy / wyposażenie
odpowiedź niezgodna z tekstem
kajuty
wysoki standard kajuty / komfort kajuty
odpowiedź niezgodna z tekstem
z widokiem na morze
odpowiedź uzupełniona o informację
cel i cena podróży
niezgodną z tekstem
wyżywienie odpowiedź niezgodna z tekstem
odpowiedź w innym języku niż wymagany
Reiseziel
w zadaniu
odpowiedź nie łączy się logicznie
przy wyborze celu tego rejsu
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
cena rejsu odpowiedź niezgodna z tekstem
czas podróży odpowiedź niezgodna z tekstem
Zadanie 5.5.
➢ W odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do informacji z tekstu B, w którym
autor wskazuje najlepsze położenie kajuty na statku, tj. w środkowej części statku.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
w środkowej części statku
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
na środku statku wyrażono synonimicznie
w centralnej części statku wyrażono synonimicznie
w środkowej części statku i nie będzie tak odpowiedź poprawna uzupełniona
bardzo kołysać / i będzie dużo spokojniej informacją zgodną z tekstem
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
w przedniej części statku odpowiedź niezgodna z tekstem
z przodu statku odpowiedź niezgodna z tekstem
w miejscu, gdzie czuć każdy ruch statku odpowiedź niezgodna z tekstem
w dobrej lokalizacji odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź nie łączy się logicznie
ma najlepsze/najkorzystniejsze położenie
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
na statku odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź w innym języku niż wymagany
in der Mitte des Schiffes
w zadaniu
Zadanie 5.6.
➢ Zdający powinien odnieść się do informacji z tekstu C, dotyczącej możliwości
uczestnictwa w rejsie bez opłaty, w zamian za spotkania autorskie z pasażerami.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
bez opłaty
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
bez zapłaty / bez płacenia wyrażono synonimicznie
bezpłatnie wyrażono synonimicznie
za darmo wyrażono synonimicznie
gratis wyrażono synonimicznie
gratis czyli bez żadnej opłaty doprecyzowano informację
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
za niewielką opłatą odpowiedź niezgodna z tekstem
za wysoką cenę odpowiedź niezgodna z tekstem
z 50-procentowym rabatem odpowiedź niezgodna z tekstem
z rabatem dla seniorów odpowiedź niezgodna z tekstem
za pewną cenę odpowiedź niezgodna z tekstem
za grosze odpowiedź niezgodna z tekstem
bez pieniędzy odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
z osobą towarzyszącą / z osobami odpowiedź nie łączy się logicznie
towarzyszącymi z fragmentem tekstu otaczającym lukę
odpowiedź w innym języku niż wymagany
umsonst / nichts zahlen
w zadaniu
Zadanie 5.7.
➢ W odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do informacji z tekstu B,
dotyczącej choroby morskiej.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
chorobę morską
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
chorobę lokomocyjną wyrażono synonimicznie
kinetozę wyrażono synonimicznie
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
klaustrofobię odpowiedź niezgodna z tekstem
ataki klaustrofobii odpowiedź niezgodna z tekstem
stres odpowiedź niezgodna z tekstem
problem w swojej kajucie odpowiedź niezgodna z tekstem
ataki odpowiedź jest wieloznaczna
chorobę odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
chorobę na morzu odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
objawy choroby odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź nie łączy się logicznie
zestresowana
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
nie będzie przystosowana
odpowiedź nie łączy się logicznie
(nieprzystosowana) do kołysania statku (na
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
otwartym morzu)
odpowiedź w innym języku niż wymagany
die Seekrankheit
w zadaniu
Uwagi dotyczące oceniania prac zdających ze specyficznymi trudnościami w uczeniu
się: z dysleksją, z dysgrafią, z dysortografią*
W zadaniu otwartym sprawdzającym rozumienie tekstów pisanych uwzględnia się
stwierdzoną i udokumentowaną dysleksję, dysgrafię i dysortografię. Przy ocenie tego
zadania nie są brane pod uwagę błędy ortograficzne. Błąd ortograficzny zmieniający
znaczenie wyrazu to błąd językowy. Jest on brany pod uwagę w ocenie poprawności
językowej.
* Zasady te obowiązują również w ocenie prac zdających z afazją, z zaburzeniami
komunikacji językowej, a także w ocenie prac zdających, którzy korzystali z pomocy
nauczyciela wspomagającego.
Zadanie Przykładowe akceptowane odpowiedzi
5.4. cel podrurzy
5.5. w śrotkowej częsci statku
5.6. bes opłaty
5.7. horobe morską
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
5.7. (leksykalnych, gramatycznych, w języku obcym.
ortograficznych) […].
Uszczegółowienia do zadania 5.
Zasady oceniania
1 pkt – poprawna odpowiedź.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Zadanie 5.4.
➢ Zdający powinien prawidłowo zinterpretować wyniki ankiety w tekście D i wskazać, co
jest najważniejsze dla największej grupy turystów, czyli cel podróży.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
cel podróży
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
cel rejsu/wyprawy wyrażono synonimicznie
kierunek podróży wyrażono synonimicznie
miejsce docelowe wyrażono synonimicznie
destynacja podróży wyrażono synonimicznie
kierunek akceptowana podstawowa informacja
wybór celu akceptowana podstawowa informacja
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
sport / program rozrywkowy / wyposażenie
odpowiedź niezgodna z tekstem
kajuty
wysoki standard kajuty / komfort kajuty
odpowiedź niezgodna z tekstem
z widokiem na morze
odpowiedź uzupełniona o informację
cel i cena podróży
niezgodną z tekstem
wyżywienie odpowiedź niezgodna z tekstem
odpowiedź w innym języku niż wymagany
Reiseziel
w zadaniu
odpowiedź nie łączy się logicznie
przy wyborze celu tego rejsu
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
cena rejsu odpowiedź niezgodna z tekstem
czas podróży odpowiedź niezgodna z tekstem
Zadanie 5.5.
➢ W odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do informacji z tekstu B, w którym
autor wskazuje najlepsze położenie kajuty na statku, tj. w środkowej części statku.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
w środkowej części statku
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
na środku statku wyrażono synonimicznie
w centralnej części statku wyrażono synonimicznie
w środkowej części statku i nie będzie tak odpowiedź poprawna uzupełniona
bardzo kołysać / i będzie dużo spokojniej informacją zgodną z tekstem
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
w przedniej części statku odpowiedź niezgodna z tekstem
z przodu statku odpowiedź niezgodna z tekstem
w miejscu, gdzie czuć każdy ruch statku odpowiedź niezgodna z tekstem
w dobrej lokalizacji odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź nie łączy się logicznie
ma najlepsze/najkorzystniejsze położenie
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
na statku odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź w innym języku niż wymagany
in der Mitte des Schiffes
w zadaniu
Zadanie 5.6.
➢ Zdający powinien odnieść się do informacji z tekstu C, dotyczącej możliwości
uczestnictwa w rejsie bez opłaty, w zamian za spotkania autorskie z pasażerami.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
bez opłaty
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
bez zapłaty / bez płacenia wyrażono synonimicznie
bezpłatnie wyrażono synonimicznie
za darmo wyrażono synonimicznie
gratis wyrażono synonimicznie
gratis czyli bez żadnej opłaty doprecyzowano informację
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
za niewielką opłatą odpowiedź niezgodna z tekstem
za wysoką cenę odpowiedź niezgodna z tekstem
z 50-procentowym rabatem odpowiedź niezgodna z tekstem
z rabatem dla seniorów odpowiedź niezgodna z tekstem
za pewną cenę odpowiedź niezgodna z tekstem
za grosze odpowiedź niezgodna z tekstem
bez pieniędzy odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
z osobą towarzyszącą / z osobami odpowiedź nie łączy się logicznie
towarzyszącymi z fragmentem tekstu otaczającym lukę
odpowiedź w innym języku niż wymagany
umsonst / nichts zahlen
w zadaniu
Zadanie 5.7.
➢ W odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do informacji z tekstu B,
dotyczącej choroby morskiej.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
chorobę morską
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
chorobę lokomocyjną wyrażono synonimicznie
kinetozę wyrażono synonimicznie
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
klaustrofobię odpowiedź niezgodna z tekstem
ataki klaustrofobii odpowiedź niezgodna z tekstem
stres odpowiedź niezgodna z tekstem
problem w swojej kajucie odpowiedź niezgodna z tekstem
ataki odpowiedź jest wieloznaczna
chorobę odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
chorobę na morzu odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
objawy choroby odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź nie łączy się logicznie
zestresowana
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
nie będzie przystosowana
odpowiedź nie łączy się logicznie
(nieprzystosowana) do kołysania statku (na
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
otwartym morzu)
odpowiedź w innym języku niż wymagany
die Seekrankheit
w zadaniu
Uwagi dotyczące oceniania prac zdających ze specyficznymi trudnościami w uczeniu
się: z dysleksją, z dysgrafią, z dysortografią*
W zadaniu otwartym sprawdzającym rozumienie tekstów pisanych uwzględnia się
stwierdzoną i udokumentowaną dysleksję, dysgrafię i dysortografię. Przy ocenie tego
zadania nie są brane pod uwagę błędy ortograficzne. Błąd ortograficzny zmieniający
znaczenie wyrazu to błąd językowy. Jest on brany pod uwagę w ocenie poprawności
językowej.
* Zasady te obowiązują również w ocenie prac zdających z afazją, z zaburzeniami
komunikacji językowej, a także w ocenie prac zdających, którzy korzystali z pomocy
nauczyciela wspomagającego.
Zadanie Przykładowe akceptowane odpowiedzi
5.4. cel podrurzy
5.5. w śrotkowej częsci statku
5.6. bes opłaty
5.7. horobe morską
Strona arkusza: 8
Zadanie 5. (0–7)
Przeczytaj cztery teksty (A–D) związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Wykonaj
zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami.
Tekst A
URLAUB AUF DEM WASSER
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute
ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich
solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus
reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros
werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe bieten
komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung
an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen
Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz
dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr
groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl
in seiner Kabine fühlen.
Na podstawie: www.germanpokerdays.com
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen
und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel
gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage
lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des
Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren
habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes
Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Na podstawie: www.businessinsider.de
Strona 8 z 21 MJNP-P0-100
Tekst C
SO WERDEN TRÄUME WAHR
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff Queen of the Seas. Schon früher
hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer
eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren
Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff
gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud
mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami
zu unterhalten.
„Sie werden mit der Queen of the Seas reisen und bekommen Ihre eigene Kabine“, schrieb
mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Na podstawie: Wladimir Kaminer, Die Kreuzfahrer, Dresden 2018.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
Reiseziel 85 %
Preis 72 %
Kabinenausstattung 68 %
Verpflegung 67 %
Unterhaltung 50 %
Sport 21 %
Na podstawie: de.statista.com
Przeczytaj zdania 5.1.–5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A–D). Wpisz
rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
5.1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als
5.2.
Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt
5.3.
enttäuscht war.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 5.4.–5.7. zgodnie
z treścią tekstów A–D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy
uzupełnić w języku polskim.
Uwaga: w każdą lukę można wpisać maksymalnie cztery wyrazy.
Strona 10 z 21 MJNP-P0-100
Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów
stwierdziła, że najważniejszy jest 5.4. __________________________
__________________________. My uważamy tak samo.
Zarezerwowaliście już kajutę?
Tak. Nasza kajuta znajduje się 5.5. ______________________________________
__________________. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji.
On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł
5.6. _____________________________________________ wybrać
się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie
z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych
ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz
znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________
_____________________________ i będzie bardzo cierpiała.
Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Sprawdź odpowiedź
chorobę morską
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
chorobę morską Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
5.7. (leksykalnych, gramatycznych, w języku obcym.
ortograficznych) […].
Uszczegółowienia do zadania 5.
Zasady oceniania
1 pkt – poprawna odpowiedź.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Zadanie 5.4.
➢ Zdający powinien prawidłowo zinterpretować wyniki ankiety w tekście D i wskazać, co
jest najważniejsze dla największej grupy turystów, czyli cel podróży.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
cel podróży
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
cel rejsu/wyprawy wyrażono synonimicznie
kierunek podróży wyrażono synonimicznie
miejsce docelowe wyrażono synonimicznie
destynacja podróży wyrażono synonimicznie
kierunek akceptowana podstawowa informacja
wybór celu akceptowana podstawowa informacja
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
sport / program rozrywkowy / wyposażenie
odpowiedź niezgodna z tekstem
kajuty
wysoki standard kajuty / komfort kajuty
odpowiedź niezgodna z tekstem
z widokiem na morze
odpowiedź uzupełniona o informację
cel i cena podróży
niezgodną z tekstem
wyżywienie odpowiedź niezgodna z tekstem
odpowiedź w innym języku niż wymagany
Reiseziel
w zadaniu
odpowiedź nie łączy się logicznie
przy wyborze celu tego rejsu
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
cena rejsu odpowiedź niezgodna z tekstem
czas podróży odpowiedź niezgodna z tekstem
Zadanie 5.5.
➢ W odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do informacji z tekstu B, w którym
autor wskazuje najlepsze położenie kajuty na statku, tj. w środkowej części statku.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
w środkowej części statku
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
na środku statku wyrażono synonimicznie
w centralnej części statku wyrażono synonimicznie
w środkowej części statku i nie będzie tak odpowiedź poprawna uzupełniona
bardzo kołysać / i będzie dużo spokojniej informacją zgodną z tekstem
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
w przedniej części statku odpowiedź niezgodna z tekstem
z przodu statku odpowiedź niezgodna z tekstem
w miejscu, gdzie czuć każdy ruch statku odpowiedź niezgodna z tekstem
w dobrej lokalizacji odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź nie łączy się logicznie
ma najlepsze/najkorzystniejsze położenie
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
na statku odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź w innym języku niż wymagany
in der Mitte des Schiffes
w zadaniu
Zadanie 5.6.
➢ Zdający powinien odnieść się do informacji z tekstu C, dotyczącej możliwości
uczestnictwa w rejsie bez opłaty, w zamian za spotkania autorskie z pasażerami.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
bez opłaty
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
bez zapłaty / bez płacenia wyrażono synonimicznie
bezpłatnie wyrażono synonimicznie
za darmo wyrażono synonimicznie
gratis wyrażono synonimicznie
gratis czyli bez żadnej opłaty doprecyzowano informację
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
za niewielką opłatą odpowiedź niezgodna z tekstem
za wysoką cenę odpowiedź niezgodna z tekstem
z 50-procentowym rabatem odpowiedź niezgodna z tekstem
z rabatem dla seniorów odpowiedź niezgodna z tekstem
za pewną cenę odpowiedź niezgodna z tekstem
za grosze odpowiedź niezgodna z tekstem
bez pieniędzy odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
z osobą towarzyszącą / z osobami odpowiedź nie łączy się logicznie
towarzyszącymi z fragmentem tekstu otaczającym lukę
odpowiedź w innym języku niż wymagany
umsonst / nichts zahlen
w zadaniu
Zadanie 5.7.
➢ W odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do informacji z tekstu B,
dotyczącej choroby morskiej.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
chorobę morską
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
chorobę lokomocyjną wyrażono synonimicznie
kinetozę wyrażono synonimicznie
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
klaustrofobię odpowiedź niezgodna z tekstem
ataki klaustrofobii odpowiedź niezgodna z tekstem
stres odpowiedź niezgodna z tekstem
problem w swojej kajucie odpowiedź niezgodna z tekstem
ataki odpowiedź jest wieloznaczna
chorobę odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
chorobę na morzu odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
objawy choroby odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź nie łączy się logicznie
zestresowana
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
nie będzie przystosowana
odpowiedź nie łączy się logicznie
(nieprzystosowana) do kołysania statku (na
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
otwartym morzu)
odpowiedź w innym języku niż wymagany
die Seekrankheit
w zadaniu
Uwagi dotyczące oceniania prac zdających ze specyficznymi trudnościami w uczeniu
się: z dysleksją, z dysgrafią, z dysortografią*
W zadaniu otwartym sprawdzającym rozumienie tekstów pisanych uwzględnia się
stwierdzoną i udokumentowaną dysleksję, dysgrafię i dysortografię. Przy ocenie tego
zadania nie są brane pod uwagę błędy ortograficzne. Błąd ortograficzny zmieniający
znaczenie wyrazu to błąd językowy. Jest on brany pod uwagę w ocenie poprawności
językowej.
* Zasady te obowiązują również w ocenie prac zdających z afazją, z zaburzeniami
komunikacji językowej, a także w ocenie prac zdających, którzy korzystali z pomocy
nauczyciela wspomagającego.
Zadanie Przykładowe akceptowane odpowiedzi
5.4. cel podrurzy
5.5. w śrotkowej częsci statku
5.6. bes opłaty
5.7. horobe morską
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
5.7. (leksykalnych, gramatycznych, w języku obcym.
ortograficznych) […].
Uszczegółowienia do zadania 5.
Zasady oceniania
1 pkt – poprawna odpowiedź.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Zadanie 5.4.
➢ Zdający powinien prawidłowo zinterpretować wyniki ankiety w tekście D i wskazać, co
jest najważniejsze dla największej grupy turystów, czyli cel podróży.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
cel podróży
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
cel rejsu/wyprawy wyrażono synonimicznie
kierunek podróży wyrażono synonimicznie
miejsce docelowe wyrażono synonimicznie
destynacja podróży wyrażono synonimicznie
kierunek akceptowana podstawowa informacja
wybór celu akceptowana podstawowa informacja
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
sport / program rozrywkowy / wyposażenie
odpowiedź niezgodna z tekstem
kajuty
wysoki standard kajuty / komfort kajuty
odpowiedź niezgodna z tekstem
z widokiem na morze
odpowiedź uzupełniona o informację
cel i cena podróży
niezgodną z tekstem
wyżywienie odpowiedź niezgodna z tekstem
odpowiedź w innym języku niż wymagany
Reiseziel
w zadaniu
odpowiedź nie łączy się logicznie
przy wyborze celu tego rejsu
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
cena rejsu odpowiedź niezgodna z tekstem
czas podróży odpowiedź niezgodna z tekstem
Zadanie 5.5.
➢ W odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do informacji z tekstu B, w którym
autor wskazuje najlepsze położenie kajuty na statku, tj. w środkowej części statku.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
w środkowej części statku
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
na środku statku wyrażono synonimicznie
w centralnej części statku wyrażono synonimicznie
w środkowej części statku i nie będzie tak odpowiedź poprawna uzupełniona
bardzo kołysać / i będzie dużo spokojniej informacją zgodną z tekstem
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
w przedniej części statku odpowiedź niezgodna z tekstem
z przodu statku odpowiedź niezgodna z tekstem
w miejscu, gdzie czuć każdy ruch statku odpowiedź niezgodna z tekstem
w dobrej lokalizacji odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź nie łączy się logicznie
ma najlepsze/najkorzystniejsze położenie
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
na statku odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź w innym języku niż wymagany
in der Mitte des Schiffes
w zadaniu
Zadanie 5.6.
➢ Zdający powinien odnieść się do informacji z tekstu C, dotyczącej możliwości
uczestnictwa w rejsie bez opłaty, w zamian za spotkania autorskie z pasażerami.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
bez opłaty
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
bez zapłaty / bez płacenia wyrażono synonimicznie
bezpłatnie wyrażono synonimicznie
za darmo wyrażono synonimicznie
gratis wyrażono synonimicznie
gratis czyli bez żadnej opłaty doprecyzowano informację
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
za niewielką opłatą odpowiedź niezgodna z tekstem
za wysoką cenę odpowiedź niezgodna z tekstem
z 50-procentowym rabatem odpowiedź niezgodna z tekstem
z rabatem dla seniorów odpowiedź niezgodna z tekstem
za pewną cenę odpowiedź niezgodna z tekstem
za grosze odpowiedź niezgodna z tekstem
bez pieniędzy odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
z osobą towarzyszącą / z osobami odpowiedź nie łączy się logicznie
towarzyszącymi z fragmentem tekstu otaczającym lukę
odpowiedź w innym języku niż wymagany
umsonst / nichts zahlen
w zadaniu
Zadanie 5.7.
➢ W odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do informacji z tekstu B,
dotyczącej choroby morskiej.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
chorobę morską
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
chorobę lokomocyjną wyrażono synonimicznie
kinetozę wyrażono synonimicznie
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
klaustrofobię odpowiedź niezgodna z tekstem
ataki klaustrofobii odpowiedź niezgodna z tekstem
stres odpowiedź niezgodna z tekstem
problem w swojej kajucie odpowiedź niezgodna z tekstem
ataki odpowiedź jest wieloznaczna
chorobę odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
chorobę na morzu odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
objawy choroby odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź nie łączy się logicznie
zestresowana
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
nie będzie przystosowana
odpowiedź nie łączy się logicznie
(nieprzystosowana) do kołysania statku (na
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
otwartym morzu)
odpowiedź w innym języku niż wymagany
die Seekrankheit
w zadaniu
Uwagi dotyczące oceniania prac zdających ze specyficznymi trudnościami w uczeniu
się: z dysleksją, z dysgrafią, z dysortografią*
W zadaniu otwartym sprawdzającym rozumienie tekstów pisanych uwzględnia się
stwierdzoną i udokumentowaną dysleksję, dysgrafię i dysortografię. Przy ocenie tego
zadania nie są brane pod uwagę błędy ortograficzne. Błąd ortograficzny zmieniający
znaczenie wyrazu to błąd językowy. Jest on brany pod uwagę w ocenie poprawności
językowej.
* Zasady te obowiązują również w ocenie prac zdających z afazją, z zaburzeniami
komunikacji językowej, a także w ocenie prac zdających, którzy korzystali z pomocy
nauczyciela wspomagającego.
Zadanie Przykładowe akceptowane odpowiedzi
5.4. cel podrurzy
5.5. w śrotkowej częsci statku
5.6. bes opłaty
5.7. horobe morską
Strona arkusza: 8
Zadanie 5. (7 pkt)
Przeczytaj cztery teksty (A–D) związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Teksty do
zadań znajdują się na stronach 8–9. Wykonaj zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami.
Zadania 5.1.–5.7. znajdują się na stronach 10–11.
Tekst A
URLAUB AUF DEM WASSER
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute
ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich
solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus
reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros
werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe bieten
komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung
an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen
Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz
dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr
groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl
in seiner Kabine fühlen.
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen
und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel
gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage
lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des
Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren
habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes
Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Strona 8 z 21 MJNP-P0-200
Tekst C
SO WERDEN TRÄUME WAHR
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff „Queen of the Seas“. Schon
früher hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer
eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren
Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff
gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud
mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami
zu unterhalten.
«Sie werden mit der „Queen of the Seas“ reisen und bekommen Ihre eigene Kabine»,
schrieb mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch
nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
Reiseziel 85 %
Preis 72 %
Kabinenausstattung 68 %
Verpflegung 67 %
Unterhaltung 50 %
Sport 21 %
Przeczytaj zdania 5.1.–5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A–D). Wpisz
rozwiązania do tabeli.
Uwaga! Jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
5.1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
5.2. Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als
Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
5.3. Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt
enttäuscht war.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 5.4.–5.7. zgodnie
z treścią tekstów A–D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy
uzupełnić w języku polskim.
Uwaga! W każdą lukę można wpisać maksymalnie cztery wyrazy.
Strona 10 z 21 MJNP-P0-200
Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów
stwierdziła, że najważniejszy jest 5.4. __________________________
__________________________. My uważamy tak samo.
Zarezerwowaliście już kajutę?
Tak. Nasza kajuta znajduje się 5.5. ______________________________________
__________________. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji.
On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł
5.6. _____________________________________________ wybrać
się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie
z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych
ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz
znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________
_____________________________ i będzie bardzo cierpiała.
Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Sprawdź odpowiedź
chorobę morską
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
chorobę morską Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
5.7. (leksykalnych, gramatycznych, w języku obcym.
ortograficznych) […].
Uszczegółowienia do zadania 5.
Zasady oceniania
1 pkt – poprawna odpowiedź.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Zadanie 5.4.
➢ Zdający powinien prawidłowo zinterpretować wyniki ankiety w tekście D i wskazać, co
jest najważniejsze dla największej grupy turystów, czyli cel podróży.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
cel podróży
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
cel rejsu/wyprawy wyrażono synonimicznie
kierunek podróży wyrażono synonimicznie
miejsce docelowe wyrażono synonimicznie
destynacja podróży wyrażono synonimicznie
kierunek akceptowana podstawowa informacja
wybór celu akceptowana podstawowa informacja
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
sport / program rozrywkowy / wyposażenie
odpowiedź niezgodna z tekstem
kajuty
wysoki standard kajuty / komfort kajuty
odpowiedź niezgodna z tekstem
z widokiem na morze
odpowiedź uzupełniona o informację
cel i cena podróży
niezgodną z tekstem
wyżywienie odpowiedź niezgodna z tekstem
odpowiedź w innym języku niż wymagany
Reiseziel
w zadaniu
odpowiedź nie łączy się logicznie
przy wyborze celu tego rejsu
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
cena rejsu odpowiedź niezgodna z tekstem
czas podróży odpowiedź niezgodna z tekstem
Zadanie 5.5.
➢ W odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do informacji z tekstu B, w którym
autor wskazuje najlepsze położenie kajuty na statku, tj. w środkowej części statku.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
w środkowej części statku
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
na środku statku wyrażono synonimicznie
w centralnej części statku wyrażono synonimicznie
w środkowej części statku i nie będzie tak odpowiedź poprawna uzupełniona
bardzo kołysać / i będzie dużo spokojniej informacją zgodną z tekstem
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
w przedniej części statku odpowiedź niezgodna z tekstem
z przodu statku odpowiedź niezgodna z tekstem
w miejscu, gdzie czuć każdy ruch statku odpowiedź niezgodna z tekstem
w dobrej lokalizacji odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź nie łączy się logicznie
ma najlepsze/najkorzystniejsze położenie
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
na statku odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź w innym języku niż wymagany
in der Mitte des Schiffes
w zadaniu
Zadanie 5.6.
➢ Zdający powinien odnieść się do informacji z tekstu C, dotyczącej możliwości
uczestnictwa w rejsie bez opłaty, w zamian za spotkania autorskie z pasażerami.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
bez opłaty
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
bez zapłaty / bez płacenia wyrażono synonimicznie
bezpłatnie wyrażono synonimicznie
za darmo wyrażono synonimicznie
gratis wyrażono synonimicznie
gratis czyli bez żadnej opłaty doprecyzowano informację
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
za niewielką opłatą odpowiedź niezgodna z tekstem
za wysoką cenę odpowiedź niezgodna z tekstem
z 50-procentowym rabatem odpowiedź niezgodna z tekstem
z rabatem dla seniorów odpowiedź niezgodna z tekstem
za pewną cenę odpowiedź niezgodna z tekstem
za grosze odpowiedź niezgodna z tekstem
bez pieniędzy odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
z osobą towarzyszącą / z osobami odpowiedź nie łączy się logicznie
towarzyszącymi z fragmentem tekstu otaczającym lukę
odpowiedź w innym języku niż wymagany
umsonst / nichts zahlen
w zadaniu
Zadanie 5.7.
➢ W odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do informacji z tekstu B,
dotyczącej choroby morskiej.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
chorobę morską
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
chorobę lokomocyjną wyrażono synonimicznie
kinetozę wyrażono synonimicznie
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
klaustrofobię odpowiedź niezgodna z tekstem
ataki klaustrofobii odpowiedź niezgodna z tekstem
stres odpowiedź niezgodna z tekstem
problem w swojej kajucie odpowiedź niezgodna z tekstem
ataki odpowiedź jest wieloznaczna
chorobę odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
chorobę na morzu odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
objawy choroby odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź nie łączy się logicznie
zestresowana
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
nie będzie przystosowana
odpowiedź nie łączy się logicznie
(nieprzystosowana) do kołysania statku (na
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
otwartym morzu)
odpowiedź w innym języku niż wymagany
die Seekrankheit
w zadaniu
Uwagi dotyczące oceniania prac zdających ze specyficznymi trudnościami w uczeniu
się: z dysleksją, z dysgrafią, z dysortografią*
W zadaniu otwartym sprawdzającym rozumienie tekstów pisanych uwzględnia się
stwierdzoną i udokumentowaną dysleksję, dysgrafię i dysortografię. Przy ocenie tego
zadania nie są brane pod uwagę błędy ortograficzne. Błąd ortograficzny zmieniający
znaczenie wyrazu to błąd językowy. Jest on brany pod uwagę w ocenie poprawności
językowej.
* Zasady te obowiązują również w ocenie prac zdających z afazją, z zaburzeniami
komunikacji językowej, a także w ocenie prac zdających, którzy korzystali z pomocy
nauczyciela wspomagającego.
Zadanie Przykładowe akceptowane odpowiedzi
5.4. cel podrurzy
5.5. w śrotkowej częsci statku
5.6. bes opłaty
5.7. horobe morską
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
5.7. (leksykalnych, gramatycznych, w języku obcym.
ortograficznych) […].
Uszczegółowienia do zadania 5.
Zasady oceniania
1 pkt – poprawna odpowiedź.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Zadanie 5.4.
➢ Zdający powinien prawidłowo zinterpretować wyniki ankiety w tekście D i wskazać, co
jest najważniejsze dla największej grupy turystów, czyli cel podróży.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
cel podróży
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
cel rejsu/wyprawy wyrażono synonimicznie
kierunek podróży wyrażono synonimicznie
miejsce docelowe wyrażono synonimicznie
destynacja podróży wyrażono synonimicznie
kierunek akceptowana podstawowa informacja
wybór celu akceptowana podstawowa informacja
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
sport / program rozrywkowy / wyposażenie
odpowiedź niezgodna z tekstem
kajuty
wysoki standard kajuty / komfort kajuty
odpowiedź niezgodna z tekstem
z widokiem na morze
odpowiedź uzupełniona o informację
cel i cena podróży
niezgodną z tekstem
wyżywienie odpowiedź niezgodna z tekstem
odpowiedź w innym języku niż wymagany
Reiseziel
w zadaniu
odpowiedź nie łączy się logicznie
przy wyborze celu tego rejsu
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
cena rejsu odpowiedź niezgodna z tekstem
czas podróży odpowiedź niezgodna z tekstem
Zadanie 5.5.
➢ W odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do informacji z tekstu B, w którym
autor wskazuje najlepsze położenie kajuty na statku, tj. w środkowej części statku.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
w środkowej części statku
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
na środku statku wyrażono synonimicznie
w centralnej części statku wyrażono synonimicznie
w środkowej części statku i nie będzie tak odpowiedź poprawna uzupełniona
bardzo kołysać / i będzie dużo spokojniej informacją zgodną z tekstem
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
w przedniej części statku odpowiedź niezgodna z tekstem
z przodu statku odpowiedź niezgodna z tekstem
w miejscu, gdzie czuć każdy ruch statku odpowiedź niezgodna z tekstem
w dobrej lokalizacji odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź nie łączy się logicznie
ma najlepsze/najkorzystniejsze położenie
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
na statku odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź w innym języku niż wymagany
in der Mitte des Schiffes
w zadaniu
Zadanie 5.6.
➢ Zdający powinien odnieść się do informacji z tekstu C, dotyczącej możliwości
uczestnictwa w rejsie bez opłaty, w zamian za spotkania autorskie z pasażerami.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
bez opłaty
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
bez zapłaty / bez płacenia wyrażono synonimicznie
bezpłatnie wyrażono synonimicznie
za darmo wyrażono synonimicznie
gratis wyrażono synonimicznie
gratis czyli bez żadnej opłaty doprecyzowano informację
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
za niewielką opłatą odpowiedź niezgodna z tekstem
za wysoką cenę odpowiedź niezgodna z tekstem
z 50-procentowym rabatem odpowiedź niezgodna z tekstem
z rabatem dla seniorów odpowiedź niezgodna z tekstem
za pewną cenę odpowiedź niezgodna z tekstem
za grosze odpowiedź niezgodna z tekstem
bez pieniędzy odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
z osobą towarzyszącą / z osobami odpowiedź nie łączy się logicznie
towarzyszącymi z fragmentem tekstu otaczającym lukę
odpowiedź w innym języku niż wymagany
umsonst / nichts zahlen
w zadaniu
Zadanie 5.7.
➢ W odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do informacji z tekstu B,
dotyczącej choroby morskiej.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
chorobę morską
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
chorobę lokomocyjną wyrażono synonimicznie
kinetozę wyrażono synonimicznie
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
klaustrofobię odpowiedź niezgodna z tekstem
ataki klaustrofobii odpowiedź niezgodna z tekstem
stres odpowiedź niezgodna z tekstem
problem w swojej kajucie odpowiedź niezgodna z tekstem
ataki odpowiedź jest wieloznaczna
chorobę odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
chorobę na morzu odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
objawy choroby odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź nie łączy się logicznie
zestresowana
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
nie będzie przystosowana
odpowiedź nie łączy się logicznie
(nieprzystosowana) do kołysania statku (na
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
otwartym morzu)
odpowiedź w innym języku niż wymagany
die Seekrankheit
w zadaniu
Uwagi dotyczące oceniania prac zdających ze specyficznymi trudnościami w uczeniu
się: z dysleksją, z dysgrafią, z dysortografią*
W zadaniu otwartym sprawdzającym rozumienie tekstów pisanych uwzględnia się
stwierdzoną i udokumentowaną dysleksję, dysgrafię i dysortografię. Przy ocenie tego
zadania nie są brane pod uwagę błędy ortograficzne. Błąd ortograficzny zmieniający
znaczenie wyrazu to błąd językowy. Jest on brany pod uwagę w ocenie poprawności
językowej.
* Zasady te obowiązują również w ocenie prac zdających z afazją, z zaburzeniami
komunikacji językowej, a także w ocenie prac zdających, którzy korzystali z pomocy
nauczyciela wspomagającego.
Zadanie Przykładowe akceptowane odpowiedzi
5.4. cel podrurzy
5.5. w śrotkowej częsci statku
5.6. bes opłaty
5.7. horobe morską
Strona arkusza: 8
Zadanie 5. (0-7)
Przeczytaj cztery teksty A-D związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Wykonaj zadania 1-7 zgodnie z poleceniami.
Tekst A
Urlaub auf dem Wasser
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich solche Reisen leisten. Wenn Sie eine solche Reise beispielsweise ein Jahr im Voraus reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe
bieten komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl in seiner Kabine fühlen.
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Tekst C
So werden Träume wahr
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff „Queen of the Seas“. Schon früher hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami zu unterhalten.
„Sie werden mit der „Queen of the Seas“ reisen und bekommen Ihre eigene Kabine“, schrieb mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Tekst D
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
– 85% Reiseziel
– 72% Preis
– 68% Kabinenausstattung
– 67% Verpflegung
– 50% Unterhaltung
– 21% Sport
Przeczytaj zdania 1-3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst A-D.
Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
Napisz numer zdania i odpowiednią literę, np. 0.A
1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
2. Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
3. Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt enttäuscht war.
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 4-7 zgodnie z treścią tekstów A-D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy uzupełnić w języku polskim.
Uwaga: każdą lukę możesz uzupełnić maksymalnie czterema wyrazami.
Napisz numer luki oraz odpowiednie uzupełnienie, np. 0. siedzi w kawiarni
– Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
– Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
– Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
– Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów stwierdziła, że najważniejszy jest —-4. My uważamy tak samo.
– Zarezerwowaliście już kajutę?
– Tak. Nasza kajuta znajduje się —-5. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji. On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
– Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
– Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł —-6 wybrać się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
– Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
– Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała —-7 i będzie bardzo cierpiała.
– Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
– Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
Sprawdź odpowiedź
chorobę morską
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
chorobę morską Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
5.7. (leksykalnych, gramatycznych, w języku obcym.
ortograficznych) […].
Uszczegółowienia do zadania 5.
Zasady oceniania
1 pkt – poprawna odpowiedź.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Zadanie 5.4.
➢ Zdający powinien prawidłowo zinterpretować wyniki ankiety w tekście D i wskazać, co
jest najważniejsze dla największej grupy turystów, czyli cel podróży.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
cel podróży
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
cel rejsu/wyprawy wyrażono synonimicznie
kierunek podróży wyrażono synonimicznie
miejsce docelowe wyrażono synonimicznie
destynacja podróży wyrażono synonimicznie
kierunek akceptowana podstawowa informacja
wybór celu akceptowana podstawowa informacja
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
sport / program rozrywkowy / wyposażenie
odpowiedź niezgodna z tekstem
kajuty
wysoki standard kajuty / komfort kajuty
odpowiedź niezgodna z tekstem
z widokiem na morze
odpowiedź uzupełniona o informację
cel i cena podróży
niezgodną z tekstem
wyżywienie odpowiedź niezgodna z tekstem
odpowiedź w innym języku niż wymagany
Reiseziel
w zadaniu
odpowiedź nie łączy się logicznie
przy wyborze celu tego rejsu
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
cena rejsu odpowiedź niezgodna z tekstem
czas podróży odpowiedź niezgodna z tekstem
Zadanie 5.5.
➢ W odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do informacji z tekstu B, w którym
autor wskazuje najlepsze położenie kajuty na statku, tj. w środkowej części statku.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
w środkowej części statku
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
na środku statku wyrażono synonimicznie
w centralnej części statku wyrażono synonimicznie
w środkowej części statku i nie będzie tak odpowiedź poprawna uzupełniona
bardzo kołysać / i będzie dużo spokojniej informacją zgodną z tekstem
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
w przedniej części statku odpowiedź niezgodna z tekstem
z przodu statku odpowiedź niezgodna z tekstem
w miejscu, gdzie czuć każdy ruch statku odpowiedź niezgodna z tekstem
w dobrej lokalizacji odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź nie łączy się logicznie
ma najlepsze/najkorzystniejsze położenie
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
na statku odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź w innym języku niż wymagany
in der Mitte des Schiffes
w zadaniu
Zadanie 5.6.
➢ Zdający powinien odnieść się do informacji z tekstu C, dotyczącej możliwości
uczestnictwa w rejsie bez opłaty, w zamian za spotkania autorskie z pasażerami.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
bez opłaty
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
bez zapłaty / bez płacenia wyrażono synonimicznie
bezpłatnie wyrażono synonimicznie
za darmo wyrażono synonimicznie
gratis wyrażono synonimicznie
gratis czyli bez żadnej opłaty doprecyzowano informację
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
za niewielką opłatą odpowiedź niezgodna z tekstem
za wysoką cenę odpowiedź niezgodna z tekstem
z 50-procentowym rabatem odpowiedź niezgodna z tekstem
z rabatem dla seniorów odpowiedź niezgodna z tekstem
za pewną cenę odpowiedź niezgodna z tekstem
za grosze odpowiedź niezgodna z tekstem
bez pieniędzy odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
z osobą towarzyszącą / z osobami odpowiedź nie łączy się logicznie
towarzyszącymi z fragmentem tekstu otaczającym lukę
odpowiedź w innym języku niż wymagany
umsonst / nichts zahlen
w zadaniu
Zadanie 5.7.
➢ W odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do informacji z tekstu B,
dotyczącej choroby morskiej.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
chorobę morską
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
chorobę lokomocyjną wyrażono synonimicznie
kinetozę wyrażono synonimicznie
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
klaustrofobię odpowiedź niezgodna z tekstem
ataki klaustrofobii odpowiedź niezgodna z tekstem
stres odpowiedź niezgodna z tekstem
problem w swojej kajucie odpowiedź niezgodna z tekstem
ataki odpowiedź jest wieloznaczna
chorobę odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
chorobę na morzu odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
objawy choroby odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź nie łączy się logicznie
zestresowana
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
nie będzie przystosowana
odpowiedź nie łączy się logicznie
(nieprzystosowana) do kołysania statku (na
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
otwartym morzu)
odpowiedź w innym języku niż wymagany
die Seekrankheit
w zadaniu
Uwagi dotyczące oceniania prac zdających ze specyficznymi trudnościami w uczeniu
się: z dysleksją, z dysgrafią, z dysortografią*
W zadaniu otwartym sprawdzającym rozumienie tekstów pisanych uwzględnia się
stwierdzoną i udokumentowaną dysleksję, dysgrafię i dysortografię. Przy ocenie tego
zadania nie są brane pod uwagę błędy ortograficzne. Błąd ortograficzny zmieniający
znaczenie wyrazu to błąd językowy. Jest on brany pod uwagę w ocenie poprawności
językowej.
* Zasady te obowiązują również w ocenie prac zdających z afazją, z zaburzeniami
komunikacji językowej, a także w ocenie prac zdających, którzy korzystali z pomocy
nauczyciela wspomagającego.
Zadanie Przykładowe akceptowane odpowiedzi
5.4. cel podrurzy
5.5. w śrotkowej częsci statku
5.6. bes opłaty
5.7. horobe morską
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
5.7. (leksykalnych, gramatycznych, w języku obcym.
ortograficznych) […].
Uszczegółowienia do zadania 5.
Zasady oceniania
1 pkt – poprawna odpowiedź.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Zadanie 5.4.
➢ Zdający powinien prawidłowo zinterpretować wyniki ankiety w tekście D i wskazać, co
jest najważniejsze dla największej grupy turystów, czyli cel podróży.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
cel podróży
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
cel rejsu/wyprawy wyrażono synonimicznie
kierunek podróży wyrażono synonimicznie
miejsce docelowe wyrażono synonimicznie
destynacja podróży wyrażono synonimicznie
kierunek akceptowana podstawowa informacja
wybór celu akceptowana podstawowa informacja
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
sport / program rozrywkowy / wyposażenie
odpowiedź niezgodna z tekstem
kajuty
wysoki standard kajuty / komfort kajuty
odpowiedź niezgodna z tekstem
z widokiem na morze
odpowiedź uzupełniona o informację
cel i cena podróży
niezgodną z tekstem
wyżywienie odpowiedź niezgodna z tekstem
odpowiedź w innym języku niż wymagany
Reiseziel
w zadaniu
odpowiedź nie łączy się logicznie
przy wyborze celu tego rejsu
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
cena rejsu odpowiedź niezgodna z tekstem
czas podróży odpowiedź niezgodna z tekstem
Zadanie 5.5.
➢ W odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do informacji z tekstu B, w którym
autor wskazuje najlepsze położenie kajuty na statku, tj. w środkowej części statku.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
w środkowej części statku
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
na środku statku wyrażono synonimicznie
w centralnej części statku wyrażono synonimicznie
w środkowej części statku i nie będzie tak odpowiedź poprawna uzupełniona
bardzo kołysać / i będzie dużo spokojniej informacją zgodną z tekstem
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
w przedniej części statku odpowiedź niezgodna z tekstem
z przodu statku odpowiedź niezgodna z tekstem
w miejscu, gdzie czuć każdy ruch statku odpowiedź niezgodna z tekstem
w dobrej lokalizacji odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź nie łączy się logicznie
ma najlepsze/najkorzystniejsze położenie
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
na statku odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź w innym języku niż wymagany
in der Mitte des Schiffes
w zadaniu
Zadanie 5.6.
➢ Zdający powinien odnieść się do informacji z tekstu C, dotyczącej możliwości
uczestnictwa w rejsie bez opłaty, w zamian za spotkania autorskie z pasażerami.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
bez opłaty
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
bez zapłaty / bez płacenia wyrażono synonimicznie
bezpłatnie wyrażono synonimicznie
za darmo wyrażono synonimicznie
gratis wyrażono synonimicznie
gratis czyli bez żadnej opłaty doprecyzowano informację
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
za niewielką opłatą odpowiedź niezgodna z tekstem
za wysoką cenę odpowiedź niezgodna z tekstem
z 50-procentowym rabatem odpowiedź niezgodna z tekstem
z rabatem dla seniorów odpowiedź niezgodna z tekstem
za pewną cenę odpowiedź niezgodna z tekstem
za grosze odpowiedź niezgodna z tekstem
bez pieniędzy odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
z osobą towarzyszącą / z osobami odpowiedź nie łączy się logicznie
towarzyszącymi z fragmentem tekstu otaczającym lukę
odpowiedź w innym języku niż wymagany
umsonst / nichts zahlen
w zadaniu
Zadanie 5.7.
➢ W odpowiedzi zdającego musi pojawić się odniesienie do informacji z tekstu B,
dotyczącej choroby morskiej.
Akceptowane są wszystkie odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, które są
merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Odpowiedź oczekiwana (1 pkt)
chorobę morską
Przykładowe akceptowane odpowiedzi (1 pkt)
chorobę lokomocyjną wyrażono synonimicznie
kinetozę wyrażono synonimicznie
Przykładowe niepoprawne odpowiedzi (0 pkt)
klaustrofobię odpowiedź niezgodna z tekstem
ataki klaustrofobii odpowiedź niezgodna z tekstem
stres odpowiedź niezgodna z tekstem
problem w swojej kajucie odpowiedź niezgodna z tekstem
ataki odpowiedź jest wieloznaczna
chorobę odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
chorobę na morzu odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
objawy choroby odpowiedź jest niewystarczająco precyzyjna
odpowiedź nie łączy się logicznie
zestresowana
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
nie będzie przystosowana
odpowiedź nie łączy się logicznie
(nieprzystosowana) do kołysania statku (na
z fragmentem tekstu otaczającym lukę
otwartym morzu)
odpowiedź w innym języku niż wymagany
die Seekrankheit
w zadaniu
Uwagi dotyczące oceniania prac zdających ze specyficznymi trudnościami w uczeniu
się: z dysleksją, z dysgrafią, z dysortografią*
W zadaniu otwartym sprawdzającym rozumienie tekstów pisanych uwzględnia się
stwierdzoną i udokumentowaną dysleksję, dysgrafię i dysortografię. Przy ocenie tego
zadania nie są brane pod uwagę błędy ortograficzne. Błąd ortograficzny zmieniający
znaczenie wyrazu to błąd językowy. Jest on brany pod uwagę w ocenie poprawności
językowej.
* Zasady te obowiązują również w ocenie prac zdających z afazją, z zaburzeniami
komunikacji językowej, a także w ocenie prac zdających, którzy korzystali z pomocy
nauczyciela wspomagającego.
Zadanie Przykładowe akceptowane odpowiedzi
5.4. cel podrurzy
5.5. w śrotkowej częsci statku
5.6. bes opłaty
5.7. horobe morską
Strona arkusza: 4
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Zadanie 6. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.
DER BERGDOKTOR
Der Bergdoktor gehört zu den erfolgreichsten Fernsehserien in Deutschland. Brigitte Schulz
war aber nie ein Fan dieser Serie. Sie sah sich nur ein paar Folgen an. Sie meint, dass die
Schauspieler ihre Rollen echt gut spielten. Die Handlung findet sie aber unrealistisch und
das Bergpanorama in der Serie kitschig. Außerdem stört sie, dass der Titelsong auf Englisch
gesungen wird. Aber ihre Freundin Anne, die ein großer Fan von Der Bergdoktor ist, findet
den Song perfekt.
Aus einem Interview mit Hans Sigl, der die Rolle des Bergdoktors spielt, erfuhr Anne, dass
sich die Fans dieser Serie jedes Jahr bei einem Bergdoktor-Fan-Tag treffen. Er wird im Dorf
Going in der Tiroler Region „Wilder Kaiser“ organisiert, wo die Serie produziert wird. Anne
wollte unbedingt an dieser Veranstaltung teilnehmen. Ihr Traum war es, die Schauspieler
und die Drehorte einmal selbst zu sehen. Brigitte machten solche Events keinen Spaß, aber
als ihre Freundin sie zu dieser Veranstaltung einlud, konnte sie nicht Nein sagen.
So standen Brigitte und Anne an einem Samstag auf dem Dorfplatz in Going, wo sich über
850 Fans trafen. Sie wurden persönlich von Hans Sigl begrüßt. Als Überraschung sang die
Film-Tochter des Bergdoktors ein Lied. Hans Sigl hatte am Fan-Tag viele Aufgaben. Er gab
den Fans Preise für Drehbuch-Ideen, die sie mitgebracht hatten, und interviewte seine
Schauspielkollegen. Brigitte war vor allem von seinem Talent als Interviewer fasziniert. Er
stellte interessante Fragen und sorgte dabei für eine familiäre Atmosphäre. Zum Schluss
wurden noch Fotos gemacht und der Schauspieler verteilte Autogramme an seine Fans.
Brigitte und Anne konnten auch mit Hans Sigl sprechen und einiges über ihn erfahren. Ihm
ist z. B. der enge Kontakt zu seinen Fans wichtig, deshalb postet er auf seiner offiziellen
Facebook-Seite persönlich. Die Freundinnen waren überrascht, dass Hans Sigl mit der
Region „Wilder Kaiser“ nicht nur beruflich, sondern auch privat verbunden ist. In seiner
Freizeit geht er gerne wandern und Golf spielen. Auf ihre Frage, welche anderen Drehorte er
denn selbst einmal gerne besuchen würde, antwortete er: „Das Hobbitland aus Der Herr der
Ringe würde mir, glaube ich, sehr gut gefallen.“
Am Ende des Fan-Tages erfuhren die Fans, dass im Sommer die nächsten Folgen der Serie
Der Bergdoktor produziert werden. Das war auch für die Region „Wilder Kaiser“ eine tolle
Nachricht. Über 70 % der Sommergäste entscheiden sich, dort Urlaub zu machen, weil ihnen
Der Bergdoktor so gut gefällt. Deshalb ist der Film auch für die Entwicklung dieser Region
sehr wichtig.
Na podstawie: www.filmtourismus.de
Strona 12 z 21 MJNP-P0-100
6.1. Bei der Serie Der Bergdoktor gefiel Brigitte Schulz
A. die Titelmusik zum Film.
B. die realistische Handlung.
C. die schauspielerische Leistung.
D. die Darstellung der Berglandschaft.
6.2. Warum nahm Brigitte am Bergdoktor-Fan-Tag teil?
A. Weil sie auf ein tolles Event hoffte.
B. Weil sie die Schauspieler interviewen wollte.
C. Weil sie den Drehort des Films interessant fand.
D. Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
6.3. Brigitte bewunderte den Schauspieler Hans Sigl am meisten,
A. als er den Fans Autogramme gab.
B. als er Interviews mit anderen Schauspielern führte.
C. als er alle Teilnehmer mit einem Song begrüßte.
D. als er den Fans zu ihren Drehbuch-Ideen gratulierte.
6.4. Welche Information über Hans Sigl steht im vierten Abschnitt des Textes?
A. Er kümmert sich selbst um seine Facebook-Seite.
B. Er unternimmt nicht besonders gern Bergwanderungen.
C. Er ist mit der Region „Wilder Kaiser“ nur durch die Arbeit verbunden.
D. Er findet es schade, dass er nicht in Der Herr der Ringe mitgespielt hat.
6.5. Was ist das Hauptthema des letzten Abschnitts des Textes?
A. Die Suche nach einem Urlaubsziel.
B. Der Plan für den nächsten Fan-Tag.
C. Die Bedeutung der Serie für die Region.
D. Das Hauptmotiv in den neuen Folgen der Serie.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Bei der Serie Der Bergdoktor gefiel Brigitte Schulz
- A.die Titelmusik zum Film.
- B.die realistische Handlung.
- C.die schauspielerische Leistung.
- D.die Darstellung der Berglandschaft.
Sprawdź odpowiedź
C. die schauspielerische Leistung.
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
die schauspielerische Leistung. Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
6.1. C B
określone informacje.
III.4) Zdający znajduje w tekście
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
6.1. C B
określone informacje.
III.4) Zdający znajduje w tekście
Strona arkusza: 12
Zadanie 6. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.
DER BERGDOKTOR
Der Bergdoktor gehört zu den erfolgreichsten Fernsehserien in Deutschland. Brigitte Schulz
war aber nie ein Fan dieser Serie. Sie sah sich nur ein paar Folgen an. Sie meint, dass die
Schauspieler ihre Rollen echt gut spielten. Die Handlung findet sie aber unrealistisch und
das Bergpanorama in der Serie kitschig. Außerdem stört sie, dass der Titelsong auf Englisch
gesungen wird. Aber ihre Freundin Anne, die ein großer Fan von Der Bergdoktor ist, findet
den Song perfekt.
Aus einem Interview mit Hans Sigl, der die Rolle des Bergdoktors spielt, erfuhr Anne, dass
sich die Fans dieser Serie jedes Jahr bei einem Bergdoktor-Fan-Tag treffen. Er wird im Dorf
Going in der Tiroler Region „Wilder Kaiser“ organisiert, wo die Serie produziert wird. Anne
wollte unbedingt an dieser Veranstaltung teilnehmen. Ihr Traum war es, die Schauspieler
und die Drehorte einmal selbst zu sehen. Brigitte machten solche Events keinen Spaß, aber
als ihre Freundin sie zu dieser Veranstaltung einlud, konnte sie nicht Nein sagen.
So standen Brigitte und Anne an einem Samstag auf dem Dorfplatz in Going, wo sich über
850 Fans trafen. Sie wurden persönlich von Hans Sigl begrüßt. Als Überraschung sang die
Film-Tochter des Bergdoktors ein Lied. Hans Sigl hatte am Fan-Tag viele Aufgaben. Er gab
den Fans Preise für Drehbuch-Ideen, die sie mitgebracht hatten, und interviewte seine
Schauspielkollegen. Brigitte war vor allem von seinem Talent als Interviewer fasziniert. Er
stellte interessante Fragen und sorgte dabei für eine familiäre Atmosphäre. Zum Schluss
wurden noch Fotos gemacht und der Schauspieler verteilte Autogramme an seine Fans.
Brigitte und Anne konnten auch mit Hans Sigl sprechen und einiges über ihn erfahren. Ihm
ist z. B. der enge Kontakt zu seinen Fans wichtig, deshalb postet er auf seiner offiziellen
Facebook-Seite persönlich. Die Freundinnen waren überrascht, dass Hans Sigl mit der
Region „Wilder Kaiser“ nicht nur beruflich, sondern auch privat verbunden ist. In seiner
Freizeit geht er gerne wandern und Golf spielen. Auf ihre Frage, welche anderen Drehorte er
denn selbst einmal gerne besuchen würde, antwortete er: „Das Hobbitland aus Der Herr der
Ringe würde mir, glaube ich, sehr gut gefallen.“
Am Ende des Fan-Tages erfuhren die Fans, dass im Sommer die nächsten Folgen der Serie
Der Bergdoktor produziert werden. Das war auch für die Region „Wilder Kaiser“ eine tolle
Nachricht. Über 70 % der Sommergäste entscheiden sich, dort Urlaub zu machen, weil ihnen
Der Bergdoktor so gut gefällt. Deshalb ist der Film auch für die Entwicklung dieser Region
sehr wichtig.
Na podstawie: www.filmtourismus.de
Strona 12 z 21 MJNP-P0-100
6.1. Bei der Serie Der Bergdoktor gefiel Brigitte Schulz
A. die Titelmusik zum Film.
B. die realistische Handlung.
C. die schauspielerische Leistung.
D. die Darstellung der Berglandschaft.
6.2. Warum nahm Brigitte am Bergdoktor-Fan-Tag teil?
A. Weil sie auf ein tolles Event hoffte.
B. Weil sie die Schauspieler interviewen wollte.
C. Weil sie den Drehort des Films interessant fand.
D. Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
6.3. Brigitte bewunderte den Schauspieler Hans Sigl am meisten,
A. als er den Fans Autogramme gab.
B. als er Interviews mit anderen Schauspielern führte.
C. als er alle Teilnehmer mit einem Song begrüßte.
D. als er den Fans zu ihren Drehbuch-Ideen gratulierte.
6.4. Welche Information über Hans Sigl steht im vierten Abschnitt des Textes?
A. Er kümmert sich selbst um seine Facebook-Seite.
B. Er unternimmt nicht besonders gern Bergwanderungen.
C. Er ist mit der Region „Wilder Kaiser“ nur durch die Arbeit verbunden.
D. Er findet es schade, dass er nicht in Der Herr der Ringe mitgespielt hat.
6.5. Was ist das Hauptthema des letzten Abschnitts des Textes?
A. Die Suche nach einem Urlaubsziel.
B. Der Plan für den nächsten Fan-Tag.
C. Die Bedeutung der Serie für die Region.
D. Das Hauptmotiv in den neuen Folgen der Serie.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Bei der Serie Der Bergdoktor gefiel Brigitte Schulz
- A.die Darstellung der Berglandschaft.
- B.die schauspielerische Leistung.
- C.die realistische Handlung.
- D.die Titelmusik zum Film.
Sprawdź odpowiedź
B. die schauspielerische Leistung.
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
die schauspielerische Leistung. Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
6.1. C B
określone informacje.
III.4) Zdający znajduje w tekście
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
6.1. C B
określone informacje.
III.4) Zdający znajduje w tekście
Strona arkusza: 12
Zadanie 6. (5 pkt)
Przeczytaj tekst. W zadaniach 6.1.–6.5. z podanych na następnej stronie odpowiedzi
wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Otocz kółkiem jedną z liter: A, B, C albo D.
DER BERGDOKTOR
„Der Bergdoktor“ gehört zu den erfolgreichsten Fernsehserien in Deutschland. Brigitte Schulz
war aber nie ein Fan dieser Serie. Sie sah sich nur ein paar Folgen an. Sie meint, dass die
Schauspieler ihre Rollen echt gut spielten. Die Handlung findet sie aber unrealistisch und
das Bergpanorama in der Serie kitschig. Außerdem stört sie, dass der Titelsong auf Englisch
gesungen wird. Aber ihre Freundin Anne, die ein großer Fan von „Der Bergdoktor“ ist, findet
den Song perfekt.
Aus einem Interview mit Hans Sigl, der die Rolle des Bergdoktors spielt, erfuhr Anne, dass
sich die Fans dieser Serie jedes Jahr bei einem Bergdoktor-Fan-Tag treffen. Er wird im Dorf
Going in der Tiroler Region „Wilder Kaiser“ organisiert, wo die Serie produziert wird. Anne
wollte unbedingt an dieser Veranstaltung teilnehmen. Ihr Traum war es, die Schauspieler
und die Drehorte einmal selbst zu sehen. Brigitte machten solche Events keinen Spaß, aber
als ihre Freundin sie zu dieser Veranstaltung einlud, konnte sie nicht Nein sagen.
So standen Brigitte und Anne an einem Samstag auf dem Dorfplatz in Going, wo sich über
850 Fans trafen. Sie wurden persönlich von Hans Sigl begrüßt. Als Überraschung sang die
Film-Tochter des Bergdoktors ein Lied. Hans Sigl hatte am Fan-Tag viele Aufgaben. Er gab
den Fans Preise für Drehbuch-Ideen, die sie mitgebracht hatten, und interviewte seine
Schauspielkollegen. Brigitte war vor allem von seinem Talent als Interviewer fasziniert. Er
stellte interessante Fragen und sorgte dabei für eine familiäre Atmosphäre. Zum Schluss
wurden noch Fotos gemacht und der Schauspieler verteilte Autogramme an seine Fans.
Brigitte und Anne konnten auch mit Hans Sigl sprechen und einiges über ihn erfahren. Ihm
ist z. B. der enge Kontakt zu seinen Fans wichtig, deshalb postet er auf seiner offiziellen
Facebook-Seite persönlich. Die Freundinnen waren überrascht, dass Hans Sigl mit der
Region „Wilder Kaiser“ nicht nur beruflich, sondern auch privat verbunden ist. In seiner
Freizeit geht er gerne wandern und Golf spielen. Auf ihre Frage, welche anderen Drehorte er
denn selbst einmal gerne besuchen würde, antwortete er: «Das Hobbitland aus „Der Herr der
Ringe“ würde mir, glaube ich, sehr gut gefallen.»
Am Ende des Fan-Tages erfuhren die Fans, dass im Sommer die nächsten Folgen der Serie
„Der Bergdoktor“ produziert werden. Das war auch für die Region „Wilder Kaiser“ eine tolle
Nachricht. Über 70 % der Sommergäste entscheiden sich, dort Urlaub zu machen, weil ihnen
„Der Bergdoktor“ so gut gefällt. Deshalb ist der Film auch für die Entwicklung dieser Region
sehr wichtig.
Strona 12 z 21 MJNP-P0-200
6.1. Bei der Serie „Der Bergdoktor“ gefiel Brigitte Schulz
A. die Titelmusik zum Film.
B. die realistische Handlung.
C. die schauspielerische Leistung.
D. die Darstellung der Berglandschaft.
6.2. Warum nahm Brigitte am Bergdoktor-Fan-Tag teil?
A. Weil sie auf ein tolles Event hoffte.
B. Weil sie die Schauspieler interviewen wollte.
C. Weil sie den Drehort des Films interessant fand.
D. Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
6.3. Brigitte bewunderte den Schauspieler Hans Sigl am meisten,
A. als er den Fans Autogramme gab.
B. als er Interviews mit anderen Schauspielern führte.
C. als er alle Teilnehmer mit einem Song begrüßte.
D. als er den Fans zu ihren Drehbuch-Ideen gratulierte.
6.4. Welche Information über Hans Sigl steht im vierten Abschnitt des Textes?
A. Er kümmert sich selbst um seine Facebook-Seite.
B. Er unternimmt nicht besonders gern Bergwanderungen.
C. Er ist mit der Region „Wilder Kaiser“ nur durch die Arbeit verbunden.
D. Er findet es schade, dass er nicht in „Der Herr der Ringe“ mitgespielt hat.
6.5. Was ist das Hauptthema des letzten Abschnitts des Textes?
A. Die Suche nach einem Urlaubsziel.
B. Der Plan für den nächsten Fan-Tag.
C. Die Bedeutung der Serie für die Region.
D. Das Hauptmotiv in den neuen Folgen der Serie.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Bei der Serie „Der Bergdoktor“ gefiel Brigitte Schulz
- A.die Titelmusik zum Film.
- B.die realistische Handlung.
- C.die schauspielerische Leistung.
- D.die Darstellung der Berglandschaft.
Sprawdź odpowiedź
C. die schauspielerische Leistung.
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
die schauspielerische Leistung. Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
6.1. C B
określone informacje.
III.4) Zdający znajduje w tekście
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
6.1. C B
określone informacje.
III.4) Zdający znajduje w tekście
Strona arkusza: 12
Zadanie 6. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.
DER BERGDOKTOR
Der Bergdoktor gehört zu den erfolgreichsten Fernsehserien in Deutschland. Brigitte Schulz
war aber nie ein Fan dieser Serie. Sie sah sich nur ein paar Folgen an. Sie meint, dass die
Schauspieler ihre Rollen echt gut spielten. Die Handlung findet sie aber unrealistisch und
das Bergpanorama in der Serie kitschig. Außerdem stört sie, dass der Titelsong auf Englisch
gesungen wird. Aber ihre Freundin Anne, die ein großer Fan von Der Bergdoktor ist, findet
den Song perfekt.
Aus einem Interview mit Hans Sigl, der die Rolle des Bergdoktors spielt, erfuhr Anne, dass
sich die Fans dieser Serie jedes Jahr bei einem Bergdoktor-Fan-Tag treffen. Er wird im Dorf
Going in der Tiroler Region „Wilder Kaiser“ organisiert, wo die Serie produziert wird. Anne
wollte unbedingt an dieser Veranstaltung teilnehmen. Ihr Traum war es, die Schauspieler
und die Drehorte einmal selbst zu sehen. Brigitte machten solche Events keinen Spaß, aber
als ihre Freundin sie zu dieser Veranstaltung einlud, konnte sie nicht Nein sagen.
So standen Brigitte und Anne an einem Samstag auf dem Dorfplatz in Going, wo sich über
850 Fans trafen. Sie wurden persönlich von Hans Sigl begrüßt. Als Überraschung sang die
Film-Tochter des Bergdoktors ein Lied. Hans Sigl hatte am Fan-Tag viele Aufgaben. Er gab
den Fans Preise für Drehbuch-Ideen, die sie mitgebracht hatten, und interviewte seine
Schauspielkollegen. Brigitte war vor allem von seinem Talent als Interviewer fasziniert. Er
stellte interessante Fragen und sorgte dabei für eine familiäre Atmosphäre. Zum Schluss
wurden noch Fotos gemacht und der Schauspieler verteilte Autogramme an seine Fans.
Brigitte und Anne konnten auch mit Hans Sigl sprechen und einiges über ihn erfahren. Ihm
ist z. B. der enge Kontakt zu seinen Fans wichtig, deshalb postet er auf seiner offiziellen
Facebook-Seite persönlich. Die Freundinnen waren überrascht, dass Hans Sigl mit der
Region „Wilder Kaiser“ nicht nur beruflich, sondern auch privat verbunden ist. In seiner
Freizeit geht er gerne wandern und Golf spielen. Auf ihre Frage, welche anderen Drehorte er
denn selbst einmal gerne besuchen würde, antwortete er: „Das Hobbitland aus Der Herr der
Ringe würde mir, glaube ich, sehr gut gefallen.“
Am Ende des Fan-Tages erfuhren die Fans, dass im Sommer die nächsten Folgen der Serie
Der Bergdoktor produziert werden. Das war auch für die Region „Wilder Kaiser“ eine tolle
Nachricht. Über 70 % der Sommergäste entscheiden sich, dort Urlaub zu machen, weil ihnen
Der Bergdoktor so gut gefällt. Deshalb ist der Film auch für die Entwicklung dieser Region
sehr wichtig.
Na podstawie: www.filmtourismus.de
Strona 12 z 21 MJNP-P0-100
6.1. Bei der Serie Der Bergdoktor gefiel Brigitte Schulz
A. die Titelmusik zum Film.
B. die realistische Handlung.
C. die schauspielerische Leistung.
D. die Darstellung der Berglandschaft.
6.2. Warum nahm Brigitte am Bergdoktor-Fan-Tag teil?
A. Weil sie auf ein tolles Event hoffte.
B. Weil sie die Schauspieler interviewen wollte.
C. Weil sie den Drehort des Films interessant fand.
D. Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
6.3. Brigitte bewunderte den Schauspieler Hans Sigl am meisten,
A. als er den Fans Autogramme gab.
B. als er Interviews mit anderen Schauspielern führte.
C. als er alle Teilnehmer mit einem Song begrüßte.
D. als er den Fans zu ihren Drehbuch-Ideen gratulierte.
6.4. Welche Information über Hans Sigl steht im vierten Abschnitt des Textes?
A. Er kümmert sich selbst um seine Facebook-Seite.
B. Er unternimmt nicht besonders gern Bergwanderungen.
C. Er ist mit der Region „Wilder Kaiser“ nur durch die Arbeit verbunden.
D. Er findet es schade, dass er nicht in Der Herr der Ringe mitgespielt hat.
6.5. Was ist das Hauptthema des letzten Abschnitts des Textes?
A. Die Suche nach einem Urlaubsziel.
B. Der Plan für den nächsten Fan-Tag.
C. Die Bedeutung der Serie für die Region.
D. Das Hauptmotiv in den neuen Folgen der Serie.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Zadanie 6. (0-5)
Przeczytaj tekst oraz zadania 1-5. Z podanych odpowiedzi A-D wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Napisz numer zadania i odpowiednią literę, np. 0.A
Der Bergdoktor
„Der Bergdoktor“ gehört zu den erfolgreichsten Fernsehserien in Deutschland. Brigitte Schulz war aber nie ein Fan dieser Serie. Sie sah sich nur ein paar Folgen an. Sie meint, dass die Schauspieler ihre Rollen echt gut spielten. Die Handlung findet sie aber unrealistisch und das Bergpanorama in der Serie kitschig. Außerdem stört sie, dass der Titelsong auf Englisch gesungen wird. Aber ihre Freundin Anne, die ein großer Fan von „Der Bergdoktor“ ist, findet den Song perfekt.
Aus einem Interview mit Hans Sigl, der die Rolle des Bergdoktors spielt, erfuhr Anne, dass sich die Fans dieser Serie jedes Jahr bei einem Bergdoktor-Fan-Tag treffen. Er wird im Dorf Going in der Tiroler Region „Wilder Kaiser“ organisiert, wo die Serie produziert wird. Anne wollte unbedingt an dieser Veranstaltung teilnehmen. Ihr Traum war es, die Schauspieler und die Drehorte einmal selbst zu sehen. Brigitte machten solche Events keinen Spaß, aber als ihre Freundin sie zu dieser Veranstaltung einlud, konnte sie nicht Nein sagen.
So standen Brigitte und Anne an einem Samstag auf dem Dorfplatz in Going, wo sich über 850 Fans trafen. Sie wurden persönlich von Hans Sigl begrüßt. Als Überraschung sang die Film-Tochter des Bergdoktors ein Lied. Hans Sigl hatte am Fan-Tag viele Aufgaben. Er gab den Fans Preise für Drehbuch-Ideen, die sie mitgebracht hatten, und interviewte seine Schauspielkollegen. Brigitte war vor allem von seinem Talent als Interviewer fasziniert. Er stellte interessante Fragen und sorgte dabei für eine familiäre Atmosphäre. Zum Schluss wurden noch Fotos gemacht und der Schauspieler verteilte Autogramme an seine Fans.
Brigitte und Anne konnten auch mit Hans Sigl sprechen und einiges über ihn erfahren. Ihm ist z. B. der enge Kontakt zu seinen Fans wichtig, deshalb postet er auf seiner offiziellen Facebook-Seite persönlich. Die Freundinnen waren überrascht, dass Hans Sigl mit der Region „Wilder Kaiser“ nicht nur beruflich, sondern auch privat verbunden ist. In seiner Freizeit geht er gerne wandern und Golf spielen. Auf ihre Frage, welche anderen Drehorte er
denn selbst einmal gerne besuchen würde, antwortete er: „Das Hobbitland aus „Der Herr der Ringe“ würde mir, glaube ich, sehr gut gefallen.“
Am Ende des Fan-Tages erfuhren die Fans, dass im Sommer die nächsten Folgen der Serie „Der Bergdoktor“ produziert werden. Das war auch für die Region „Wilder Kaiser“ eine tolle Nachricht. Über 70 % der Sommergäste entscheiden sich, dort Urlaub zu machen, weil ihnen „Der Bergdoktor“ so gut gefällt. Deshalb ist der Film auch für die Entwicklung dieser Region sehr wichtig.
1. Bei der Serie „Der Bergdoktor“ gefiel Brigitte Schulz
A. die Titelmusik zum Film.
B. die realistische Handlung.
C. die schauspielerische Leistung.
D. die Darstellung der Berglandschaft.
2. Warum nahm Brigitte am Bergdoktor-Fan-Tag teil?
A. Weil sie auf ein tolles Event hoffte.
B. Weil sie die Schauspieler interviewen wollte.
C. Weil sie den Drehort des Films interessant fand.
D. Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
3. Brigitte bewunderte den Schauspieler Hans Sigl am meisten,
A. als er den Fans Autogramme gab.
B. als er Interviews mit anderen Schauspielern führte.
C. als er alle Teilnehmer mit einem Song begrüßte.
D. als er den Fans zu ihren Drehbuch-Ideen gratulierte.
4. Welche Information über Hans Sigl steht im vierten Abschnitt des Textes?
A. Er kümmert sich selbst um seine Facebook-Seite.
B. Er unternimmt nicht besonders gern Bergwanderungen.
C. Er ist mit der Region „Wilder Kaiser“ nur durch die Arbeit verbunden.
D. Er findet es schade, dass er nicht in „Der Herr der Ringe“ mitgespielt hat.
5. Was ist das Hauptthema des letzten Abschnitts des Textes?
A. Die Suche nach einem Urlaubsziel.
B. Der Plan für den nächsten Fan-Tag.
C. Die Bedeutung der Serie für die Region.
D. Das Hauptmotiv in den neuen Folgen der Serie.
- A.die Titelmusik zum Film.
- B.die realistische Handlung.
- C.die schauspielerische Leistung.
- D.die Darstellung der Berglandschaft.
Sprawdź odpowiedź
C. die schauspielerische Leistung.
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
die schauspielerische Leistung. Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
6.1. C B
określone informacje.
III.4) Zdający znajduje w tekście
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
6.1. C B
określone informacje.
III.4) Zdający znajduje w tekście
Strona arkusza: 6
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.
Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE
Zadanie 6. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.
DER BERGDOKTOR
Der Bergdoktor gehört zu den erfolgreichsten Fernsehserien in Deutschland. Brigitte Schulz
war aber nie ein Fan dieser Serie. Sie sah sich nur ein paar Folgen an. Sie meint, dass die
Schauspieler ihre Rollen echt gut spielten. Die Handlung findet sie aber unrealistisch und
das Bergpanorama in der Serie kitschig. Außerdem stört sie, dass der Titelsong auf Englisch
gesungen wird. Aber ihre Freundin Anne, die ein großer Fan von Der Bergdoktor ist, findet
den Song perfekt.
Aus einem Interview mit Hans Sigl, der die Rolle des Bergdoktors spielt, erfuhr Anne, dass
sich die Fans dieser Serie jedes Jahr bei einem Bergdoktor-Fan-Tag treffen. Er wird im Dorf
Going in der Tiroler Region „Wilder Kaiser“ organisiert, wo die Serie produziert wird. Anne
wollte unbedingt an dieser Veranstaltung teilnehmen. Ihr Traum war es, die Schauspieler
und die Drehorte einmal selbst zu sehen. Brigitte machten solche Events keinen Spaß, aber
als ihre Freundin sie zu dieser Veranstaltung einlud, konnte sie nicht Nein sagen.
So standen Brigitte und Anne an einem Samstag auf dem Dorfplatz in Going, wo sich über
850 Fans trafen. Sie wurden persönlich von Hans Sigl begrüßt. Als Überraschung sang die
Film-Tochter des Bergdoktors ein Lied. Hans Sigl hatte am Fan-Tag viele Aufgaben. Er gab
den Fans Preise für Drehbuch-Ideen, die sie mitgebracht hatten, und interviewte seine
Schauspielkollegen. Brigitte war vor allem von seinem Talent als Interviewer fasziniert. Er
stellte interessante Fragen und sorgte dabei für eine familiäre Atmosphäre. Zum Schluss
wurden noch Fotos gemacht und der Schauspieler verteilte Autogramme an seine Fans.
Brigitte und Anne konnten auch mit Hans Sigl sprechen und einiges über ihn erfahren. Ihm
ist z. B. der enge Kontakt zu seinen Fans wichtig, deshalb postet er auf seiner offiziellen
Facebook-Seite persönlich. Die Freundinnen waren überrascht, dass Hans Sigl mit der
Region „Wilder Kaiser“ nicht nur beruflich, sondern auch privat verbunden ist. In seiner
Freizeit geht er gerne wandern und Golf spielen. Auf ihre Frage, welche anderen Drehorte er
denn selbst einmal gerne besuchen würde, antwortete er: „Das Hobbitland aus Der Herr der
Ringe würde mir, glaube ich, sehr gut gefallen.“
Am Ende des Fan-Tages erfuhren die Fans, dass im Sommer die nächsten Folgen der Serie
Der Bergdoktor produziert werden. Das war auch für die Region „Wilder Kaiser“ eine tolle
Nachricht. Über 70 % der Sommergäste entscheiden sich, dort Urlaub zu machen, weil ihnen
Der Bergdoktor so gut gefällt. Deshalb ist der Film auch für die Entwicklung dieser Region
sehr wichtig.
Na podstawie: www.filmtourismus.de
Strona 12 z 21 MJNP-P0-100
6.1. Bei der Serie Der Bergdoktor gefiel Brigitte Schulz
A. die Titelmusik zum Film.
B. die realistische Handlung.
C. die schauspielerische Leistung.
D. die Darstellung der Berglandschaft.
6.2. Warum nahm Brigitte am Bergdoktor-Fan-Tag teil?
A. Weil sie auf ein tolles Event hoffte.
B. Weil sie die Schauspieler interviewen wollte.
C. Weil sie den Drehort des Films interessant fand.
D. Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
6.3. Brigitte bewunderte den Schauspieler Hans Sigl am meisten,
A. als er den Fans Autogramme gab.
B. als er Interviews mit anderen Schauspielern führte.
C. als er alle Teilnehmer mit einem Song begrüßte.
D. als er den Fans zu ihren Drehbuch-Ideen gratulierte.
6.4. Welche Information über Hans Sigl steht im vierten Abschnitt des Textes?
A. Er kümmert sich selbst um seine Facebook-Seite.
B. Er unternimmt nicht besonders gern Bergwanderungen.
C. Er ist mit der Region „Wilder Kaiser“ nur durch die Arbeit verbunden.
D. Er findet es schade, dass er nicht in Der Herr der Ringe mitgespielt hat.
6.5. Was ist das Hauptthema des letzten Abschnitts des Textes?
A. Die Suche nach einem Urlaubsziel.
B. Der Plan für den nächsten Fan-Tag.
C. Die Bedeutung der Serie für die Region.
D. Das Hauptmotiv in den neuen Folgen der Serie.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Warum nahm Brigitte am Bergdoktor-Fan-Tag teil?
- A.Weil sie auf ein tolles Event hoffte.
- B.Weil sie die Schauspieler interviewen wollte.
- C.Weil sie den Drehort des Films interessant fand.
- D.Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
Sprawdź odpowiedź
D. Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam. Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
6.2. D A
II. Rozumienie wypowiedzi. określone informacje.
III.4) Zdający znajduje w tekście
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
6.2. D A
II. Rozumienie wypowiedzi. określone informacje.
III.4) Zdający znajduje w tekście
Strona arkusza: 12
Zadanie 6. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.
DER BERGDOKTOR
Der Bergdoktor gehört zu den erfolgreichsten Fernsehserien in Deutschland. Brigitte Schulz
war aber nie ein Fan dieser Serie. Sie sah sich nur ein paar Folgen an. Sie meint, dass die
Schauspieler ihre Rollen echt gut spielten. Die Handlung findet sie aber unrealistisch und
das Bergpanorama in der Serie kitschig. Außerdem stört sie, dass der Titelsong auf Englisch
gesungen wird. Aber ihre Freundin Anne, die ein großer Fan von Der Bergdoktor ist, findet
den Song perfekt.
Aus einem Interview mit Hans Sigl, der die Rolle des Bergdoktors spielt, erfuhr Anne, dass
sich die Fans dieser Serie jedes Jahr bei einem Bergdoktor-Fan-Tag treffen. Er wird im Dorf
Going in der Tiroler Region „Wilder Kaiser“ organisiert, wo die Serie produziert wird. Anne
wollte unbedingt an dieser Veranstaltung teilnehmen. Ihr Traum war es, die Schauspieler
und die Drehorte einmal selbst zu sehen. Brigitte machten solche Events keinen Spaß, aber
als ihre Freundin sie zu dieser Veranstaltung einlud, konnte sie nicht Nein sagen.
So standen Brigitte und Anne an einem Samstag auf dem Dorfplatz in Going, wo sich über
850 Fans trafen. Sie wurden persönlich von Hans Sigl begrüßt. Als Überraschung sang die
Film-Tochter des Bergdoktors ein Lied. Hans Sigl hatte am Fan-Tag viele Aufgaben. Er gab
den Fans Preise für Drehbuch-Ideen, die sie mitgebracht hatten, und interviewte seine
Schauspielkollegen. Brigitte war vor allem von seinem Talent als Interviewer fasziniert. Er
stellte interessante Fragen und sorgte dabei für eine familiäre Atmosphäre. Zum Schluss
wurden noch Fotos gemacht und der Schauspieler verteilte Autogramme an seine Fans.
Brigitte und Anne konnten auch mit Hans Sigl sprechen und einiges über ihn erfahren. Ihm
ist z. B. der enge Kontakt zu seinen Fans wichtig, deshalb postet er auf seiner offiziellen
Facebook-Seite persönlich. Die Freundinnen waren überrascht, dass Hans Sigl mit der
Region „Wilder Kaiser“ nicht nur beruflich, sondern auch privat verbunden ist. In seiner
Freizeit geht er gerne wandern und Golf spielen. Auf ihre Frage, welche anderen Drehorte er
denn selbst einmal gerne besuchen würde, antwortete er: „Das Hobbitland aus Der Herr der
Ringe würde mir, glaube ich, sehr gut gefallen.“
Am Ende des Fan-Tages erfuhren die Fans, dass im Sommer die nächsten Folgen der Serie
Der Bergdoktor produziert werden. Das war auch für die Region „Wilder Kaiser“ eine tolle
Nachricht. Über 70 % der Sommergäste entscheiden sich, dort Urlaub zu machen, weil ihnen
Der Bergdoktor so gut gefällt. Deshalb ist der Film auch für die Entwicklung dieser Region
sehr wichtig.
Na podstawie: www.filmtourismus.de
Strona 12 z 21 MJNP-P0-100
6.1. Bei der Serie Der Bergdoktor gefiel Brigitte Schulz
A. die Titelmusik zum Film.
B. die realistische Handlung.
C. die schauspielerische Leistung.
D. die Darstellung der Berglandschaft.
6.2. Warum nahm Brigitte am Bergdoktor-Fan-Tag teil?
A. Weil sie auf ein tolles Event hoffte.
B. Weil sie die Schauspieler interviewen wollte.
C. Weil sie den Drehort des Films interessant fand.
D. Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
6.3. Brigitte bewunderte den Schauspieler Hans Sigl am meisten,
A. als er den Fans Autogramme gab.
B. als er Interviews mit anderen Schauspielern führte.
C. als er alle Teilnehmer mit einem Song begrüßte.
D. als er den Fans zu ihren Drehbuch-Ideen gratulierte.
6.4. Welche Information über Hans Sigl steht im vierten Abschnitt des Textes?
A. Er kümmert sich selbst um seine Facebook-Seite.
B. Er unternimmt nicht besonders gern Bergwanderungen.
C. Er ist mit der Region „Wilder Kaiser“ nur durch die Arbeit verbunden.
D. Er findet es schade, dass er nicht in Der Herr der Ringe mitgespielt hat.
6.5. Was ist das Hauptthema des letzten Abschnitts des Textes?
A. Die Suche nach einem Urlaubsziel.
B. Der Plan für den nächsten Fan-Tag.
C. Die Bedeutung der Serie für die Region.
D. Das Hauptmotiv in den neuen Folgen der Serie.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Warum nahm Brigitte am Bergdoktor-Fan-Tag teil?
- A.Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
- B.Weil sie den Drehort des Films interessant fand.
- C.Weil sie die Schauspieler interviewen wollte.
- D.Weil sie auf ein tolles Event hoffte.
Sprawdź odpowiedź
A. Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam. Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
6.2. D A
II. Rozumienie wypowiedzi. określone informacje.
III.4) Zdający znajduje w tekście
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
6.2. D A
II. Rozumienie wypowiedzi. określone informacje.
III.4) Zdający znajduje w tekście
Strona arkusza: 12
Zadanie 6. (5 pkt)
Przeczytaj tekst. W zadaniach 6.1.–6.5. z podanych na następnej stronie odpowiedzi
wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Otocz kółkiem jedną z liter: A, B, C albo D.
DER BERGDOKTOR
„Der Bergdoktor“ gehört zu den erfolgreichsten Fernsehserien in Deutschland. Brigitte Schulz
war aber nie ein Fan dieser Serie. Sie sah sich nur ein paar Folgen an. Sie meint, dass die
Schauspieler ihre Rollen echt gut spielten. Die Handlung findet sie aber unrealistisch und
das Bergpanorama in der Serie kitschig. Außerdem stört sie, dass der Titelsong auf Englisch
gesungen wird. Aber ihre Freundin Anne, die ein großer Fan von „Der Bergdoktor“ ist, findet
den Song perfekt.
Aus einem Interview mit Hans Sigl, der die Rolle des Bergdoktors spielt, erfuhr Anne, dass
sich die Fans dieser Serie jedes Jahr bei einem Bergdoktor-Fan-Tag treffen. Er wird im Dorf
Going in der Tiroler Region „Wilder Kaiser“ organisiert, wo die Serie produziert wird. Anne
wollte unbedingt an dieser Veranstaltung teilnehmen. Ihr Traum war es, die Schauspieler
und die Drehorte einmal selbst zu sehen. Brigitte machten solche Events keinen Spaß, aber
als ihre Freundin sie zu dieser Veranstaltung einlud, konnte sie nicht Nein sagen.
So standen Brigitte und Anne an einem Samstag auf dem Dorfplatz in Going, wo sich über
850 Fans trafen. Sie wurden persönlich von Hans Sigl begrüßt. Als Überraschung sang die
Film-Tochter des Bergdoktors ein Lied. Hans Sigl hatte am Fan-Tag viele Aufgaben. Er gab
den Fans Preise für Drehbuch-Ideen, die sie mitgebracht hatten, und interviewte seine
Schauspielkollegen. Brigitte war vor allem von seinem Talent als Interviewer fasziniert. Er
stellte interessante Fragen und sorgte dabei für eine familiäre Atmosphäre. Zum Schluss
wurden noch Fotos gemacht und der Schauspieler verteilte Autogramme an seine Fans.
Brigitte und Anne konnten auch mit Hans Sigl sprechen und einiges über ihn erfahren. Ihm
ist z. B. der enge Kontakt zu seinen Fans wichtig, deshalb postet er auf seiner offiziellen
Facebook-Seite persönlich. Die Freundinnen waren überrascht, dass Hans Sigl mit der
Region „Wilder Kaiser“ nicht nur beruflich, sondern auch privat verbunden ist. In seiner
Freizeit geht er gerne wandern und Golf spielen. Auf ihre Frage, welche anderen Drehorte er
denn selbst einmal gerne besuchen würde, antwortete er: «Das Hobbitland aus „Der Herr der
Ringe“ würde mir, glaube ich, sehr gut gefallen.»
Am Ende des Fan-Tages erfuhren die Fans, dass im Sommer die nächsten Folgen der Serie
„Der Bergdoktor“ produziert werden. Das war auch für die Region „Wilder Kaiser“ eine tolle
Nachricht. Über 70 % der Sommergäste entscheiden sich, dort Urlaub zu machen, weil ihnen
„Der Bergdoktor“ so gut gefällt. Deshalb ist der Film auch für die Entwicklung dieser Region
sehr wichtig.
Strona 12 z 21 MJNP-P0-200
6.1. Bei der Serie „Der Bergdoktor“ gefiel Brigitte Schulz
A. die Titelmusik zum Film.
B. die realistische Handlung.
C. die schauspielerische Leistung.
D. die Darstellung der Berglandschaft.
6.2. Warum nahm Brigitte am Bergdoktor-Fan-Tag teil?
A. Weil sie auf ein tolles Event hoffte.
B. Weil sie die Schauspieler interviewen wollte.
C. Weil sie den Drehort des Films interessant fand.
D. Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
6.3. Brigitte bewunderte den Schauspieler Hans Sigl am meisten,
A. als er den Fans Autogramme gab.
B. als er Interviews mit anderen Schauspielern führte.
C. als er alle Teilnehmer mit einem Song begrüßte.
D. als er den Fans zu ihren Drehbuch-Ideen gratulierte.
6.4. Welche Information über Hans Sigl steht im vierten Abschnitt des Textes?
A. Er kümmert sich selbst um seine Facebook-Seite.
B. Er unternimmt nicht besonders gern Bergwanderungen.
C. Er ist mit der Region „Wilder Kaiser“ nur durch die Arbeit verbunden.
D. Er findet es schade, dass er nicht in „Der Herr der Ringe“ mitgespielt hat.
6.5. Was ist das Hauptthema des letzten Abschnitts des Textes?
A. Die Suche nach einem Urlaubsziel.
B. Der Plan für den nächsten Fan-Tag.
C. Die Bedeutung der Serie für die Region.
D. Das Hauptmotiv in den neuen Folgen der Serie.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Warum nahm Brigitte am Bergdoktor-Fan-Tag teil?
- A.Weil sie auf ein tolles Event hoffte.
- B.Weil sie die Schauspieler interviewen wollte.
- C.Weil sie den Drehort des Films interessant fand.
- D.Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
Sprawdź odpowiedź
D. Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam. Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
6.2. D A
II. Rozumienie wypowiedzi. określone informacje.
III.4) Zdający znajduje w tekście
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
6.2. D A
II. Rozumienie wypowiedzi. określone informacje.
III.4) Zdający znajduje w tekście
Strona arkusza: 12
Zadanie 6. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.
DER BERGDOKTOR
Der Bergdoktor gehört zu den erfolgreichsten Fernsehserien in Deutschland. Brigitte Schulz
war aber nie ein Fan dieser Serie. Sie sah sich nur ein paar Folgen an. Sie meint, dass die
Schauspieler ihre Rollen echt gut spielten. Die Handlung findet sie aber unrealistisch und
das Bergpanorama in der Serie kitschig. Außerdem stört sie, dass der Titelsong auf Englisch
gesungen wird. Aber ihre Freundin Anne, die ein großer Fan von Der Bergdoktor ist, findet
den Song perfekt.
Aus einem Interview mit Hans Sigl, der die Rolle des Bergdoktors spielt, erfuhr Anne, dass
sich die Fans dieser Serie jedes Jahr bei einem Bergdoktor-Fan-Tag treffen. Er wird im Dorf
Going in der Tiroler Region „Wilder Kaiser“ organisiert, wo die Serie produziert wird. Anne
wollte unbedingt an dieser Veranstaltung teilnehmen. Ihr Traum war es, die Schauspieler
und die Drehorte einmal selbst zu sehen. Brigitte machten solche Events keinen Spaß, aber
als ihre Freundin sie zu dieser Veranstaltung einlud, konnte sie nicht Nein sagen.
So standen Brigitte und Anne an einem Samstag auf dem Dorfplatz in Going, wo sich über
850 Fans trafen. Sie wurden persönlich von Hans Sigl begrüßt. Als Überraschung sang die
Film-Tochter des Bergdoktors ein Lied. Hans Sigl hatte am Fan-Tag viele Aufgaben. Er gab
den Fans Preise für Drehbuch-Ideen, die sie mitgebracht hatten, und interviewte seine
Schauspielkollegen. Brigitte war vor allem von seinem Talent als Interviewer fasziniert. Er
stellte interessante Fragen und sorgte dabei für eine familiäre Atmosphäre. Zum Schluss
wurden noch Fotos gemacht und der Schauspieler verteilte Autogramme an seine Fans.
Brigitte und Anne konnten auch mit Hans Sigl sprechen und einiges über ihn erfahren. Ihm
ist z. B. der enge Kontakt zu seinen Fans wichtig, deshalb postet er auf seiner offiziellen
Facebook-Seite persönlich. Die Freundinnen waren überrascht, dass Hans Sigl mit der
Region „Wilder Kaiser“ nicht nur beruflich, sondern auch privat verbunden ist. In seiner
Freizeit geht er gerne wandern und Golf spielen. Auf ihre Frage, welche anderen Drehorte er
denn selbst einmal gerne besuchen würde, antwortete er: „Das Hobbitland aus Der Herr der
Ringe würde mir, glaube ich, sehr gut gefallen.“
Am Ende des Fan-Tages erfuhren die Fans, dass im Sommer die nächsten Folgen der Serie
Der Bergdoktor produziert werden. Das war auch für die Region „Wilder Kaiser“ eine tolle
Nachricht. Über 70 % der Sommergäste entscheiden sich, dort Urlaub zu machen, weil ihnen
Der Bergdoktor so gut gefällt. Deshalb ist der Film auch für die Entwicklung dieser Region
sehr wichtig.
Na podstawie: www.filmtourismus.de
Strona 12 z 21 MJNP-P0-100
6.1. Bei der Serie Der Bergdoktor gefiel Brigitte Schulz
A. die Titelmusik zum Film.
B. die realistische Handlung.
C. die schauspielerische Leistung.
D. die Darstellung der Berglandschaft.
6.2. Warum nahm Brigitte am Bergdoktor-Fan-Tag teil?
A. Weil sie auf ein tolles Event hoffte.
B. Weil sie die Schauspieler interviewen wollte.
C. Weil sie den Drehort des Films interessant fand.
D. Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
6.3. Brigitte bewunderte den Schauspieler Hans Sigl am meisten,
A. als er den Fans Autogramme gab.
B. als er Interviews mit anderen Schauspielern führte.
C. als er alle Teilnehmer mit einem Song begrüßte.
D. als er den Fans zu ihren Drehbuch-Ideen gratulierte.
6.4. Welche Information über Hans Sigl steht im vierten Abschnitt des Textes?
A. Er kümmert sich selbst um seine Facebook-Seite.
B. Er unternimmt nicht besonders gern Bergwanderungen.
C. Er ist mit der Region „Wilder Kaiser“ nur durch die Arbeit verbunden.
D. Er findet es schade, dass er nicht in Der Herr der Ringe mitgespielt hat.
6.5. Was ist das Hauptthema des letzten Abschnitts des Textes?
A. Die Suche nach einem Urlaubsziel.
B. Der Plan für den nächsten Fan-Tag.
C. Die Bedeutung der Serie für die Region.
D. Das Hauptmotiv in den neuen Folgen der Serie.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Zadanie 6. (0-5)
Przeczytaj tekst oraz zadania 1-5. Z podanych odpowiedzi A-D wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Napisz numer zadania i odpowiednią literę, np. 0.A
Der Bergdoktor
„Der Bergdoktor“ gehört zu den erfolgreichsten Fernsehserien in Deutschland. Brigitte Schulz war aber nie ein Fan dieser Serie. Sie sah sich nur ein paar Folgen an. Sie meint, dass die Schauspieler ihre Rollen echt gut spielten. Die Handlung findet sie aber unrealistisch und das Bergpanorama in der Serie kitschig. Außerdem stört sie, dass der Titelsong auf Englisch gesungen wird. Aber ihre Freundin Anne, die ein großer Fan von „Der Bergdoktor“ ist, findet den Song perfekt.
Aus einem Interview mit Hans Sigl, der die Rolle des Bergdoktors spielt, erfuhr Anne, dass sich die Fans dieser Serie jedes Jahr bei einem Bergdoktor-Fan-Tag treffen. Er wird im Dorf Going in der Tiroler Region „Wilder Kaiser“ organisiert, wo die Serie produziert wird. Anne wollte unbedingt an dieser Veranstaltung teilnehmen. Ihr Traum war es, die Schauspieler und die Drehorte einmal selbst zu sehen. Brigitte machten solche Events keinen Spaß, aber als ihre Freundin sie zu dieser Veranstaltung einlud, konnte sie nicht Nein sagen.
So standen Brigitte und Anne an einem Samstag auf dem Dorfplatz in Going, wo sich über 850 Fans trafen. Sie wurden persönlich von Hans Sigl begrüßt. Als Überraschung sang die Film-Tochter des Bergdoktors ein Lied. Hans Sigl hatte am Fan-Tag viele Aufgaben. Er gab den Fans Preise für Drehbuch-Ideen, die sie mitgebracht hatten, und interviewte seine Schauspielkollegen. Brigitte war vor allem von seinem Talent als Interviewer fasziniert. Er stellte interessante Fragen und sorgte dabei für eine familiäre Atmosphäre. Zum Schluss wurden noch Fotos gemacht und der Schauspieler verteilte Autogramme an seine Fans.
Brigitte und Anne konnten auch mit Hans Sigl sprechen und einiges über ihn erfahren. Ihm ist z. B. der enge Kontakt zu seinen Fans wichtig, deshalb postet er auf seiner offiziellen Facebook-Seite persönlich. Die Freundinnen waren überrascht, dass Hans Sigl mit der Region „Wilder Kaiser“ nicht nur beruflich, sondern auch privat verbunden ist. In seiner Freizeit geht er gerne wandern und Golf spielen. Auf ihre Frage, welche anderen Drehorte er
denn selbst einmal gerne besuchen würde, antwortete er: „Das Hobbitland aus „Der Herr der Ringe“ würde mir, glaube ich, sehr gut gefallen.“
Am Ende des Fan-Tages erfuhren die Fans, dass im Sommer die nächsten Folgen der Serie „Der Bergdoktor“ produziert werden. Das war auch für die Region „Wilder Kaiser“ eine tolle Nachricht. Über 70 % der Sommergäste entscheiden sich, dort Urlaub zu machen, weil ihnen „Der Bergdoktor“ so gut gefällt. Deshalb ist der Film auch für die Entwicklung dieser Region sehr wichtig.
1. Bei der Serie „Der Bergdoktor“ gefiel Brigitte Schulz
A. die Titelmusik zum Film.
B. die realistische Handlung.
C. die schauspielerische Leistung.
D. die Darstellung der Berglandschaft.
2. Warum nahm Brigitte am Bergdoktor-Fan-Tag teil?
A. Weil sie auf ein tolles Event hoffte.
B. Weil sie die Schauspieler interviewen wollte.
C. Weil sie den Drehort des Films interessant fand.
D. Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
3. Brigitte bewunderte den Schauspieler Hans Sigl am meisten,
A. als er den Fans Autogramme gab.
B. als er Interviews mit anderen Schauspielern führte.
C. als er alle Teilnehmer mit einem Song begrüßte.
D. als er den Fans zu ihren Drehbuch-Ideen gratulierte.
4. Welche Information über Hans Sigl steht im vierten Abschnitt des Textes?
A. Er kümmert sich selbst um seine Facebook-Seite.
B. Er unternimmt nicht besonders gern Bergwanderungen.
C. Er ist mit der Region „Wilder Kaiser“ nur durch die Arbeit verbunden.
D. Er findet es schade, dass er nicht in „Der Herr der Ringe“ mitgespielt hat.
5. Was ist das Hauptthema des letzten Abschnitts des Textes?
A. Die Suche nach einem Urlaubsziel.
B. Der Plan für den nächsten Fan-Tag.
C. Die Bedeutung der Serie für die Region.
D. Das Hauptmotiv in den neuen Folgen der Serie.
- A.Weil sie auf ein tolles Event hoffte.
- B.Weil sie die Schauspieler interviewen wollte.
- C.Weil sie den Drehort des Films interessant fand.
- D.Weil sie von ihrer Freundin eine Einladung zu dem Event bekam.
Sprawdź odpowiedź
D. die Darstellung der Berglandschaft. 2. Warum nahm Brigitte am Bergdoktor-Fan-Tag teil?
Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku
- Rozpoznaj typ zadania
Obszar „Język niemiecki — odpowiedź według zasad CKE” wskazuje, jakiej strategii użyć i które elementy polecenia trzeba zrealizować.
- Zastosuj strategię
Ustal typ informacji lub operacji językowej wymaganej w poleceniu, a następnie odrzuć odpowiedzi, które pasują tylko częściowo do kontekstu.
- Sprawdź model odpowiedzi
die Darstellung der Berglandschaft. 2. Warum nahm Brigitte am Bergdoktor-Fan-Tag teil? Odpowiedź i kryteria punktowania pochodzą z oficjalnych zasad oceniania CKE.
- Skontroluj punktowanie
6.2. D A
II. Rozumienie wypowiedzi. określone informacje.
III.4) Zdający znajduje w tekście
Wybór odpowiedzi na podstawie pojedynczego podobnego słowa, bez sprawdzenia znaczenia całego fragmentu, formy gramatycznej i zgodności z poleceniem.
Punktowanie i źródło
6.2. D A
II. Rozumienie wypowiedzi. określone informacje.
III.4) Zdający znajduje w tekście
Strona arkusza: 6
Opracowanie wstępne — oczekuje na zatwierdzenie redakcyjne.